高中敘事作文

時間：2025-03-02 08:31:07 敘事我要投稿

有關高中敘事作文錦集八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的高中敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關高中敘事作文錦集八篇

高中敘事作文篇1

　　有人說，人一生下來就開始透支母親的生命。可我一生下來就是為了報復父親。我永遠不會忘記他和媽媽離婚的情景。判決時，我最終還選擇了父親，我要讓他難過一輩子。沒過多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。雖然繼母總是竭力地想討好我，我卻從來沒有對他笑過一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個時候，我的心里總會燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過他只是個病秧子，三天兩頭得送醫院，我經常半夜醒來，看見父親開車送弟弟去醫院，繼母在門前鬼哭狼嚎的場面，我變成了一個麻木的觀眾，沒有一絲擔心。

　　那天，我接到了重點中學的通知書，這是我十幾年來除了報復父親之外最大的心愿了。回到家，我把通知書朝桌上一扔，“我考上重點中學了，明天報到，先交三千！”父親拿過通知書，眼角稍微揚一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來，弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄。但我是無論如何都不會放棄的，只見父親慢慢地起身，來回地踱著，最后他下決心，走到繼母面前說：“小偉的病要治，萌子的書也要讀”。“家里就剩這三千了，醫生說小偉隨時可能要動手術，這錢可不能用啊！”繼母哭著說。“可咱也不能誤了萌子的前程啊！”說完這話，

　　父親沖出了家門。看著這一切，我有了一點心酸。

　　第二天，醫院來通知說，弟弟可能不行了，要我們有心理準備，那一刻，我第一次有了一絲震撼，那一天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。

　　我去重點中學的前一晚，父親把我叫進了他的房間，語重心長地說：“萌萌，其實我不是你生父，當初他拋棄了你們母女倆，我為了保住你母親的.名聲才跟她結婚的，我們約好等你長大一點后再離婚，沒想到你當初選擇了跟我……” 這番話猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報復的父親，居然是我最大的恩人，是一個與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了，我撲進父親的懷里，大聲哭著說：“爸，我對不起你！”

　　父親拍了拍我說：“父親是永遠不會責怪自己的兒女的！”

　　原來，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。

高中敘事作文篇2

　　有學生問大哲學家蘇格拉底，怎樣才能修學到他那般博大精深的學問。蘇格拉底聽并未直接作答，只是說：“今天我們只學一件最簡單也是最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范一遍，說：“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎”學生們都笑，這么簡單的'事有什么做不到的過一個月，蘇格拉底問學生們：“哪些同學堅持。”有九成同學驕傲地舉起手。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手動作，還有哪幾位同學堅持”這時整個教室里，只有一人舉手，這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　人人都渴望成功，人人都想得到成功的秘訣，然而成功并非唾手可得。我們常常忘記，即使是最簡單最容易的事，如果不能堅持下去，成功的大門絕不會輕易地開啟。成功并沒有秘訣，但堅持是它的過程。

高中敘事作文篇3

　　你將“愛”型的葉子拼合成“三葉草”，送到我的懷里，我將它保留在幸福的土地上。

　　——題記翻開留言冊，上面有你的筆跡，走進教室，座位旁還有你的身影。你就這樣悄然，你送給了我幸福，給予了我“三葉草”。

　　一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時，就會有小小的分歧，每次因為這種分歧，我們都不去相互解釋。記著有一次我們在幼稚的玩水，有好幾次我弄到你的身上，你都只是笑笑說沒事。而我卻因為你把水弄到我身上，生氣了。你靜靜地離開，什么也沒有說，我自己在座位上低著頭，過了許久，我主動向你道歉，你卻說“不記得了”。

　　鼓勵是你送給我的第二片葉子。在學校的運動會上，馬上就要輪到我比賽了，心里很緊張，也很害怕。你輕輕地拍了拍我的'肩膀，沖我微笑，我的心才有了些平靜。在比賽中，我聽到所有人都在鼓勵我，向我喊“加油！”。而只有你呆在一個角落，靜靜地看著我，心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結束之后，扶著我疲憊的身軀，默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵很靜，但卻是很強大。

　　最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里，教室中，操場上??每一個角落，你都陪伴著我。我哭泣時，你會放下自己心中的煩惱，去傾聽我的心聲；每次考試失敗，你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無論去哪里，你總是拉著我的手，你每每走在前面時，總是會不時的看看后面的我，然后溫柔地說“一會就找不到你了。”接著你就繼續拉著我。就這樣，默默地陪伴。

　　你總是這樣靜靜地陪著我。沒有感覺，就像你不知不覺地進入我的生活。你用“愛”把三葉草送到我的懷里，帶給我幸福。

　　謝謝你，我摯愛的同桌。

高中敘事作文篇4

　　養成一個好習慣不容易，改掉壞習慣，就更難了。

　　在小學時代我的成績名列前茅，每天都有大把的時間玩游戲。可是到了中學，我用同樣的方法學習，在小學總是年級前三的我，“唰”的一下滑到十名以外，我卻心不在焉。

　　媽媽看在眼里急在心里，天天催我“改習慣！”“改習慣！”我卻我行我素。這學期換了一種“治理”我的對策——“物質激勵法”：目標是年級前三名，物質呢？就是一部智能手機！這部手機是我在店里看上的，粉紅色的外殼，正正方方的機身，齊全的功能，讓我愛不釋手。媽媽一眼就看出了我的心思：“想要啊？”我點點頭，希望媽媽答應我的要求。可是媽媽的話像一盆冷水潑在我的頭上：“期中考試名列年級前三，我就給你買！”“啊——”我嘴張得大大的，驚訝得叫出聲來。“啊什么，啊？走吧！”媽媽說。我還賴在那，雖然只隔著一個薄薄的玻璃櫥窗，好像觸手可及，但是又好像隔著銅墻鐵壁，永遠也得不到它。

　　從此，我就為了我那心儀的手機，立下了當學霸的志向。我發了瘋似的學習，回家后立即做作業再也不上QQ、上微信、玩游戲、聽音樂了。數學的練習全對多了，英語的默寫成績100也多了，連語文的隨筆本上也多了許多“優”。可是，不久，我又回到了老樣子。上QQ與人聊天，還在群里轉發家長看來是“反動”的'語言。譬如把朱自清的《春》改成“盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了”等等。老習慣“復辟”了，習慣真是太難纏了，唉！

　　那天，讀了徐向東老師的新作《習慣——闖紅燈》，頗受啟發：“只要下狠心，壞習慣是可以徹底改變的！”經過不斷努力，中學的許多良好的學習方法終于替代了小學時代的不良習慣，在最近的一次月考中，我擠進了前三名，享受了成功的滋味。我正在前期中考試進發，前三名！志在必得！

　　看來，要改掉一個壞習慣，得付出比別人多的努力啊。

高中敘事作文篇5

　　我身邊的環境

　　我很慶幸我窗前的環境還算不錯。望著窗前的景色，想著那些優美的古詩，我陷入了沉思……

　　我的窗前是藍藍的天，天上飄著悠悠的白云，一縷陽光照射在一棵很大的樹上，那是一棵榆莢樹，榆樹上時不時有鳥在歡快的嬉戲。在平整的道路上，雞在覓食，路上，有一大片垃圾。但值得欣慰的是，在稍遠的地方由狗以巴草組成的草坪。一切都是美好的，只是那一團垃圾好耀眼，這使我想起我經常走的小道：一片片垃圾，車一輛接著一輛，常常發出巨大的聲響，風很大，常常是人迷了眼……

　　老師說，吉林就不這樣。老師去過吉林，吉林的空氣好極了。天空好藍好藍，樹一排一排的，一段距離有一個垃圾箱。吉林的風很好，從沒迷過人的`眼睛。而且，重要的是，吉林人從不亂丟垃圾，每倆個垃圾箱就有個清潔工。偶爾街上有垃圾，那一定是別的省的人扔的……

　　吉林可真有福氣，我有些羨慕，甚至有些嫉妒。關鍵是看看人家是怎么做的。我不要求整整齊齊的高樓大廈，我只希望人類的天更藍，水更綠。如果，我們不往河里倒垃圾，河里就會清潔，也就不會有水污染，也不至于水資源匱乏；如果我們適量砍伐樹木，森林的動物就會好多好多，動物也容易被保護起來，那么真實，那么野性，哪怕是壽命短，那么也不至于滅絕，還有，我們的空氣會更清新；假如，我們少產生垃圾，我們的環境會更好……

　　我知道事情已經發生了，沒有那么多如果，只是現在，水在哭泣，沙漠在狂笑，森林在哀求，地球在呼喚！人類要從小事做起，每天，少扔一點垃圾，多植一棵樹，那么，我們還有希望！

　　我住在農村，擁有眼前的景色，我已滿足，但我希望這景色越來越多，越來越好！

高中敘事作文篇6

　　看了侄女轉發的一組以前農村孩子童年生活、游戲的圖片，那么熟悉，思緒自然而然地就回到了童年的那些舊事中。

　　那天，我和嬸嬸家的堂妹正在院墻根抓石子玩，大黃靜靜地臥在我旁邊，暖暖的陽光使它很快進入了夢鄉，時不時還呻吟兩聲，間或做出齜牙咧嘴的表情，估計是夢中和小花（我家的一只灰白相間的貓）追逐打架呢。妹妹輸了卻賴賬，我們便爭執了起來。吵醒了睡意正濃的大黃，它幽怨地看了我們一眼，像是在埋怨我們我們打擾了它的美夢，無奈惹不起我們兩個小暴雷。便起身去了草垛旁繼續它的夢。

　　這時，小哥跑出來喊：“快看”，隨著他的叫喊聲，就看見村口一大團黃土急速駛來，我們最初以為是"旋風"(家鄉管龍卷風的叫法，迷信的認為是鬼魂在亂竄，誰被圈住就會死)，近了、越來越近了，還伴著“嘟嘟嘟”的聲音，朝我家來了，我們嚇得想跑，可是腳卻不聽使喚，象被誰施了定身術一般。想叫，可是象被塞了一團麻似的叫不出聲，只是張大眼睛驚恐地看著。一眨眼的功夫，它就來到了我家院門前，大黃“嗖”的一聲竄到我們跟前，沖著那龐然大物“汪汪汪”狂吠。直到媽媽聽見聲音跑出來，我們才從驚恐中反映過來，原來是一輛老式的、被土蓋住了本色的北京吉普車，是爸爸回來了。那些年，在我們那偏僻閉塞的家鄉，去趟縣城，都要到五里之外的鎮上坐那種軍綠色的、上面搭著支架，蓋一片帆布的老解放車。所以家里來了輛小車（小車是爸爸跟二伯父借的，伯父當時是省政府的一個處長，是我們整個家族的驕傲）我們兄妹兩個（當時大哥二哥已經去縣城讀中學了）那是相當的自豪，趕緊拿著雞毛撣子和抹布，又撣又擦，堂妹在一旁也躍躍欲試，可我就不讓她摸那車，好好的出一口剛才跟我吵架的惡氣。好像那車是我家的似的，顯擺之情溢于言表。經過我們的一番折騰，車到是整的有點顏色了，可我和小哥就像剛從土堆里爬出來一樣，若不是倆眼珠子骨碌碌的轉動，還以為是兩個小土丘呢，破天荒的，媽媽那次竟沒有批評我倆。

　　爸爸是來接媽媽的，由于經年在外勞累，身邊又沒個人照顧，身體每況愈下，感染了肺結核。媽媽很聽話，媽媽一向聽爸爸的話，就那樣放棄了她小學教師的生涯（這是后來媽媽一輩子的痛）。留下我和小哥陪伴爺爺，隨爸爸去了省城，開始了她名副其實的主婦命運。我和小哥沒哭，好吧，其實心里還有一絲竊喜，因為媽媽平時管我們很嚴，而且，爸爸給我們帶來了禮物。小哥的是一件藍色的上衣，一條黃色的確良褲子，雖然后來他穿上蹲在窖臺上提水時褲襠就扯了，證明質量確實不怎么樣，但當時我們都很高興。我的是一套紫紅色條絨衣褲，一雙黑色皮鞋。皮鞋唉，那是我有生以來第一雙皮鞋，老實說，當天晚上，想象著穿著新皮鞋在同學們清一色的老粗布鞋中間一站，那啥感覺啊？得招來多少羨慕眼光啊！激動的半宿沒睡著。

　　媽媽走后，除了定時回來給我們洗洗涮涮，縫縫補補之外，一年中四分之三的時間就我們祖孫三人相依為命，爺爺是個威嚴的父親，但卻是個和藹可親的祖父，隔輩人親嘛！不象媽媽那樣管東管西的，作業分明寫完了，還讓我們學習。我們有了更廣闊的天空。小哥從小就調皮，那一年他四年級，我二年級。他是全校男生的頭兒，彈弓隊的隊長，放學后我們就拿著彈弓去打麻雀。別的男孩子嫌我拖沓他們的隊伍，不愿帶我，但礙于小哥，沒辦法，誰讓咱是皇親國戚呢！據說把麻雀用泥巴糊住，放火上烤熟了絕對是天下美味。可記憶里我們卻不曾吃過一次，因為從來沒打下來過，但每天樂此不疲。

　　一直從春天玩到了夏天中期，終于厭倦了，因為我們有了新的游戲，豌豆花開過不久，豆秧上結了一串串的豆角，一天天的越來越飽滿，煞是吸引人。放學后我們直奔豆角地里，管他誰家的，見了就進去揪，也不管是否會踩踏壞豆秧。裝滿所有的口袋，摸一摸發出“吱吱吱”的響聲，跟美妙動聽的音樂一般。回家后拔出小豆豆，甜徹心扉，然后把豆角皮內側的一層筋抽掉，皮放水碗里泡一泡，兩邊就會卷起來，好看極了，吃起來甜甜的脆脆的。可是有一天終于出事了，那天，我們如往常一樣，有放哨的，有進去地里揪的，可不知是放哨的馬虎了還是大人太賊了，反正我們剛進去不久口袋還沒裝滿呢，就聽那邊大喝一聲“小兔崽子們看我不打斷你們的腿”。天吶、天吶~我們嚇得四處亂竄，男孩子們跑得快，一眨眼沒影兒了。我當時嚇得什么都不知道了，就知道跑、跑、跑，慌不擇路，一著急就從梯田的田埂上跳了下去，三米多高呢，幸虧下面是松軟的泥土，不然現在說不準就是殘疾人一個了。那次回家，爺爺對著小哥就是幾笤帚疙瘩。還好，沒打我。

　　從那以后，豌豆是不敢再去摘了，小哥偶爾還會瞞著爺爺偷偷去，但是再也不帶我了。無聊之極，就主動和妹妹和好了，抓抓石子，打打沙包，踢踢毽子，逐漸的比較像一個小淑女了。可好景不長，暑假來了，小哥他們的團隊暫時散了，隊長也下崗了閑散在家，我倆每天除了給兩只小羊鏟點草之外別無他事。就開始琢磨著干壞事了。爺爺雖說很疼我倆，但畢竟是經歷了六十年代大饑餓過來的人，再加上當時生活并不富裕，所以有點好吃的都是鎖起來，隔幾天給我倆拿點解解饞。每次看著掛著鎖的小柜子，想著那里面的美味，心里就癢癢的。俗話說：不怕賊偷就怕賊惦記著，惦記著美味的倆小賊就開始留心了，每天觀察著爺爺，功夫不負有心人。我們終于發現爺爺每天出去時并不帶鑰匙，而是藏在一個地方，被子里啦、褥子底下啦。反正就那么幾個地方（僅有一次這幾個地方都找遍了，沒有，奇怪了，難道今天爺爺拿走了，就在我們泄氣打算放棄時，小哥抬頭看見墻上掛著一個雷鋒帽，他跳起來輕輕一挑，帽子掉下來了。“當啷啷“鑰匙也掉下來了，真是”柳暗花明啊“)。每天午飯后，爺爺都會出去和老頭們曬太陽、下象棋，所以每個下午都是我們兄妹的節日，我們還不敢太放肆，怕爺爺發現，每次都不敢吃太多，罐頭不敢打開吃，就拿錐子在蓋子上鉆個小孔，把水喝干。瓜子一次只敢抓一把，里面有一個方形大鐵盒，裝著媽媽上次帶來的酥皮點心，滿滿一盒，足有三四斤多，一層層碼放的整整齊齊的。我們一天吃兩塊，沒幾天小半盒沒有了。怎么辦？我們害怕了，還是小哥聰明，他把點心拿出來一部分，然后在中間稀稀拉拉的立起來幾塊，上面平平的鋪一層，再立著擺放一層，最后再平鋪一層，跟搭積木似的，好了，大功告成，看起來滿滿當當的跟原來一模一樣。至今我都佩服小哥的智商。因為我們做賊心虛，也因為我們每天都享用美食，所以好長時間都沒再開口跟爺爺要吃的。暑假快結束的一天，爺爺突然想起來，打開柜子準備犒勞我倆一下，哈哈，罐頭長毛了，一拿鐵盒子只聽”咣啷啷“一陣響積木塌了，原形畢露，不用說，小哥又招來一頓笤帚把的侍候。還行，小哥雖說年齡不大，但是有那么股子男子漢氣概，硬是自己一個人承擔了，沒供出我來，是啊，隊長不是每個人都能當的。從此以后，我就是爺爺眼中的乖乖孫女了，讓我監督小哥，在爺爺對我的信任期間，我們的老毛病依舊沒改，吃光了柜子里的所有東西后，我們的節日也過完了，當然，賊名聲照樣是小哥擔著。

　　秋天到了，假期也過完了，我們的寶貝小柜子也空了，家里沒有了吸引力，我們又呆不住了，好在，土豆成熟了，小哥也官復原職，豌豆事件也過去好久了，小哥也不計前嫌了，又帶著我們一幫子小家伙到山里烤土豆吃，小哥像一個指揮官一般給大家分配工作，xx去掏土豆、xxx去撿土坷垃、XXX去偷麥稈。準備工作就緒后，我們先在地下刨一個坑，然后從坑的`邊緣一層層壘土塊，中間是空的，還留有燒火用的小口，具體怎么操作的，當時我沒親自動手，咱是皇親國戚唄，再說年齡小，現在也忘了，只記得烤出來的土豆特別香。可是再好吃也抵不住糖塊、瓜子（那時候對好吃的渴望也就極限于這些）的誘惑，奈何口袋空空，比臉還干凈，怎么辦？我們又盯上了家里的大白雞，每天蹲在雞窩旁等著，大白雞剛一起來，我們就迫不及待的拿著還熱乎乎的雞蛋直奔小商店，賣個幾毛錢，換幾塊糖，一兩把瓜子吃。那天，我們又摸了兩個雞蛋賣了一毛七分，媽媽正好在家，所以我們沒敢花，想攢著，等媽媽走了再買吃的。也許是我們做賊心虛一臉賊相、也許是我心無城府不住的摸摸小口袋、也許是大白雞張揚顯擺的叫聲引起了媽媽的懷疑，反正媽媽連哄帶騙帶威脅，我就全招了，還用說嗎，肯定是一頓暴打，然后媽媽讓我們去要回來，小哥真的去把錢退了拿回了雞蛋。后來媽媽說她只是嚇唬我們，怕我們養成偷東西的習慣，沒成想小哥真去退了。那也是我唯一一次挨打，長大后我經常說起那件事，小哥抱怨媽媽偏心眼，打我太少一次就記住了，他挨得打太多反而都忘了。

　　很快到了冬天，小時候也不知道是衣衫單薄的緣故，還是現在全球變暖的因素，反正那時候的冬天特別冷。穿著媽媽做的花棉襖、條絨棉鞋，帶著棉手套，還是感覺冷的打顫，六七十個平米的教室里僅僅點著一個用泥砌的爐子，每天早晨輪流去點爐子，輪到我時，頭天晚上，爺爺就準備好了劈柴、煤油、洋火、廢紙等一切用具，早晨五點多，我就和小哥抱著那些東西去上學，有月亮時還好點，沒月亮時，農村冬天的五點多那真是伸手不見五指，好在長年累月走的路，我們閉著眼睛都能摸到學校。對于小孩子來說，生爐子可不是一件簡單的事，尤其那種土坯爐子又沒有煙囪，往往要重復點好幾次才能生著火，濃煙嗆的人淚眼婆娑。如果趕在同學們來之前，教室里煙氣還沒散干凈，還得招來老師的批評，那出力不討好的活兒是我童年最討厭的事兒。整個冬天，小哥還是偶爾耐不住寂寞跑出去瘋玩，打雪仗，捕麻雀，他的棉鞋經常是濕濕的，每當那時候，爺爺就一邊嘮叨一邊幫小哥在爐子邊烤鞋。而我怕冷，除了上學都是乖乖地窩在家里的暖炕上，和妹妹縫沙包、縫毽子、縫布娃娃、抓石子玩。偶爾也會吵架，但過不了兩天就和好了。冬天夜長晝短，轉眼間，就到了年底，該過年了，爸爸媽媽和兩個哥哥都回來了，那是我們一年四季最高興的日子。臘月二十一過，家里就忙碌起來了，爸爸請村人幫忙殺豬宰雞，招呼他們喝酒吃肉；媽媽開始剁肉，留出來一小部分過年吃，剩下的大部分都要切成片，放鍋里使勁翻炒，要把水分炒干，然后放好多的鹽和花椒，做成咸肉片存放在壇子里，那是我們次年一年的葷腥。還有炸油餅、蒸饅頭、洗洗涮涮；大哥二哥在爺爺的指揮下糊墻紙，那時候的房子還是土坯墻，往墻上貼一層報紙就是最美的裝飾了，由于冬天生爐子，一年下來報紙都被薰得黃黃的，所以每年都要重新糊一層。大家都忙得不亦樂乎。我和小哥幫不上忙，照舊玩我們的，只是心卻靜不下來了，掰著指頭數著大年三十的到來。終于來了，一大早，東方才出現一絲絲魚肚白，我們就迫不及待的起床了，穿上了新衣服新鞋，急急忙忙的出門找小伙伴去了，大家互相評價著新衣服，幸福掛在每個小臉上。午飯過后不久，就開始搞衛生，貼春聯，掛燈籠，好不容易挨到了晚上，激動人心的時刻到啦，爺爺給我們每人分了好多的瓜子、糖、核桃、柿餅等，爸爸給大哥二哥每人十塊錢，我和小哥一人五塊，五塊錢啊。我們計算著這么多錢咋花啊？感覺像富翁一樣，激動地小臉紅通通的。

　　年過完了，爸媽和哥哥們又走了，又剩下了我們祖孫三人，日子又歸于了正常，好在我們又長了一歲，懂事了好多，漸漸地，偷雞摸狗，調皮搗蛋的事也不再去干了。知道幫爺爺干一些力所能及的事了。

　　長大了！

高中敘事作文篇7

　　1.人生在世，只要做事就會有成功與失敗，人人都難免。我們需要知道，成功給人帶來喜悅的心情，失敗使人心情沮喪，這都是很正常的。這世上，誰都會面對人生中無數的成功與失敗，我們需要做的是如何正確面對成功與失敗。在失敗向我們走來的時候，我們無須后悔，無須傷感，無須痛苦，我們要做的就是讓自己擁有一個平和的心態就可以了。

　　2.理想是人生價值的動力，拼搏是人生價值的目標，進取是人生價值的體現。我們要以平凡的人生，創造出不平凡的事跡，讓光芒永存，讓光輝伴隨著歲月而綻放。

　　3.幸福，宛若塵世的精靈。有時你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時你突然回首，卻發現它就在你的身邊。幸福不關乎金錢的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語歡歌。

　　4.彎路是一種追求的過程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對走直路的人，因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜，失敗是一個寶藏，而彎路本身提供了一個直面失敗的機會，也許頭破血流，也許傷痕累累，卻是在品味苦澀中尋找甜蜜，在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向，回到原點后才能知道正確的方向在哪里。

　　5.常有人問：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實，幸福很簡單，幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感覺。當你收獲時是一種幸福，付出是一種幸福，淡泊寧靜也是一種幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，你感覺到了沒有呢?在我們成長道路上的每一個腳印里。

　　6.人生苦短，白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線，心中的夢想總在不遠的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。

　　7.青春的我們是快樂和痛苦矛盾的摻雜體。但是，這些感情，不僅不使我們的青春顯得蒼白，無趣，反而，這樣的青春更豐富多彩，妙趣橫生、如此美妙的青春，不要讓它從酣眠的眼皮下溜走;不要它從忙碌翻閱小說的指縫溜走;不要讓它從思想飛越的筆尖溜走……

　　8.用生命的顏色染紅自己內心的世界，用明亮的雙眼辨別世界的真理，用主觀的想法譜寫著青春之歌，用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態，故事傳奇。不論是面對學習還是工作，我們要抱著求實的態度來對待問題，懷著勇于冒險的精神去解決問題。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。

　　9.幾乎每一個人都期望在人生的旅途上一帆風順，在成長的道路上勇往直前。許多人都說過：“成長的道路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有撐開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有彎路。但是我覺得：沒有彎路的.人生不是真正的人生，沒有荊棘的成長不會使人真正地成長。

　　10.帶著微笑出發，世界才會更美好。總之生活的煩惱，微笑會分擔所有，如果沒有微笑，生命的動力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發的時候需要記得帶上自己的微笑。

　　11.人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

　　12.人生像一個萬花筒。有的人，站在成功的巔峰上俯視;有的人，蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人，睥睨山珍海味打嗝;有的人，緊緊地握著一個冷饅頭。但繁華也好，冷淡也好，只不過一種人生境遇。再美的光環終會逝去，再累的日子也會苦盡甘來。那何不微笑著面對，保持淡然的心境，無論你身處何境，也總能品出一種別樣的味道。

　　13.人生得一知己是最幸運的事情，也是最幸福的事情，是用什么也換不來的，只有知己才能懂你的心，與你惺惺相惜、濡沫現存，才會讓你的心不會孤獨，在你最無助的時候給你幫助，在你暗淡的時候讓你成為發光的金子，千里馬就是因為有伯樂的存在而得以被發掘，可以在路上盡情奔馳，才能獲得幸福。

　　14.青春，時而低沉，時而高揚，時而細如流水，時而氣壯如山……青春似橋梁，通向著心與心的臨界;青春似玻璃，隔絕著人與人的距離，看得見卻摸不著;青春似春風，吹綠了那河畔片片生機……

　　15.走在雨后的街道，望著稀稀疏疏的人群，聽著手機里傳來的陣陣的你的聲音，那些關切的話語，那些生活中的煩惱，那些學習中的困難，那些屬于你的回憶，那些屬于我們的過去，心中不覺流過絲絲暖流，好似一顆小石頭落入平靜的湖面，激起層層漣漪，慢慢的擴散著，久久不能夠散去，熟悉的畫面歷歷在目。

高中敘事作文篇8

　　古語云：師者，傳到授業解惑也，人的一生會遇到很多老師，但其中，啟蒙老師極為重要，令人終生難忘，想到這里，一個高高的女老師便在我腦海里浮現。

　　她叫張巧紅，是我的幼兒園老師，皮膚是健康的黃色，盤在頭上的頭發給她多了幾分滑稽，體型略胖，顯得像貴人一般，又給我們增添幾分親切感。所以我們稱她為“巧紅老師”。

　　其實她教給我的文化知識并不多，平時也沒有什么趣味，但這不是關鍵，讓我真正憶起她的是她教會我鋼琴的那一段時光。

　　聽到這大家千萬別驚訝，雖然學鋼琴特別是入門需要專業老師，但我卻是選擇了巧紅老師，她領我走進了音樂殿堂。

　　初聽其他老師說，她鋼琴過了九級，但作為幼兒音樂老師的她，的確是大材小用了，我也是在聆聽她在我們教室里彈奏美妙樂曲之際開通了竅門，對鋼琴這一神奇樂器產生了濃厚的興趣。

　　猶記得有一次學琴，也就是我第一次真正彈曲子之時，我好似瘋了一般全身在顫抖，彈奏了一曲《春之歌》，老師一直在身旁鼓勵我，那臉上綻放的笑容，是我無法忘卻的喜悅。

　　當然我們之間也會有“矛盾”，基礎是枯燥乏味的，因為幼時我耐心不足，在彈音階時竟發起牢騷，死活都不彈的樣子，弄得家人好一番尷尬，連向老師解釋：“這孩子有些調皮，不聽話……”具體記不清楚了，總之沒一句是夸我的，巧紅老師見狀道：“算了，他看上去很累，讓他休息吧。”說罷便要走的樣子，我看了后竟還無動于衷，直到老師離開座墊真要走了我才知道老師玩真的了，連忙打起精神又彈奏起來，這才留住了老師的腳步。今天，我每當彈起鋼琴，都會想起巧紅老師的身影，伴隨至今，心中涌起感恩的情感。卻不知何時才能再相見。

　　回到啟蒙這個話題，老師不只是在鋼琴上啟蒙，在我做人方面，除了家人外，巧紅老師是啟蒙第一人。

　　在幼兒園大班時，我們就很喜歡相互打鬧，幾個膽大的.會欺負弱小的同學，我當時屬于性格“懦弱”的同學，很少與同學打鬧，但面對幾個膽大同學的欺負，也激起了我“戰斗”的天性，在一次滑梯時，幾個同學一直霸占在那兒，不讓任何人玩，當時我不懂“規矩”，便闖進去，在滑梯處遭到了同學的扯打，我也不知是長期積蓄還是勇氣過人，一把將同學推下，他重重摔在地上，哭著叫著，接著是老師們的責備，令我無法抬頭。

　　只有巧紅老師理解我，她在教我彈琴時說：“人不能意氣用事，你被欺負可以找老師呀，何必去以暴制暴呢？武力解決不了問題，能忍則忍，不要讓憤怒輕易控制你。”這一段話我當時不理解，現在才懂，做人“忍”字尤為關鍵，重要。

　　因為幼兒園的拆并，自上學后就再沒見過她，據說她去外地任教，遺憾的是我還沒對她發自內心說一聲謝謝，現只好以我的笨筆表達這一美妙情感了。

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