【優選】敘事作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的敘事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
記得在我剛上一年級的一天，爸爸出差不在家，下午我放學回到家，就感覺身體不舒服，晚上寫完作業，我便早早地上床睡覺了。半夜，我被一陣惡夢驚醒，渾身難受極了，就像無數個小螞蟻在身上亂爬。我在床上翻來翻去，這時媽媽醒了，她關切地問：“玲玲，你怎么了？哪里不舒服？”我有氣無力地回答：“媽媽，我心里難受，想吐。”媽媽立即下床拿盆給我吐，見我吐得厲害，媽媽知道不對勁了，用手摸了摸我的額頭，滾燙的，便馬上用紙巾幫我把嘴角擦干凈，一邊幫我穿衣服一邊對我說：“玲玲，現在媽媽帶你上醫院。”媽媽用衣服把我裹得嚴嚴實實的，迷迷糊糊之中，我被媽媽抱上了自行車。媽媽帶著我向醫院急駛，一陣大風吹過，車子抖了一下，差點摔倒，我勉強睜開眼睛一看，原來是因為走的匆忙，大冷的天，媽媽只穿了一件外衣，剛才的.車抖是因為她冷得打了一個寒顫。
到了醫院，媽媽趕快把我送到急診室，讓我坐在椅子上，她一路小跑地去為我掛號，然后又背著我去找醫生看病，經醫生診斷，我得了上呼吸道感染，高燒39。8度。醫生開了藥方，媽媽拿著藥方又忙著去交費、拿藥，帶我去打針。這時我看見媽媽的額頭、鼻尖上已沁出了細細密密的汗珠。等我看完病，再到家時，天已朦朦亮了。
由于得到及時治療，我的病很快就好了，可媽媽經過那一夜的一冷一熱，加之為我生病著急，她感冒了。
現在每當我想起這件事，心里就久久不能平靜。媽媽為了我，不顧一天工作的辛苦，半夜不怕冷，不怕黑，帶我去看病，讓我時時刻刻都感受到媽媽無微不至的關心與呵護，她為我付出了全部心血。媽媽，我想對您說：“相信我，我一生都會好好孝敬您的。”
敘事作文 篇2
有人說：“閱讀并不局限于書本。也可以閱讀山，閱讀海，閱讀清晨，閱讀黑夜。更可以閱讀政治文化，閱讀情感，甚至閱讀一棵樹，閱讀一片云，閱讀一個人……
閱讀的東西是多種多樣的，閱讀的內容也是豐富多彩的，閱讀也是因人而異的，我喜歡看大自然的風景，喜歡閱讀山，閱讀湖，閱讀瀑布，閱讀草原……
我喜歡閱讀山，說到山，就不得不說五岳之首——泰山。高聳入云，峰巒雄偉，而登上泰山之頂，則會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。廬山則更多了一份神秘莫測的感覺，正如蘇軾說的：“橫看成林側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。”“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”天門山卻多了一份安靜。
我喜歡湖。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖不管是晴姿雨態還是花朝月夕，都是美妙無比，令人神往。水天相接、廣闊無垠的洞庭湖則是另一番美景，“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。”
山似一位巨人巍然挺立，湖似一位仙子閉月羞花。來到祖國的'大西北，看到的是茫茫的戈壁灘，天與地渾黃一色。“大漠孤煙直，長河落日圓。”望著眼前的茫茫黃沙，想到的是古時堅守邊關的戰士，忍受著思鄉之苦，可是一旦來到戰場，渾身透著“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概。不過如今，西部卻以全新的姿態迎接著美好的未來。
來到草原，空氣是那么清新，天空是那么明朗，一碧千里而并不茫茫。牛羊成群，悠然自得地在小丘上上下下。小丘的線條是那樣柔美，到處翠色欲流，山丘之上，云霧纏繞，好一副美麗的中國畫啊!“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊。”抬頭仰望天空，欣賞每一只雄鷹在天空翱翔。想當年不可一世的英雄——成吉思汗，他率領的大軍戰無不勝，攻無不克，征服草原，創下一片偉業。這樣的英雄人物讓人敬佩，然而數風流人物，還看今朝。
讀萬卷書，行萬里路。行走在山水之間，徜徉在歷史的長河中。一花一草一世界，一朝一夕大造化。愛山水，愛閱讀，閱讀可以讓我們的旅行走向長遠。
敘事作文 篇3
本周星期四我們六年級全體師生歡聚一堂親自挑戰了一次人見人愛、花見花開的"餛飩軍團"。
好不容易熬到了下午同學們排著隊向食堂進軍。不用說一路上大家看似毫不在意其實心里都已經樂開了花。看，走在前面的黃裕杰同學實在按捺不住自己激動的心情，便吹起了牛皮：“我，我媽媽包，包的餛飩我一下子能，能吃三十個個，今天我要吃四十個！”瞧瞧這牛皮吹的。就連班頭朱老師也忍不住過來湊熱鬧了，回頭笑著對黃裕杰說：“我看你今天能吃幾個！”
伴隨著歡聲笑語，同學們來到食堂分組站好。很快，老師分發了餛飩皮和香噴噴的菜餡。老師還沒說“開始”，我們組就親自上陣了。瞧瞧人家袁蕾和黃琪，那熟悉的動作，一看便知道“上得了廳堂，下得了廚房”。五秒都沒到，一個卻已經包好了。“哇塞，神速呀！”我在心里暗暗稱贊。看看這餛飩包的，整整齊齊，活像一個個剛出生的胖娃娃，可愛極了再看看對面，沈宇飛同學正手把手的傳授餛飩的秘訣給鄭韜同學：手該怎樣擺，餛飩皮該怎么放，餡應該放多少，簡直把餛飩兄弟的“身份底細”一口氣全給報了出來。鄭韜同學學的也認真，很快包出一個比他“師傅”包得更漂亮的餛飩：個個挺著個將軍肚，像一個個圓潤飽滿的珍珠，簡直就像一件藝術品呀！真可謂是“青出于藍而勝于藍”呀！吳新同學也深藏不露，包出來的餛飩每個都大耳肥身的，儼然一個個勇猛的戰士，“不鳴則已，一鳴驚人哪！”看見同學們包的有模有樣，我有點擔心了：“我從來都沒包過，如果包的不好，他們會笑話我嗎？”不管了，先試試吧！我暗自鼓勵自己。我拿起一張餛飩皮，平放在手掌心中，然后小心地挖出一小勺菜餡，這時，黃琪伸過手來，把我手掌心中的餛飩皮來了個一百八十度的大轉彎，我疑惑不解。黃琪友好地說：“皮放反了，應該這樣放。”說完，她又用勺子舀起一些菜餡放在餛飩皮上，“你放的太少了，大約這么多就可以了。”然后，又去包自己的了。我按照黃琪說的這樣包了起來，終于包出了一個有模有樣的“胖娃娃”。
時間一分一秒的過去了，桌上的餛飩皮和菜餡也逐漸減少。“一、二、三、四、五……”哇，好多餛飩，數也數不清。過了幾分鐘，可以品嘗成果了！我們爭先恐后的`爭搶著，都想第一個品嘗到我們的勞動果實。只見那元寶似的餛飩配上調好的湯料，那叫一個色、香、味俱全讓人一看便“飛流直下三千尺”！
同學們幸福的圍在一起吃著自己親手包的餛飩，歡聲笑語彌漫在食堂的每一個角落。不知不覺，“挑戰餛飩軍”的活動圓滿結束了。
敘事作文 篇4
我和小明，小力，小紅去公園寫生，我們走著走著看見了個無蓋井。
小明說；快看哪有個無蓋井。
說完我們就趕緊跑了過去，我們一看那里面臭烘烘的惡心極了。
小力說；我們快點找東西堵著吧？要不然會有人掉下去的。
我說；為什么呀？掉進去的`又不是我們？你這不是自找麻煩嗎？
小紅說：如果掉進去的是我們呢？
我鴉口無言，過了一會，我說：我們找東西補上吧？
他們說：好啊
我們東看西看可算看見了木板和框，小明把木板鋪在井上，小力把框安在四周，過了一會，我們做好了，我說：還是不行。
我在最后的木板上寫了四個醒目的大字“小心危險”這四個大字，我們拿起手機給有關部門打了電話，他們說：我們會送個井蓋會讓工人按上的請您放心。
然后我們有給了警察打了電話，警察叔叔說：我們一定會抓住這個小偷的。過了幾天，給我們打了電話說：我們抓住這個小偷了。
我說：太好了。
從此，我們的城市再也沒有丟井蓋的了，現在我們的世界美麗極了，我高高興興地笑了。
敘事作文 篇5
最近我是怎么了？怎么老想著已經漸漸模糊的住事？然而當我靜下心來努力把往事追尋時，又是得到的那么些慘淡的丁點。難道我這20年真的是白活了嗎？對比著自己現在的處境，對比著同齡人的變化，我終于能有勇氣大膽的承認的確我這20年算是白活了。然而我就是我，我有自己的性格，我不甘心就這樣承認自己一生的失敗，至少我還有一段生命歷程沒有走完，我還想發光、還想發熱，不為他人就為自己周圍的人。
記得我經常從別人口中聽到，自己是多么多么好的一個人，很多類似于這樣的話。的確我承認我對待人和事以及物都有我認為很正確的態度，我也不是為了取悅別人、討好別人，我就是為我自己的一顆良心。然而在現實社會中良心是沒有用的，你越善良有些別有用心的人越欺負你，然而在你善良的心底下那很久沒有得到訓練的叛逆神經根本就抵抗不了別人的狂轟亂炸，以至于在宏觀世界中表現出人們所謂的“軟弱”表現。然而人的心理都是有承受底線的，當外界影響超過那個底線的時候，誰有把握能控制住自己的思想，自己的行為？以至于最終釀成無數血染的事實。有人會說那些都是能避免的，你見過染上毒隱的人說戒就戒的人嗎？躲和閃終究不是解決問題的.最終良方，直接接觸是避免不了的。在這里我得承認，我自己小時候受到過別人的威脅，在現在看來不就是那么回事，然而童年的記憶是永遠也不能被人們忽略的。或許我說這些又有人說是我的思想有問題，哎~~那叫自欺欺人，你說現在的道德思想標準在哪兒？教科書上？按照教科書上的道德思想標準我敢說我絕對合格，倒是你的心理有問題了。當然或許是我把這個世界的陰暗面看多了，但是對某些人適當的保留自己的善良或許在現在是很正確的選擇。
思緒又帶我回到了高考，雖然離我的高考的時光才剛過去了2年了，但是我只能依稀的記起當初自己挑燈夜戰，懷著我當時的那僅有的一個夢想努力追尋情景。然而不知道是什么因素，我最終卻只以專科線超8分的分數，最終結束了自己的學生時代的生涯。不能不說我沒有努力，也不能不說我的努力程度不夠，那究竟是什么原因，使我僅得如此分數？時隔2年后的今天我終于知道了，正應了那句話“因果循環”。
每當我滿懷愧疚站在父母面前時，他們總以寬大的胸懷來包容我這個犯錯的孩子。我真的對不起他們，有時甚至在我也會在心底吶喊“我如此無能，為什么帶我來到這個世界上？”。時間一分一秒的過去了，父母也漸漸的老去，就算現在能實現自己的抱負父母也享受不了多少時日了，更何況現在我一事無成，反倒還需要他們的支持。
高考之后，有復讀的沖動，但最后因其它原因放棄了復讀，轉而背景離鄉來到了北京某培訓機構，卻不知剛從一個火坑里跳出的我轉而又匆忙的跳入另一個火坑之中。如此又使我的心里增加了些許負罪感，如今畢了業了，可工作卻了無音訊。正又應了那句話“少壯不努力，老大徒傷悲”。然而這么多努力真的彌補不會一丁點以前的過錯嗎？
現在我想知道我的出路在哪兒？我的目標幾時才能到達？經過種種磨勵之后我心里又燃起一把希望之火，我不知道它能給我帶來什么，只求自己能有真才實學。經過我反復計算得失之后我決定參加北京的自考。真的希望這次能夠不要再錯了，我和我周圍的人再也經不起折騰了。
敘事作文 篇6
格言伴隨著我們成長，有時它是前進道路上的路標，有時它是打開心靈的一把鑰匙，我最喜歡的格言是“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”這個格言是宋朝朱熹寫的'。
說起喜歡這則格言的原因，那就要從一件事說起。
那是幾個月前的一天，我的班主任曾老師在教我們第20課《失去的一天》中不僅教會了我們這課的內容，而且還將課外的一句話“少年易老學成難，一寸光陰不可輕。”還告訴了我們這句話的意思。當我知道了這句話的道理，我就開始努力學習。接著我的語文就提高了一點。然而我第一次當上了護旗手。
后來，我又慢慢地懶惰起來。因為我覺得這樣學習很累。
再后來，我又看見這一句話，我就想起了之前語文提高的事。是啊！要是沒有了這一句話我是語文提高的。于是我又決定繼續努力學習。
因為有了這句話，我才會這么努力；因為有了這句話我就再也不會懶惰。所以我會永遠把這一句“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”牢牢記在心里。
敘事作文 篇7
前幾天晚上，我喝了一杯巧克力牛奶沙冰，第二天，胃就難受了。
那時，媽媽把一杯可口的沙冰做好了，媽媽對我說：“不要多吃，不然的話，后果不堪設想！”我隨口叫了一聲“哦”，可我又貪吃了，一口氣把整杯都喝完了，我找借口對媽媽說：“呃，剛才我倒翻了，所以喝完了。”媽媽相信了我。那時是晚上，媽媽讓我少吃，如果是早上或中午，她一定會讓我喝完的。早上起來，我的胃痛了起來，去婦兒醫院看完后，打完針也沒啥效果，因為我痛的太厲害了，看起來昏昏欲睡似的`。后來我就到媽媽認識的一個推拿針炙的叔叔那兒做了一次艾炙，他用一個小型的排煙的東西擺著，然后用火在兩根艾條燒，然后離胃大約有三公分的地方，把胃燙紅了之后，喝熱水就行了，雖然還有那么一丁點兒的難受，但比之前好多了。
下次再也不那么貪吃了，既讓自己難受，還讓父母操心，真后悔呀！
敘事作文 篇8
今天，我在外婆家做了一個紙球。然后，我找來一本書拍紙球。
由于那本書比較重，沒拍一會兒工夫，我就覺得手酸了。于是，外婆跟我說：“書太重了，還是換一樣比較輕的東西來拍。”接著，外婆幫我找了一把扇子。我接過扇子先試了一試，很輕，正好。外婆說要看我一分鐘能拍幾個球。我說：“好！”外婆就說：“預備，開始！”“１、２、３、４、５……”我一個接著一個在拍球，一口氣拍了十多個球。我想看來用扇子拍紙球比較容易，我一得意，球就變得調皮起來。它總是往邊上跑，讓我接不住。有時，紙球跑到沙發上睡覺。我立刻跑過去撿起紙球繼續拍。有時，紙球蹦到窗臺上想看窗外的`景色。我就追過去拾起紙球再拍。后來，妹妹也來湊熱鬧。我要撿球的時候，她跑得總是比我快，搶在我前面去撿球，因為她也想拍球。
最后，時間到了，外婆叫我停止，告訴了我成績。啊，我在一分鐘里拍了８８個球！
今天，我很高興，因為我從拍球中得到了樂趣，鍛煉了身體。
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