一年級作文（匯編10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的一年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自己。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我知道成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點。我也努力地學會，努力做到自己的完美。
我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了，要自己操心自己的`事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著父母頭上的絲絲白發，它們一起見證了我的成長。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗，也面對這重重煩惱。回頭看，不正是這些煩惱積蓄經驗，搭乘天梯嗎？
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔！
一年級作文 篇2
我有一個小鬧鐘，它可愛極了。它的外形是一只小藍貓，每天安然地扒在桌子上，瞪著一對圓圓的大眼睛，好像在找老鼠。它總是眠著嘴，美滋滋的'樣子，好像剛被人表揚過似的。它的頭上還扎著一個紅紅的蝴蝶結，看起來漂亮極了。
你別看小鬧鐘很普通，它還能幫助人呢！有一次，爸爸怕我早上起不來，把小鬧鐘的鬧鈴調到了五點半，到了早上五點半，小鬧鐘果然“鈴、鈴、鈴”地響了起來，好像在對我說：“小主人快起床吧，要不然你就沒有時間看書了。”我聽到了小鬧鐘在叫我，馬上穿好了衣服，洗洗臉，梳梳頭，就開始看書了。要不是小鬧鐘叫我起床，我就不會這么早及時起來看書了。
小鬧鐘對我的幫助真是太大了，它可真是我的好伙伴。
一年級作文 篇3
今天，小熊、小鳥、小猴到森林里玩，小熊看到一座獨木橋就走了上去，小猴連忙阻止道“小熊，千萬不要上去呀！旁邊都寫著‘危險’兩個字呢。”小熊不屑一顧地說：“哼，膽小鬼！”說完大步流星地跨上了橋。小猴急忙轉身對小鳥說：“你還是跟去看看吧！”小鳥說：“好，猴哥。”小鳥飛到小熊身邊說：“小熊哥哥，小心點。”小熊說：“滾開！滾開！一群膽小鬼，礙手礙腳的！”話音未落，只聽一聲“啊——”橋斷了，小熊摔了下去。老鷹剛想去救，可是連一根熊毛也沒碰到，最后還是黑貓警長開著小船救了小熊。小熊很好奇地問：“黑貓警長，為什么這么多朋友在這？”黑貓警長說：“是小猴叫我們來的。”小猴說：“沒有啦，只不過是幫了點小忙嘛。”小熊慚愧地說：“對不起小猴！我給你們添麻煩了。”小猴說：“沒關系，我們是好兄弟嘛。”
一年級作文 篇4
我愛花，更愛菊花。愛她的姿容，愛她的性格。昨天，我剛聽說錫惠公園有菊花節，就央求爸爸媽媽帶我到公園去觀賞菊花，爸爸媽媽口答應了。
我剛來到公園的大門前，就聞到股清香撲鼻而來，越往前走，花香越濃。我走進大門，哇！眼前的菊花真是多得數不勝數，把走道擠得都變窄了。看，那有朵黃色的菊花，就像個小球樣。我走了過去，把鼻子湊上前去聞了聞，瞬間，股香氣向我撲來，令我心曠神怡。瞧！那邊有朵橘紅色的菊花，在陽光的`照耀下，閃爍著金色的光芒，細細長長的花瓣像彎彎曲曲的鉤子伸出老遠，只有部分遮掩著花心，好像不愿意露出自己的“廬山真面目”。經過我的細心觀察，我才發現原來這種花叫做“太陽菊”。還有種叫“白玉連珠”的，所有瓣尖都卷成粒粒小珠，向下垂落，真是婀娜多姿，俏麗迷人，令我大飽眼福！
我在菊花的海洋中遨游著，周圍彌漫著股迷人的香氣，我呼吸著摻和著菊花香味的空氣，心曠神怡。
看了這些菊花，我不禁想起了宋朝楊萬里寫的《詠菊》：“物性從中各家，誰負寒瘦厭年華？菊花白擇風霜國，不是春光外菊花。”
一年級作文 篇5
差不多拿學生手冊的'那兩天，我和陳旺、鐘鵬約好了下午去體育中心和城北公園玩。
那天下午正好停電，學校也沒有什么做業，所以我只好去外面玩了。
陳旺找到我和鐘鵬以后，我們就先去體育中心玩。剛到那里，陳旺就說：“這里的人太多了，還是不要到這里玩吧！”我們先在跑道上跑一圈，比一比誰跑步最快。結果我居然輸給了他們，我不服氣，決定從體育中心跑到城北公園。他們都沒力氣了，所以這下我贏了。我們在那里還遇見了其他的幾個同學，我們在那里跑捉人的游戲，把汗都給跑出來了。我們在城北公園玩了一會兒就去了陳旺家。
真快樂啊！這件事使我永遠都感到快樂。
一年級作文 篇6
星期五，艷陽高照，我們一至三年級全體師生興致勃勃地去植物園游玩。
我們踏進植物園，展現在我們面前的'是一種與眾不同的樹木，那就是白千層，白色的樹根，層層疊疊的覆蓋著樹莖。黃褐色的樹皮，疏松如海綿狀，薄如片，仿似有千百層，故名叫百千層。
我們欣賞完春色，就去游樂場玩了，玩了打槍，碰碰車，太空漫步……大家都玩得不亦樂乎。
下午兩點，我們依依不舍地回家了。
一年級作文 篇7
今天，老師讓我們做一個小實驗，怎樣才能讓椅子移動不出聲。這樣子，老師就不會因為椅子的聲音而皺眉頭了。
我回家了以后，拿了一些泡沫，然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一個膠布，貼在泡沫上，然后，這個小發明就完成了。但我還要看看我的小發明的`質量，過了一會兒，我來檢查了，我的心跳頓時停 止了。我見我的小發明生效，我高興的合不攏嘴。因為我給老師除去了一些煩心事。
這是我第一次搞發明，雖然我沒有愛迪生那么厲害，但這是我邁向成功的第一步。
一年級作文 篇8
姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情！
然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優點。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。無意間，他們目睹了一幕恐怖的。但兇手喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。這是殺人案，況且，當時殺人犯喬也在場，他就不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。要知道，在湯姆生活的那個年代，那個地方，印第安·喬要殺一個小男孩雖然談不上輕而易舉，但絕對不會太困難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。敢試問我們敢嗎，回答幾乎是相同的：“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現金100元”，原來那家網吧經常有車被偷。但是，抓賊這個天經地義的事非要用物質來獎勵？因為現在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，于是，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的'本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！
相信人人都如此，就能創造出更加美好的明天。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發揮，創造出一片人生的晴空，創造出一片屬于自己的夢。
一年級作文 篇9
昨天，舅舅給我帶來一只大龍蝦。
它有兩只黑黑的眼睛，長長的'觸須，八只爪子，還有一對大鉗子，可兇猛了，我都不敢用手捉它，媽媽給我一根小木棍逗它玩。
昨天晚上，爸爸把龍蝦放在養小烏龜的盆子里，我為了龍蝦的安全，我把烏龜藏在了沙子里。可是龍蝦好像不喜歡這里，過了一會龍蝦居然自己從盆子里跑出來了，等我們發現的時候，它已經爬到了茶幾那兒，舉著一對大鉗子虎視眈眈的看著我們，沒想到它還這么厲害。我只好用木棍把它夾住換到另一個地方，它才安靜下來。
我真喜歡這只大龍蝦。
一年級作文 篇10
“咦？什么聲音？”小草揉了揉眼睛，打了個哈欠，伸了伸懶腰，“是誰把我吵醒了”，小草悄悄地把頭探出了地面，睜開惺忪地雙眼，看了看四周，連懶懶地小蟲子也起床；柳樹爺爺笑瞇瞇地屢著長長的胡須看著她；桃花、梨花、迎春花、玉蘭花拍著小手歡迎她，小草換了新裝，從黃黃的又干又舊的臟衣服換成了黃綠色的'新衣服，小草興奮地說：“是春姐姐給我偷偷地換上了春裝”，說完，迎著太陽一個勁地往上鉆，她要在春雨的滋潤下快快成長。
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