關(guān)于陽光作文合集15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的關(guān)于陽光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于陽光作文1
上帝是公平的，雖然你沒有漂亮的容貌，但你可以擁有水一般清澈的心靈，雖然你做事情不是一帆風(fēng)順，但你能竭盡全力，你可以擁有許多人的贊美。所以，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的不如意而沮喪，要時時刻刻心中都存著一抹陽光。
有的時候，我們會在困境中悲觀絕望；有的時候，我們會在挫折中迷失方向。只要你的心中永遠(yuǎn)存著一抹陽光，相信“塞翁失馬，安之非福”的道理，相信自己，你就會分享到那成功一刻的喜悅。
“你不能預(yù)知明天，單你可以把握今天”，告訴人們不要對自己不能預(yù)知明天而灰心，你要記得你還可以把握住今天的一切，“今天”你做的十全十美，還會擔(dān)憂“明天”會有差錯嗎？
“你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容”，告訴人們不要因?yàn)橥獗黼y看而輕言放棄，而感到自卑，你要記得你還有那甜蜜的微笑存在著，你的笑容可以舒展千萬人的心。所以，相信自己，相信心中的一抹陽光。
雄鷹用自己的翅膀搏擊出一片廣闊的天空；大樹用自己的身軀撐起了一片陰涼；花兒用自己的芬芳匯聚了眾人的愛待。然而，我會用自己充滿信心的心，繪出一個美好的明天!
朋友們，相信自己，心中永遠(yuǎn)存著一抹陽光，相信陽光總會在多次的風(fēng)雨后出現(xiàn)，相信崎嶇的后面會有光明，讓我們攜帶這一抹陽光打拼自己的未來!
自己不曾擁有，就快樂地欣賞別人的擁有，不讓日子淪干暗淡，不讓心情陷于灰頹。
關(guān)于陽光作文2
四周還是靜悄悄的，天空一片灰藍(lán)色，整個大地還沉睡著。突然，山和天相連的地方散布著一絲紅霞，紅霞的范圍不斷地伸展和擴(kuò)張。過了一會兒，太陽的一小半終于出現(xiàn)在眼前了。他像一個戴著紅帽子的小孩，一步一步地慢慢向上爬。雖然速度很緩慢，但還是爬上了山崗。太陽越升越高，射出萬道金黃色的光芒，浮在半空中的幾片白云，霎時間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又被染成玫瑰色。與此同時，東邊的半邊天被染紅了，就像一大匹發(fā)亮的緞子。陽光隨著太陽的升起穿過樹梢，照射著一小塊一小塊林間草地。大樹上的露水宛如一顆晶瑩透亮的珍珠，被陽光這么一照，立即蒸發(fā)消失了。
大自然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光更加美麗。
知識是我的陽光。書是進(jìn)步的階梯，書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。所以，每天讀上一本好書，也可以算作是一種樂趣。而在讀書時，又能從中吸取不少知識，懂得不少道理。這些知識如同一縷溫暖的陽光，取之不盡，用之不竭。而我，就如同一顆幼小的樹苗，需要吸收陽光茁壯成長，需要吸取知識了解更多。
微笑是我的陽光。保加利亞哲學(xué)家基利里爾瓦西列夫曾經(jīng)說過，愛的微笑如一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。我站在班級的講臺上，老師這突如其來的問題讓我手足無措。環(huán)顧四周，大家都在期待我的回答。而我卻更緊張了，什么也說不出來。此時，看見好友對我微笑，眼中包含的是真誠和鼓勵。那個微笑，如一束陽光，射進(jìn)我的心田。我慌亂的心慢慢鎮(zhèn)定下來，隨即也向大家露出一個微笑表示：我能行！
溫暖的陽光，刺眼的陽光，滋潤的陽光，透過層層云彩，照射著大地，也照亮了我們前進(jìn)的道路。
關(guān)于陽光作文3
“小草沒有陽光，它將無法生長；花兒沒有陽光，它將失去容顏；小鳥沒有陽光，它將停止歌唱；魚兒沒有陽光，它將不再暢游。人沒有‘陽光’，他的生命也暗淡無光。”
“濃濃的親情陽光，陪你度過黎明前的黑暗；真摯的友情陽光，同你抵御港口前的海浪。”巍峨的崇山峻嶺擋在你面前時，你多么的無力；它對你來說太高太高，你迫不及待的想看山那邊的海，你卻在這里惆悵。這時，你的骨肉、你的手足、你的父母，如一縷縷陽光融化你冷卻的熱情，你的益友，如一縷縷陽光點(diǎn)亮你低落的信心。可見，你多么需要陽光。
“珍惜陽光吧，朋友。”崎嶇不平的山路并不好走。不要把陽光拋在一邊，不要仇視陽光。你可能會自以為的認(rèn)為一切靠自己的力量。但你錯！只有一支駝隊(duì)才能穿越沙漠，而不一匹；只有一群斑羚才能完成遷移，而不一只；只有一片鷗群才能飛越海洋，而不一只……如果你放棄這條為你鋪平的陽光道，你等于你放棄成功，放棄五光十色！所以請你把握陽光。
“朋友，你擁有陽光嗎？”就建起你自信之路的工程師！或許你沒有，那就請你去尋找一下這筆寶貴的財(cái)富吧。這里我可以給你幾張尋寶圖：你為何不在你的人生之路上培栽起一棵大樹？只要你用盡你的全力，一無繼往的奔向這棵樹，你的思想就成未來的眼睛，“眼睛”里只有成功，別的想法皆幻影。你為何不把你自己的“陽光道”與別人的“獨(dú)木橋”相連？如果兩個人獨(dú)享自己的蘋果，味道只有一個；兩個互相交換著品嘗，卻可以享受兩種不同的味道。摟著肩的你和他互相扶持，兩個人的力量和在一起一直走下去，不管山多高，水多深，還有什么害怕可言？
“朋友，我萬分希望你永遠(yuǎn)擁有燦爛的‘陽光’，去贏得更多的陽光！”
關(guān)于陽光作文4
“那兒有一棵樹”我有時會告訴我自己。我知道，在那遠(yuǎn)處的一座山上，有一棵樹靜靜地立著……
我知道，它是我童年的一顆樹，這棵樹撐起了我的童年，帶給我溫暖，我回想起童年里的那一片片樹葉，上面是陽光的味道。
小時，我常常隨著外婆來到田間，于是，我認(rèn)識了它，它高高的佇立在山崖上，滿披著陽光，顯得格外高大。
后來……后來，我常常來到這里，有時輕輕的靠著它低頭看書；有時也會i繞著他玩耍。看著它輕輕搖著樹冠，心底蕩起一陣陣舒心的感覺。
時間緩緩過去，我在很少看到它，隨之而來的是一陣接著一陣的煩惱。
那一次，我卻再來到了它的面前，這一次，卻沒有了快樂，只剩下失望和傷心。我出乎意料的考砸，還不是一般的考試，面對父母、老師和同學(xué)，我顯得心事重重。我輕輕地靠在他身上，任憑風(fēng)無情的吹，伴隨往事的重現(xiàn)我的心漸漸平靜，不知過了多久，我竟然睡著了。
我感到有雨點(diǎn)落在臉上，模模糊糊的醒了，我看到雨點(diǎn)一下子變大，轉(zhuǎn)眼間，就變成傾盆大雨。我一下傻了眼，呆呆的望著雨幕，不知所措。在暴雨里，它的身軀變得高大，他從來沒有這么堅(jiān)韌、剛強(qiáng)和勇敢。在暴雨里，所有的樹葉都團(tuán)結(jié)了起來，共同阻擋暴雨的侵犯。雨越下越大，樹越戰(zhàn)越勇。它的身上，似乎披上了陽光的戰(zhàn)衣，所向披靡。雨退卻了，樹勝利了。我看見，那樹上，有這一串金色的陽光照亮我的心……
陽光在身邊，溫暖在心中。縱有挫折，心中灑滿陽光。那樹上的陽光，教會我成長。
關(guān)于陽光作文5
生活就像一個調(diào)味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就會發(fā)現(xiàn)，生活像陽光般溫暖。
“成績出來了，你的成績退步了!”老師用嚴(yán)厲的眼光看著我，大聲說道。聽到這句話，我仿佛跌倒了谷底，頭沉的怎么也抬不起來……
“沙……沙沙……”窗外刮起了大風(fēng)，早些時候的太陽，這時也不知躲到哪里。
試卷發(fā)下來了，我顫抖著打開了試卷，用紅筆寫著的“89”像一把利劍，再一次刺穿了我的心。這時，我恨不得鉆到地縫里，再也不出來。
窗外下起了雨，我的心也隨著雨聲的加快，越來越沉。“叮零零……”下課鈴響了，別的同學(xué)有說有笑，在走廊嬉戲打鬧，而我卻坐在自己的座位上一動不動。
老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，便把我叫到了辦公室……
我低著頭，等待著老師的批評。誰知，老師竟讓我坐下來，語重心長地對我說：“小陳，你要知道，成績的好與壞并不是檢測一個人學(xué)的是否扎實(shí)的唯一方法。我們并不能因?yàn)橐淮慰荚嚨某晒Χ兊抿湴磷詽M，但同樣也不能因?yàn)橐淮慰荚囀Ю兊么诡^喪氣。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)作人生中的歷練，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’你應(yīng)當(dāng)懂得這個道理吧?”
老師的話就像一束陽光，照亮了我低沉灰暗的內(nèi)心。的確，我們并不能因?yàn)槿松械男∈露兊么诡^喪氣，應(yīng)該樂觀起來，讓人生充滿陽光!
關(guān)于陽光作文6
隔得住陽光與風(fēng)，隔不住希望與愛
——題記
它是光明，是希望，是溫暖與愛的象征，有人張開懷抱把它擁入懷里，有人關(guān)上窗戶，窗簾，將它的滿腔熱忱拒之門外。
那幾天屬于我的低谷期——考試接連失意，一次函數(shù)，英語語法，拼寫，讓我頭疼不已，回到家也不是安慰，弟弟的作業(yè)寫的啥也不是，免不了姑姑的一番吵罵，餐桌上，陽光似乎要透過窗戶，進(jìn)入我們的房間阻止我們的爭吵，給予我們愛，啪的一聲，窗簾拉上，我們將它拒之門外，空留它獨(dú)自在窗外暗自無奈。
我回到自己的臥室，窗簾沒拉，陽光將自己一腔真誠灑滿屋內(nèi)，我心中正煩躁，嫌它礙事，正要將窗簾拉上，它仿佛要挽留，我不留情面將窗簾拉了上來。
刷題時，思路總是連接不上，一道題也做不出來，窗外總是傳來嬉笑，打鬧的聲音，我煩的不行，我打開窗簾，刷的一聲，窗簾打開了，我的眼睛早已熟悉黑暗，突如其來的光亮讓我錯不及防，我伸出手擋住眼睛，陽光的熱情也讓我吃了一驚——它透過我的手指，發(fā)出紅色的愛，繞過我的指尖，進(jìn)入我的眼睛，發(fā)出黃色的愛，散發(fā)出溫暖的味道，讓我嗅到希望。它讓我重拾了希望，再次打開數(shù)學(xué)題，陽光灑在上面，一條條光線，仿佛為我畫了輔助線，大片的仿佛在為我書寫解題思路，重新看上去，我頓時思路打開，不一會瀟灑，快速接完了題。
一念神魔，窗戶，窗簾與陽光仿佛是宿敵，它們總是阻擋陽光，但是陽光總是用自己的熱情，去捂熱它們，它透過縫隙，悄悄地送給我們溫暖。
關(guān)于陽光作文7
春天的陽光暖暖的，柔柔的，陽光傳過樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會讓你一下子陶醉在那陽光賜予大地的美麗景色之中，真是陽春布德澤，萬物生光輝哪。春天的陽光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽光溫馨，就像那小姑娘似的，綻開笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒，所籠罩。冬天的那縷陽光會讓人感到無限的溫暖，而那縷陽光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛，冬日的陽光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽光沒有春日的陽光那樣溫和，沒有夏日的`陽光那樣熾烈，也沒有秋日的陽光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽光，是溫暖、舒適的，而陽光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂，自己也會因?yàn)閯e人的快樂所感到給予別人溫暖的快樂。這就是陽光對于我的啟迪。
關(guān)于陽光作文8
每一個人，每一次成長的經(jīng)歷，都需要雨露的澆灌和陽光的照耀。有了它們，我們才能每天開開心心，無拘無束的成長。
陽光，它是讓花朵綻放的源泉；它是讓侯鳥歸來的溫柔動力；是讓積雪化春水的輕快之交響；是讓我們心中那扇黑暗之門關(guān)閉的條件。
大千世界，處處都有陽光的蹤跡，它也許就在你的身邊，也許就在你心中。在我的成長過程中，也少不了陽光。說一說我參加美術(shù)、攝影活動的例子吧！美術(shù)、攝影都是一種藝術(shù)實(shí)踐活動。在跟隨老師寫那作為中國國粹的毛筆字時，筆尖跟著我的手?jǐn)[動，寫下那強(qiáng)勁有力的一撇一捺時，我心中是那樣的快樂。老師還教我們畫國畫，畫的內(nèi)容很豐富，有梅花、菊花、荷花、牡丹、竹子、松柏、老鷹什么的。我們認(rèn)認(rèn)真真地用毛筆蘸著五顏六色的顏料。畫在宣紙上，瞬間，這些顏料像破殼的雞蛋般攤開了。我們接著繼續(xù)為這幅畫添枝加葉，不一會兒，就畫好了，每當(dāng)這時，老師總是送來鼓勵的話語！
在假期中，我們還做了一件是我認(rèn)為最最有意義的事，那是老師第一次帶著我們?nèi)z影采風(fēng)。我們拿著自家的小相機(jī)，背著一個因?yàn)榱闶车闹亓慷殖恋陌兄刃虻嘏藕昧岁?duì)，坐著乘載著我們滿滿好奇心的大客車去往嫩江農(nóng)場的水上公園。到了那里，映入眼簾的是堅(jiān)實(shí)的雕像，蔚藍(lán)的天空，碧綠的湖水和那隨風(fēng)搖擺的蘆葦。我拍了許多張關(guān)于碧水藍(lán)天和水面上空大雁的相片，我們還站在雕像旁拍照，快速地路過搖擺著的吊橋。從中午待到了傍晚，映著紅紅的夕陽，又回去了！
像這樣的在我們成長中的經(jīng)歷還有很多很多，正因?yàn)橛辛诉@些積極的實(shí)踐活動，正因?yàn)橛辛岁柟獾暮亲o(hù)，花季歲月的我們才活得如此嬌艷，陽光！
關(guān)于陽光作文9
因?yàn)橛嘘柟猓蟮氐纳锊拍苌L發(fā)育；因?yàn)橛嘘柟猓谝沟年幇挡拍芟纾灰驗(yàn)橛嘘柟猓闹械年庼膊拍鼙或?qū)逐驅(qū)。
——題記
清晨
“叮呤叮呤……”，被鬧鐘吵醒，睜開睡意朦朧的雙眼，于是開始糾結(jié)著是否應(yīng)該離開那依賴已久的暖和的被窩，便再度被那該死的鬧鐘嚇到。換衣裝，梳洗罷，出門便被天空上燦黃燦黃的太陽吸引住，忍不住把手太高，想離太陽更近，更近，再進(jìn)一些……溫暖而樸實(shí)的陽光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也會感到很溫暖，很溫暖。
陽光，是你給了我又一天努力奮斗的勇氣與信心。
午后
中午，早早地來到學(xué)校，一個人百無聊賴地坐在位子上，教室里空蕩蕩的，叫人很不自在。于是，便在走廊上曬曬陽光。眺望遠(yuǎn)方，朦朧的大山與簡樸的老屋相襯映，讓人感覺舒暢自然。喜歡田園風(fēng)格，不奢侈，不張揚(yáng)，不高調(diào)，只是樸實(shí)溫馨。亦喜歡午后陽光，不刺目，不華貴，不庸俗，只是溫暖人心。
陽光，是你讓我對未來的美好憧憬愈發(fā)地強(qiáng)烈。
黃昏
依然清楚記得黃昏里溫暖而刺眼的陽光，因?yàn)殛柟饩祛欀恳粋�人，每一個有生命的東西。我感謝陽光，因?yàn)樾闹杏幸黄瑵庥舻纳郑却柟庹丈洹Ｑ诱乖谇胺降穆繁M管看不到盡頭，但我知道仍然得堅(jiān)定地踏下去。
陽光，是你讓我懂得，只有不斷的拼搏進(jìn)取，平凡的我們才能擁有自己的精彩人生。
伸手觸摸陽光，和陽光牽手。
關(guān)于陽光作文10
太陽永遠(yuǎn)在那兒，而陽光早已在這兒。
――題記
我是一片綠葉，躲在兄弟姐妹身后的綠葉。我常常問媽媽：“為什么陽光總不灑在我身上。”媽媽說：“不是陽光不灑在你身上，是你沒有去爭取。”我閉上眼睛努力去感受那神奇的東西。
站在揚(yáng)樹中，風(fēng)兒吹著樹葉呼啦啦響，那邊的女孩，總在這看我們。每當(dāng)?shù)搅松蠈W(xué)的時候，我睜開眼睛，總能看見她在陽光照耀的小路上行走。我認(rèn)為她是很幸福的，因?yàn)橛嘘柟庹找Ｃ慨?dāng)考試結(jié)束的時候她總會捧著成績單，向我們訴說著一個叫“學(xué)習(xí)”的東西。那一定是她在爭取得，因?yàn)樗芘Φ摹⒑芷D辛的說。
她很默然，因?yàn)樗龔臎]有得過FIRSTPLACE。只是在第二、第三名動蕩。我問她為什么？她說。她沒有那么好的腦子。我無言，不知為什么，也許是因?yàn)樗臀业脑竿紱]有實(shí)現(xiàn)吧。
很多天過去了，我依然在兄弟姐妹身后，可我在努力，因?yàn)槲抑酪痪淙祟惖脑挘凶觥笆郎蠠o難事，只怕有心人。”我努力的伸展著我的莖，不停的吸收媽媽給我們的食物，終于我望到它了，一個圓圓的球SO-CALLED“SUN”。終于陽光終于灑在我的指尖，這時風(fēng)兒弟弟吹來了，他的身體暖烘烘的，感覺VERYGOOD！我終于感到了一點(diǎn)點(diǎn)的幸福感覺。
這時她來了，不知她是不是得到了她所爭取的？我問她，她不回答。不知為什么？她哭了！哭了！慢慢地走向幽深的小路。
太陽永遠(yuǎn)在那兒，而陽光早已在這兒。
關(guān)于陽光作文11
記得春晚有個小品《一句話的事》，里面有句經(jīng)典的臺詞“你心里能不能陽光點(diǎn)啊！”心里陽光點(diǎn)，為什么有些人心中充滿了陰霾？？為什么有些人心中是艷陽天？又為什么有些人對一句話耿耿于懷？又為什么有些人不再和那只言片語？
心靈是一個人靈魂的容器，古代曹操有往里加了多疑，猜忌，蔡瑁，張?jiān)赎嚽疤帞兀啾诖髴?zhàn)損傷慘重，他的心中有堅(jiān)冰；構(gòu)建往里加了堅(jiān)持，不懈，為吳王做馬，為夫差嘗糞，奇恥大辱，終，三千越甲可吞吳，他的心中有陽光；“范跑跑”往里加了自私，自利，地震來了，“范跑跑”扔下手中備案，奪門而出，留下一臉詫異的學(xué)生，他的心中有寒風(fēng)；歌手楊光，一個盲人，眼前一片黑暗，但心中是燦爛的陽光，他用歌聲告訴一個個人不要放棄，他的心中有驕陽！
即使是寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，在一些人臉上依舊是散不去燦爛的陽光；即使是大暑六月，有些人臉上依舊是化不去的堅(jiān)冰？陽光其實(shí)很簡單，見面時一個微笑，一個問候；分別時一個手勢，一聲告別；犯錯時一句道歉，一句安慰，這都是易如反掌的事，只是你是否已成習(xí)慣？
心靈的陽光如一次快樂的“流感”，“感染”你的朋友，多一些笑語；“感染”你的家人，多一份融洽；“感染”你的同學(xué)，多一些親切；又是還會“感染”花兒、草兒，仿佛他們在對你笑！
讓你的心靈多一絲陽光吧！你會發(fā)現(xiàn)這世界的美好；讓心靈多一些溫暖吧！你會發(fā)現(xiàn)活著多么重要！
關(guān)于陽光作文12
天邊夕陽再次映上我的臉龐，看著窗外，回想起那一刻，從未如此陽光……那一年，我9歲，患了水痘，不能受風(fēng)，只能一人獨(dú)自在家，躺在小床上。通過那扇狹小的窗，同外界交流。
放學(xué)了，三三兩兩的孩子喧鬧著走在路上，奔跑、嬉戲、玩耍，即使衣服臟了，亂了，也阻礙不了他們享受著人生中最美好的時光。我不敢叫住他們，過來陪我說話。水痘會傳染，他們知道后，趕忙離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不在靠近。每每見了我在窗前，他們就一哄而散，到別處玩耍！無盡的孤獨(dú)向我襲來，心在隱隱作痛，我只得慢慢地挪回床邊，用被子蒙住頭倒下，似乎只有這樣，眼前盡是黑暗，沒有一縷陽光，才能趕走孤獨(dú)！
“嘿！”一聲興奮地叫喊把我從夢中驚醒，她看了我的“窘 態(tài)”，“咯咯”地笑了起來。飄逸的長發(fā)在微風(fēng)中拂動，無比燦爛的笑臉讓我頓時忘了所有煩惱。看著她站在窗外的身影，我興奮的翻下床，問道：“你怎么來了？”沒走幾步，我好像想到了什么，哀哀地說：“你還是走吧，水痘會傳染的！”我隨即轉(zhuǎn)過身去，背朝著她。
夕陽欲頹，所有的事物最終都將是灰蒙蒙的！
聽了這話，她不屑地說道：“誰讓我們是朋友呢！水痘當(dāng)然沒什么可怕的。”聽到這兒，我的心里泛起一陣漣漪，似乎被揪了一下，被溫暖包圍，呆呆的站在那兒。她調(diào)侃道：“是不是毀容了，不敢讓我看見？”我開心地一笑，轉(zhuǎn)過身去，說道：“放心吧！我還是一樣英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)！”她做出一臉鄙夷的樣子，開心地笑著，那欲頹的夕陽，真美啊……或許吧，路一走就累，雨一碰就碎，只有友情，最珍貴！
夕陽的余暉，映在我的臉上。那一刻，從未覺得如此陽光……
關(guān)于陽光作文13
我心中的那一縷陽光。
放肆的風(fēng)吹得我的頭發(fā)變了形。邊走邊咒罵這該死的天氣。不過眼前的一景吸引了我的眼睛。望著那坐在墻角，蜷縮在一起的母親和孩子，心中暗暗想到：應(yīng)該是無家可歸吧！它們凌亂的頭發(fā)，破舊的拖鞋，兩個人正和用著一件破舊的大棉襖。很事可憐。摸摸口袋，里面還有母親給我吃早飯的10元錢，心里很為難，是給她們呢還是我去吃早飯？剛想助人為樂，“咕嚕咕嚕”肚子不爭氣的想了起來。沒辦法，先去吃早飯吧，吃得多下來的再給她們吧！啊！一看表，時間來不急了，還得去上學(xué)呢。
一早上都是無精打采的，老師講得左耳朵進(jìn)右耳朵出，等于浪費(fèi)了一美好的清晨。不知不覺，我又走到了那里，但她們已經(jīng)不見了，只有一個討飯用的碗，那應(yīng)該還沒走遠(yuǎn)……便順著這條路來回走了好幾遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤影。有些泄氣了，就坐在那里等他們。
無聊的我，不一會睡著了。
等我醒來，好多人圍著我。解釋了一下，大家陸續(xù)走了，只有一對母女還在我身邊。一翻談話之后，原來她們就是那兩個乞丐，她們受到了一個好心人的幫助，介紹母親去做清潔工。我心中不禁感悟，這個世上還有樂于助人的人。這為樂于助人的人給了我很大的啟發(fā)。告別那對母女之后心情很愉快。
我心中的一縷陽光。
關(guān)于陽光作文14
你看！那一絲一縷的陽光是多么美麗，多么動人，多么溫暖，多么讓人幸福啊！這個世界因陽光、因溫暖而精彩。
早晨，當(dāng)千絲萬縷的陽光透過一層似紗的白云照到大地上時，大地一下子被溫暖籠罩了。你看，大地一片金色，朦朦朧朧，閃閃爍爍，似幻亦真。金色，那是一種令人遐想、讓人動容的顏色。
當(dāng)冷冷的寒風(fēng)簌簌地吹過你的臉頰，偷偷地鉆進(jìn)你的衣袖，調(diào)皮地?fù)芘愕陌l(fā)絲時，你會分明感到嚴(yán)冬的存在。那冷風(fēng)肆無忌憚，毫無約束，令人畏懼，讓人討厭。但如果在冷風(fēng)肆虐時，蒙上天垂顧，帶來一縷縷陽光，哪怕這陽光并不那么強(qiáng)烈，你也會感到溫暖和幸福。冬日里的一縷陽光是一種溫暖，猶如生活中一句安慰的話、一杯熱茶、一塊毛巾、一個小小的動作，它們都代表了一種關(guān)愛。
冬日里，你好好的去享受陽光、享受溫暖了嗎？
大地，還有冬日里的人們都在沐浴著這份溫暖的陽光。冬日里，金色的陽光撒在人們的頭上、手上、腳上，顯得十分祥和。這份光芒，給人們帶來了無法形容的溫暖！……陽光照到水面上，慢慢披散，隨霧升騰。平靜的水面，微波粼粼，金光閃閃。微風(fēng)吹起，陽光流金瀉銀，在恬靜的水面流動，流動，一直流到盡頭。
中午時候，陽光稍稍強(qiáng)烈一點(diǎn)，人們便越加貪婪地沐浴著這份陽光。那是一種幸福。
傍晚時分，金色的余輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽，染紅了大地。大地散發(fā)出金色的魅力。
冬日的陽光，你帶給人們溫暖！
指導(dǎo)老師：史忠校
關(guān)于陽光作文15
正如有句名言所說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是她的胸懷。”然而這風(fēng)雨，是陽光上的陰影，就如在陽光上的一個缺陷。經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷才有光亮灑滿人心，但這一位人就是“風(fēng)雨后的陽光”。
在她12歲時就雙目失明，可是這一個缺陷并沒有打敗她，反而使她堅(jiān)強(qiáng)起來。她的外表并不美貌如花，她只是一個普通的女士，但她的內(nèi)心是“美”的。
當(dāng)她在求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文沒有盲文。在1997年，她到西藏旅行，她騎馬穿越名地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童很少有接受教育的機(jī)會，她便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。
后來，她建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，她教育了很多盲童，用她那溫暖的行為與語言去溫暖她們的心靈。而且她用自己所攢的血肉錢捐給盲人學(xué)習(xí)，用心地培訓(xùn)盲人的生活技能、語言的表達(dá)，以及按摩電腦、手工編織、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)等等。多么令人感動的一幕！
她是一片陽光，用溫暖去安慰盲童，她是當(dāng)代的普羅米修斯，雖然自己看不見光亮，卻給遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的西藏盲童帶來了光明與希望。她讓我看到了現(xiàn)代的白求恩！一個外國的盲人能夠直接感受當(dāng)藏族盲童的需求，這需要一種高尚的人道精神，更需要一種博愛的慈善情懷！
她就是我心中的崇拜者，她就是經(jīng)過風(fēng)雨后才能使用陽光來照亮別人。她看不見世界，偏要給藏族的盲人開創(chuàng)一片新的天地。她從地球的另一邊來，為一群不相識的孩子而來，不企望神跡，全憑心血付出，她帶來了光明。她的雙眼如此明亮，健全的人也能從中找到方向，指引盲童走向未來。多么寬廣的胸懷。
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