朋友記敘文集錦15篇
說到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。優秀的記敘文都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的朋友記敘文，歡迎閱讀與收藏。
朋友記敘文1
微風吹拂下垂柳輕輕地梳理著自己的秀發，小鳥在枝頭為她唱歌。垂柳和小鳥，是永遠的朋友，她們不離不棄。在小鳥看來，垂柳是她永遠的朋友，垂柳給她提供住所，垂柳的臂彎是她永遠的避風港；在垂柳看來，小鳥是她永遠的好朋友，小鳥整天為她唱歌，風雨無阻，小鳥的歌聲是她快樂的加油站。垂柳和小鳥的友誼是永遠的，這使我想到我和她的友誼。
認識她時是在學的時候，那年，我剛剛到別的學校，新的學習環境，陌生的面孔使我變得孤僻，不和人說話，只會躲在角落里看書。可是，她，我的同桌——余晨，一個天真可愛的女孩，卻用自己的行動感染了我。余晨是老師的得力助手，是我們的語文課代表，她在班上的名聲可不是蓋的。余晨天真無邪，腦袋里有無數的幻想，她的性格就好像熱情的太陽那樣陽光，她愛笑，常常一個笑話就能逗得她哈哈笑個不停。這樣一個可愛的女孩，卻能和我成為好朋友。剛剛到學校時，老師安排我和余晨坐在一起，于是，我們這兩個不搭邊的人就在同一張課桌上學習了。余晨人緣很好，有很多人與她做朋友，下課時，總有幾個人圍在我們的課桌上和她聊天，而我則靜靜地趴在那兒，任誰說什么搞笑的話我也笑不出。
漸漸地，余晨發現了我的安靜，于是，她開始和我聊天，我總是隨便應幾句，接著又趴在課桌上發呆。一個下課，我終于忍受不了一大堆人在那嘰嘰喳喳地聊天了，我便自己走到圖書角那兒讀書，突然，背后傳來一個諷刺的聲音：“不就是學生嘛，成天裝得好像誰欠她一筆大錢似的，擺那個臭臉給誰看呀！”另外一個聲音附和道：“就是，這樣的人，誰愿意和她做朋友呀！”我的淚水終于忍不住滑落臉頰，這時，一個銀鈴般的聲音響起：“誰允許你們這樣說人家的！老師有教你們可以這樣在背后說人壞話嗎？”那兩個人不說話了，我抬起頭，余晨站在那兒，微笑著，蹲了下來，我沒有說什么，余晨先開口了：“別理她們，喏，給你！”說著，她將一塊潔白的手帕遞到我面前，我沒有接，余晨只好拿起手帕擦掉我臉上的淚痕，說：“女孩子的眼淚是最珍貴的，不可以隨便哭鼻子！只有微笑的女孩才是最美麗的！”我望著她，她眨著大眼睛，繼而開口道：“我知道你對周圍的環境、人，都很陌生，但是你要學會適應，不可以總是我行我素的，我可以和你做朋友呀！我還會讓更多的人和你做朋友，這樣，你會變得和我們一樣快樂！”說著，她拉起我，笑著說：“從今以后我們就是好朋友了！”我懵懵懂懂地點頭，她又笑了，笑得那么可愛。
于是，從今以后，我們就成為了好朋友，我也開始接觸身邊的人，和她們打鬧成一片。至今，我還記得余晨的一句話：“只有微笑的女孩才是最美麗的！”
朋友記敘文2
小學畢業已有一年多了，許多小學同學也有一年多沒有見面，說實話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。
天天，是我小學最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會使我心里暖暖的。
在幾個月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時間。現在好了，有時間了，一想起見到她，我就會很激動。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進了她所在的學校，想象著她見到我之后會不會激動的哭出來，因為我知道她一向很愛哭的。然而，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢。
甜甜的學校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應有的溫度。過了一會，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個男生打鬧，遠遠望去，天天好像變了許多。曾經又短又黑的頭發，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發還燙成了卷發，曾經明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個很溫柔的小女生，喜歡穿裙子。可現在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個色，作為一個學生來說，似乎過了點。聽別人說，她這是為了個性，與眾不同。當時我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個‘乖乖女’，倒像一個壞孩子。
我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，小學畢業已有一年多了，許多小學同學也有一年多沒有見面，說實話，真的是很想念她們，尤其是我最好的朋友——天天。
天天，是我小學最好的朋友。她人很好，溫柔，可愛，善解人意，和她在一起，她總會使我心里暖暖的。
在幾個月以前，我就想過要見她，可我一直沒有時間。現在好了，有時間了，一想起見到她，我就會很激動。我便懷著忐忑的心，抱著我送她的禮物——玻璃娃娃，走進了她所在的學校，想象著她見到我之后會不會激動的哭出來，因為我知道她一向很愛哭的。然而，到后來我才知道，我的想法是多么的幼稚，愚蠢。
甜甜的學校，給我感覺似乎沒有陽光，很暗；操場上，雖然有很多男生在打籃球，不過在我看來，好象缺少一種溫度，一種人與人應有的溫度。過了一會，我在一位朋友的幫助下，找到了天天，她在和幾個男生打鬧，遠遠望去，天天好像變了許多。曾經又短又黑的頭發，竟變成了黃色，更令我驚訝的是她的頭發還燙成了卷發，曾經明亮清澈的大眼睛，已被一副大大的太陽鏡給所蓋住。在我的印象中，天天是一個很溫柔的小女生，喜歡穿裙子。可現在呢？她穿的衣服都很另類，衣服和褲子上的圖案看著都很嚇人，鞋帶一根一個色，作為一個學生來說，似乎過了點。聽別人說，她這是為了個性，與眾不同。當時我只覺得天天真的變了，已根本不是以前那個‘乖乖女’，倒像一個壞孩子。
我盡量讓自己不要胡思亂想，我鼓足了勇氣喊了她一聲：“天天”，她回過頭，天我再送你一個！天天笑了一下，說：
“不要，我就要這個，很有紀念意義的哦~我們相視一笑，又成了好朋友。”
雖然，天天變了許多，可她仍然沒變的是她的天真，善解人意。我相信，我們將永遠是好朋友，永遠！
朋友記敘文3
在里我有好幾個好朋友，比如：夢幻雪天使，小穎子就因為有了她們我在里才快快樂樂！我一個個你們介紹介紹她們吧
夢幻雪天使：她是我的妹妹，我們雖沒見過面，但我覺得她是個熱情奔放，活潑可愛，樂于助人的人。只要我有了困難，她總會幫我。我很愿意交這個朋友，也很喜歡她！她是我在里認識的第一個朋友，也是最好的朋友！她可是個魅力十足的女生喲
小穎子：她呢也是屬于那種人見人愛方面的吧，憑我的感覺，她說起話來很應該很斯文，寫起作文來特別吸引人的。活潑的你具有優雅的氣質，你應該對一切和美好的事物有關都非常感興趣吧
凌晨3點：她很開放，和她交流呢我會很隨意，放松，不會太緊張。她應該像是天使型的那種吧，她應該很善良，大方吧！她的作文很有感情！想到什么就能寫出什么啦，不會刻意用寫詞語。內容又挺豐富的，這個朋友我交定了在里，幾乎我有許多作文都是他幫我點評過的，在我有困難或者有問題呢他也會沒有任何隱瞞地不吝嗇地告訴我，這也是我交朋友的理由之一。他是一個很外向的男生！你充滿了陽光氣息。我猜你酷愛流行音樂和搖滾樂，有空時打打籃球、玩玩游戲
在里，我可以大聲說：“我最好的朋友就是她們，我最好玩伴也是她們，我最好的知己是她們！”我為我有這些朋友而驕傲自豪！
朋友記敘文4
中國古典四大名著之一《三國演義》，相信大家都有所耳聞吧!其中里面很多的歷史人物出不少失誤，現在就讓我們仔細品品吧!
《三國演義》是明朝初期作家羅貫中的作品，說的是東漢末年群雄紛爭，各路諸侯盤踞一方，經歷了無數次戰斗，最后三國統一歸晉的故事。
我們把目光放在關云長的身上，他一生戰功赫赫，乃蜀國五虎上將之首，連曹操都要敬他三分。曾有過斬顏良、誅文丑;過五關，斬六將;刮骨療毒等英雄事跡。但他因為傲慢，敗走麥城，中了呂蒙的埋伏，被呂蒙所殺。
唉!一代名將關羽就這樣被呂蒙所殺了。回想現在，像這種大意失荊州的事例還很多。就拿我來舉例吧!我在班里成績還不錯，能排在前三名，可是每次期末考試考數學時，我總是考99分，考不到100分，這是為什么呢?還不是因為粗心大意，錯了一道小題，讓我功虧一簣!啊!這就是驕傲、大意的教訓。可惜關羽被殺之前，一直都執迷不悟，一點都沒有想過要改正自己的缺點，過于驕傲自滿，所以釀成千古大錯。如果他及時改正，彌補自己的缺點，在荊州時不驕傲自滿，工作再細心一點，自己也就不會被殺，張飛也就不會鞭打士卒出氣而被殺，蜀主也就不會攻打東吳，被陸遜火燒連營七百里，導致蜀國元氣大傷。
在今后的歲月里，我們要與細心做朋友，離粗心大意遠一點。
朋友記敘文5
瀑布尋找深潭作為對手，他在縱身飛躍的剎那，才創造出銀瓶乍破？金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找巖石作對手，他才在寂寞？枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強的敵人往往也是最好的朋友。
朋友記敘文6
有一個特殊的朋友，在我的童年生活中留下了美好的回憶。它不是人，而是一只名叫蛋蛋的公狗。這是一只可愛的小狗，一身潔白如雪的毛，兩只圓鼓鼓的眼睛，眼睛周圍布滿了黑眼圈，從遠處看，就像一只小熊貓。
每天，我和姑爸都會帶蛋蛋到外面去玩耍。蛋蛋一路上又蹦又跳，東看看，西望望，一會兒聞聞草坪上的綠草兒，一會兒抬頭看看無邊無際的天空。那樣子，真像一個貪玩的小孩。
有時候，蛋蛋會做出一些令人意想不到的舉動來。有一次，蛋蛋蹦來蹦去，突然往一棵樹撲去。我很奇怪，小聲問它：“蛋蛋，你怎么了？””
話音剛落，只見蛋蛋把一條腿抬了起來。它要干什么？我正奇怪，突然發現它悄悄地尿尿了。我笑了，說：“蛋蛋，這可不衛生呀！”
蛋蛋好像聽懂了我的意思，抬起頭，伸長了脖子，兩只小眼睛眨巴眨巴地看著我，一副無辜的樣子。
我哈哈地笑了起來，不小心被一塊石頭絆倒了。“哎喲！”我坐在地上叫了起來。剛剛還跑得起勁兒的蛋蛋，聽到呻吟聲，連忙掉頭向我這邊跑去。它跑到我身邊，擺了擺尾巴，又蹭了蹭我。見我沒有起來，它竟然伸出舌頭在我臉上舔了一下。我只覺得臉上涼涼的癢癢的，便又忍不住笑了起來。瞧，蛋蛋用特殊的方式給了我安慰！
蛋蛋讓我的生活變得豐富多彩。雖然它現在不在了，可它的模樣、行動已經刻在了我的腦海里。哪怕有一千只狗，比它還漂亮的狗，也不能使我忘掉“蛋蛋”。蛋蛋，你真是我生命的一部分啊！
朋友記敘文7
雨天，下起了小雨，但是很輕，很柔。我在雨中走著，想起了我們的點滴。
從小時候起，我們就形影不離，大人見了都會說：“看這小姐妹倆兒。”這時我們總會笑瞇瞇地從他們眼前過去。那時候，我們總愛做拉鉤鉤的游戲，兩只稚嫩的小手指勾在一起：“我們要做永遠永遠的好朋友，一百年不許變。”當時的我們，還不懂什么叫淡漠，總以為友誼就能跨越一切，跨越所有沖不破的阻力。
雨滴變得大了起來，落在地面上能聽見啪啪聲，混著土腥味，我的思緒又回到了從前。
想不起從何時起，我們的關系變得逐漸模糊。我們再不是形影不離，你變得冷漠了起來，和我再也不像以前那樣親昵。放學路上，我幾次想和你一起走，卻都被你一口回絕。那天下著雨，你讓我放學時在外面等你，我聽了欣喜若狂，以為你回心意。卻不料我在風雨中等了你一個小時，卻都沒見到你的身影。第二天你嘲笑我是傻子。我哭了。
漸漸起風了，呼嘯的風聲伴隨著天上滾滾的雷聲，我快步跑向家里。
我們徹底決裂了，你似乎是故意和我作對一般，見到我時你總愛伸出腳來絆我一下，總愛對我翻白眼。閑著沒事就和同學們說幾句我的丑聞，還拿了我最愛的掛墜。我恨你，恨得徹徹底底。讓我唯一欣慰的是，你是班里的落后生，你失去了大家的人氣，僅憑這一點，你便完敗。
從升入初中開始，我們便失去了聯系，這期間我的情緒也隨著新學校，新環境而隨之改變，對你的恨也逐漸變成了想念。回家的過程中，我拆開了你的信。你為你那時的行為感到自責，問我們能不能重新和好。我笑了，誰年少時不曾后悔過？我可不愿做一個小人，把怨恨一直留下去。
到家了，雨停了，太陽出來了！
朋友記敘文8
今年暑假，我交到了一個新朋友——《小學生之友》。
自從有了它，我每天都要看一頁。在這里我看到了許許多多有趣的故事，我時時刻刻的暢游在知識的海洋之中。這么多的故事，我記憶猶新的是《貓外婆的魔術》。
剛開始我看到貓外婆變魔術，我十分的驚訝。我始終帶著驚訝的心情，讀完這篇文章。
讀完后，我終于明白了貓外婆是不會變魔術的。原來蝦殼含有很多種色素，經過高溫，其它色素都被破壞了，只剩下不怕高溫的紅色素了。所以，蒸過的蝦就會變成紅色了。
在《小學生之友》中這樣的故事有很多，因此它如此的吸引我，使得我常常廢寢忘食的啃它。我要不斷學習，掌握《小學生之友》的知識，讓這位新朋友永遠做我親密無間的好伙伴！
朋友記敘文9
她，是一個普普通通的鄉村女孩，濃濃的眉毛，嵌著一對大大的眼睛，健康黝黑的皮膚給她增添幾分活力，而她的雙手卻到處寫滿了滄桑。
她，還是一個女孩，今年大概十五歲左右吧，小時候，她是我唯一一個朋友，但我跟她玩的機會并不多……
“叫你去煮飯，你還有意見，老子今天不好好教訓你是不行了……”每當我想陪她一起玩時總能聽見她父親的罵聲和哭聲，我那時很膽小，不敢接近，只能默默地躲在門外開著這一切，恐懼的望著，望著。直到她父親消氣去睡覺后，才敢把她接出來玩，我知道她沒心情，但是為了讓她開心，我只好用玩來消除她心靈上的傷痛，可是久久不見效。
朋友記敘文10
在我們的生活中有許許多多的好朋友，但于你很好的朋友所剩無幾了！
那是因為我們不懂得什么是真正的朋友，所以才會失去那么好的朋友！
之所以失去也是因為我們沒發現他們正在悄悄的從我們的身邊溜走，一點都不珍惜自己于他們的友誼。
朋友記敘文11
6點整了，我還賴在床上不肯起來，催命似的電話響起，聽著電話那頭的她，有些憤怒的聲音，想起來那邊她無奈地多次催我后擋土掛上的臉，心情也明朗了些，起床上學，心想著她怎么能起得這么早，不過也是，她本身就屬于太陽。
也有夠碰巧，從幼兒園開始，我們的友誼就延伸到現在，這個眼睛小小和我身高一樣體重一樣又有著圓圓的臉和閃著靈光的眼睛的可愛的田恬。說她屬太陽，一點兒也不假，因為什么？且不說，她每天起床早就是冬天也只穿一條褲子兩件衣服，她似乎有種以生俱來的.，能“傳染”給別人的開朗與明媚。
在我還小的時候，大概是二、三年級吧，是一個很安靜的女孩，安安靜靜的上課，安安靜靜的回家，安安靜靜的看書，話也少，當她站在我面前興奮地說，原來我人以前是同學呀啊！時，我安靜的世界被咣的一聲打破了，射來一束束陽光，使它熱熱鬧鬧地，長期相處以后，她的開朗“傳染”給了我。
我記得她曾經穿著一身休閑服在冬陽下暖暖的笑，以自己的歌聲唱著所有周杰倫的歌。
我記得同樣不喜歡穿裙的她，在被迫穿上秋天的棉裙時憤怒的臉。
我記得夏天的時候，她陪我去陽臺年星星一開始說我幼稚的她比我更興奮，還一直問我有沒有流星。
我記得春暖花開時，她先說著天好藍好藍又扯到某某真不夠朋友，你以后少她接觸。
我記得6點時她打電話給我時精神的聲音。
我記得6點30時我在家門口等她，她狂奔的樣子。
我記得12點時她陪我在校門口等媽媽。
我記得14點時，我去她奶奶家找她，她不坐在沙發看電視，然后我說2：15啦，快走吧。
我記得18點是，媽媽載我們回家，我們一路上有說有笑。
我記得21點時她打電話來叫我，快睡不然明天又賴床。
我記得她幫我找到我裝在衣服里卻正忙著找的鑰匙。
我記得我打開她一直打不開的電視時她說你真是天才。
我記得我如何在她的幫助下體育及格。
我記得她如何在我解開難題時說：“這孩子有前途”。
我記得她放在柜子里因大小舞蹈比賽獲獎的獎牌。
我記得我熟練地編制程序時有些驚訝的臉。
我記得我們一起去淘周杰倫的CD和飛海輪的海報后毅然決然的買下。
我記得我們對彼此之間的吵鬧不會持續10分鐘。
這些她一定也記得。畢竟這些都是我們那么小心呵護的美好回憶，我們都一樣，都是彼此的最珍貴的朋友，不論是現在，還是以后……
朋友記敘文12
我和婷婷是一對好朋友，每天形影不離。一起上學，一起吃午飯，一起玩游戲，一起回家……
某個星期一，老師讓我們制作小木船。不一會兒，我的小木船做好了。我一瞧：我的小木船好漂亮啊!我望了望婷婷，她的小木船還沒做好。我高興的想：哈哈，這次我比你快哦。剛想完，她的小木船已經做好了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課聲響了。走到我的桌子前，她拿著她的小木船對我說：“凝凝，我們一起拿著我們的小木船去玩好不好?”“好啊，好啊。”我高興的說。
我們玩得正高興，一個同學先撞了我一下，我的小木船掉在了地上，緊接著，他又撞了婷婷，婷婷往后一下，踩在了我的小木船上。我看了看我的小木船，簡直不敢相信，它已經傷痕累累。我既生氣又傷心，我對婷婷說：“你竟然……”“對不起，我不是故意的。”她抱歉的說。“哼，你就是故意的，你看我的小木船漂亮，你就想把它毀掉，我要跟你絕交。”我非常生氣，“嗚嗚嗚……”我沒有拿起我的小木船，并搶走她的小木船，重重的摔在地上，我轉身走了。
下午體育課，我班來到操場上，我沒有看到婷婷，心想：不來就不來。哼。
下課了，我滿頭大汗的跑進教室，坐在椅子上。這是，我的余光看到了婷婷在我旁邊。她捧著滿是膠水的小木船說：“對不起，我不該把你的小木船弄壞，我把你的小木船用膠水粘好了，拿著吧!”“我也要向你道歉，我不該弄壞你的小木船，這送你了吧!”“不用，我們還是好伙伴吧?”“嗯，我們是最好的伙伴。”我和婷婷一起笑了。
這次事件已經映在了我的腦海里。我們的友誼勝過任何人。
朋友記敘文13
小花貓咪咪來到了我們家，就是我們一家人的它這一來，姥姥家的泰迪熊可兒似乎失寵了。不過，沒關系，反正它倆平時并不生活在一起，咪咪在媽媽的店里，可兒在姥姥家里。只有當姥姥領著可兒到媽媽的店里，它倆才會碰面。
俗話說：貓狗不對頭，意思是說貓狗見面就打。那還是咪咪剛來不兩天，姥姥要帶可兒去媽媽的店里看咪咪，我堅決反對，生怕可兒欺負咪咪。姥爺生氣了，說：“你這孩子，貓是不吃虧的。”“不行，那萬一咪咪打不過可兒怎么辦？怎么辦啊！”我還是不允許帶可兒去。姥姥為了緩和僵局，溫柔地說：“我把著可兒，不讓它靠近咪咪，行不行？”我也得給兩位老人一點面子吧，就同意了。
姥姥家到媽媽的店里只有五分鐘步程，一路上我還一再對姥姥說：“姥姥，你千萬把住可兒了，可不能放手，放手會發生悲劇的。”姥姥多少有些不耐煩，說：“知道了！知道了！”
咪咪一見可兒，立馬做出了一副戰斗的準備。它弓著腰，背上的毛都立了起來，嘴里發出“嗚嗚”的聲音。可兒在姥姥的手里把的，沒有做出任何反應。大家都在夸這花斑貓漂亮時，咪咪卻慢慢地向可兒靠近，十公分，五公分，兩公分，突然，咪咪飛快地伸出它的小手，給了可兒一巴掌，打得可兒退回到姥姥的腿后面。“咪咪！你干什么！”媽媽吼了起來，我卻樂了起來，心想，這一巴掌說不定就奠定了咪咪在今后日子里的勝者地位。
第二次它倆見面是幾天后的一個中午，咪咪似乎欺負慣鬼兒了，撐著可兒不注意，從茶幾下面突然鉆出來，又給了可兒一巴掌。這會兒可兒可急了，呲著牙，瘋了似的，“汪汪汪，汪汪汪”地朝咪咪沖去。咪咪一看這陣勢，嗖地一下鉆進了茶幾下面，不敢出來。大家都被這場景逗樂了，我卻撅起了小嘴。我知道，自己偏心。
第三次，咪咪和可兒再見面時似乎有好多了，咪咪躺在沙發的這頭，可兒坐在沙發的那頭，相安無事。第四次，第五次，咪咪和可兒完全沒有了戒心，它倆靠的可近了，卻誰也不動誰。更有意思的是，咪咪有一個小球球，竟然和可兒一塊玩了起來。這場景，大家樂了，我也樂了。
現如今的事兒就是這樣，天生的貓狗不對頭，也可以成為朋友。
朋友記敘文14
這周竄座位我挪到了教室后方的正中位置，視野之開闊令我倍感高興。
然而，就在這開闊的視野前，兩個小腦瓜擋住了我的視線。確切地說是一個又瘦又長的腦瓜，和一個渾圓得象個球形的腦瓜。
兩個腦瓜平常就喜歡彼此調侃，現在竟成了同桌，更給他倆的歡鬧創造了得天獨厚的條件。
這天中午，長腦瓜拖著疲勞的步伐回到座位，眼睛仿佛盤古開天地前的渾濁。圓腦瓜欲問其故，話到嘴邊，長腦瓜便來了一句：“大腦袋，又胖了幾斤啊？”圓腦瓜見來著不善，便回道：“沒你胖，你個茄子臉！”
“你說誰是茄子臉？”長腦瓜憤憤道，手沖著對方那圓滑的腦瓜就是一巴掌，“啪”的一聲，清脆悅耳。
圓腦瓜頓感一陣酸麻，隱隱約約感覺一個大包浮出"腦平面"，使原本凹凸不平的發型更顯混亂。
圓腦瓜不甘示弱，在長腦瓜一陣得意的笑聲過后，便也沖著他的腦袋狠狠地拍了一巴掌，由于圓腦瓜的手又大又胖又粗燥，打得長腦瓜捂著頭直喊：“疼死啦！”
這時，他們旁邊已經圍了一些同學，看上去他們似乎都在為這兩人的“戰爭”而狂歡。
見同學們都如此的開心，兩個腦瓜一大一小，一長一圓，互相對視一眼，開心地笑了。在這寒冷的冬天，仿佛兩朵盛開的桃花，給人一絲暖意，幾分溫馨。
我也隨之感到了幾份歡快。在平凡的生活中總會有許多可愛，可思的小事，值得我們去回憶。在這漫長而又短暫的初中生活里，友誼是我們學習的擎天柱。換句話說，一個人如果沒有了朋友，生活就失去了意義。遭遇人生低谷時，朋友一句溫暖的問候；生氣時朋友給你一個快樂的驚喜，使你怒氣全無；高興時，朋友與你一起分享……
朋友的意義或許就在于此，“失朋友易，交朋友難”。
所以，有朋友玩，我是說有真心朋友的人們啊，珍惜吧！
朋友記敘文15
他是一個很有耐心的人，記得有一次上體育課，他把自己心愛的羽毛球拿出來和我一起打，可是我老是接不到球，我想放棄，可他并不嫌我不會而不跟我玩，而是耐心的教我方法，還和我練習了很久，我終于學會了，接中了許多球，他還夸我打得好呢！無論在課間、操場上，兵乓球桌邊總能看到我倆歡快的身影。
他還是一個樂于助人的人，一次做課堂作業上，我錯了一個字，我向同桌借改正貼，同桌不肯借我，他聽見了，于是就拿一張改正貼借給了我。
可是有一天，我們發生了爭吵，那是在一次課堂上寫作業，他的改正液用了沒蓋緊，他一碰改正液，改正液就全灑在我的本子上把我的本子弄臟了，我很生氣，說了他幾句，他只是微笑著說：“對不起，我不是故意的。”
可是本子弄臟了，怎么辦呢？于是我也碰了他一下，墨水滴到他的本子上，他的本子也被弄臟了，他卻沒說什么，我覺得很不安，氣也全消了，心想我真不應該以牙還牙，他的寬容讓我意識到我的小氣。
這就是我的朋友張運，能那么寬宏大量，而我卻那么小氣，想想很不應該，今后我一定要好好珍惜這個朋友。
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