一年級作文8篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
每次看到牽牛花，內心就會不由自主地興奮。總覺得仿佛回到了小時候，那個小小女孩在田間地頭、在水溝旁，小心地摘著這小小的喇叭花。
時光匆匆，仿佛還是昨天，自己卻已走到了中年。現在每次外出游玩，或者走在路邊，只要看到牽牛花，我還是會高興地走到跟前，用手機、或者相機拍下這美麗又平凡的花朵。
自己上大學時，朦朧詩十分流行。那時舒婷的《致橡樹》是朦朧詩派的代表作之一，雖然語句直白，卻十分受人喜歡。我當時年少，一直崇尚女性的獨立，所以，每次參加學校的詩朗誦或者演講比賽，總愛用其中的詩句“我如果愛你——/絕不像攀援的.凌霄花/借你的高枝炫耀自己/我如果愛你——/絕不學癡情的鳥兒/為綠蔭重復單調的歌曲/也不止像泉源/常年送來清涼的慰籍/也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀/甚至日光/甚至春雨/不，這些都還不夠/ 我必須是你近旁的一株木棉/做為樹的形象和你站在一起/ 根，緊握在地下/葉，相觸在云里。”
那時候可能是年輕氣盛，總覺得人要活得有志氣，不能靠依附、靠攀附往上爬。
現在來看，牽牛花沒有沒有挺拔的軀干，卻憑借枯樹和籬笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美麗；籬笆和枯樹，本無美景可言，卻憑借牽牛花，成就了一道到風景。自然界智慧的生靈互相彌補，以此達到雙贏的境界。造物者創生萬物，各有其長，亦有其短，互相補足，方可達到雙贏。
步行路上，老城一條小巷子，一處很平常的民居，因了這一叢叢牽牛花，而多了許多情趣和美感。
路邊一道普通的路邊鐵欄桿，因了牽牛花而形成了一道花墻，讓人眼前一亮。
牽牛花別稱牽牛、喇叭花、筋角拉子、大牽牛花、勤娘子。小時候，大人們總是叫它黑白丑。我當時就想，這么美麗的花，怎么叫它黑白丑呢？
每次看到它綻開的花朵，總讓我生出一種感動，感動于這小小的花兒雖然平凡，卻在偏遠或者繁華之處兀自盛開。
一年級作文 篇2
寒假中的一天，我在一本書中看見了一個“吹球實驗”，我覺得十分有趣，就來做。我先拿來一個木架，木架上橫放著一根鐵絲，鐵絲上掛著兩個用線穿著的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書，書上說：“當你往兩球之間吹氣時會出現什么樣的現象呢？”我想：這個問題太簡單了，簡直是易如反掌。“這可由不得你亂說”。我身旁的付紅強發話了。“為什么？”我疑惑不解的問。“等你把這個實驗做完了，答案自然你就明白了”。
實驗開始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來，我說：“你笑什么笑，剛才是我使的.勁太小了，所以這兩球才會碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在一起了。 喲！一個小小的實驗還有不少科學道理呢？
一年級作文 篇3
人生的道路難免會很艱辛，正是如此，才經歷了許多的第一次。許多第一次為我的成長經歷錦上添花。
去年的`一天中午，我回到家里，看到家里一個人也沒有，爸爸不知道去哪里了，媽媽要到十二點四十分才能回到家。看看表已經十二點了，距離十二點四十分還遠。在學校上了一上午的課，肚子已經很餓了，不如我自己做飯吧。雖然以前我也做過，但都是在媽媽的指導和看護下做的，所以這次還是我第一次做飯。
我走進廚房，看到也沒有多少菜了，但是有好幾包面條，就做面條吧。于是我在鍋里倒了半鍋水，隨后打開天然氣開關，打開火，準備做飯。接著我切了蔥花、香菜并用生抽、精鹽、一點點食醋、雞精、香油調好備用。
待水沸騰后，我就把面條放進鍋里，面條要一會兒才能熟，我就又荷包了三個雞蛋，每個雞蛋就像跳水健將從高空跳下，每個都完美翻身落水。我又拿出了一根火腿，用刀將它大卸八塊，放進鍋里。過了一會兒，面條差不多快熟了，我就把備好的料倒入鍋內，用筷子攪了一下。哇，香噴噴的清湯面就做好了。
……
“叩叩叩、叩叩叩”清脆的敲門聲傳入我耳畔，難道是媽媽回來了？果然是媽媽。
“菲菲，今天你爸爸有事，你餓壞了吧，媽媽趕快給你做飯。”媽媽關切地說。
我含笑看著媽媽。拉著媽媽到了廚房，媽媽看見我做的一鍋香噴噴的面條，連連夸贊我。
第一次做飯讓我學會了自立，提高了我的獨立性。讓我深深地感受到了只有靠自己的努力才能豐衣足食。今后的生活也是如此，若自己不能夠離開父母，養活自己，那將會毀了自己的一生。身為00后的我們，大部分都是獨生子女，父母把我們捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了。在這種溺愛中，很容易漸漸迷失自己，我們一定要學會自主，自立，靠自己的雙手成就自己。第一次做飯真好。
一年級作文 篇4
今天，奶奶給我買了三只可愛的小雞，它的羽毛黃黃的.，嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，可愛極了。我還給它們吃米飯呢。它們也會自已找吃的，一找到食物其他小雞會跟著它跑來跑去，真好玩。有一次一只小雞飛到我的肩膀上把我嚇得動都不敢動。還有幾只小雞跑了出去，我追也追不上，小雞還跑到花盆上休息，睡覺的樣子真是太可愛了！我一定要好好珍惜這些弱小的動物。
一年級作文 篇5
今天是植樹節，一群小學生在老師的帶領下，來到公園里植樹。同學們三三兩兩地自由組合后，就認真地干起來。小明和小芳他們配合得很好，小明挖好樹坑后，小芳小心地把樹苗放進樹坑里，不松不緊扶著樹苗，讓樹苗立得直直的。小明就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。
小芳提起桶去打來水，腳在樹坑里，讓水慢慢滲下去。這時春風吹來，樹枝搖啊搖，好像是向同學們招手致意呢！
一年級作文 篇6
美麗的秋景秋天來了，一陣陣秋風吹過，遠處連綿起伏的青山換上了金黃色的外衣，天空中飄著幾朵白云，在白云的映照下，天空顯得湛藍、透亮，美麗的秋景作文。山腳下是一片茂密的`森林，森林里飛舞著成群結隊的“黃色蝴蝶”。它們好象在說：“秋天來啦、秋天來啦！”草地上也是一片金黃，踩上去軟軟的，還會發出“咯吱……咯吱”的聲音，草地周圍有很多彩斑斕的花朵，有紅的像血、粉的像霞、白的像雪，真是美麗極了。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱晨，有幾條小魚快活地游著，有的轉圈圈，有的在水里嬉戲，它們游得很開心，像很歡迎秋天的到來，在這美麗的秋天里，真想和同學們一起去秋游，再拍下這美麗的秋景呀！·
一年級作文 篇7
我很小就喜歡看《大耳朵圖圖》這部動畫片，看了幾十回，特別喜歡看這一集故事：圖圖在找幸福的味，可怎么找也找不著幸福的味道，就在圖圖想的為難是，圖圖的媽媽端著剛煮好的雞蛋來要圖圖吃，圖圖剛吃到口一陣香噴噴的雞蛋味直到心田，圖圖興奮得對媽媽說："媽媽，你煮的雞蛋里又幸福的味道哦！"
看到這里，我想我應該知道幸福的味道在那里。我的—在媽媽和爸爸無微不至的關懷下茁壯成長。爸爸努力工作一個人照顧我們一家，而媽媽停薪留職在家照顧我上學，他們都是為給我一個幸福的'天堂，讓我在優越的環境下無憂無慮的讀書和好好學習！，這就是最幸福的事。正再我思考幸福的味道時，媽媽端了一碗已削好的梨子要我吃，我拿起梨吃時我也學著圖圖的話說對媽媽說："媽媽的梨子里有幸福的味道哦！媽媽聽見我這一說幸福的笑了！幸福無時無刻不在我們身`邊，無時無刻都圍繞在我們的身邊！
一年級作文 篇8
我愛校園那一間間漂亮的教室，一個個花團錦簇的花壇，一棵棵挺拔的松樹，但我更愛那寬闊美麗的操場。
來到操場正中的籃球場，往前看，是高高聳立的乳白色的旗桿，旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每次周會，同學們便排著整齊的隊伍到操場升國旗。東面是主席臺，主席臺兩邊是觀眾席，舉行運動會時，同學們便在此觀看。有時你會看到主席臺下面有一些青青的小草和不知名的小花，它們把主席臺裝點得更加美麗。往北看，正是我的玩耍之處――游樂場，那里有攀登墻、有秋千，還有單杠和雙杠。那么，籃球場又是什么樣的情形呢？那里簡直就是男生鍛煉身體的首選之處，課外活動時，他們不是打籃球，就是踢足球。籃球場外面是紅白相間的長200米、一次可供六人比賽的.跑道，每次運動會的長、短跑比賽都在那里舉行。
從高樓往下看，校園的操場就像一顆深紅色的寶石，鑲嵌在校園的一角。在陽光的照耀下，它是那么的光彩奪目，令人愛不釋手。我愛……
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