【熱】關于永恒的作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關于永恒的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于永恒的作文1
什么樣才算永恒？
永恒往往是一瞬間所綻放的美麗光華。
當耶穌背負十字架，步履艱難地走上山岡的時候；當女媧手捧五彩石，毫不猶豫地將它們投入火爐的時候；當貝多芬扼住命運的咽喉，用天籟譜出《命運交響曲》的時候；當達·芬奇攜手蒙娜麗莎，用畫筆點燃人類最美的微笑的時候……我們將瞬間定格，鋪展成永恒。
一瞬間，是曇花凝聚堅毅的淚與汗，吸取黑夜的冷與暗，在夜深人靜無人注意的深山，開放永恒的花朵，用花瓣上極深沉的歡喜，凝結淚滴，此時的瞬間，再也不平常，是一桿洗凈鉛華的錚錚傲骨。
一瞬間，是看不到的長安花，失意歸的楓橋港，是月落烏啼耳朵慘淡天，姑蘇城外的夜半鐘。不如人意的學子啊，在深夜之中，為我們上演了一場不朽的失眠，為我們吟唱了永恒。此時的瞬間，再也不簡單，那是一道跨越悲喜的杳杳鐘聲。
一瞬間，是精忠報國的心愿，是刀光劍影的傷口，凝聚成累累的功勛章，散著光華。演武場上的意氣風發還未散盡，風波亭上的月華卻已失色。你含著淚，看著身旁的兒子和即將失去的江山，你卻飲下了毒酒！此時的瞬間，再也不平凡，那是一顆玲瓏剔透的赤子之心！
瞬間，永恒！每一個永恒都值得我們傳唱，每一個瞬間都值得我們銘記。我們在一個個瞬間中度過，在一陣陣風雨中成長。時間可以忘記一切，但不會忘記情感；空間可以阻隔一切，但不能阻隔精神。或許，我們可以像雁過留聲一樣人過留名，創造屬于自己的永恒！
關于永恒的作文2
父愛，是一本厚厚的書，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大，才漸漸的懂得。
父愛是什么？父愛是一座山，讓你感到可靠踏實；父愛是一杯熱茶，充滿芳香，喝起來甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛是一對翅膀，在危難時助你飛翔，擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導我的數學作業。父親平時很關心我，尤其是在身體心理方面。
為了我的健康，父親每天都為我準備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。
父親是慈愛的，同時也是嚴厲的，當我干錯一件事，或說錯一句話時，也會毫不留情的批評我。還記得有一次，
在公交車上，我看見車上上來了老人，竟沒有一個人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。
隨口說道：“素質真低，竟沒有一個人讓座。”下車后，爸爸隨即批評了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質的確低，可你總不能強迫別人吧！”
每一個父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會用殘肢守護她，，關心她。父親呈現給孩子的，永遠是偉大、強壯的一面。
你看，世間的哪一個父親不是這樣：當我們遭遇失敗時，他給我們一個修正的空間；當我們像展翅飛翔是，
他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度；
在人生一切有意義的時刻，父親都會出現在我們身邊，就算他不講一句話，我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。
這就是父親，沉默著、堅持著、微笑著、奉獻著。
父親同母親一樣，是偉大的。
父愛同母愛一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！
關于永恒的作文3
自從我當上了小不點，我就有一個愿望，那就是養狗。永恒的愿望——尹策
小時候，我就愛樣小動物。象小鳥、小雞、小魚、小龜，我都養過。
那時，我還小，一把就把小動物給抓死了。媽媽怕小狗有了同樣的下場，所以一直沒給我買小狗。
后來，我長大了，媽媽給我從朋友那里要了一個吉娃娃，這只吉娃娃眼睛很大，水汪汪的，頭的形狀很像小蘋果，整個身體沒重量還沒有一本《三國演義》沉，它的尾巴一見人就有好的向人搖來搖去，活像一個小鐘擺。
一開始，我們互相不了解。小狗也許在想：這個人可靠嗎？我能不能信任他？我也在想：這只小狗看上去很可愛，可它咬人嗎？它會對我產生好感嗎？
我們的關系漸漸好起來了，我給它取名叫逗逗，它用了半個小時就知道自己叫什么。又用了半個小時學會上樓梯，29分鐘學會站著走路......
有一天，我和它還有朱宇翔在游泳回來的路上，我們在中心湖旁邊散步，小逗逗在旁邊跟著，它想去喝湖里的水，可又喝不著，只好往前一小步。只聽撲通一聲腳下一滑，掉到了湖里。這時，我正在和朱宇翔談論著蛙泳，聽到了撲通聲，慢慢轉過頭一看，逗逗掉到了水里。我讓朱宇翔在旁邊等著，我到岸邊把狗狗抱了上來，小狗狗這時已經成為落湯雞了。我顧不上談論蛙泳了，連忙用衣服給小逗逗擦身上的水。
這聽話的小家伙，總不能我談蛙泳，你就下去蛙泳吧。
還有一次，我帶小逗逗出去玩，玩后回到家里，我們都睡覺了，可它卻在家里四處閑走。第二天，我們美美吃過早飯，我低頭一看，呀！那是什么東西？我的媽呀，小逗逗把我家當成公共WC了，在餐桌底下大便！哎，可惜那美美的一頓早飯哪！
這可惡的小家伙，小討厭！
關于永恒的作文4
又一片楓葉悄然滑落，故鄉的背影愈加凄涼。在秋日黃昏，整齊的雁陣，藏起幸福的幻想，拼湊出夜。一段注定孤獨的旅程，往往散風飄落，留下月光，點燃記憶的火把。在秋日黃昏，誰的思念，躲在故鄉那眼老水井里靜靜燃燒。
月的車輪轟然碾過。青春在時鐘的轉動中開始忙碌，青春在昂揚的歌聲中逐漸堅強。我已不是那個因想家就會哭泣的女孩，也許是上天賦予我可以飛翔的翅膀，但我只想飛向我心中的那個天堂—故鄉。
曾生活的那個天堂——故鄉我無時不想著你，如果真的可以，我會立刻飛向你的懷抱。
那小河上泛起的輕波是我對你的思念。那原野間充溢的生機是我對你的思念。那樹林中回蕩的風聲是我對你的思念。
我現在什么都沒有，我只有一顆思念你的熾熱的心，是它保留著一份柔情似水的溫馨。可里面卻包含無數，還有那最令人向往的童真。而這對我來說，將是一份記憶。童年的夢已不在，也是我為時光流逝所付出的代價。我是那么無奈，可一切都是必然。
的故鄉有我所有的夢想，我想為你支起一片天，而今我只能在他鄉翱翔，也只因為這個夢，我才能展開我這雙翅膀。
夜夜無法如睡，你曾常常在我的夢鄉，歡笑聲，打鬧聲，嬉戲聲一直縈繞在我的耳際，我每次也會擦干眼角的淚水，呼喊著你。你已經深深地印在了我的心房。
我會時刻記著你，記著你的溫柔，記著我那個有你的夢想。
我會用筆記錄每一段往事，描繪每一份感激，用相機留住每一個瞬間，用吉他彈奏永恒的記憶。這一切都是為了你。
關于永恒的作文5
流水，時逝。落花，春去。或許，惟有瞬間永恒。
點燃一根爆竹，聽著嘶嘶的爆鳴聲，靜靜地觀賞著美麗的火焰沖破外殼，不羈地涌上天空。然而未等我明白，它卻已消亡在半空。突然間，我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。
而或許，正由于爆竹最脆弱，所以最堅強；正由于煙花的短暫，所以創造的永恒的瞬間。
間在握筆的指間悄悄滑走，在完成一篇600字的文章時，我們又消亡了多少青春？莫名的恐懼與無奈從教室后面的倒記時中透出來。因為中考的來臨，我不禁想起了時間。離別。恐懼。青春。消亡。
世上沒有永恒，我深信。沒有永恒的朋友，沒有永恒的仇恨；沒有永恒的團聚，也沒有永恒的別離。
花開花落，流水無聲。
在一起時感受不到幸福，而當要分開時，我才明白，當生命中一些早已習慣存在的人或物消失時，心會開始抽搐。不知道在很久以后，當我們相遇，會不會像陌生人般，僅僅是虛偽而冷淡的微笑？會不會早已忘記曾經朝夕感知的氣息？會不會彼此間因生存而充滿著紅色血腥？即使曾經朝夕相伴，即使曾經發誓永生同心
煙花飄落，光陰無痕。
時間帶走了青春，帶走了永恒，留下的，惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么，也不愿擁有什么。因為，世上沒有永恒。
我們用盡心思詮釋著自己的人生舞臺，讓唯美的瞬間演繹其中，那么，我們的青春將無悔，人生將無悲，無怨，無淚。
幕若謝去，斜陽黃昏。即是最美的永恒。
關于永恒的作文6
轉眼間小學的六年時光即將從指尖逝去，但是吳老師陪伴我的三年中，最讓我記憶深刻，也感到非常幸福，特別是那一刻，回想起仍興奮不已。
由于我們在運動會上表現優秀，所以吳老師要給我們一些獎品，一聽到獎品二字全班人都眼冒金光。老師還沒拿來獎品，幾個全身發出金光的人就在講臺下竊竊私語了起來，看看他們那一口要吞了地球似的樣，不禁讓我也浮想聯翩。
吳老師走了進來，霎時間，教室安靜了下來，同學們從未如此專注過，炯炯有神地看著吳老師——手中的黑色塑料袋，那黑色的塑料袋如磁鐵一般將我們的目光吸引過來。那個神秘的黑色塑料袋里裝著什么寶貝？我被它勾引得神魂顛倒，沉醉在美好的幻想象中，無法自拔。幾位同學仿佛眼珠子都要掉下來了，一邊流著口水，一邊癡癡地傻笑著。同學們的思想都被那塑料袋吞*，所有人好似都進入了石化模式一樣，一動不動，陷入到那美好的幻想中，沉醉其中，無法自拔。吳老師輕輕地咳一下，把眾人的'思緒拉了回來。所有人盼望的事終于開始了——吳老師打開黑色塑料袋，將手伸進袋中，吳老師還故作神秘，將手伸進許久才拿出來，同學們盯睛一看——是棒棒糖，說時遲那時快，教室如煮沸的水一樣，沸騰起來，同學們尖叫起來，那聲音如錢塘江大潮一般，在耳朵邊久久回蕩。有些同學驚喜萬分，用手捂住臉，有些同學口水都已流下，還沒嘗到，卻似知道味道，還有些早以按捺不住自己，揮舞著手臂，恨不得一跳三尺高。此時此刻的吳老師如美若天仙的仙女一般，向我們天降甘露大家都拿起棒棒糖往嘴里塞，這一刻，仿佛一切都停止了，只有我們其樂融融的坐在教室中，一切都是如此的和諧，溫馨，快樂，沒有一點雜念。
那一刻，成了永恒，永遠的記在我的心中。
關于永恒的作文7
我是一只小小的張著白帆的船，停泊在你心中一個永不改變的港灣；
我是一輪彎彎的掛在天邊的月，依偎在你身旁一個廣闊無痕的宇宙；
我是一株小小的無依無靠的苗，播種在你心中一塊充實肥沃的天地。
你，我的父親。
現實生活中，那些詩人贊頌的全是母親，冰心把母親比作荷葉，而自己是那朱紅蓮；孟郊的一首《游子吟》也道出了母親無私的愛；但丁也曾說過，世界上有一種最美的聲音，那邊是母親的呼喚。可是，生活中父親也同樣扮演著重要的角色，只是父愛是含蓄的，是不善于表達的，父愛不像母愛如水一樣，溫柔，細膩。而他的愛如山，往往深沉，嚴格。
考試沒考好，本想得到幾句安慰，可是，你給我的卻是冷冷的一句：知道你這次就考不好，還繼續玩吧。
我說自己不玩電腦了，我讓你把電腦加密碼，本來以為你聽到我下決心后會很高興，可是你卻說：你已經長大了，該管住自己了，我不會加密碼。我無語呆呆的站在那。
每次我心中的雨點來時，你也不回像母親一樣為我遮傘，而是撂下幾句冷冷的話，起初我并接受不了，現在我懂了，你的傘不在手中，而在心中，在每句話中。
父親，我是雨中的行人，而你是行人頭上的傘，為我遮風擋雨；
父親，我是水中的魚兒，而你是孕育魚兒的海，給我自由自在；
這便是父親的愛深沉嚴格，留給我們的是永恒的。
關于永恒的作文8
黛黛，我是你的“媽媽”，才1年，我和你的友誼居然發展的這么深。
黛黛，我天天都在想你，愛心送牛奶活動，是我們友誼最好的證明.....
黛黛，希望你記住我。記得，你剛轉來，我欺負你，罵你，還拿枕頭打你，現在，“媽媽”想起來好愧疚，對不起。
黛黛，不知道你把我們的友誼看得怎么樣，我很尊重它，甚至哭......“媽媽”在畢業之前經常想你，我現在，在珍惜每一天，我舍不得離開那個班級。知道嗎？“媽媽”說過，我常在被窩你哭，哭我們的同學，可,媽媽哭得最多的是你。
“媽媽”真的把那份友誼看的很重很重，媽媽真的好想把這友誼延續下去......可“媽媽”沒有辦法，時間總會過去，媽媽真的想你。“媽媽”其實不想放假，只想天天陪你。這，又是4天的假，“媽媽”每時每刻都在想你，因為，你和我的友誼最珍貴。
可以說，“媽媽”這篇文章寫的很爛，但是，“媽媽”再寫的時候，卻飽含好多情感。我不渴望它發表，只求在寫的時候，把內心壓抑的情感吐露出去......
黛黛，不管再過多少年，不管你身在何方，“媽媽”每天都祝福你，“媽媽”只求，你能過得好......
黛黛，希望你記住我.“媽媽”永遠永遠愛你。要畢業了，“媽媽”好想你，你去了重慶，電話會變嗎？黛黛，“媽媽”經常在床上哭，哭你，我真的不想離開你，我終于懂得什么叫失去了才知道珍惜，我們的友誼，真的真的，永恒不變.....
……
關于永恒的作文9
親愛的徐老師，您好！伴隨著習習秋風，我們又迎來了新的學期，新的同學，也將迎來一個別具意義的教師節。
首先祝您教師節快樂！ 從我7歲跨進知識大門的那一刻起，你就開始教導我們。從拼音abc，到一篇篇大文章，都是您把知識輸送給我們。
在我的小學五年學習生涯中您一直是我們的班主任，一直像慈母一樣愛護我們，告訴我們一個又一個的大道理，因此，我們也有了師生情。這是我們和您度過的最后一個教師節了，時間來也匆匆，去也匆匆，很快我們會告別小學生活，跨進中學大門，很快我們將別于母校，別于恩師，但每一件事都會深深刻在我的內心。
我清楚地記得，從一年級起，您便天天要求我們寫心情日記，您說：“日記可以成為我們永恒的回憶。”我聽了，便覺得非常新鮮。頭幾天，我天天都認真地寫能寫五六句話，您總是在認真地修改后，給我兩顆大紅星。過了幾天，我便不耐煩，開始不想寫了，每次都用一兩句話應付了事。到了國慶節前夕，您把我叫到了辦公室，我以為您會狠狠地批評我，讓我重寫，可您卻諄諄地教導我，還不時地撫摸我的頭皮，讓我至今難忘：“書是為自己讀的，不是為父母讀的。”從那以后，我牢記了這句話，作業再也不應付了事，我明白了，我要為中華之崛起而努力奮斗！
五年，人生能有幾個五年？有人說；“老師和學生是一種緣份。”有人說：“老師和學生的友誼是永恒的。”· 老師，五年來，誰也猜不出您為我們花了多少心血，誰也想不到我們的師生情還會保持多久，但我可以很自信地說：“這是永恒的師生情，這是五年來您對我們愛的結晶，我永遠不會忘記這份師生情。祝您教師節快樂！
關于永恒的作文10
流星飛過，你是否嘆息它不能永恒？煙花飛散，你是否感慨它無法定格？曇花一現，你是否惋惜它的無法停留？你是否覺得：這些美好的事物極易消逝？
不！流星飛過，天空中留下了永恒的愿望，煙花飛散，留下了永恒的祝福；曇花一現，在人們心中定下了永恒的美好！
常在夕陽西下時，感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。其實不然，為何在美好的事物面前總是傷感呢？不如在太陽墜下之前，享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方
人又不是如此呢？在晚年時期，不恨時光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無情，也不管人間瑣事。什么金錢、利益、地位、榮譽全拋掉吧！去爬山、去遠足、去旅游、去去做你真正想做的事，真正找回那遺失的美好。當你坐在山頂上看月亮爬上來或是看最美的太陽，你會心滿意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里，你的身影將永遠的印上去。在你垂危之際，你帶著那份永恒的記憶含笑而去。
而對于我們，處于花季的少年少女，青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐！于是，我們拿起了筆，記錄下青春時期的點點滴滴；或許也是在青春時光里，不虛度；給青春涂上濃墨重彩然后把這份記憶永存
或許人世間的事物就是如此充滿魅力，說它是短暫而易逝的，可它又會變成永恒而永駐的。多么美妙，多么神奇，這種感受只能意會不能言傳。
寫完文章，突然感慨到：這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號嗎？
關于永恒的作文11
六月，伴著夏蟲的哀吟，小草的靜默，顫抖著雙手，與夢想的大學做無奈的道別。無情的歲月，品讀著復讀的人生留痕。
昔日的戰場還散發著古老的墨香，分明聽到那來自戰場上的一聲聲沉重的嘆息。悠悠歲月到底干涸了多少男兒淚，憔悴了多少女兒容？
回首，往事開始變的模糊，只看到當初信誓旦旦的自己許下的諾言。而如今，諾言雖在，只是已失去了原本的色彩。隱隱間，一滴淚水滑過臉頰，為那遲到的一年，更為那遲到的夢想。
八月，背著父母殷切的期盼，同學真誠的鼓勵，以及內心對成功的渴望，走進了復讀班。暗暗告訴那個傷痕累累的自己：我可以遲到一年，但我不能遲到一生。
肅殺的秋風吹落了最后一片枯黃的殘葉，而我堅信最后的常青藤葉定會演繹出生命的極致。走出失敗的陰霾，迎接那耀眼但不刺眼的曙光，大聲的告訴自己：失敗了沒什么，回首的我們可以重新崛起；遲到了一年也沒什么，回首的我們可以贏得夢想大學的喝彩。
十一月，伴著第一片雪花的飄落，我的人生仿佛也追隨這蒼涼的冬落的一片靜寂的蕭條。涼冰的雙手緊握智慧的筆桿，不停的書寫對生命的不屈和對人生的執著。雪花終生不息，將整個大地裝飾成一片凈白。手捧一簇雪花，想把我的夢想歌唱，可是雪花卻被融。于是，恨恨的抓起一把雪花揉成一團，扔向無邊無際的天空。叩問上蒼為何如此孤漠無情，為何要把我的夢想之花變為無情之水。
沉寂中，冰碎之后支離的聲音刺痛我的耳膜，似乎在一遍一遍的向我訴冰封三界的傳說以及冰凍三尺，非一日之寒的自然哲理。恍惚中，自己終于明白，遲到一年不是上蒼的故意阻隔，而是上蒼的特意安排，為的是讓來年成功之花開的更加妖嬈。
二月，沉悶的鐘聲敲醒了酣睡的大地。窗外的萬家燈火把黑色的也罩上五彩的外衣。新春的爆竹聲，從黃昏響徹到黎明，又從黎明響徹到黃昏。窗內孤獨的我咬緊筆管，背著一個又一個不屬于中國的外洋詞匯，淚眼婆娑的整理紅色筆墨的掃蕩過后的試卷，為了那遲到的夢想做著垂死的掙扎。
新春過后的夜間，大地出奇的靜謐。走到窗前，仰望那皎潔的月亮和耀眼的星群，長長的舒了一口氣。好想把滿腹的辛酸與苦楚納為一聲長嘯，可是又害怕打擾這屬于夜的寧靜。只好退回桌邊繼續抒寫自己的未來。
四月，清明節滴滴孤獨的雨水浸染了我的花季。獨自漫步于細雨中，和大自然做著最親密的接觸，伸出雙手去感受大自然的舞動。回首這遲到的一年，汗水與夢想齊飛，鮮花共笑語一色。以獨特的堅守矜持我的付出，期待硝煙溢滿天空的六月會有別具一格的光亮。遲到了一年，高四的心情也會在同一個季節綻放。
六月，又一個相似的季節蹣跚著向自己走來，又一個雷同的戰場靜待我的決斗。耳畔傳來蛹撕破外繭的聲響，而自己終于完成了浴火重生的愿望。
淡紅卻如火的記憶，歲月磨洗，只留下了這遲到一年的人生痕跡。
一切皆有可能！
關于永恒的作文12
總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開總是假裝輕松的樣子，微笑著說回去吧，轉身淚濕眼底每當這首歌在我耳邊響起時，父親那嚴厲的面孔就顯現在我的眼前，我深知我的爸爸他是愛我的。
記得我在小學一年級的時候，一個寒冷的冬天，天上飄著鵝毛般的大雪，如果時光倒流你會在那天小路上看見一個高大的身影在哪里努力尋找著什么，寒風吹的他瑟瑟發抖這么冷的天怎么會有人不呆在家里呢？這就要從頭說起啦。
我的小學一年級老是丟三落四，沒有養成一個好的習慣。上完第四節課我像往常一樣馬馬虎虎的收拾了一下書包，帶著作業回家了，進家門不久我就發現一個壞消息，我把班里的門鑰匙給弄丟了，我明明記得自己剛剛還攥在手里的呢，一想到同學們在這么冷的天，不能及時進教室，我的鼻子一酸，哇的一聲哭了出來，不管媽媽怎么勸說我都不聽，一個勁的只管使勁哭。這時候爸爸回來了一見我哭，向媽媽了解了情況，厲聲吼道哭，就知道哭，想哭就回屋里哭去我委屈的回到了自己的房間。
我聽見門被關住了，我想可能是爸爸走了吧。但是我還是不敢出去，這個時候媽媽進來了，叫我出去吃飯。我見爸爸沒在就問媽媽；爸爸呢？媽媽說；你還還意思問呢，你爸爸出門給你找鑰匙去了，連飯都沒來得及吃一口呢過了好久，爸爸回來了，我清清楚楚的看到爸爸的臉凍得發青，頭上還有飄落的雪花呢，手里拿著的正是我丟的那把鑰匙，那時候的我還不懂得說那些煽情的話，只記得我的鼻子一酸，雙眼又模糊了晚上爸爸發燒了，我暗下決心我一定會好好學習，爭取不讓爸爸媽媽操心。
每當我走在那條小路上的時候，仿佛就看見那熟悉的背影，心里一陣酸，忍不住又模糊了雙眼
關于永恒的作文13
軍訓，結束了很多人都得到了擺脫，但是我真的很舍不得我們的教官文教官，他非常負責任，非常厲害，我非常喜歡他，我承認，我的確恨過他，但我更喜歡他，他是我的啟蒙教官，教給了我解放軍的精神，教給了我堅持，是的，他就是那么的厲害，大家都知道，我們在烈日洋洋的天氣下站著時，最起碼穿著短袖，但教官，外面是長袖，里面還有一件衣服，有時候我們可以休息，可以坐下，但是他站著，這就是解放軍無私的精神，還有，他們一年四季穿一雙鞋，昨天，他換了一雙新鞋，高興的不再對我們那么兇。
唉，那一霎那我就快哭了，教官，你就是那么的厲害，他們的堅強，我永遠也不會忘記你，你是我的教官，你是我的啟蒙教官，你是我最喜歡的教官，教官，我聽說你老家在湖南，還聽說你當了兩年兵，也沒回家，你說你從湖南到新疆來當兵坐了10天10夜的火車，你哭了10天10夜，每次你在后悔，你在反省，誰不會想自己的親人，教官，你更厲害的是，在新疆當兵了2年，也沒回家，你就是為了建設邊疆，你是最偉大的，我們為你感到驕傲，你也肯定為我們感到驕傲，雖然這次會操我們獲得了三等獎，其實，我們勝利了，我們比昨天做的更好，還有明天、后天…
我們會進步，就代表我們一次次的獲得勝利，教官，再見了，我們永遠不會忘記你的！
關于永恒的作文14
彭！一聲巨響過后，一個陌生的男生出現在教室門口，他喘著粗氣，不好意思的撓撓頭皮，笑著說：“不好意思，我是剛來的，因為第一天上課，怕遲到，所以跑得急了一點，不小心把教室門撞開了，對不起了，我會找人來修的。”
他話音剛落，教室里就爆發出一陣驚叫：“好帥啊原本在看書的瞬間被這聲驚叫拉回了現實，她漠不關心地瞄了那男生一眼：淡紫色的短發柔順的貼在頭皮上優雅的斜劉海輕輕擦過長長的睫毛，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，皮膚白湛的近乎透明，薄薄的嘴唇總是好看的向上彎著，鼻梁溫柔的挺立著。瞬間不得不承認，這是一個很漂亮的男孩。但是作為一個假小子，這男孩的長相跟她沒關系。她對剛才那聲驚叫很不屑地“切”了一聲。
坐在瞬間旁邊的女生聽到后，很不客氣地說：“嫉妒人家就直說，也不必用這種方式…。”“啪”一記冰冷的耳光，那女孩剛才還盛氣凌人，現在卻捂著紅腫的臉哭成了小淚包，瞬間甩下一句冰冷的話：“下次說話小心一點。”走了。然而，瞬間的背影卻喚起了那男孩心底的零碎記憶。
一個小小的女孩，黑色的頭發已經過膝，她笑著遞給他一個冰激凌，并且輕輕地呼喚著他的名字——永恒，永恒。
那一刻起，永恒便認定了他曾經認識那個女孩。
關于永恒的作文15
7月7日，初二的生活結束了。我們離開了這個曾經歡笑哭泣過的地方，也離開了我們曾經揮灑汗水只為一張成績單的地方。雖然一切看起來那么輕松，那么簡單。可是我們卻失去了曾經的自己。失去了痛和愛的回憶。我們痛苦的快樂著，晴朗的天空中，劃過我們的眼淚。我們永遠活在彼此的心中，這是我們心與心的約定。
離別是在所難免的，不認識的人可以毫無保留的離開。可是那些校對們呢？他們離開的不僅是這個學校，也是他們的戀人，是他們的愛情！別人說：一份耕耘一份收獲。可是他們付出后，收獲在哪里啊？！他們的收獲卻被這個無情的事實殘酷的剝奪了。我莫名的氣憤。這種感覺一言難盡……
而我，也只能眼睜睜的看他離開我，讓他往更高的天空飛去。我寧愿活在幻想里，因為那樣最起碼會使我快樂一點，會讓我有一點點希望。我不僅離開了初戀的地方，而且又離開了那些朋友和老師。我已經失去了我的摯愛，我不知道是否能把他找回來，把記憶拼圖重新拼湊起來，但我相信在不遠的將來，我們都會幸福，雖然那已經不會是最初的夢想。
我不知道那些永遠究竟是不是一些謊言，不知道這段感情究竟是不是一段騙局。但是我寧愿相信這一切是
真的，純潔而美麗。回憶雖然讓我痛苦，而每每想起都會不由自主的留下眼淚，但那卻是幸福的淚光，照亮了我的世界，讓他重返光明，不再那么陰霾。做人要學會感恩，所以我也要謝謝你，不管怎樣，你曾經也讓我幸福快樂過。