記一次游戲作文

時間：2024-04-10 11:17:54 澤彪游戲我要投稿

關于記一次游戲作文（通用23篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

關于記一次游戲作文（通用23篇）

　　記一次游戲作文 1

　　我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個字，丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

　　游戲馬上要開始啦！一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去，隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的`妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著，一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

　　“游戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠......”歌聲剛落，兩只“小猴子”飛奔而來，試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時間，雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險些被小猴子撈到了呢！最后我一時大意，竟然離開了“井”，“碎”了。

　　輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩句，幸好我語文基礎還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！

　　游戲還在進行中，家里大廳不時傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲......真是愉快的一天呀！

　　記一次游戲作文 2

　　在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個字、冰棍消化、捉迷藏等……但是，我們今天做了一個有趣的游戲，名字叫“找座位！”

　　我們先在地上畫一個四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個板凳。接著，一個人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的后果。

　　游戲開始了，只見雷樸走上臺，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經是用眼力測量好的了，但是，就正當雷樸準備坐下的時候，一下子坐了個空，差點摔倒，這下子，同學們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。

　　我第二個上場的`，一上場，我暗暗說：“加油！我會坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場下的想像走了起來，我是左拐、右拐……最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個角，真差一點掉到了地上，真險啊！

　　著個游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請保護眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！

　　記一次游戲作文 3

　　周六早上，我在吳的家里玩電腦，玩炸彈超人。

　　第一場開始了。我真的很想贏，但是我輸了，因為我在和一個非常優秀的'球員打球，但是我不相信他的分數是“-168”，而我的分數是80。

　　第二局開始了。雖然最后一局他打敗了我，但是我不死心，我又要和他比賽了。這一次，我打的是空襲。當初我用幾顆定時炸彈為自己辯護，最后用幾顆炸彈打敗了他。贏了10分。但是他輸了一局就不跟我玩了。不知道是我分數太高還是他不想玩。只能找別人一起玩了。我花了很長時間才找到一個人。他的分數是505。我不相信他太優秀，所以我們開始了。

　　第三局開始了。我還是玩空襲。我不知道對手在想什么，他也不動。總之先把他炸了吧。我沒想到他會一動不動。當然，我輕松擊敗了他，又得了10分。我的積分加起來100分，好酷！

　　我今天真的玩得很開心。我覺得考100分沒那么難。無論做什么，都可以用心做好。

　　記一次游戲作文 4

　　又一個周末，又一節課。今天，老師讓我們開動五員大將之觸覺。

　　游戲規則為：一個同學上臺來面對黑板，雙手攤開。老師在那個同學手上放一個神秘的物體。那個同學一定要閉著眼，然后猜出這是什么東西。（附加：大腦保健操時把老師畫的“S”說得五花八門，連太極圖都說了。可見我們想象力如此豐富！）一個同學上去了，老師拿起一塊橡皮，全部同學大叫：“好簡單！老師讓那個同學用指頭摸一摸，同學脫口而出：橡皮！”哇“全場歡叫，那個同學得意洋洋，眉開眼笑。

　　又一個同學上去了，老師只讓她用掌心感受。老師拿起個筆帽兒，她說：“粉筆！”老師：“錯了！是筆帽兒！”她若有所思地點了點頭：“哦，原來如此！”

　　第三個同學上去了，老師讓他用皮膚感覺了一下，不許看哦！老師放了塊橡皮在他手心上。他說：“硬幣吧？”“不對！不對！”同學們大叫，“是橡皮！”他有些失望地下去了。

　　這個游戲讓我們認識到了觸摸也是重要的.觀察方法。

　　記一次游戲作文 5

　　星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。

　　我們到了好運來，我拿著爺爺給的5元錢去換游戲幣。看到很多小朋友在玩“捕魚達人”。我被這個游戲吸引住了。“今天就玩這個”，我下定決心。我焦急的`等待著……終于找到了一個座位，我便玩了起來。不久就來了一條黃金鯊，我非常激動。“我能逮住它多好啊。”心想。我覺得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的一下，網撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著，我又打死了兩條黃金蝶魚，又得了240分……

　　我一抬頭，看到奶奶在身邊站著呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數了數，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。

　　記一次游戲作文 6

　　嘿！游戲應該對人有很大的傷害。當然也有一些優點。只是人的自制力很差。很容易被游戲迷惑。而游戲制作者也有自己獨特的方式讓熱愛游戲的人玩游戲。

　　suayas在民族精神游戲《寶可夢 go》之外。這個游戲讓一大群人瘋狂的玩。我們就坐在這里看。游戲有獨特的魅力給人留下深刻印象。不玩的人日子不好過。

　　游戲可以有讓一部分人偶爾玩玩的游戲，可以讓一部分人的心智得到發展。這樣可以大大開發人的心智。這樣，一些朋友可以發展新的知識。當然也有一些極端瘋子暈頭轉向，在網吧打游戲。我們會讓這些人無法救援！

　　游戲的好處不多，但是人的自控能力強。如果你不能照顧好自己，你可以。讓游戲控制心靈，讓現實和幻想保持在一起。會讓人玩網頁游戲，比如槍戰，暴力游戲等等。

　　蘇易文很好的'把握了自己玩游戲的方式。少玩世界織染的暴力游戲！

　　打游戲也不錯。不玩游戲就好。因為機制。這是由自制力決定的。

　　記一次游戲作文 7

　　今天，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。我們高興得手舞足蹈。

　　老師讓我給同學們做個示范。當老師給我蒙上雙眼的`那一刻，我眼前一片漆黑。接著老師讓我左轉三圈，右轉三圈，我一下子就暈暈乎乎的，連方向也分辨不清了。這時只聽老師說：“開始！”我便壯著膽子往前邁去。結果我一下子撞到了桌角上，“哎喲”，可真疼，可同學們卻哈哈大笑起來！

　　現在我聰明了，我伸手去摸，一會摸到一位同學，一會又摸到桌子，只聽同學們大喊：“向右，向右…”我便順著他們的方向一點點向前進，終于走上了講臺。一走上去，我便毫不猶豫地貼了上去，接著班級里又是一陣哄堂大笑，我馬上摘下眼罩，原來我把鼻子貼到了很遠的地方，我自己也忍不住笑了。

　　接下來同學們一個個上去貼，其中最搞笑的是小方同學，他走著走著還撞到了墻壁上，笑得我肚子都痛了。

　　這個游戲可真好玩，但同時也讓我知道了盲人的不容易。

　　記一次游戲作文 8

　　我最喜歡玩蹲一蹲這個游戲。

　　開始剪刀，石頭，布了，哈哈，我、陳心怡、馬夢瑤、宋姿樂、劉一航、聞子嵐、焦揚鈺雪和葉熙文贏了！費林軒輸了，他當報數員，我們當神氣無比的蹲蹲人！好了，開始啦！我們趕快排成一個圓圈，費林軒大叫一聲：四！我和前三位同學迅速蹲下來，生怕被費林軒捉住吃掉，幸好我們反應快，要不然我們早成了費林軒的大餐了。三三個人蹲下，二兩個人蹲下，五五個人蹲下，一一個人蹲下

　　突然，費林軒神秘地眨了眨左眼，小聲說：三可憐的.我耳朵不好使，把三聽成了四，我被費林軒吃掉了，好吧，我淘汰了，只能當旁觀者。接著，費林軒用同樣的方式使許多同學被吃掉，淘汰。最后，只剩下馬夢瑤了，她當上了高高在上的女王。

　　這時，上課鈴打響了，馬夢瑤嘟著嘴：我還沒玩夠呢！哎，快樂的時光總是那么短暫。

　　記一次游戲作文 9

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……“下課了，同學們如同一群歡快的小鳥飛出教室。

　　我和幾個女生一起跑到一個隱秘的角落，我說：“ 不如玩獅子找人吧！” “好哇！”大家異口同聲地道。可是誰當獅子呢？這時，孔一涵自告奮勇地說：我來當獅子吧！” “好！”

　　游戲正式開始了！我和伙伴們大家急忙找地方躲起來，有的躲在三樓，有的躲在教室的桌子底下，有的躲在洗手池旁的`垃圾桶后。

　　躲好后，孔一涵開始找我們了，她到處轉悠，左看右看，一個人都沒找到。嘻嘻，我們差點笑出聲來。

　　“叮鈴鈴……”上課了，躲在四面八方的小伙伴們紛紛朝教室跑去，孔一涵趁機雙手一抓，兩個女生被抓住了，看來孔一涵還有一招呢！終于到最后，獅子抓住了“獵物”。

　　這個游戲太有趣了，給我們帶來很多快樂，下次課間還要繼續玩哦！

　　記一次游戲作文 10

　　散學典禮后幾天，爸爸媽媽帶我去奶奶家玩。

　　我在房間里，我的堂弟來和我說：“我們來玩捉迷藏吧？”“OK！”我爽快的答應了。我堂弟又找來了一些人。

　　開始了，我先來捉，一下就找到我弟弟，之后全部找到了。先被找到的人先找，是我的弟弟。弟弟在門外數數時，我對其他人說：“我們做幾個陷阱吧？”其他人異口同聲地回答：“OK！”我們把一個枕頭放在左邊窗簾里，而我藏在右邊窗簾，有人把枕頭放在被子里，然后藏在枕頭底下，我們又把草席卷成一團放在門后，等下捉我們的人一按門就知道被篇了。

　　弟弟看見左邊窗簾很鼓知道肯定是那個最胖的人，一弄一看是一個枕頭。然后又一看，右邊窗簾里也鼓的'，弟弟說：“一定是枕頭。”這句話把我們弄笑了。結果暴露了。

　　這次的游戲真好玩，我喜歡。

　　記一次游戲作文 11

　　我愛玩電腦游戲，能玩游戲到最高程度：以玩游戲為主。只要我玩的太瘋，父母就會想盡辦法限制我甚至讓我碰。我相信他們很多人都和我有同樣的經歷。

　　七歲開始接觸電腦，有自己的賬號。我開始玩一個叫《祖瑪》的休閑游戲。開始玩的時候不敢碰。后來我試了一下，覺得好玩，就津津有味的玩了起來。我記得當時我是不受限制的.。

　　八歲的時候，總聽別人說：《賽爾號》好玩。放學回家后，我搜索了一下，發現是個網頁游戲。我注冊了我的賬號，然后玩了。我發現網絡游戲更好玩。我也玩過其他網游。真的很有趣！于是我每天放學回家玩。過了幾天，我媽說，你不能玩了。我一下子愣住了，不知道說什么好。

　　10 ~ 12歲還在玩單機游戲。我發現這種游戲很有趣。我只喜歡兩個：《cs》和《三國真無雙4》，但是我被限制過很多次，要好好學習才能玩游戲。看過這篇文章愛玩的朋友們，你們也要好好學習！

　　記一次游戲作文 12

　　朋友，在豐富多彩的課余生活中，你最喜歡做什么？嘻嘻，我最喜歡的可是玩游戲了！

　　每當我學習了一天，感到疲憊不堪時，我就會來到電腦前玩游戲。我玩的游戲，可都是媽媽精心挑選的'、能開發我們智力的游戲哦！其中有走迷宮、猜謎語、拼圖……游戲內容豐富多彩，有趣極了！

　　記得有一次玩走迷宮的游戲的情景令我特別難忘，我一開始以為下面可以找到出口，結果沒路了，我很著急，于是我就往上面走，走著走著，我繞到了一個圈圈里面，可是又沒路了，我又開始往回走，結果發現了一個入口，我試探性的走入里面，結果找到了出口。走迷宮勝利了，我開心極了！

　　開心時，我會玩游戲，游戲會讓我更開心；煩惱時，我會玩游戲，游戲會我讓我不再煩惱；成功時，我會玩游戲，玩游戲會讓我更平靜；失敗時，我會玩游戲，游戲會讓我不再沮喪……

　　我喜歡游戲，游戲給我的生活帶來了無限的樂趣，讓我的生活變得多姿多彩！

　　記一次游戲作文 13

　　今天學生在教室里玩一個游戲，——乒乓球不能落地。林老師詳細介紹了游戲規則。

　　游戲開始，老師邀請了歐雅陶，號稱“大力士”，還有陳京魁，“淘氣王”。只見歐亞道壯如牛，陳景奎雖小卻肌肉發達。他們手里拿著一個黑色的乒乓球，球牢牢地落在乒乓球拍上。

　　老師大叫：“開始！”陳京魁一邊握著乒乓球，一邊試圖把對方推出圈子。只見陳京魁咬緊牙關，趁他不備，把歐雅陶擠出來，歐雅陶輸了。陳京魁贏了第一局，贏得了很多掌聲。在第二場和第三場比賽中，歐雅濤不甘示弱，全力以赴。盡管陳京魁身體扭曲，他還是輸了。觀眾再次鼓掌，為歐亞國歡呼喝彩。

　　最后，高歡去采訪歐雅陶：“你怎么這么厲害？”歐雅陶說：“因為我在家練了半年。”好事多磨。

　　這個游戲告訴我一個道理：只要你肯努力，你就能練出真正的技能。

　　記一次游戲作文 14

　　今天老師讓我們玩了一個游戲，叫平衡球，我們玩得可開心了。

　　馮老師先給我們是翻了一遍怎么玩，老師可謂是行云流水般的完成了第一關。我們看見老師玩的這么厲害，我們都覺得平衡球一點也不難，可是事實卻恰恰出乎我們的意料。我們玩的時候可謂是尖叫聲不斷。

　　我在玩的時候太著急了，所以有好多次都掉下去了。還有一次，我到了要變成石球的'那里，就不想被變成石球，所以就從邊上繞了過去，竟然沒被石化，真是太幸運了吧！

　　還有一次，我被卡在了石頭低下。我以為平衡球的這條命就“玩完”了。沒想到經過老師的指點，我竟然出來了，看來還是馮老師是平衡球的高手啊。

　　這節課下來了，我連第一關還沒闖過，以后再我的時候我一定要慢一點，這樣才能闖關成功。

　　記一次游戲作文 15

　　今天下午第三節課，老師教我們玩一個游戲——香蕉、蘋果磨輪刀，同學們聽了教室里立刻沸騰起來，老師說：“等我們安靜下來在講。”這時同學們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿了好奇心。

　　老師開始講了：“這個游戲要十幾個人來玩，分成兩組，一組是蘋果，一組香蕉，各組在選一名組長，用手搭成一個“小橋洞”其余幾個人像船一樣游過去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說他喜歡蘋果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面。”老師剛一講完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長，我倆搭了一個“小橋洞”其余的9名同學就像“船”一樣的游過去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進了我們的隊，后來逮住的.也都進了我們的隊，我們贏了，大家都開心的跳了起來。

　　記一次游戲作文 16

　　今天我們上午第四五節課我們都玩了游戲。

　　老師對我們說：“明天是6.1，我們班的游戲是‘平衡球’，需要幾臺電腦。”我們老師給我們演示的時候，我們都說：“老師，老師，讓我們玩吧！讓我們玩吧！”我們玩的時候，有的人玩不過的時候就拍打著電腦鍵盤，我開始玩了，我玩第一關的時候特別的難，但是也過去了，我玩到第二關的`時候，就感覺到難了，怎么玩也玩不過去，每一次都是到同一個地方掉下懸崖的。我每一次都打自己的腿，說：“哎呀！哎呀！就差一點點啦！”我又復活了，又開始玩，玩了不到幾分鐘，又輸了。我說了好幾次以后終于過了。這是我聽到有人說：“劉嘉俊闖到第五關了。”我突然想到一句話：“天外有天，人外有人”我一定會繼續努力超過劉嘉俊的。

　　這一次我不僅玩得很高興，而且還明白了一個道理。

　　記一次游戲作文 17

　　“妖怪來了，妖怪來了”。難道妖怪真的來了嗎？哦，原來是老師跟同學們在玩游戲——西天取經我能行，他們在教室里玩得熱火朝天。

　　唐僧金雞獨立，雙手合掌；孫悟空抬起左膝，手搭涼棚；豬八戒左手拿葡萄，身子左傾，垂涎欲滴地盯著葡萄；沙和尚向后抬起一條腿做挑擔狀。

　　開始做游戲啦！牛魔王、女兒國國王、白骨精……還有好多妖魔鬼怪都來了，一起來干擾取經隊。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙各尚四人誰動了，誰就出局了。妖怪們七嘴八舌地說起來。第一次取經隊實在抵擋不了那妖怪隊強大的火力，最后全軍覆沒了。但是第二個取經隊里，那個令妖怪聞風喪膽的孫悟空讓取經隊贏得了勝利。

　　最后，經過一場緊張而又激烈的搏斗之后，還是妖怪隊贏了，不過輸贏不是最重要的，最重要的`是享受這游戲過程中的快樂，做什么事都要堅持不懈，堅定信念，而且要有自信，才能取得成功。

　　記一次游戲作文 18

　　當太陽快要落山的時候，我看見弟弟妹妹們在玩一個游戲——“貓捉老鼠”，他們玩的時候是多么的可愛啊！游戲是這樣玩的：首先：三個人以上或三個人以上才能進行游戲，先黑白配選出一個同學當貓剩下的同學就當老鼠，當老鼠的同學們先前跨三步，貓跨兩步，然后當貓的那個同學先和跨不跨的最進的'那只老鼠石頭剪織步，如果貓贏了他就套去踩老鼠的腳如果踩到了那么老鼠就不能動了要等待其他當老鼠的同學去踩他的腳如果老鼠贏了那么老鼠就可以回家了……

　　就這樣到最后的話老鼠們全部回家的話就贏了，老鼠們都不能動的時候毛就贏了。著是一個有趣而又能給小朋友們帶來快樂的游戲，從中讓我只道了沒個人都有各自的天真可愛之處，沒個人和沒個人之間都要經常溝通，不能常常一個人呆在家里。

　　我想著是一件非常有趣的是，通過這件是能讓我們知道都在家里學習，也要出去玩一下，也能讓我們發現別人的可愛之處

　　記一次游戲作文 19

　　今天，我和我姐姐去了我姐姐的同學家，陳瑩瑩——，去玩了，發現了一些東西。

　　陳瑩瑩的母親說：“藏民藏起來的時候，發現兩個人在電腦網絡里玩雙人游戲！”大家聽了之后都同意了，定了客廳藏人的范圍。我們還制定了以下特殊規定：第一次來陳瑩瑩躲藏的'人，在尋找人的時候可以給予適當的提醒，下次第一個找到的人來躲藏。他們每次躲起來都是沒有時間限制的，每次找人的時候都不能邊找人邊玩游戲，也不能玩單人游戲。

　　找中山狼的野蠻玩具。不同的是它的衣服(外毛)是藍色的！我記下了這個特點，也記起了其他特點。

　　剛開始我們玩的很開心，但是玩了不久就出現了一個不好的現象：因為電腦游戲太好玩了，找的人往往心不在焉，找到了就什么都不說，以免賠錢。

　　有一次有人泄密，大家都沖到機房，我摔了幾下。雖然很痛，但我還是立刻爬了起來，以免落在后面。

　　也許正是因為這個原因，我們才玩得開心！

　　記一次游戲作文 20

　　我和弟弟玩獨木橋。我用雙手撐在地上，身體平躺著，讓弟弟在上面走過去，從頭走到腳，從腳走到頭。

　　媽媽看到后，十分生氣，說：“不能這樣，弟弟走在身體上面，你會堅持不住的，你們倆都會摔倒的！”“不會的'！剛才都玩了都沒摔呀！”我說。

　　媽媽見我還這樣，就狠狠地罵了我一頓，說什么這個那個的，我的頭都快爆了。弟弟看到了媽媽罵我，他哭了，我羞紅了臉……

　　我和弟弟一起改玩泡泡。可是，家里沒有泡泡水。我們一起做，準備好了一個空瓶，肥皂、鹽、牙膏和清水，就大功告成了。

　　我拿來了兩根吸管，一吹，哇，好美麗！我把泡泡引到陽光底下，呀——它突然發出了一道道五光十色的光芒，映出我和弟弟的笑臉，顯得十分可愛。

　　這一道道光射進了我的心田。

　　記一次游戲作文 21

　　今天老師和我們又玩了一個游戲叫woodenhead。游戲規則是：不許說話，不許動，不許門牙。

　　比賽開始了。老師讓女同學圍成一個大圈，男同學圍成一個小圈。學生嘴里說：“我們都是木頭人，一個不許說話，一個不許動，第三個不許露門牙。”之后我們都站著不動，擺出各種姿勢。過了一會兒，趙笑了，這讓同學們哄堂大笑。他有一個腦筋急轉彎：大象是動物園里最大的。什么動物比它小？有同學說是小象，趙說的`沒錯。

　　第二次玩的時候，同學們還在講游戲規則。趙抓住了和張。他們還有一個腦筋急轉彎。楊曉宇說：七加一是多少？學生們齊聲回答說他們很丑。楊曉宇是對的。張偷東西不犯法，學生們齊聲竊笑著回答。張說得對。

　　我們今天玩得很開心。