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【集合】一年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)作文 篇1
一天，我放學(xué)，老媽把我接回家，我吃了一點(diǎn)東西，就開(kāi)始做作業(yè)。
我馬馬虎虎地做了起來(lái)，做完了也不檢查，不一會(huì)兒就做完了。我就開(kāi)始玩了起來(lái)：一會(huì)兒玩手機(jī)，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒踢毽子……
突然，老媽問(wèn)我：“作業(yè)做好了？”
“是的。”我一邊擺弄著玩具，一邊頭也不回的回答老媽的問(wèn)題。
“把數(shù)學(xué)作業(yè)給老爸看！”
“哦。”我只好放下玩具，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿給老爸看。吃完飯，老爸就認(rèn)認(rèn)真真地看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)好幾條錯(cuò)誤，叫我來(lái)聽(tīng)。我不耐煩地聽(tīng)著，走神了好幾次，老爸兇巴巴地說(shuō)：“聽(tīng)好了！”我把這話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)走神。老爸一下子站起來(lái)：“滾，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)，越遠(yuǎn)越好！”聽(tīng)了這話，我坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒鼻子一酸，眼睛模糊了。我的眼淚像小溪流，停不下來(lái)。
“怎么了？哭啦？”老媽一臉疑惑地看著我，我只是坐在沙發(fā)上，一聲不吭。
“為什么哭？告訴我。”老媽把耳朵湊近我的.嘴。
我的小拳頭握的緊緊的，剛想抬起，又松開(kāi)，放下。終于，我說(shuō)出原因：“老……老……老爸罵我。”
“老爸罵你？沒(méi)有吧？”
“有！”我的眼淚又猛地流下，一直淌到下巴上。
“好好好，別哭了。”老媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)老爸說(shuō)，“你下次說(shuō)話注意點(diǎn)。”老爸沉默了。老媽又對(duì)我說(shuō)：“你這樣做也不對(duì)，老爸檢查出你有錯(cuò)誤的題目，你就要認(rèn)真聽(tīng)，不能三心二意！不然下次做到同樣的題目你還是不會(huì)做的，知道嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感到好受些了，可這一哭就是半小時(shí)，一時(shí)停不下來(lái)，我只好努力深呼吸，慢慢調(diào)整情緒，把這場(chǎng)“災(zāi)難”送走！
一年級(jí)作文 篇2
我在一次人生旅途中我明白了垃圾不就應(yīng)亂丟的。這樣會(huì)大大的影響了人們的身體健康。
我以前是這樣一個(gè)不懂事的小姑娘，經(jīng)常在地上亂吐啖，亂丟垃圾。爸爸明白了我這個(gè)不好習(xí)慣，就讓我到垃圾多的街里去瞧一下，我還沒(méi)走到那些垃圾多的街，我就不想去了。就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們回去吧！”可爸爸就像一個(gè)大木頭，不聽(tīng)我的話。
到了那條街，我只看見(jiàn)原本是這樣干凈的地面有了許多的'塑料袋和油洼洼的地面，只聞到那臭臭的氣味撲鼻而來(lái)，此刻明白了，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
一年級(jí)作文 篇3
這個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我的努力和戴老師的教誨，我選上了“金色陽(yáng)光少年”和“魔方小達(dá)人”。謝謝戴老師的'耐心地講解，也謝謝爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虩o(wú)微不至的關(guān)懷。
我會(huì)繼續(xù)努力，不驕不躁，爭(zhēng)取下學(xué)期也當(dāng)上“金色陽(yáng)光少年”，多參加學(xué)校的活動(dòng)，做個(gè)德智體全面發(fā)展的少年！
一年級(jí)作文 篇4
前幾天，我在放學(xué)時(shí)捉到了一只蝸牛，它有我的大拇子的`指甲那么大。蝸牛身上四個(gè)觸角，上面兩個(gè)長(zhǎng)，下面兩個(gè)短。我非常喜歡這只蝸牛，就帶回家養(yǎng)在一只塑料杯子里。那只蝸牛可不肯老實(shí)呆在那里在，經(jīng)常從里面爬出來(lái)沿著玻璃酒柜往上爬。
許多人認(rèn)為蝸牛爬的慢是因?yàn)樗持窈竦臍ぃ覅s不這么認(rèn)為。因?yàn)樗砩嫌姓骋海虼宋覒岩墒撬恼骋赫醋×怂浅ＹM(fèi)力，所以爬的慢。蝸牛雖然爬的慢，但是無(wú)論有多高它都敢爬，不怕困難，這種精神倒是值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇5
媽媽送我一只小白兔，我給它起了一個(gè)名字，叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。眼睛紅紅的，就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特別快，一眨眼的.工夫就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢？是因?yàn)樗爸w速揚(yáng)起，隨后后退一躍而起。這樣，它跑的時(shí)候我們就感覺(jué)它像在飛。“茉莉”的尾巴像掛在屁股上的白絨球。
“茉莉”雖然可愛(ài)、漂亮，但有時(shí)也會(huì)給我添點(diǎn)兒小麻煩：比如要么把大米袋子咬破，要么把沙發(fā)啃個(gè)牙印，要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評(píng)它時(shí)，它立刻躲到沙發(fā)下面，來(lái)個(gè)拒絕接受。我只能用白菜來(lái)哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜，常常禁不住誘惑，乖乖地跑出來(lái)，這招兒可真靈！
“茉莉”雖然讓人又愛(ài)又氣，但還是給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
評(píng)：
作為一名一年級(jí)的小學(xué)生，不僅生動(dòng)地寫(xiě)了“茉莉”的外貌特征，還寫(xiě)了它的缺點(diǎn)，介紹比較全面，能給讀者留下一個(gè)較完整的印象。另外，寫(xiě)小白兔跑得快的材料很少見(jiàn)，有種眼前一亮的新鮮感。
一年級(jí)作文 篇6
今天晚上，我準(zhǔn)備練毛筆字。
我先把圍裙帶上，又把硯臺(tái)、墨汁、筆等工具準(zhǔn)備好，就開(kāi)始寫(xiě)了。過(guò)了一會(huì)兒，一張寫(xiě)完了，可是寫(xiě)得并不咋樣，我又拿了一張紙，開(kāi)始寫(xiě)，才寫(xiě)了三個(gè)字，媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“圓圓，毛筆字不是這樣寫(xiě)的，你這樣寫(xiě)，一看就不會(huì)毛筆字。”
說(shuō)著便給我示范了一下，我學(xué)會(huì)了握筆，練完了剩下的，媽媽一看，說(shuō)：“嗯，這次寫(xiě)的'不錯(cuò)。”我想，以后要多加練習(xí)呀！
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