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雨天我想起了小學生敘事作文（精選22篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果交代清楚的記敘文。那么敘事作文應該怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的雨天我想起了小學生敘事作文，希望對大家有所幫助。
雨天我想起了小學生敘事作文 1
又是一個下雨天，看著外面的連綿不斷的雨，我又想起了那一天的事。
一個陽光明媚的一天，我去了一個美麗的小山上玩耍。山上的景色很是優美，藍藍的天空下到處都是鳥語花香，美的像一幅畫一樣，但是美麗的時光總是特別的短暫……
夏天的天氣就像娃娃的臉，前一秒還是晴天，下一秒就變成了陰雨天，而且雨勢來的非常的快。我哪里還能安靜的`欣賞風景了，趕緊跑下山，找地方躲雨。
大風猛烈的刮著，沿途的花草樹木都被吹的變了形，走著走著突然我感覺我的身上好像沒有雨了，一抬頭，原來是一把傘在上面，再一回頭，就看見了一個小女孩。小女孩看起來比我小，臉蛋紅紅的，笑起來很好看，看她的樣子應該是剛剛干完活回去。我趕緊向她說了一聲謝謝，小女孩憨厚的一笑說道：“沒事，姐姐到我家里避雨吧。”我說了一句好，然后我們就一起往她的家里趕了。
不一會兒，我們來到了小女孩的家，這是一個典型的農家小院，看著大雨中的鄉村，很是安靜、祥和，有一種朦朧的美。來到小女孩的家里，藍島小女孩放下東西的時候，我才知道她的身上已經濕了大半，我的心里很不是滋味。
雨停了，小女孩又去干活了，我也離開了。現在依舊是一個雨天，我好像又看到了那個小女孩美麗的笑容和淳樸的聲音，是那么的善良，讓我難以忘記。
雨天我想起了小學生敘事作文 2
雨浙浙瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，我總愛站在雨霧中，迷茫地望肴遠方，思來想去，或許是因為那件亨吧。
那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘排徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了，正欲沖進雨中，卻聽見有一聲音在耳畔響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎?”我抬頭一看，一個比我大不了幾歲的男孩，正打肴傘站在我面前，我一時不知所措，兩個聲音在心底響起，一個說：“天已不早，還是讓他送你回家吧，這時如果你沖進雨中，會有失舟份的。”另一個卻在說：“你不能讓他送你回家，你應該明白，你是名少女，他是個男孩，一名少女和一個男孩共打一鉀傘，別人會怎么看呢?”
那男孩見我不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠方，心一橫：“再不走，真的不能回家了。”便鉆進了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡童遠離他，他好像看出了我的`心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽奉迎幣幣來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊，我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握在我手嘴上的有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗚?”我點了點頭。他抬起頭，耗悅向我說道：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因父母工作繁忙，為了能讓哥哥順利考上大學，妹妹獨攬了一切家務活。一天下大雨，妹妹上學忘記帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，不顧雨水的波打，沖進雨中，不料被一輛汽車撞到……哥哥覺得對不起妹妹，便發譽再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫助她。”我聽了，臉上漫渡渡的，不知道是雨水還是淚水。
不一會兒便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了芙，主動伸出了手，他也仲出了手，兩只手緊緊握在了一起。他對我說：“那個‘哥哥’就是我……”
站在迷縈的雨霧中，我又想起了他，不知他現在身在何方?
雨天我想起了小學生敘事作文 3
記憶中的雨似乎總也下不完，你似乎也總在我身邊，還記得你第一次教我折紙船便是在雨天，到處濕漉漉的。你的手很巧，一會兒便折好了一個，而我還在發呆，但你很耐心，還輕聲安慰我：“女兒很棒，慢慢來。”
當一只不算精巧的`船在我手下誕生時，你笑得像個孩子一樣，不住地夸我，并將我折的小船放在你的大船上說：“這樣，爸爸就能帶著女兒一起遠航了。”而后，我們一起將它們放入了小河，細雨微風一次次地向它們吹來，但我卻不擔心，因為你說，大船會保護好小船。
青春期的不安份便像雷雨說來就來，只因為你沒幫我買一本資料便沖你發了火，隨后便獨自沖出了家門，來到那家常來的書店，報了書名，老板卻將早已包裝好的資料遞給了我。正要發問時，他卻說：“是你爸爸今天早上買好沒來得及拿走。”心里不由得內疚起來。店外的雨漸漸大了起來，卻有一個熟悉的人影出現在視線里，是你，正撐著一把傘向我走來。
窗外的雨依舊在下著，點點滴滴見證了這么多年來你陪我走過的歲月。有些涼意傳來，忽然想起你和我一樣易感冒的體質，撥通了電話輕輕說道：“爸，又下雨了。”電話那頭輕輕“嗯”了一聲，在沉默了兩三秒后我們同時說出“小心感冒。”
雨天我想起了小學生敘事作文 4
那是一個夏天補課的時候，我補完課已經下雨了。
我已經被水淋得暈暈的了，忽然，我噶覺我撞到了什么，我腦子一陣慌亂，從車上掉了下來。
我仔細一看，已經到了敬老院門口了，更重要的是，我撞到了一個住手杖的老人，看起來已經大約有70多歲了。沒有右腿，褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白，十分瘦弱。我急忙跑過去想把他扶起來，但被他拒絕了，我不知所措的望著他。他先用手杖撐著地，身子慢慢的有移動了，眼看就要站起來了，“啪”的`一聲又到在了地上。我又急忙跑過去扶他，可是又被他拒絕了。堅決的推開了我，照著剛才的方法又使了幾遍。可是，每次都是剛剛起來又倒了下去，他見這種方法不行，想靠著圍墻站起來，我與周圍的人都看不下去了，我沖了過去。他在一次拒絕了我。
他身上那原本干凈的衣裳，現在已經與泥土沒什么了。
終于，他憑著堅韌的毅力爬到了墻角下，他背靠著墻，手緊緊地握住了手杖，慢慢地移動著，這時，我從他神情中看出，他每動一寸，都非常的吃力，卻又是那么的堅毅。最后，他終于站了起來，臉上露出了勝利的喜悅。
他不僅在學習中支持著我，在生活中也支持著我。
每當雨天，我都會想起這一幕，令我難忘的一幕。
雨天我想起了小學生敘事作文 5
我靜靜地坐在窗邊，望著外面淅淅瀝瀝的雨，不由想起了那個雨天的故事。
也是這樣的一個雨天，小雨沒完沒了地下著。我打著傘急急地趕往學校。快進校門時，我不得不挽起褲腿，因為路面的積水快了漫過鞋面了。當我小心翼翼地踮著腳進校門的時候，一個大約二年級的小男孩冒著雨飛奔過來，腳下還不時還濺起幾片水花。突然，只聽到“哎喲”一聲，他結結實實地摔倒在地，臉上沾滿了泥水。這時我才發現，他手中還緊緊地抓著一個紅色的塑料袋，里面好像裝著一些賀卡，大概是他們手工課的'作品吧。只見小男孩扭動了一下身體，吃力地站了起來，也卷起褲腿，又抖了抖塑料袋上的泥水，繼續向前跑。我疑惑地朝他跑的方向看去，有一個中年男人正走進校門，應該是位老師。
只見小男孩跑到那老師身邊，將賀卡遞過去小聲說：“老師，祝您老師節快樂！”。老師微笑著摸了摸小男孩的頭，又彎下腰，幫他擦了擦臉上的泥水，眼中露出欣慰的神情。小男孩冒著小雨，不顧摔下的疼痛，只是為了一張賀卡啊
想到這兒，我楞在那里，忽然覺得這個雨天好溫暖。
雨天我想起了小學生敘事作文 6
冬季一離開，雨天就比較多了，在這樣連綿的雨天里，我總是會想起那個同樣的雨天里的情景。
那一天在放學的時候，表姐帶著傘過來接我，我們兩個就這樣一邊走一邊說著話，突然表姐那邊沒了聲音，我轉過頭一看，原來她跑到了一個放置了自行車的地方，那里的自行車可能是因為下雨前刮風的原因，倒下很多。看著表姐賣力的在那扶起車子，我趕緊跑過去問她：“你扶這些自行車干什么，又不是你弄倒的.。”表姐微微一笑道：“你管那么多干什么，快點過來幫我弄。”就在這個時候一陣大風吹了過來，剛才已經扶起來的車子又倒了，我剛想伸手去幫忙的，又覺得現在的雨很冷的，于是又不太想幫忙了，表姐看我一臉不情愿的樣子，就直接叫我回家，我自己也不是很想干這個事。于是扭頭就走了，只是還沒走多遠，我回頭看了一眼表姐，覺得表姐實在是太有熱心了，我和表姐一比，感覺自己實在是太不應該了，于是我又回來幫表姐一起把那些自行車扶好了。
做完了一切，我們就安心的走了，雖然可能沒有人會知道我們的好心幫助，但是我們的品德會得到進一步的升華。
雨天我想起了小學生敘事作文 7
屋外，雨沒完沒了地下著。屋里，我趴在窗前，凝神地盯著這調皮的雨點。瞧！它使勁地從屋檐上往下滾，跳到窗臺上，又奇妙地濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花，接著再匯成一條線，悄悄地鉆進大地的懷抱……
多可愛的雨呀！它把自己的一切都獻給了大地。這微微泛青的小草，這葉茂枝繁的大樹，這爭芳斗艷的花兒，又何嘗未受其恩賜呢？是這無私的雨，換來了春意盎然的二月，換來了果實累累的秋收呀！
看著這千千萬萬的雨滴，我猛然感到心頭一震：我們辛勤的老師們不也是如此嗎？他們日復一日，年復一年地在自己的工作崗位上默默付出著，用知識的甘露澆灌著祖國的花朵，面對可喜的成果，面對桃李滿天下的豐收，他們又得到了什么呢？而他們內心卻無比地喜悅、欣慰。或許在這些可喜的成績背后，只有他們辛勤的勞動和無私的奉獻吧！
的確，雨是可愛的。像教師這樣的勞動者都如這平凡而又偉大的雨滴一般，他們默默無聞的`為祖國的建設辛勤地工作著，他們從不計較環境和條件的艱苦，從不計較自己的回報，就如這可貴的雨水一般，哪怕會失去自己的一切，哪怕永遠被它人忽略，也不會有一絲怨言，更不會有一點后悔，他們是多么平凡而又多么偉大的人呀！
我贊美雨，更贊美這些無私的奉獻者，讓我向這些最可愛的人，致以崇高的敬意！
雨天我想起了小學生敘事作文 8
坐在窗前，窗外的雨淅淅瀝瀝普著動聽的歌，心緒已不知飛到了哪里。
在同學面前，我從來都是一個樂觀堅強的假小子，但在大人們的眼里，我就成了不乖的小孩。
每次與女同學在一起玩，我就充當起了男生的角色，不是的，總有幾個女生追打著我，我只好自嘆道，誒，君子動口不動手啊。我挺起了自己的'大姐大范兒，但同時，內心的那些痛苦，悲哀，難過已被鎖入內心的最深處。
我有同生死的兄弟，共甘苦的姐妹，但唯一缺少一個可以分擔我內心那抹悲傷的人。所以我羨慕高山流水的知己，管仲鮑叔牙的情誼。
總是喜歡把自己快樂的一面展現給大家，但誰又能知道在不知多少個黑夜我輾轉反側，難以入睡的鏡頭。
曾有多少次想哭，但總找不到一個可以真正哭的理由。給自己找理由，有時竟可笑到對自己說，這個環境，不適合哭的荒唐理由。
此時，內心的悲傷全涌了出來，我沖入雨里，不知是雨水，淚水還是汗水在臉上肆意的流淌。
雨天我想起了小學生敘事作文 9
江南的雨，總是說來就來。 剛剛還是驕陽滿天，一會就變成陰云密布，然后是大雨滂沱或是陰雨連綿。
像往常一樣，翔澤在公司吃完中午飯，正看著手頭上未完成的工作，和客戶一堆堆的資料。此刻，電話鈴聲響了。順手拿起桌邊的電話，銷售經理的指示如約而來：“你去幾個重要的客戶那兒再跑一下，順便看看我們的賣場到底是什么原因導致的銷量下降，然后給我匯報”，剛想說話，電話那端只剩下了“嘟、嘟、嘟”的忙音。翔澤很無奈的放下了電話，是啊，最近他們的產品一直和另一家同行業的處于暗暗競爭階段。雖然在質量上、信譽上、還是促銷上都不比那家差，但是最近的銷量卻一直有下滑的趨勢。他也一直納悶，雖然暗中也做了一些調查，但是沒有發現明顯的因素。正好，趁這個下午的時間，出去好好調查一下吧！雖然有些疲憊，但是他很快就抓起了自己的'外套，飛奔下樓。
當北方人都在午休的時候，南方已經開始了忙碌的生活。大街上的人都在匆忙的趕路，匆匆行走的腳步，掩飾不住
生活的磨難。人有時候就像是一個陀螺，不得不向前走，不得不周璇在各色的人之間，甚至有時還要說違心的話，做違心的事。今天的自己也一樣，不得不為了工作犧牲掉時間，不得違背上司的命令，在這樣高溫的午后還要出門。翔澤正這樣想著，剛才的驕陽不知怎么就變成了濃重的黑云，雨攜著風，在倏忽之間而至。雨大風急，公司的車久久未到，打車，雨中都是匆忙的來，匆忙的走，揮手揮了好久，也未能打上一輛車。此刻，他和很多的路人一樣，被困在了街頭，焦急、無奈、彷徨中煩躁的情緒一股腦的涌來。
過了一會，看著雨稍微變小，他便沖進了雨幕冒著冷風冷雨疾走。心里還在想著怎樣去調查工作中出現的這些情況。行走間，突然覺得頭上的雨停了，但眼前還在淅淅瀝瀝的下著雨。抬頭看，一把粉色的傘正在翔澤的頭上，一位年輕的姑娘正在他的左側撐著傘，急急忙忙的跟著他的步伐，氣喘吁吁的說：“下雨，不要淋著了，正好同路”。他驚詫了片刻才反應過來，連忙道謝。此時，他端量了一下身邊的女子：披肩的長發，清秀的臉龐，臉上掛著的真誠的微笑，渾身上下散發的活力，流露出一種清純和善良的美，他不禁對著她微微笑了。此時，翔澤的雙手都拿著東西，分身乏術，不禁看了看自己的雙手，又歉意的望了一下她。女孩看他這樣，立即領悟了他的意思，雖略微顯得羞澀，但很快落落大方的說：沒關系，我來撐著就好！”就這樣，一個萍水相逢，素不相識的年輕姑娘在風雨中，替翔澤撐起了那把傘，遮著風擋著雨，行走在大街上。姑娘的長發由于風的緣故老是飄在他的臉上，輕輕地婆娑著他的臉。畢竟是和一個陌生的年輕姑娘走在一起，心中有點忐忑，但他努力調整著自己的情緒，盡量讓自己的心平靜下來。他不禁瞧了她一眼，她很自然的跟著自己行走，腳步也由原來的不協調慢慢變得協調起來，也不再像原來一樣深一腳淺一腳了。
一路默默無語，頂風冒雨前行。為了打破這沉默，讓彼此輕松起來，翔澤努力搜尋著話題，與她聊天。期間，姑娘的臉上始終映著微笑，言語也很得體，顯出一種知性而又自然的美。從聊天中得知，她是剛從中山大學研究生畢業的學生，現在在中山大學附屬第一醫院實習。他們邊走邊聊，不知不覺就到了一個地鐵口。她看了看翔澤說：我要坐地鐵去學校了，現在還下著雨，這傘就留給你用吧。說著，她把傘很自然的架在了他的脖子上，轉身向地鐵口而去。翔澤這時才反應過來，急忙喊道：這傘怎么還你？她回應道：不用還了。此刻，他傻站在雨中，目送著女子的背影消失在地鐵口，直至完全消失在他的視線里……
此時此刻，他若有所思。所有的辛苦和抱怨在一瞬間煙消云散。他知道，他一定可以解決所有的問題，一定……
后記：人有時就這樣，不經意之間便蓄滿了滿滿的感動，不經意之間會邂逅不一樣的風景。只要你是一個有心人，你是一個善良的人，你就會遇上那個雨中為你打傘的姑娘……
雨天我想起了小學生敘事作文 10
“叮叮咚咚”。悅耳的小曲響起，我不由得抬頭，望向窗外。晶瑩的水珠如一顆顆水晶，折射出耀眼的光芒。
玻璃上布滿了粒粒“眼淚”，視線也隨之變得模糊。還依稀記得，那個動人的笑顏，與那溫暖人心的話語……
我緊牽著奶奶的手，漫步在公園里。我像只小喜鵲嘰嘰喳喳地講個不停。奶奶那一張臉，經這一笑，顯得更加得蒼老，宛如一棵老樹粗糙的表皮。臉上一條條皺紋里，卻溢出了笑意。
一剎那間，天變臉了，打開了水閘。雨水密密麻麻地斜織著，朦朦朧朧。一切都是那么猝不及防。上一刻還是響晴的'，下一刻就烏云密布。
“怎么辦？”奶奶慌了。我的身體才剛康復不久，這么一淋，又要復發了。她迅速地脫下了外套，披在我身上，用她那如同枯柴一般的瘦弱的身軀抱住我。
好冷……我的身子止不住地發抖，雙唇漸漸失去了血色，臉色蒼白。每一滴雨水，都帶給我刺骨的冰涼，沿著全身經脈蔓延開來。寒冷，一點一點侵蝕我的身體。忽然，我感到身上多出了什么，好像是棉質的外套，殘留著點點體溫。
緊接著，我被擁入懷中，我敏感地察覺到了這個懷抱的主人——奶奶。她那枯瘦弱小的身軀猛地爆發出強大的、前所未有的力量，溫暖了我的身心。我不禁也張開手，回抱了用我入懷的那個人。
逐漸的，我昏昏欲睡，心中莫名地感到踏實。在臨睡前，映入眼簾的是使人安心的笑顏，與那句暖心的話語：“放心睡吧，奶奶在呢。”
是啊，你在……
雨水重重敲打著窗戶的玻璃，也敲打在了我的心上。心，在此時酸了起來。奶奶，當時，你在；如今，你卻不在……
雨天我想起了小學生敘事作文 11
窗外烏云密布，涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的`雨聲中，我想起了她。
媽媽是最愛我的人，不管我想要什么，她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來到店里指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的驚喜，但他一看吊牌，就拉著我就走。我說：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽說：“太貴了，不買了。”我說：“你給我買了那么多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽說：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。
為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那里，說是來幫助她，其實我也幫不上什么忙。看著媽媽跑來跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實在是心酸啊，媽媽這么拼搏還不是都是為了我。忙完一陣后媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說：“媽媽別累著自己了，記得休息。”媽媽笑著說：“看到你越來越懂事，能夠好好學習，媽媽再累也值的。”
望著窗外的細雨，我在擔心著媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁著這雨天，您好好歇歇，您對我的關愛和付出，我永遠都不會忘，我一定會好好學習，讓您為您的兒子感到驕傲。
雨天我想起了小學生敘事作文 12
又是一個淅淅瀝瀝的下雨天，雨滴敲打在泥土上的沙沙聲非常好聽，我沉沉睡去。夢中你依然非常漂亮，安安靜靜地站在講臺上講課，教室外的雨一直下，你提醒孩子們別忘記帶傘。
北方的雨非常涼薄，而你非常溫柔。
你會在課間久久不肯離去，只為了與我們這些頑皮的孩子多相處幾分鐘；你會跟同學們談論高爾基的`《童年》與《我的母親》哪個更適合我們看；你會跟小A天馬行空地暢想天邊那一朵蘑菇云是怎樣的形狀；你會在運動會上為念廣播稿念得喉嚨冒煙的我遞一瓶溫暖的白水；你也會拍拍班長的頭夸獎她為班級帶了好頭……
北方的雨非常涼薄，而你也非常涼薄。
你會在我大聲回答問題時對同學們說：“你們看×××嗓子疼還喊這么大聲，聲音都蓋過老師了。”你會在班長弄丟教室鑰匙之后當眾甩她一個耳光；你也會在誤會了小A作弊后直接讓她站在講臺上屈辱地寫卷子。
我非常喜歡八月長安的文字，好像站在看臺上冷眼看待舞臺上風云變幻一般，她是個局外人。八月長安說：“對你好的人就是好人，對你不好的人就是壞人。”可是啊，這個世界上從來就沒有非黑即白的好與壞。無論是李老師的“喜怒無常”也好，無論是母親的鋪天蓋地的嘮叨也好，無論是父親的沉默無言也好，都是可以辯證的。就連窗外的雨也一樣。
光陰，荏苒。歲月，如梭。記得與同學們匆匆談起李老師，大家嘰嘰喳喳地各抒胸臆，然而在我看來，都是將李老師的好一筆帶過，強調當年李老師做過的一件事傷害到了自己。當然我不是圣人，當小A與班長統統訴說了自己的委屈時，我也忍不住開口了。因為正是她的一句話，讓我變得內向，變得文靜，至今如此。
所以后來沒人去找過她聊天，也沒人回校去看她。李老師一個人，擁有無限落寞，與另一幫孩子的童年。
窗外，雨停了。
雨天我想起了小學生敘事作文 13
迷茫中走在己生十字路心，望著清靜的人間，去交往返的車輛忽然等待下伏寧靜的雨。
陰森的天空，一股涼風從我身上劃功，我仿佛感到到疼，天空很大，卻瞅不明白我所期待的景致，黑云滾滾而來，閃電劃破陰輕的天空，一場大雨來了，我曉得他是替爾洗滌而來的。
雨中，我跟著壓制的心在雨中走著，遙方一對母子在統一把雨傘下躲雨。我心中一顫，向他們走去，在他們的眼中我看到了一絲絲不結跟共情，一粒雨珠從我單眼劃過，滴降在水中，濺起一朵水花，從水花中我看到了過去。
好像就在面前，我和媽媽同在一把雨傘下，媽媽慈祥的'眼光和暖和的雙手讓我倍感幸福。在雨中，媽媽高高撐起的雨傘初末傾斜著。“媽，你別要老是瞅著我啊，雨淋濕了你呀！”“嗯，我知講。”媽媽撐傘的姿態仍然不變，手乏了，偶然換一換手，我也不賴多說。在雨中，咱們聊了良多，但話題一說到學習上，本來的歡喜氛圍就被擊破了，傘下一片安靜，我像個干錯事的孩子垂著頭走著。“你……最近成績還能夠吧！”媽媽攻破了重默，“嗯，仍是老樣子。”我應付談。“啊，你大家要盡力，我的盼望皆寄托在你身上，你從人去舉動吧，你本人知說，你將會見臨中考。”我再一次緘默。實在，我知路媽媽很關心我，天下沒有一個不關懷自彼孩子的母疏，但是，媽媽對我的冀望，在我身上卻顯得這么邊遠，固然欠短多少句話，我即讀沒了她的心聲，我的成就并非很幻想，面臨中考，我一想便會徘徊，然而我又怎能辜負她呢，我想，我當去學肢點對了。到了家，發下雨傘，我領現媽媽腹上濕了一大塊，心中不禁得泛起一陣心酸。
在生涯中，母親的愛就如那一把無形的雨傘維護著我，看著母親雙鬢抽出的銀絲，我想，我不能再一次讓她掃興了。
大雨淋濕了我，歸到野惡佳地沖了一個澡，一身的輕松，對著鏡子，我發明我長大了，大雨洗往了我迷茫的口靈，我又想起了大雨中的她，我釋然了此生，定不會背她！
雨天我想起了小學生敘事作文 14
雨天，我想起了……
淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝……
連綿的春雨。像一個文靜的小姑娘一樣。邁著輕輕的腳步款款走來。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗。將天和地都籠了進去。我撐著一把傘。獨自在雨中徜徉。側耳傾聽雨的聲音。憶起一段內心深處的往事。
時光回溯到10年前。那時侯剛上小學的我和外公外婆一起住在農村。由于學校離家比較遠。所以外婆每天早晚都回劃著小船接送我上學。并且風雨無阻。
那一天。也是一個雨天。放學后。我像往常一樣走向外婆每天來接我的.那個碼頭。我撐著一把傘。踏著輕快的步伐在雨中穿梭。此時此刻的我。是多么想飛奔到外婆的懷中。去跟她講述校園里發生的那些趣事。
啊!近了。近了。碼頭的輪廓一點點呈現在我的眼前。我不由地加快了步伐。咦!為什么不見外婆的身影?我內心不住地安慰著自己。可是。當碼頭清晰地展現在我的眼前時。我那充滿著激動與興奮的心一下子跌落下來。外婆真的沒有來。
我獨自一人撐著傘。呆呆地佇立在岸邊。我踮起腳尖。眺望著遠方。希望能從那茫茫水面上尋找到外婆的身影。可是，不管我怎樣努力搜尋，湖面上濺起了一朵朵水花，湖面漸漸沸騰起來了，我的心也隨之焦躁不安起來，淚水夾雜著雨水滾落下來，漸漸模糊了我雙眼。
忽然，湖面上出現了一個小黑點，它在廣闊的湖面上緩緩地蠕動著。它那么渺小，仿佛一點小小的波浪都可以將它吞噬。漸漸地，黑點變得越來越大，像一只螞蟻飄蕩在湖面上；像一片小樹葉隨風漂流；像一只漂流瓶隨波逐流。不，不，那不是螞蟻，不是樹葉，不是漂流瓶，而是外婆，是我的外婆。我興奮地歡呼著，跳躍著，向著外婆揮動著雙手，注視著外婆漸漸向我靠近。
風雨中，外婆艱難地劃著那只小船，伴隨著陣陣清脆而響亮的水聲，向著我靠近。
風雨中，雨水無情地浸濕了外婆的根根發絲，無情地拍擊著外婆那瘦小的臉頰。
風雨中，外婆張開了雙臂將我擁入懷中，給了我無盡的溫暖。
風雨中，我坐在船頭，外婆帶著我駛向愛的港灣。
雨天我想起了小學生敘事作文 15
那天，上午還是風和日麗，晴空萬里，而到了下午，便狂風大作，傾盆大雨，想到媽媽還在上班，我便去給媽媽送傘，我找到我家那把五顏六色的傘，正快步向門口走去，將走出門口時，我看見了它，那把早已破舊不堪而上面又沾有許多灰塵的傘，它使我想起了……
那一天，媽媽早上把我送到學校，看那萬里無云像海水一樣湛藍的天空，我心情好極了。到了下午，還有一節課放學了，突然，天空中電閃雷鳴，烏云密布，傾盆大雨說來就來，連太陽公公都被它的氣勢嚇的不敢出來了。同學們都齊刷刷的停下了手中的筆，抬起頭向窗外看去，有的學生便小聲的說話，而我頓時緊張起來，到了放學的時間，同學們便不再像從前那樣爭先恐后地沖出教室，而都是在教室里討論怎么回家，時間一分一秒的流逝，同學一個接一個的撲到自己家長的懷里，而我還在焦急地等待，我在樓道間走來走去，突然，看到了一個人邁著沉重的步伐，豆大的汗珠在一顆一顆的往下滴，當她走過最后一個轉角時，喘著粗氣，汗流浹背，嘴里喊著我的名字，我聽到呼喊，立刻飛奔了過去，我和他走出校門，向家的方向走去。
在路上，我的鞋帶開了，我在系鞋帶后起身的一瞬間，看到了她左邊的`袖子在雨中，被雨水浸透著，我的心像被針扎一樣，異常難受，兩行熱淚奪眶而出，抹了把眼淚，和她回家了，到了第二天，媽媽便感冒發燒了，
“兒子，快給你媽送傘去。”爸爸厲聲叫道，這時，我才反應過來，我快速去到媽媽工作的地方，媽媽早已在門口焦急等待，我接過媽媽以后，就回家了。
在路上，我把我的大衣讓媽媽穿，并把傘稍微向媽媽那邊斜了一點，讓媽媽不再受到雨水的沖洗，媽媽好像看透了我的舉動，便對我說：“傘歪了。”看著媽媽滿臉皺紋，那一道深深淺淺的溝，都是為我所操勞的，那每一道皺紋，在我心中都是一道道傷痕，我默不作聲，繼續前進著。
那把傘我一直都珍藏著，雖然它早已破舊，但里邊都是母親對我的愛。
雨天我想起了小學生敘事作文 16
雨天讓我想起你，一個人走在陌生的城市街頭。孤寂！
沒有人為我在雨中撐一把油紙傘，沒有人憐惜會不會感冒，沒有人會在不遠的前方記掛我，在這樣的日子里，特別地需要一份呵護……
我一個人走在陌生的城市街頭，在這樣的一個雨天，更是分外的想你，想千里之外的你，想你至少要為我心疼自己打一把傘。
可是我知道----
你會在這樣的雨天赤腳走過泥濘的路；你會不怕自己的身體在這樣的雨天淋壞，即使整日整夜繁糾纏著你疼痛的胃一直在抗議；你會在這樣的雨天看見落葉飄零在地而備加的傷感；你這樣的女孩，我不知道該如何說你，因為我也和你一樣。
想起你，一個人在千里之外生活著；想起你，那么敏感，那么脆弱；想起你……想起我們所有的'前塵往事，想起你美麗的面容，想起你的一切的一切……
我知道，千里之外的我不能給你任何實質上的幫助，除了這樣地默默地觀望，默默地守住你的目光。
在一路漂泊的歷程里，你要愛自己，一定要愛自己。那么纖細，那么敏感，那么聰明，那么大氣，那么……我總想著，這樣的女孩，是該讓男人愛的。
我不說了，那么深沉的，那么從容的，可是我希望現在在你身邊，和你好好地說著你想告訴我的話，和我說說心里的話。
想用一世的癡情追隨你飄逝的影子，也想在記憶的風口等你歸來的消息，千年顧盼的一瞬只為你的倩影，投影在我的心海的波心，那里奔騰著我對你永恒的思念，這種思念在流淚的日子里，霧化成為想你的姿態，多情的魂靈，在等你歸來的信心佇立。
你不是最好的，但我只愛你！
是的，沒有一個愛人是完美的，也沒有一份感情是毫無瑕疵的；愛情與愛人，只能是真真切切的。--什么時候，我們才能平心靜氣地想想這些話？想想我們當年苦苦追求完美的可笑和天真？
雨天讓我想起你， 我想你，因為我愛你！
雨天我想起了小學生敘事作文 17
我應該把傷心、失落拋之腦后，留給對手的，應該只有背影，沒有軟弱。
雨，像斷了線的珍珠，下個不停。我的心情也像天空一樣，陰沉沉的。
就在下午，學校里讓六年級每個班再推選一位去參加大隊委的選舉。
因為之前，已經有兩位大隊委了，所以這次，我最強有力的對手就是冒佳昕。她是一個學習優異，人緣好到不行的三好生。一聽到這個消息，我們就心照不宣地看了對方一眼。
老師說：“現在，所有人拿出一張紙，寫上你支持的人，然后交上來。”我屏住呼吸，寫下了我支持的人，等待老師的口令。“收！”老師說道。最激動人心的時刻終于到來了。我坐在位子上，雙手合攏，停住呼吸，全身發熱，眼睛緊緊盯著老師。
“恭喜冒佳昕可以代表班級去參加選舉！”聽到這句話后，我仿佛被冷水潑了一樣，45度仰望窗外的雨。一瞬間，傷心和失落沖擊著我的大腦。我長長地舒了一口氣，內心冰涼冰涼的，就像那窗外刺骨的寒風。
下課后，我望著窗外，想起了五年前的`一幕：那天，也是雨天。我們教學樓旁有個花圃，雨點，無情地擊打著那些嬌嫩，弱小的花朵。花朵頑強抵抗，最后，還是低頭認輸，我以為它們永遠也站不起來了，可是，幾天后當我看見它們時，我驚喜地發現，它們重新抬起頭，向路人展示它的美。連弱小的花朵都那么堅強，我應該把傷心、失落拋之腦后，留給對手的，應該只有背影，沒有軟弱。
雨天我想起了小學生敘事作文 18
回望，那些關于成長的故事。用文字銘記著，青春有多滄桑，青春有多張揚。原來，正是一路上的悲傷與得意，清晰與迷茫，才詮釋了細碎的夢想，那些個與成長有關的細水流長。
——題記
雨水在雨季里淋漓盡致的傾瀉成一地冰涼。陰陰的天氣，想起了過去式的自己，那時的下雨天，那時的我，那時朦朧或是寂寞，苦樂或是悲喜，竟幻化成了一道道風景，在雨幕里交錯疊加的出現。
回憶中，我的8歲
那條通往粉紅校園的道路，筆直、凄涼、漫長，游走著我童年的時光。一路有規律的栽種著不成氣候的銀杏樹，葉子被三四月柔弱綿長的小雨打得搖搖欲墜，我和一群同學撐著傘，重重地踏著滿地的濕色，撿起干凈綠色的銀杏葉，互相追逐打鬧著，不管褲腳被濺起的水花浸透了一遍又一遍，轉動著傘柄飛出一串當時無法解釋的離心圓周運動形成的水珠，濺得伙伴滿臉的水花，然后開心的大笑，肆無忌憚的、純真的笑。
回憶中，我的13歲
青灰的空氣彌漫著這個小鎮，我獨自一人行走在一片霧氣之中，沒有打傘，任由細細的雨絲沾濕我的發。輕輕地，小心翼翼的，避開那些看似明澈的水洼。街上鮮有人來往，初春的早上，有一種隱隱的寒氣，羽化著一片寂寞的憂傷，行道樹不再是嬌滴滴的銀杏，而是蒼勁古老的梧桐，一路上表現著它們的奇形怪狀。身后傳來一陣急促的'腳步聲，我看見頭頂多了一把透明的傘。靜靜地，透過那片透明，我看見灰色的天空中劃過一只流浪的青鳥，它越飛越高，孤獨的翅膀在模糊中虛幻得仿佛不曾存在過。
現實中，我的17歲
三月末，我憑窗凝望，低回著我濕潤氤氳的記憶，雨水輕輕的在眼前劃過，滑走了匆匆而逝的過往，依稀中我的影子被埋沒成一片蒼白。雨天，我僅僅只是透過玻璃窗去看看，看那一場天與地的留戀，看那一片水與花的搖曳。我在時間面前，哭著笑著，向往著回憶著。用無助的歌，唱著不羈的成長；用低調的曲，譜著高調的青春。
又是一季下雨天，我在這里想起你，過去式的自己。
成長的腳步，參差不齊，我用自己的力量觸摸著遙不可及的曾經。風淡云輕的天，鋪天蓋地的青春，我用哀而不傷的思緒，想起了你，想起了你和光陰的故事。
也許有一天，等繁花落盡，等云起風行，我又在雨天想起你，又在雨天采集著只屬于成長的回憶。
雨天我想起了小學生敘事作文 19
走在雨中，我不知道我是跑回去，還是走回去，想著想著就快到家了。看著雨中人來人往，每個人有擋雨的東西，只有我任憑雨水戲謔的敲打，雨水淋濕了我的衣服，淋透了我的心靈。我多想做點事情刺激刺激我的心靈，可以有不敢做，想想在老家做的事我都興奮不已。
在一個炎熱的夏天，在家閑來無事，就想找點事情玩，想來想去也不知道做什么，最后只能去買點東西吃，到了商店看看買什么東西，進門就看見門口擺著一箱炮，我就賣了三四盒，剛出門口就放了一個，而那一個竟然把買東西家的玉米秸點著了、一看情況不妙，連給他們提醒都忘了，直接撒腿就跑，跑著還往后看有人沒，盡然沒人，我就跟努力的'跑，一口氣就跑到家，心里撲通撲通的，我趕快把門關了起來，就往床上一座，不斷的安慰自己不礙事，沒人知道是我干了，萬一把他們燒死了怎么辦，心里好難過，不該手賤，扔那不好非扔到玉米秸上，說什么也晚了，我在家待了將近半小時，我決定出去看看，我就跑到他們家門口看看，還沒到就看到很多人在那，火也滅了，我在那待了一會，聽他們說有人發現的早，把沒著火的玉米秸給挑開了，然后把火給滅了，然后我就回家了，我沒跟老家的任何人說起過，他們也不知道為什么會起火。
心有余悸，當我犯錯是，第一反映就是回家，到家了我就安心了，不管我做錯什么事，我的父母都是最擔心我的人，但我還是老和他們吵架，我不是一個好孩子，我會努力做一個好孩子。
雨天我想起了小學生敘事作文 20
風搖曳著樹的夢，雨在空中輕盈地跳著優美的舞，淅淅瀝瀝，撒滿了回憶。奏出夢的旋律，唱響愛的樂章……
窗外，雨幕。空氣中漾出淡淡的憂郁，清冷、孤寂。教室，空無一人。我輕輕地嘆了口氣，邁著沉重的步伐，離開了這個令人窒息的、壓抑的地方。試卷上鮮紅的“83”烙在我的腦海里，露出魑魅般的笑容，邪惡地瞪著我，趕不走，抹不去。
撐著傘，漫步在通向食堂的林蔭小道上。風親吻著我的臉頰，卻拂不走我的愁緒。倏忽，我的腳步停了。食堂，到了。
我打了碗米粉，去調料區加了香蔥，便小心翼翼地端起發燙的碗。這時一個初一的、胖胖的男孩到調料區拿筷子和勺子，十分莽撞，急忙急忙的。我盡可能小心地避開他，可他卻側了個身，本就不寬的過道更加狹窄，我慢慢地走過去，生怕一個閃失整碗米粉就打翻了。只是，禍不單行……
那個男孩撞到了我的手臂，“啪”的'一聲，米粉打了。周圍的同學瞬間將目光聚集到了我的身上，我的臉滾燙，我望向褲子，只見上面一片褐紅，褲腳和褲腿無一幸免地“遭了殃”——全是米粉的湯汁。地上臥滿了米粉，湯汁蓋在地上，“慘不忍睹”。大家都開始竊竊私語，那個男孩子的褲腳也濺上了湯汁。他眼神里鮮明的鄙夷和不屑，像一把利刃，插入我的胸口。我一時茫然無措，欲哭無淚。這時，一個食堂的大叔拿著拖把，將地上的米粉拖到一旁，一過拖，一邊問“小朋友，你沒燙到吧？沒關系的，沒燙到就好！待會兒，我給你補一碗，你等我一下！”
我呆呆地站在那兒，心里一時五味雜陳，各種各樣的想法涌上心頭。當他拖好地，讓我進去補碗米粉時，我才反應過來。進了廚房，打好后，我才不好意思地把錢遞給他，他笑著說：“沒事兒！這碗算我請你的！”細細端詳他，個子不高，黝黑的皮膚，眼睛里盈滿了笑意，雖然不大，卻很有神……
吃完米粉，我徜徉在校園的林蔭小道上。小雨依然淅淅瀝瀝，它純凈了世界，清濯了靈魂。想起大叔的微笑，我的心頭像多了道彩虹……
雨天我想起了小學生敘事作文 21
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
——題記
窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，輕輕落在門前的紅豆杉上，發出悅耳的“沙沙”聲，在這樣的天氣里，總是能叫人想起許多。
那也是一個下著大雨的周末，我百無聊賴地看著電視，不停地換著臺。忽然《百家講壇》中一句詩詞吸引了我。一向不喜歡這一類節目的我破天荒地看完了全部，只是為了了解世人口中的“濁世翩翩佳公子”。
他是清初第一才子，同時也是康熙皇帝身邊的一等侍衛。身份顯赫，家境富貴，他能當上一品侍衛，并不全是靠父親的關系。讓人為之訝異的是精善騎射的他竟然可以作出如此清新婉麗的詞來。為了更進一步了解他，我特意去圖書館借來《納蘭詞》。
讀完全書，我發現他并不只是個出身于緇塵京國、烏衣門第的公子，更是一位時時刻刻想要掛冠而去、流落江湖的隱士。在他寫給友人的信中就十分清楚的體現了這個心愿。他不是一時厭倦豪門生活，而是確確實實想要擺脫它。在我看來，他更是一位用情至深的癡心男兒。他與盧氏婚后，兩個人一直過著平淡卻幸福的生活。然而，上天卻似乎不想要滿足他，僅三年，便生生奪走了他的愛妻。這對他造成了極大的害。自此“悼亡之吟不少，知己之恨尤深”，他幾乎將那一顆哀慟的心全都吐露到了紙上。除了愛情，他的友情也不同于那些膏粱子弟。在一般人看來，富家公子自然是與那些身份顯赫的王侯們飲酒作樂。但他不同，他厭惡甚至鄙棄那些紈绔子弟。他所結交的朋友幾乎都是江湖上的那些布衣文士。雖然只是萍水相逢，例如顧貞觀、嚴繩孫、朱彝尊等等。這些文人多半出身貧寒，可是他卻更愿意同他們飲酒作詩，暢談人生。豪門生活對他而言不過是浮云罷了。
他的詩詞被世人口口傳誦，其中我最喜歡的還是《木蘭花·擬古決絕詞柬友》。這也是很多人所喜歡的，“人生若只如初見”僅短短七個字將過往一筆帶過；短短七個字卻激起了千萬人的共鳴，寧靜中帶有一絲絲的憂傷。這大概也只有經歷過的人才會懂吧。當昨天已不復，過去已成追憶，一切的美好滯留在心底深處時，我們張望過去，也要展望未來，畢竟生活這一場漫長的.旅行還在繼續不是嗎？
看過他的愛情和友情故事，就不難明白為何他的詞可以如此細膩。讀他的詞，或多或少都會有一些自己的感慨，仿佛那些事陪同他經歷過了一般。別人的心情在嘴邊，他的心情在筆尖下。他出自名門，卻不追名逐利；武藝高強，卻又是一位心思細膩的詩人。他的詩詞就宛如瀟瀟細雨，輕輕落在你的心上，帶走你心底的浮躁。盡管時如逝水，但世人不曾遺忘他。他不屬于一個時代，而屬于所有世紀！
又是一個雨天，我想起了他——納蘭性德。
雨天我想起了小學生敘事作文 22
“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨著風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。
怎么又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約伙伴覓秋，也不能逛街，只能在家里看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好伙伴。他抱著滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。
來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得干干凈凈，積滿水的地方足足高約十厘米。我心里一樂，這下可有得玩了，一下子便沖到了雨中。
放下滑板，準備比賽，規則不說也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環境與路面，緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五厘米多，并且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的'勝算。
我快速的向他滑過去并繞著他轉了一圈，然后輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終于落水。
雨依舊下著，伴隨著風兒打在我的臉上，但我快樂無比。
那次滑板賽既增進了我與伙伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！
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