一年級作文

一年級作文5篇[必備]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　太陽從東邊緩緩的升起，整個大地便被她所擁抱。假如是冬天，我很愿意在太陽初升的那一刻去感受她的溫暖。最好是在一個少有人煙的地方，躺在枯黃但有不失柔軟的草地上，等候陽光的親吻。我經常在日記里寫我是如何的喜歡冬日，每一個細胞都會因為陽光的滋潤而歡騰起來，這種感覺甚是舒服。

　　然而，我卻身處夏天，懶洋洋的往窗外望去，可以看到令人窒息的火辣的`太陽炙烤著本已發燙的路面。草坪雖然是綠色的，卻看不到一絲精神，還沒有冬日里枯黃的野草給人的感覺舒服。我將眼神收回，停放在正在播放冰凍巧克力奶油冰激凌的廣告上，頓覺神清氣爽。看來虛幻的場景往往比現實的要令人愉快的多。因此，我經常躲在房間里以避開夏日的陽光對我的考驗。看著窗外奄奄一息的野草，我感覺到自己的幸福。

　　因此，我的愿望就是能成為北極愛斯極莫人的一員。在敲開的冰面上撒下魚網，然后就可以享受等候收獲的樂趣，期間還可以免費享受陽光的眷顧。多么幸福美妙的生活呀！

一年級作文 篇2

　　上午上數學課的最后一節是做作業，老師在黑板上出了幾道大小比較，和計算問答，我慢吞吞的寫著，許多同學都交了。我想：有不是測試，我把字寫的最好，正方格也用尺子慢悠悠的畫到最好。像書上的字體一樣！

　　下課了，就剩下幾個沒交了，老師開始催我們快做！媽媽來接我回家吃午飯看見我拖拖拉拉的不著急，可氣壞了我的`媽媽，

　　媽媽當著老師和同學的面痛罵了我一頓，“要是考試，你起碼是倒數幾名，班上大部分都交了，作業只要整潔規范就行了，不是叫你在作業上練習字體！你有不是不會做，怎么課堂作業也不性急，最后只剩下三個，有不是要你刻作業！”

　　媽媽皺著眉，臉上露出實在受不了我的表情，看見媽媽這么傷心失望，我快速的教給了老師。

　　雖都對了，可媽媽發怒了，又滔滔不絕的罵我，我哭了知道自己做錯了。只剩下一個沒走了，我和媽媽走出教室時，媽媽嘴里還在教訓我，正好碰到了我的語文劉老師，劉老師問清原因后，要我改掉慢"毛病"

　　的確，我要努力改掉這動作慢的壞習慣。難！也要努力的克服缺點！

一年級作文 篇3

　　我家有一個很漂亮的中國結。

　　它很大，是一個菱形的。鮮紅的顏色，下面掛著一個金鈴鐺。它是掛在客廳墻上的裝飾品。仔細聞聞啊還帶著一陣陣芳香，它有兩個面一面寫著平安另一面寫著健康。

　　我非常喜歡我家的中國結因為它代表著東方的神韻，滲透了既古老又現代的文明，它或象征著幸福或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的'是喜運的標志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情它還代表著幸福還有中國人對未來的憧憬所以我喜歡中國結。

一年級作文 篇4

　　3月12日植樹節那天，小明和小紅相約到山上植樹，小紅扛著預先準備好的樹苗，小明扛著鏟子，提著水桶，一路上歡歌笑語，很快就到了目的地。

　　小明揮舞著鏟子開始挖坑，汗水順著他的臉頰往下淌，不一會兒，樹坑挖好了。小明說，小紅。小紅立刻把手中的小樹苗立進坑里，扶正了。小明又揮舞著鏟子，一鏟一鏟地往坑里填土，坑填平了，小明和小紅圍著小樹苗轉圈，把坑里的'土踩實。樹苗根部的土壤被他們踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒進凹里。

　　一棵小樹就栽好了。

一年級作文 篇5

　　我的小狗很特別，它真的很小很小，還沒有一只貓大。懂狗的人說它叫鹿寶，仔細看，它還真像一只小鹿。它的毛是棕黃色的，兩個尖尖的.耳朵，圓圓的眼睛，尖嘴巴都像鹿，四條腿簡直跟鹿腿分不清。

　　小狗剛送來的時候還沒名字，媽媽說叫樂樂，可它不笑，名不符實。奶奶說叫貝貝，又與我小名寶寶相似，也不行。爺爺說它的眼睛和臉都像普京，就叫京京吧。京京很喜歡這個名字，一喊京京，它就蹦跳著跑過來。

　　白天，家里人都上班，上學了。京京在家很孤單，它就叼拖鞋玩，每天都把拖鞋叼到客廳中間堆在一起。有時還在家中隨地大小便，我們誰也不責怪它，不僅因為它還小，不懂事，主要是它太可愛了！

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