陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文，歡迎大家分享。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文1
我是一個很不起眼兒的人，與人相比有諸多不足，沒有華麗的包裝，烘托青春的面孔;沒有非凡的氣質，驚目自我的形象。我承認自己的平常，可是，我并不為此自卑自憐。因為，在夢想和情感的天地里，我與別人共同擁有日月星光。
我將用自己對生活的無限熱愛，對人生的孜孜以求，向世界證明“我”的存在價值。
我就是“我”。我有自己的思想和主張，不想活在別人的影子里，成為他人惟妙惟肖的復制品，即使與別人有若干認同，那是經過我思考后的認同，它是一種選擇。
我就是“我”。我喜歡憑能力爭強好勝，不怕人言磨損鋒芒。我認為過多地在乎路旁的風吹草動，山間的冷雨斜陽，美麗的夢，將湮沒在澗里，無法攀越高度，進入境界。既然選擇人生，我將永遠以一種豁達的姿態，面對紛繁的人生。無論歲月以什么方式考驗我，接納我以坦蕩嗎?我是一匹豪放不羈的騏驥;接納我以荒原嗎?我是一部勇于開拓的鏵犁;接納我以大山嗎?我是一條蜿蜒思索的小溪，成長的人生，總是耕耘中長大，在進取中茁壯。
我就是“我”。自強不息，不驕不躁，昨天的失落，永遠不會沉埋今日之我“不安分”的心，今天的榮耀，也不會駐足我對明天的展望。我深深地領悟土地的殷殷期盼和遠山的不眠召喚，所以我不敢懈怠人生，相反要努力地拔節歲月。
給自己一片陽光，循著夢的軌跡求索我的人生之路。我堅信，只要信念不老，耕耘不止，希望就依然蔥蘢，成功的花朵，也必將綻放于思索的枝頭。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文2
天黑壓壓的，仿佛要塌下來似的，還時不時地打著雷，緊接著，又下起了大雨，有如一盆水從天上倒下來。我的心情也如這天氣一樣心灰意冷。因為我學游泳好多天了，還只能戴著游泳圈。難道我要一世都這樣嗎?不，我一定會學會的。我拿著泳衣，騎著自行車向游泳館進發了。
來到游泳館，我換上泳衣來到岸邊，看著不斷拍打我的腳的水，像一只怪獸要把我吃了，我恐懼地向后退了幾步。這時，腦海里想起一句話：加油!相信自己，你一定能行!我深呼吸了一口氣，做了一些運動，跳進水里，就在這時，我想起了一件很重要的事：我還不會靈活擺動雙手和雙腿，這可怎么辦呢?水逐漸蔓延到我的嘴邊。此時，這一池水就像一池沼澤，在一點一點地將我吞下，我掙扎著，拍著水。因為今天有人學游泳，那兒的老師聽見水聲，循聲望去，看見了我，連忙跳入水中，將我拉上岸，問我怎么會這樣，我不好意思地說：“我想學游泳，可不知怎么游。”老師耐心地講給我聽，終于到我自己練習的時間了，我來到水中，根據老師的方法，慢慢擺動雙臂，當我發現自己已游出十幾米時，我興奮地大叫：“我終于甩掉游泳圈啦!”
陽光總在風雨后。是啊，不經歷風雨，怎能感受到太陽的溫暖。走出來，已雨過天晴，天邊出現了一道淡淡的彩虹。路邊的小花也經歷了一頓暴風雨的考驗，雖然，臉上依然掛著“淚珠”，但還是向我表示祝賀。原來，風雨后是那么寧靜，安詳啊!
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文3
在這漫長的人生中，會有快樂，也會有痛苦。而在這痛苦的世界生活的人們，有些人可以化解挫折，迎向生命的陽光；有些人卻把事情看得過于負面，把自己推向更深的谷底。以不同的角度看待痛苦，能讓生命多點一盞燈；以莫大的勇氣面對挫折，才能讓生命更加升華！
人生的旅途上，多多少少會有挫折。如果能將這些挫折看成是成功的磨練，它將會帶給我們希望的陽光！就像尼克，他雖然沒有四肢，卻以樂觀的態度努力活下去，還到世界各國幫助和他一樣的人。他其實和普通人一樣，只是他珍惜生命，不輕易放棄。
在這個世界上，雖然有人能通過生命的考驗，但有些人卻無法繼續向前，選擇放棄了生命。其實，人的一生中不需要如此的沉重，應該要樂觀的面對，多給自己一點希望，給自己多一點的努力，就像小草任憑風吹雨打的精神，將那沉重的挫折和痛苦放下，讓自己的心更加飛揚。
人生，是一場艱辛漫長的坎坷路，與其向痛苦和命運屈服，不如將它化為力量，開創出通往生命的陽光的橋梁！想要通過，不只是光要這些，更需要十足的勇氣和了解生命的意義，才能通往這段橋梁。
生命的陽光，不只是能照耀人心，也可以改變自己的人生；生命的陽光，如果能掌握這道光芒，每個人的生命將永遠振奮。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文4
我一直都是被陽光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我，心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現在的我只是整理碎磚的女孩，我知道磚碎了就再合好。
其實，曾經的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說它像水晶般的透明，但也從不渾濁;我不敢說它有金剛石一樣的硬度，但它也堅硬無比。也這份友誼讓我找到了值得的精神支柱。我從想過它會有倒的一天，我依舊快樂的陽光的洗禮。
也那天，一塊被稱為“真誠”的磚裂縫，將那面用友誼筑成的墻無情的摧毀了，從而使我心中的陽光也逐漸暗淡了。
切是那么的突然，那么的讓人心痛。終于，萬次向神的祈禱，我被拯救了，我的生命中了一位天使。她會帶我走進陽光。
認識薇，很偶然。那是一次晚自習前，同在一起買盒飯。旁邊搶翻了天，而倆出聲，靜靜地站在一旁。突然，有一股力量讓彼此對視了一眼。讓我覺得有很微妙的感覺。以后，就常常遇到。幾次后，大家就都很熟了。見面已是無話不談了。和薇在一起，偶爾會覺得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是，同是被陽光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽光所放棄并不可悲，的是并被它拋棄，也放棄走進陽光。
我相信薇能讓我走進陽光，她那個來帶我走進陽光的天使!
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文5
小草受到陽光的撫摸，輕輕地，探出了腦袋;鳥兒受到陽光的撫摸，欣欣然，張開了眼。愛就像陽光，無處不在，我受到愛的撫摸，成長路上一片溫暖。
爸爸的一次諄諄教導，媽媽的一桌豐盛飯菜，外公的一個新殷切期望，外婆的一番噓寒問暖，使我一直快樂無憂，猶如沐浴在愛的海洋中，親人的愛就像陽光，總是那么溫暖，那么默默無聞，細心地呵護我的成長!初中三年的時光大多在校園中度過，當我遭遇失敗而沮喪時，朋友們給予我安慰;當我獲得成功而歡欣時，朋友們給予我擁抱;當我遇上困難棘手無策時，朋友鼎力相助……無數句真摯話語，無數次日夜下的握手同游，使我天天受到愛的滋潤。朋友的愛就像陽光，總是那么樸實，純真，與我在青春路上同行!
當我在街上不小心丟了東西時，會有一位小弟弟幫我撿起;當我摔倒時，會有一位大姐姐向我伸出手，拉我一把。茫茫人海中，一位素未謀面的陌生人互相幫助，使我學會了給予，施比受更幸福。陌生的愛就像陽光，那么樂于奉獻，不求回報，教我人生的哲理!昔日的小草已舒展開嫩綠的葉子，迎接太陽的笑臉，昔日的小鳥已撲騰著羽毛漸豐的翅膀，投入陽光的懷抱。
愛就像陽光時刻照耀著我，使我健康、充實。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文6
我時常提起筆，書寫自己的童年，書寫自己的青春，書寫那些沐浴在溫暖陽光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來越高。（起筆成熟，點明題目，用比喻引起下文。）
旋轉木馬的天堂
沒有旋轉木馬的童年也是一種遺憾吧，小時候，并沒有太多的機會玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂的海洋之中。（童年印象最深的是騎木馬，把童年的回憶具體化。用兒時的“認為”突出了兒時的快樂。將情感也具體化了。）
小四說過，旋轉木馬其實是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見前面一匹馬，不論再過多長時間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。（小四的話也反映出了童年的又一種心理，是具有同情心的，是有哀傷的。）
那么，沒有旋轉木馬的童年是沒有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子，那么開心，笑靨如花。（用假設的方式提出疑問，突出騎上木馬才讓童年有了快樂開心，突出木馬在童年記憶中的重要作用。）
有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢想……”（用歌詞表達了木馬給了孩子太多的夢想。）
旋轉木馬，依然是歡樂的天堂，是孩子成長的起點。（總結該部分：木馬是孩子的歡樂的天堂，成長的起點。）
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文7
太陽是在我們生活中最平凡而又不平凡的事物。
每天早上，太陽都會露出她那紅彤彤的“臉龐”。照出光明，照亮四方，讓世間都會光明、燦爛……
那太陽的“臉”為什么那樣的紅呢?
是因為宇宙中有許多星球，太陽在她們當中算的上是美麗的。可是，太陽有一個煩惱。最近，月亮妹妹顯得越來越白，越來越美了。有一天，太陽終于忍不住了，走到月亮面前，擋住了月光，也就是我們的月全食。它羞答答地問道：“月亮妹妹，你最近為什么如此白，如此美麗呢?到底是用了什么化妝品呢?”“太陽姐姐，告訴你一個詳實、可靠的消息。”月亮環顧了四周，神秘地說：“我最近用了‘保你美’品牌美膚膏，全宇宙只有十瓶呢!我要好久才能買到，你快去買，過一會兒應該就沒了。只要四萬兩千五百九十九元呢!快點去吧!”太陽一聽，嚇了一大跳，自己十年工資還沒這么多呢!她用疑惑的眼神看了看月亮，心想：月亮還比我窮呢?怎么買得起?太陽走回了家，砸鋼賣鐵得都不是辦法，由于心急，她帶上了所有家當去了宇宙美膚買賣圈。忽然發現了更好看的護美霜，她迫不及待地買了下來。當天晚上，她打開包裝盒，扭開蓋子，細細一聞，啊!清香，醇香，濃香，所有花的味道樣樣俱在。她涂在了臉上。結果，第二天早上，太陽的臉上出現了紅痘痘。她著急地哭了起來，該怎么見人啊?剛出來，她便攬來了許多烏云，一陣大雨過后，她又請來了大片大片的白云……
從此，太陽一片紅。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文8
從小到大，我經歷了十二個春天。在春天里，柔柔的陽光給我留下了深刻的印象。
我覺得，陽光是美麗的。
微風輕輕一吹，把陽光特有的香味和溫暖送到每個角落。清晨，太陽把陽光灑向大地，給萬物鑲上金邊。登上高樓，放眼望去，陽光在一片片綠葉上跳動著，每一片樹葉上仿佛都有一個新的生命在顫動;陽光在小溪中閃耀，小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽光給每個同學化上一層淡妝，不然大家的臉怎么會是紅撲撲的呢;在林子里，山雀在枝條間上躥下跳，沐浴春天溫暖的陽光。啊!好美好美的陽光。
我覺得，陽光是可敬的。
去年春天，我擔心心愛的人森參榕會經不住陽光的考驗，便把它端進屋里。可是，人參榕竟一天天的枯萎了，葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽臺上，沐浴陽光。我照著辦了，人參榕奇跡般復活了。
我感謝陽光，給人參榕第二次生命;我感謝陽光，給萬物生機。假如沒有陽光，就不會有風，雪，雨，露;就不會有人，木，鳥，獸。
噢，我愛你春天的陽光!
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文9
窗外小雨朦朧，雨點的落在青綠色的樹葉上，同樣也打落在我思念你的心上，記得也是在一個細雨霏霏的清晨，我把你送上了遠去的列車上。你留下的是你陽光燦爛的笑臉。
1999年，我們7歲。
這是我上學的第一年，我對周圍的一切都充滿著好奇。A，你是我結識的第一個好朋友，你跑過來拉著我的手說：“我們做朋友吧！”你那燦爛的一笑燃起我對新生活的憧憬。A，正如你的名字一樣，我從未見你哭過！
20xx年，我們11歲。
轉眼我們上了四年級，這一年我有幸與你成為同桌，我們在一起共同學習，談天說地，談古論今，說我們的心事，我們的悄悄話。你說你最愛向日葵，因為它們總是燦爛地開著，其實，我認為你更像向日葵，因為你有一張陽光燦爛的臉，你的笑，我一輩子都不曾忘記。
20xx年，我們12歲。
你生日那天，你約我來到山頂，你大聲喊：“爸、媽，我12歲了！”不知為何，我的眼淚奪眶而出，原來，失去父母的孩子也可以如此快樂，你說，每年生日你都會來山上喊，因為你相信父母一定在天上注視著你的成長。
20xx年，我們13歲。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文10
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹······”只有努力，才能獲得彩虹，我就親身體驗過。
去年暑假，我懷著幾分忐忑來到游泳館，只見教練笑著對我招了招手，我便屁顛屁顛的跑了過去。
“哇，救······救······救命!”老師把我逼到了深水區，而我腳又掂不到底，手又不小心一松，“撲通”掉水里了，上又上不去，下又下不來，我要怎么辦呢?該不會我今天就要歸西天了?不行，這可不行，我還沒有活夠呢。終于教練反應過來了，把我拉了上去。
回到姑姑家，我打了一通電話給媽媽，我哭著說：“媽媽，我不學游泳了，今天剛下水就被教練拉到深水區，差點淹死，還喝了好幾口水，肚子喝飽了。”“不行，你不學會，就不許回家。”
終于，經過我多次的水中掙扎，終于學會了蛙泳，在水中“行動”自如。回到東臺，在自由自在游泳時，很多教練都說：“這孩子的蛙泳游的真不錯，再早兩年就能進游泳隊了!”
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。”如今我站在游泳池前，就會回想起去年暑假在水中掙扎的情景，我相信只要努力，沒有什么事做不到。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文11
來過西安世園會的小孩，大多數都知道童話世界——冒險島，那里是兒童的樂園，有許多好玩刺激的活動器械。現在，世園會已經改名為世博園，冒險島已經有一年多了，經過風吹雨淋,有些繩子已經朽了，也有些已經斷了。
遺憾的是，最近我才知道在世博園里有冒險島，那里面的活動器械已經舊了，很不安全。
“翻山越嶺”是這里面最好玩最刺激的活動器械，但也是最危險的。順著前面的網向上爬，一直爬到五樓高的平臺上，此時往下看，會把你嚇一跳。當你看到平臺后面的網時，一定會有些恐懼，因為有好多繩子都斷了，繩網上有好幾個漏洞，如果不小心踩空，那就不得了了。
當我站在平臺上時，向后面的網一看，頓時嚇得雙腿發抖，和我一起來的同伴們也有同感，他們小心翼翼地繞過那些漏洞，扶著鐵欄桿慢慢向下走。有一個人突然一腳踩空，一下子爬到網上，向下一看，嚇得差點哭出來，他抓住旁邊的鐵欄桿，學著前面的人慢慢向下走。大家走到滑滑梯上面，一個接一個地滑了下去。
他們看見我在站在平臺上，喊道：“放心，這網結實著呢，剛才有人摔了一跤，繩子都沒斷，你不會連這都不敢走吧？”我想：他們都敢走，為什么我不敢呢？一縷陽光打散了我心中的烏云，是我看見光明，這陽光的名字就是勇氣和信念。我順著鐵欄桿走下去，再從滑滑梯滑下來，原來一切并沒那么可怕。
穿過烏云的陽光更絢麗。當我們遇到困難和阻礙時，一定要鼓起勇氣，心中有信念，打散心中的烏云，看見光明！
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文12
三月的鐘聲訴說著我們最初的承諾，繽紛的季節又一次送來春天的信息。我們從那個金秋處走來，滿懷五彩的.憧憬，帶著遠行的信念，相遇在這條彎彎曲曲的小路上。而又并肩走過了這段百味的旅程。
有人說：旅途之美在起點，在終點更在路上。沒錯，這段路上有我們的笑容，也有我們的淚水；有我們的訴說，也有我們的謾罵；有我們的青春故事，也有我們的花季煩惱。這條路上，我們哭過，笑過；敢愛過，敢恨過。無形中我們的友誼變的情深意長，成為各自的知己好友。雖然明天我們就要揮手別離，也許再不復重逢。但瞰望昨天，我們笑容依舊燦爛。襲麗靜說過，“傷心是成長褪殼時的痛，是幼稚走向成熟交的稅。”我們長大了，離別的道路，不允許我們哭泣。歲月的長河泛起了層層浪花。三年的點點滴滴，每一滴都是我們最真的回憶。
明天就是我們揮手之時，唱驪歌之際。我知道，一旦揮手別離，歲月就不會回溯。也許今生今世，永不會再有這樣的相逢。但我們相知相伴的情意，不會因一瞬的別離就化做泡沫揮飛。因為我們知道，“海內存知己，天涯若比鄰。”也許明天，我們的眼里會泛起淚花，但淚花閃爍著的都是我們永遠的幸福。
明天當我們揮手之際，我們會向著朝陽大聲呼喊“昨天是個陽光燦爛的日子！”
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文13
無數次消失在小路的盡頭，總有人靜靜地站在一旁，無聲的道別，幽柔的目光，一直凝視著，即使在綿綿的雨天，也像一道溫暖的陽光。
從幼兒園開始，始終是媽媽送我上學，她永遠只是默默地望著我，直到我走入校門，從不晾下我單薄的背影。每每我轉頭回望，總會看見她那堅定的目光，我看出了她對我的肯定與希望。仿佛……仿佛那明媚的陽光，輕柔，而又關切地照耀著我的心田，無聲無息，卻如影隨形。愛的味道，很甜！
那次“被迫”參加英語比賽，沒有信心的我總是打不起精神來，媽媽把我送到比賽地點，并沒有過多地叮囑，只是輕輕道了聲：“加油！”然后依舊目光淺淺地望著我，讓我頓時覺得“我不是一個人在戰斗！”信心涌回心頭。
當我和媽媽一起閱讀《目送》這本書時，她不禁樂了，“嘿，這說的不就是我們母女倆嗎？”她轉過頭來望著我，我有些不好意思，但也隨即偏過頭來望著媽媽，正好撞見她的目光，眼里滿是微笑和疼愛。
媽媽站在小路的那一端，看著我漸行漸遠……她用她輕柔的目光關懷我，那目光蘊含著深深的愛意與親情；她用母親對女兒的愛寫就了流露真情的“目送”，也寫就了我心中的那一道陽光。
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文14
我今天轉到了新學校，那是一幢多么漂亮的教學樓啊!我知道這里是重點學校，怎么能跟我以前學習的那個普通學校比呢!
老師讓我做自我介紹，我說我叫小米，他們都突然哄笑起來。我好尷尬，這好笑嗎?我還不想與他們交往呢!在這所學校讀書的表姐告訴我，這里的學生很喜歡嘲笑別人，要是他們知道了我沒有媽媽，那就糟糕了，我還不被嘲笑死啊!
我好像被鎖入了陰霾的城堡，不知道陽光何時能抵達……
那天是我的生日，也是國慶節。小琪竟然也來了，還帶來了蛋糕和賀卡，她說：“小米，祝你生日快樂!”她知道了我沒有媽媽，我有點害怕她會嘲笑我，但是她沒有，她仍然對我好。我們一起吃蛋糕，好開心!
晚上我打開賀卡，小琪寫著：“希望陽光能早日射入小米的心靈，小米，你一定要打開窗子，迎接陽光，不要關掉它哦!”
我的眼淚止不住地流，卻很開心。陽_光?!
其實小琪就是我，小米就是我的同學，這本日記，是她送給我的禮物。
“小琪，下來玩哦!”我從窗戶探出頭去，只見小米站在陽光里，栗色的頭發閃閃發亮，她的笑臉，如詩如畫……
陽光的作文_中考關于陽光的半命題作文15
郁郁蔥蔥的樹林一片寧靜，神秘而美麗……
當人們還沉浸在幽靜的景象里時，樹林又變化了另一個模樣：她漸漸褪去沉重的深綠，變成鮮活而富有生機的翠綠，綠得耀眼，綠得水靈。是誰贈予了她們一件新衣裳?是光，它好似一個跳動的小精靈，在樹林間來回跳動著，回旋著……
微光一點一點的變成了強光，但在樹林的庇護下，不但不刺眼，還為樸素的樹林加上了一件“金首飾”。透過樹冠，陽光變成了一絲絲一縷縷的金絲，從遠處眺望，好似下起了一場陽光雨。
陽光忽明忽暗，我猜一定是調皮的陽光寶寶正在眨巴著眼睛呢!
一會兒，林中的一切都被陽光給“叫”醒了：鳥兒睜開睡眼，便與陽光做起了游戲;小草小花兒們抖下晶瑩的露珠，綻開了燦爛的笑容;成熟的果實聽見了陽光到來的喜訊，連忙跳下果樹前來迎接。
陽光似乎玩累了，有些暗沉了，這時林中的一切在陽光的照射下，都充滿生機，充滿色彩。深淺不一的水洼最明顯，它倒映著林中的事物，閃爍著七彩的光芒，湊近一聞，淡淡的青草味，讓人心曠神怡。瞧，可愛的小蚯蚓也出來“曬太陽”了，它蠕動著身體，想盡可能沖破土層。
雖然陽光沒有聲音，但只要靠在樹旁，就仿佛聽見陽光哺育大地時，萬物生長的聲音，這就是光的聲音吧!太陽東升西落，陽光依依不舍的離去，一切又恢復了平靜，可林中的動植物還沒入睡，它們是在等待一場新的盛宴……
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