高中情感的議論文

高中關于情感的議論文

　　世界廣袤自荒洪中產生，自人類出生便擁有情感，隨之而產生的還有一種叫做理性的東西。在現實生活中，情感是最明顯的存在，占據我們生活大部分的親情友情愛情都是情感的一部分。

　　情感虛幻縹緲，但又存在于每一個人的心中，人類為之命名，就如當游子踏在陌生的土地上時，他的心像被揪著一樣，腦海中閃現著愛人的眷戀、父母的關愛、朋友的相助，心中泛起鈍鈍的痛，那種鈍鈍的痛被叫做思念，李白倚在床沿，從一方小小的窗中仰望著明月，忽然聽見一陣簫聲，他心中鈍鈍的痛，無聲嘆息，吟道：“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情！”心中有著思念，思念那片有著過往的土地。李白的思鄉只是空虛時心底溢出來的，李白更多的是俯瞰天地的豪氣，無拘無束、放蕩不拘的真性情。李白豐富的情感造就了許多的動人詩歌，也成就了源遠流長的華夏文化中的一顆明珠。

　　情感，是賢士心中的顏料，繪畫出了一片燦爛的星空。

　　但是，情感有時也會是是把利刃。周幽王愛上了清冷的褒姒，褒姒自進入后宮從未展露過笑顏，即使兒子的誕生也未能使她開心，周幽王心中痛楚，他為愛癡狂，牽起褒姒的`纖手，走上高聳的烽火臺，他大手一揮，后排的士兵點起了烽火，裊裊徐煙中從四方奔來的諸侯與將士緊張慌忙的模樣逗笑了褒姒，煙霧朦朧中的傾城微笑，成為了周幽王最美的回憶，但是這種回憶這種情感是要付出巨大代價的，她微微一笑傾了城，他為愛癡狂失了國，他對她那深入骨髓的情感卻成了砍斷他江山之主帝王人生的利，真是可笑又可悲。

　　有人說，這情感是帝王要丟棄的，是帝王不能擁有的。但人類是不可能丟掉情感的，人如果失掉情感，便是死物。那么情感是成為染料還是成為劍，究竟要如何去控制？

　　有的情感似是潺潺的流水，它奔流不息、清澈柔和，卻在無聲無息中四下溢出。有的情感似是飛奔的駿馬，它暴躁狂野、橫沖直撞，要沖出心室這一方小草原。無論是流水還是駿馬，這樣豐富的情感，我們都抑制不住，無法掌控，仿佛呼吸間情感就會突出重圍，將我們引入遍體鱗傷的境地。

　　順著光陰溯舟，我看到了什么？那是一群從風雨中走來又向彩虹中走去的人們。劉禹錫在荒涼地苦等了二十三年，受盡排擠，他也會有壯志難酬的憤懣吧？但是，他沒有過多的去在意自己的不幸，他沒有放棄自己去同流合污，他將負能量的情緒掩藏，他在太陽下歌唱自己的理想、雅趣。他用理智控制住了情感的劍，將它轉換為了新的染料。同樣遭貶的也有范仲淹，但是他同樣沒有自暴自棄，沒有怨天尤人，他借由詩詞抒發出了自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚志向。這些人們是何等的偉大，他們駕馭住了駕馭世人的情感，用它做染料描繪了自己的精彩。作家史鐵生也曾經哭過怨過，為什么只有我遭遇不幸，為什么命運對我不公。在只能靠輪椅前行的后半生中，史鐵生先生將所有的對命運的怨恨消解，將它們化作了寫作的動力，優美的文字就是他情感的化身。

　　由此得出，情感的控制方法，就是給它套上理智的韁繩，給它塞上理智的木塞，開鑿理智的渠道，去駕馭它，去引導它。

　　在現實生活中，我們應該學著去理智地控制我們豐富的情感，試著將不被重視的憤懣、挫折之后的哀傷、不被理解的無奈等等這樣的情感化作我們前進的動力。不要去抱怨，不要去悲傷，情感是無窮無盡的，在理智的頭腦中孕育出來的情感會是美麗的染料，我們對它加以理智正確地運用，它一定會成為我們廣闊而絢麗的天空。

　　情感，在理智的框架下，會成為最好的染料，會畫出最美的天空。

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