勇氣話題作文

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勇氣話題作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的勇氣話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣話題作文(匯編15篇)

勇氣話題作文1

　　生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種種條件下都能夠證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.

　　一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來應對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來應對一切成功與失敗，需要它來應對一切是與非，需要它來應對一切的一切.

　　古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的.?

　　當一個人做出自我的選取時，是什么讓他這樣做?是勇氣，是自信.

　　人類是世界是最高等的動物，像海倫·凱勒，居里夫人，張海迪，他們為什么能夠功成名就?是因為他們有戰勝困難的勇氣，促使他們挑戰生活，挑戰未來.

　　每一件事當你決定要做時，那就已經成功了一半，因為你有勇氣去應對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些，你就已經站在比別人遠的起跑線上了.

勇氣話題作文2

　　小時候，我總是躲在大人的身后，拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕，害怕與這個世界打交道。進入初中后，媽媽鐵了心要我學會獨立；老師創造機會，要培養我的能力；同學信任我，給我信心。今天我站在人生的舞臺上，我的'舞臺我是主角。暮然回首，發現：成長中，我多了一分勇氣。

　　我學會了有勇氣融入集體。我愛體育，我愛打籃球，我愛上體育課。因為我可以自由表現自己的特長。我愛打籃球，所以我的特長是打籃球。由于我剛認識同學，所以我不敢自我表現，不敢和同學們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會到了家，媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了，輕輕的拍了我的頭說：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課，我和同學們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情，終于上課了。開始我的心里有點緊張，想呀，怎么還不傳我球，終于隊友把球傳給了我，同學們被我的一條龍陶醉了，等我投進，他們抱有雷鳴般掌聲。

　　我學會了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我帶來了勇氣。我開始參加班里活動。當老師政委籃球比賽的球員犯愁時，我主動向老師提出我的籃球特長。老師高興極了，并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學期下來，我有了更多的勇氣。

　　成長中，我多了一分勇氣。

勇氣話題作文3

　　必要的時候，每個人都會鼓起勇氣去做某些事情，就好比小草生長在大樹旁，在大樹的襯托下顯得非常渺小，但小草并不因此而感到委屈，而鼓起勇氣，繼續使自己生長起來，每個人都有自己的長處和短處。所以說，有勇氣也是同樣重要的。

　　愛迪生之所以能夠成功地發明電燈就在于他能夠再一次去面對，實驗進行無數次結果都失敗了，但最終他還是成功了，就因為是勇氣給足了他信心，才至使他邁向成功的。所以愛迪生也同時在無數的失敗中取得成功，因為“失敗乃是成功之母”。

　　勇氣，并不是說做到就能做到的，它也需要有意志才得以實現的`。

　　曾獲得諾貝爾獎的居里夫人在還沒有發現有鐳元素的存在時，也是冒險去完成任務的。她為什么有這么大膽的行為呢?就是因為她有足夠的勇氣去探險這些元素的存在，還是就是她還充滿自信去研究。最張她也榮幸得了諾貝爾獎，在化學領域為人類做出了貢獻。

　　不論是過去還是現在，做任何事都需要勇氣，只有這樣你才能做得更好，甚至讓你擁有無限的能量。只有這樣，才能讓自己自信起來，擁有美好的時光!

　　有勇氣，才能讓人輸得心服口服!

勇氣話題作文4

　　生活須要勇氣由于有了勇氣，我才站在蹦極臺上，抬頭向離我百米多高的草地上跳；有了勇氣，我才干夠站在舞臺上，秀出我那精美的舞姿；有了勇氣，也才有了家里書廚上那一張張證書，那一個個閃閃發亮的獎碑；因為有了勇氣，才有了我光輝的今天！勇氣，使我站在蹦極臺上！在那烈日當空的一天里，爸爸媽媽同我一起去蹦極，有多少次我搖著頭，耷拉著小腦袋，跺著腳，掉著；金豆豆；，我哭著，鬧著，不去就是不去，而今天，長成大姑娘的`我，心中布滿了勇氣，再加上爸媽的一聲令下；必需跳；，我只好閉著眼睛，心；撲通撲通；地跳，走上了蹦極臺，經人一推，畢生一跳，；啊；尖啼聲回蕩在天外，此時，我已用勇氣戰勝了膽怯。勇氣，讓我站在了壯麗的舞臺上。我還小，那一次競賽中，心中對臺下多少百雙鋒利的眼睛充斥了害怕，在臺下籌備的我，急得直跺腳，眼淚在眼眶了直打滾，吵著不上臺，可最后，在媽媽的利誘下，爸爸的激勵下，我仍是上了臺，那一次，過于緩和，搶拍了，沒得獎。回到家后，我反思了一下，心理立即有了勇氣，在又一次的；幼童星；比賽中，我又憑著勇氣，克服了艱苦，有了勇氣再次讓我取得了金牌！勇氣，令我的證書、獎杯沉積如山！

　　生涯中就該有勇氣，因為有了勇氣，我才有聲譽、提高！

勇氣話題作文5

　　在我們的學習、生活、工作中，勇氣是至關重要的。

　　話說蜀國大將關羽，過五關，斬六將；趙子龍長阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項羽，破釜舟，背水一戰，成就霸業。這些人無不是當時的英雄，他們無不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

　　勇氣是成功的保證，每當面臨抉擇，許多人會猶豫不決，也會因此錯過瞬息即逝的機會。但如果擁有當機立斷的魄力與勇氣，機會就不會溜走。

　　有這么一個故事。一個國王沒有兒子，他要選一個民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規定日期到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，惟獨有一個孩子，他手捧空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原來國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當然都沒資格當上繼承人。

　　孩子面臨的抉擇是巨大的，1443如果他捧著空花盆去見國王，萬一大家都種出來了，會被人恥笑的；但如果那個手捧空花盆的.孩子沒有足夠的勇氣捧著空空的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，失去了一個國家。事實證明了他是對的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他得到了國王的信任，使他成為了繼承人，擁有了一個國家，一系列的事都證明他是對的，勇氣使他擁有一個國家。

　　勇氣能使人取得成功，當然也能使人失敗。有勇而無謀是也只能讓人敗得一塌涂地。

　　善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。

勇氣話題作文6

　　當夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。在你享受這明亮的燈光時，你是否想起過一個人？他就是電燈的發明者——愛迪生。

　　暑假里，我懷著崇敬的心情，看完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小就熱愛科學，勤奮好學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學道路上刻苦鉆研，頑強攻關的歷程；生動地描寫了他在造福于人類的強烈的愿望鼓舞下，以堅強的毅力，克服了重重困難，終于完成了電燈、電影、留聲機和電池等多種發明，成為了受人尊敬和愛戴的發明家。“最偉大的發明家”、“創造發明的天才”這些榮譽來得容易嗎？不，它是智慧和汗水的結晶，是任何金錢買不到的。

　　其實，留心一想，在我們的身邊有多少偉人為科學事業作出了巨大的.貢獻：牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水！

　　“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這句話將永遠銘記在我的心里。它將激勵我在以后的學習人生中，鼓起勇氣，克服重重困難，攀登知識的高峰。

勇氣話題作文7

　　勇氣是力量，只要擁有它，成功便近在咫尺。 ——題記晨光微露，旭日東升，七彩的光芒在天空彌漫，草葉上掛著晶瑩剔透的露珠，一切都是那么美好。我推開窗戶，深吸了一口氣，感到神清氣爽。我熟練地拿出紙筆，鋪開毛氈放上紙練起了大字，幾筆下來，一個亂七八糟的字出現在我眼前，筆畫僵硬、無力，結構比例失調，我練了一遍又一遍，可手中的筆就是不聽使喚，那歪歪扭扭的字，似乎成了一張在嘲笑我的鬼臉，一次又一次的失敗讓我垂頭喪氣，我狠狠在摔下筆，把紙揉成了一團，沮喪地跑到小公園去散心。眼前一片明亮，草兒碧綠青翠，鳥兒聲聲鳴鳴，花兒爭香開放。突然，我驚奇地發現昨夜還含包欲放的百合花現在已經怒然開放了，在一夜的時間里，百合花為實現自己的愿望，努力地張開花瓣釋放著自己的`力量。

　　頓時我驚呆了，它似亭亭玉立的女子披著飄逸的衣裳，高雅潔白，在微風中搖曳著婀娜的身姿。那潔白的花瓣上還沾著幾顆露珠，只有我知道，那是欣喜而結成的淚珠，弱小的花兒都有如此大的力量，那我呢？ “世是無難事，只怕有心人”，我走回家，一心一意地練起了字，蘸墨、看字貼、提筆，一張，兩張……飄著淡淡輕香的墨色在紙上輕輕劃過，那剛勁有力的筆法，字體飄逸優雅，筆端行云流水般在紙上舞動，我終于成功了。一縷燦爛的陽光透過窗戶，我的心情也像陽光一樣燦爛，因為我有了成功的秘決——勇氣。

勇氣話題作文8

　　十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現，它變成了黑白的了。至少，一直伴有輕生的念頭，卻從未付之實踐……

　　十七歲我快要中考了，很害怕，“父親”說，倘若沒有考上重點高中就不可以讀書了，那時，我好恐懼。只因有你，我還不至于，方寸大亂……步入高中的我，出現種種的不適應，學習壓力，以及……各種壓力，讓自己險些窒息。幸好有你，讓我有了一點喘氣的機會……

　　十八歲我瞞著你偷偷退了學，卻一直不敢告訴你，怕你失望……后來，當我告知與你時，你還是那么淡定……我以為你會罵我，沒想到你卻說沒事的'，你說我已成年，應該試著自己決定一些事，你還說，不是每個人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……你說，當我邁出了那一步，就證明“我真的長大了”。

　　只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…后來，我怕自己沒了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學”，而不是“休學”……

　　十九歲剛工作不到一年，我好難過的告訴你，我好像錯過了，我的第三次機遇，這次我是好不容易，通過主管面試爭取得來的，只是，好像又被我搞砸了，你還是那么淡定，我說我無法像你那樣淡定。你卻說在錯過以后，我們能做的，只有坦然面對，更加努力的充實自我，總會遇到下次機遇的，我不知何時才能學來，你那份從容，淡定……或許，學不會了，唐鳳和我，或許，我是讓你最“失望”的……

勇氣話題作文9

　　多謝你，給我追夢的勇氣！

　　——題記。

　　我，12歲，小學六年級的學生，非粉12年，一朝沉淪全為忻。

　　今年看快女全是因為一個表姐進了長沙50強，當時并沒有很留意小鬼劉忻，只明白她是浙江衛視麥霸里的一員，是經常上綜藝節目的老人了，是一個綜藝回鍋肉。

　　可是11進10的那場比賽改變了一切，

　　那場比賽讓我看到一個如此有氣場的女孩，一個如此真誠的女孩，一個能堅持夢想走到此刻的女孩，一個會為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后，便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看，越看我就越喜愛這個認真堅持努力的女孩。

　　27歲來參加快女，我不明白她當時是下了多大的決心，她自我說過，來參加之前其實就已經想到了要應對多少的流言蜚語，可是這個來自東北的女孩沒有退縮，為了自我的.夢想，她從來都沒有害怕，試問一個女孩把人生最完美的一段時光全奉獻給了音樂，她是有多愛音樂。

　　在很多人應對現實的殘酷放下了夢想時，她在堅持著！

　　在很多人在追尋的過程中受到傷害放下夢想時，她在堅持著！

　　在很多人無法承受外界壓力而放下時，她在堅持著，在很多女孩到了二十六七歲事業還無所成而去尋找另一半來依靠時，她在堅持著！

　　這樣一個女孩怎能讓我們不愛，她對夢想的堅持是我們每個人都就應學習的。

　　今年夏天因劉忻的出現而改變，她帶給我們一絲夢想的期望，

　　劉忻，我想說的是既然為你而沉淪下去，那這輩子我都會是芯片……

勇氣話題作文10

　　我們每個人都需要勇氣，只要有了勇氣，就可以做好每一件事，只要有勇氣就會有成功。

　　有一次，老師在下課前給我們出了幾道題，我一會兒就做好了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動著筆寫呢。我想：等有人上去時我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了起來。可等了三、四分鐘還是沒人上去，我沒耐心只好鼓起勇氣，慢吞吞地走了上去……

　　還有一次，我有道題不會做，想去問同學，可生怕他們嘲笑我，又想去問老師，可是兩只腳就是邁不開步子。因為我總覺得老師很嚴厲，可她經常說：“不懂就問。”我怎么能連“不懂就問”的`勇氣都沒有呢？想來想去，我還是選擇了去問老師，反正早晚都要寫，還不如早點寫完呢。想到這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問問題，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細心地給我解答。

　　勇氣是多么可貴，多么重要啊！它是鋪成成功之路的基石，它是打開理想之門的鑰匙。以后，我無論遇到什么困難，什么挫折，都要鼓起勇氣和它們作斗爭，這樣我才能開啟成功之門！

勇氣話題作文11

　　勇氣有很多種，有些讓你覺得很了不起，有些卻讓你覺得不屑。

　　在小偷眼中，偷東西，算勇氣，但大家不這么認為；在飆車族眼中，飆車是勇氣，但我們覺得，這根本就是“傻氣”；有些學生認為，對老師嗆聲，是勇氣的表達方法，但這是跟老師作對，你明明知道你不會贏，卻偏偏要睹氣。

　　其實這不是真正的勇氣，真的勇氣是消防隊員不顧自己的安危，跑進災難現場，跳進火海中救人，這是勇氣，勇氣是警察伯伯已經中槍了，仍然追趕著壞人，把他逮捕歸案，這是勇氣；勇氣是軍人叔叔為了保衛國家，而戰死沙場，這是偉大的勇氣；勇氣也是在大家感到害怕或難過時，你能站出來講幾句振奮人心的'話，這是十足的勇氣。

　　許多人眼中的“勇氣”二字不一定跟大家想的一樣。但有時候你明明知道這件事，不會被大家看好或認同你的做法，這就是「傻氣」。像尼克他是一個殘缺人士，但他沒有被先天不足給擊敗，他還是帶著他的勇氣和希望，繼續活下去，反觀現在的初、高中學生，動不動就自殺，這是不是一種膽小的做法呢？一個人有勇氣就可以做任何事嗎？

　　一個有勇氣的人生活會過得多采多姿，非常快樂，一個人沒有勇氣，世界會一片黑暗，無法重見光明，因為你總是活在自己的世界，不敢往外踏任何一步。

勇氣話題作文12

　　走在這條再熟悉不過的道路上，這里是城市的中心地段，人很多，街道上大家都走的匆匆忙忙。我帶著輕松的心情，走在回家的路上，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著城市的繁華。

　　猛然間，一聲哀號震住了我的心。出于好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，原來是一位可憐的老人，趴在地上，他蓋著破爛的塑料袋，發出哀嘆聲，那聲音無助而孤獨，手完全斷了，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。

　　看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿淚光的眼睛，在街道上，那雙眼睛顯得格外明亮，他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛里，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛里，我讀到了他可憐的遭遇，可是他的眼睛充滿了對生的'希望。他失去了勞動的能力就連自理都成問題，下一秒會發生什么他全然不知。可他的眼睛告訴我，他充滿了生的渴望。他的眼睛告訴我他依然沒有放棄，他每一秒都在和生活中的不順做著斗爭。在常人眼里他只是一個年過花甲的可憐老人，可在我的眼里他是一位勇士，一位在逆境中和生活做斗爭的勇士。

　　在身體不健全的情況下，他依然堅強的活著。對生存依然充滿向往。他告訴了我教會了我。我們生活是美好的，我們應該好好的珍惜，。不管在多么糟糕的情況下只要對生活充滿向往，就一定可以走出困境。

勇氣話題作文13

　　有些事情從旁觀的角度來看，似乎很容易。但是真正實踐起來，又是另一回事。因為你先得戰勝自己的`慌張與怯懦。那次學騎自行車的經歷，就讓我深切地體會到了這一點。

　　那天，剛學自行車時，爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把，就是在后面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟著。他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。

　　爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學不會！

　　于是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由于重心不穩，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩車把眼看前方……一次次排除險情，我終于控制住車子了。

　　爺爺見了高高的豎起大拇指，一個勁得喊“了不起呀！你真棒！”

　　騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的莫過于戰勝自己。我很高興因為我戰勝自我，我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

勇氣話題作文14

　　那一年，柯南受聘于一家地產公司，培訓結業的哪天，公司老總也來了。在做了一番熱情洋溢的講話后，老總轉身從公文包里拿出一疊文件問：“有誰愿意幫我整理一下這些資料？”其實柯南是很想試一試的，但看看四周大家都是沉默的，他不禁又有些猶豫，最終沒敢站出來。

　　老總停了停見無人敢應答，于是笑了笑用手指向窗外那高樓林立的開發區道：“二十年前這里曾是一片蠻荒，在管委會的一次會議上，主任就曾這般問過‘在國家沒有一分錢投入的情況下，誰有勇氣站出來開發那片荒地？’有一個年輕人猶豫了很久，最后終于勇敢地站了起來。經過一番努力，二十年后的今天，這里終于變成了現在這般繁榮的景象。”

　　盡管老總始終沒說那個年輕人是誰，但柯南潛意識里明白那個年輕人就是老總自己。如果你錯過了這次機會，自己很可能將碌碌無為的度過一生。想到這兒，柯南猛地站起來說：“我愿意！”老總什么也沒說，只是笑著點了點頭。在以后的日子里，柯南發現每次上司總是給自己比別人多很多的工作，其中不乏一些重要的公司機密。不久，他得到了提升。轉眼十年過去了，柯南已經有了自己的實業公司并創下了驚人的業績，他本人也成為商業界的一顆璀璨明星。

　　故事給我們這樣一個啟示：對于涉世之初的我們來說，生活中并不缺少成功的`機遇，關鍵看我們有沒有站出來抓住機遇的勇氣。正如歌德所說的那樣，卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。

勇氣話題作文15

　　從前，有一個小男孩，他的學習成績很差，他上課的`時候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。

　　瞧，他現在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。

　　一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當然疼啦!”“那你怎么不保護自己呀?”鋼尺激動地說。“唉，我哪像你呀。”橡皮垂頭喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護所有的文具。小男孩準備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進去，就被鋼尺跳起來打了一下。“死鋼尺，我又沒動你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說。“你這樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護他們。”小男孩紅著臉，低下了頭。

　　從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學習。

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