雨天我想起了小學作文

時間：2024-04-09 12:11:21 佩瑩小學生作文我要投稿

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雨天我想起了小學作文（通用16篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雨天我想起了小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨天我想起了小學作文（通用16篇）

　　雨天我想起了小學作文 1

　　冬季一離開，雨天就比較多了，在這樣連綿的雨天里，我總是會想起那個同樣的雨天里的情景。

　　那一天在放學的時候，表姐帶著傘過來接我，我們兩個就這樣一邊走一邊說著話，突然表姐那邊沒了聲音，我轉過頭一看，原來她跑到了一個放置了自行車的地方，那里的.自行車可能是因為下雨前刮風的原因，倒下很多。看著表姐賣力的在那扶起車子，我趕緊跑過去問她：“你扶這些自行車干什么，又不是你弄倒的。”表姐微微一笑道：“你管那么多干什么，快點過來幫我弄。”就在這個時候一陣大風吹了過來，剛才已經扶起來的車子又倒了，我剛想伸手去幫忙的，又覺得現在的雨很冷的，于是又不太想幫忙了，表姐看我一臉不情愿的樣子，就直接叫我回家，我自己也不是很想干這個事。于是扭頭就走了，只是還沒走多遠，我回頭看了一眼表姐，覺得表姐實在是太有熱心了，我和表姐一比，感覺自己實在是太不應該了，于是我又回來幫表姐一起把那些自行車扶好了。

　　做完了一切，我們就安心的走了，雖然可能沒有人會知道我們的好心幫助，但是我們的品德會得到進一步的升華。

　　雨天我想起了小學作文 2

　　那是一個夏天補課的時候，我補完課已經下雨了。

　　我已經被水淋得暈暈的了，忽然，我噶覺我撞到了什么，我腦子一陣慌亂，從車上掉了下來。

　　我仔細一看，已經到了敬老院門口了，更重要的是，我撞到了一個住手杖的`老人，看起來已經大約有70多歲了。沒有右腿，褲腳是用繩子拴著的。他臉色蒼白，十分瘦弱。我急忙跑過去想把他扶起來，但被他拒絕了，我不知所措的望著他。他先用手杖撐著地，身子慢慢的有移動了，眼看就要站起來了，“啪”的一聲又到在了地上。我又急忙跑過去扶他，可是又被他拒絕了。堅決的推開了我，照著剛才的方法又使了幾遍。可是，每次都是剛剛起來又倒了下去，他見這種方法不行，想靠著圍墻站起來，我與周圍的人都看不下去了，我沖了過去。他在一次拒絕了我。

　　他身上那原本干凈的衣裳，現在已經與泥土沒什么了。

　　終于，他憑著堅韌的毅力爬到了墻角下，他背靠著墻，手緊緊地握住了手杖，慢慢地移動著，這時，我從他神情中看出，他每動一寸，都非常的吃力，卻又是那么的堅毅。最后，他終于站了起來，臉上露出了勝利的喜悅。

　　他不僅在學習中支持著我，在生活中也支持著我。

　　每當雨天，我都會想起這一幕，令我難忘的一幕。

　　雨天我想起了小學作文 3

　　在兩年前的一個雨天，她的身影，她的音容，令我久久不能忘懷。

　　“呼——”狂風卷著大雨，瘋狂地拍打著玻璃。“啊？怎么辦？”同桌大叫。“嘿嘿，沒關系，我妹妹也在這上學，她老媽一定會帶傘。”他倒有救了，我可怎么辦呢？看著窗外的傾盆大雨，心情怎么也好不起來。

　　“叮鈴鈴——”放學了，但是雨好像愈下愈大，這么大的雨，兩個人合傘肯定不行，怎么辦呢？我只好坐在班上傻等。這時，趙庭萱又回來了。趙庭萱是班上的.尖子生，總是與我不分上下。我猜，她心里肯定快活死了吧！可是，她竟然把雨傘遞給我，說：“你沒傘吧！我正好帶了兩把傘，喏，這把借你。”當時我沒多想，便收下了。

　　我趕緊跑到乘車點等車，卻看見她急匆匆地跑了出來。我才發現，她居然沒傘！也許是為了少淋點雨，她都沒看兩邊就直接沖了出來。一輛車與她撞了起來，看起來不是非常嚴重，不過那車上的木板灑了一地。

　　只見她從地上一塊塊地幫人家撿起來。有些木板都黑了，發霉了，還有的木板上全是泥土。而且這些木板還不輕哩！她又從地上捧起一塊木板，木板上的泥漿順著手臂流進了她干干凈凈的衣服里。等那開車的人走后，她才找了塊干凈的地兒坐了下來，伸手撣了撣褲子上的灰塵與泥漿，揉了揉好像被傷了的腿。她的頭上全是雨水，一拐一拐地跑了起來。

　　雨越下越小，不過我的眼睛里盛滿了熱乎乎的東西。

　　雨天我想起了小學作文 4

　　江南的雨，總是說來就來。剛剛還是驕陽滿天，一會就變成陰云密布，然后是大雨滂沱或是陰雨連綿。

　　像往常一樣，翔澤在公司吃完中午飯，正看著手頭上未完成的工作，和客戶一堆堆的資料。此刻，電話鈴聲響了。順手拿起桌邊的電話，銷售經理的指示如約而來：“你去幾個重要的客戶那兒再跑一下，順便看看我們的賣場到底是什么原因導致的銷量下降，然后給我匯報”，剛想說話，電話那端只剩下了“嘟、嘟、嘟”的忙音。翔澤很無奈的放下了電話，是啊，最近他們的產品一直和另一家同行業的處于暗暗競爭階段。雖然在質量上、信譽上、還是促銷上都不比那家差，但是最近的銷量卻一直有下滑的趨勢。他也一直納悶，雖然暗中也做了一些調查，但是沒有發現明顯的因素。正好，趁這個下午的時間，出去好好調查一下吧！雖然有些疲憊，但是他很快就抓起了自己的外套，飛奔下樓。

　　當北方人都在午休的時候，南方已經開始了忙碌的生活。大街上的人都在匆忙的趕路，匆匆行走的腳步，掩飾不住

　　生活的磨難。人有時候就像是一個陀螺，不得不向前走，不得不周璇在各色的人之間，甚至有時還要說違心的.話，做違心的事。今天的自己也一樣，不得不為了工作犧牲掉時間，不得違背上司的命令，在這樣高溫的午后還要出門。翔澤正這樣想著，剛才的驕陽不知怎么就變成了濃重的黑云，雨攜著風，在倏忽之間而至。雨大風急，公司的車久久未到，打車，雨中都是匆忙的來，匆忙的走，揮手揮了好久，也未能打上一輛車。此刻，他和很多的路人一樣，被困在了街頭，焦急、無奈、彷徨中煩躁的情緒一股腦的涌來。

　　過了一會，看著雨稍微變小，他便沖進了雨幕冒著冷風冷雨疾走。心里還在想著怎樣去調查工作中出現的這些情況。行走間，突然覺得頭上的雨停了，但眼前還在淅淅瀝瀝的下著雨。抬頭看，一把粉色的傘正在翔澤的頭上，一位年輕的姑娘正在他的左側撐著傘，急急忙忙的跟著他的步伐，氣喘吁吁的說：“下雨，不要淋著了，正好同路”。他驚詫了片刻才反應過來，連忙道謝。此時，他端量了一下身邊的女子：披肩的長發，清秀的臉龐，臉上掛著的真誠的微笑，渾身上下散發的活力，流露出一種清純和善良的美，他不禁對著她微微笑了。此時，翔澤的雙手都拿著東西，分身乏術，不禁看了看自己的雙手，又歉意的望了一下她。女孩看他這樣，立即領悟了他的意思，雖略微顯得羞澀，但很快落落大方的說：：沒關系，我來撐著就好！”就這樣，一個萍水相逢，素不相識的年輕姑娘在風雨中，替翔澤撐起了那把傘，遮著風擋著雨，行走在大街上。姑娘的長發由于風的緣故老是飄在他的臉上，輕輕地婆娑著他的臉。畢竟是和一個陌生的年輕姑娘走在一起，心中有點忐忑，但他努力調整著自己的情緒，盡量讓自己的心平靜下來。他不禁瞧了她一眼，她很自然的跟著自己行走，腳步也由原來的不協調慢慢變得協調起來，也不再像原來一樣深一腳淺一腳了。

　　一路默默無語，頂風冒雨前行。為了打破這沉默，讓彼此輕松起來，翔澤努力搜尋著話題，與她聊天。期間，姑娘的臉上始終映著微笑，言語也很得體，顯出一種知性而又自然的美。從聊天中得知，她是剛從中山大學研究生畢業的學生，現在在中山大學附屬第一醫院實習。他們邊走邊聊，不知不覺就到了一個地鐵口。她看了看翔澤說：我要坐地鐵去學校了，現在還下著雨，這傘就留給你用吧。說著，她把傘很自然的架在了他的脖子上，轉身向地鐵口而去。翔澤這時才反應過來，急忙喊道：這傘怎么還你？她回應道：不用還了。此刻，他傻站在雨中，目送著女子的背影消失在地鐵口，直至完全消失在他的視線里……

　　此時此刻，他若有所思。所有的辛苦和抱怨在一瞬間煙消云散。他知道，他一定可以解決所有的問題，一定……

　　后記：人有時就這樣，不經意之間便蓄滿了滿滿的感動，不經意之間會邂逅不一樣的風景。只要你是一個有心人，你是一個善良的人，你就會遇上那個雨中為你打傘的姑娘……

　　雨天我想起了小學作文 5

　　坐在窗前，窗外的雨淅淅瀝瀝普著動聽的歌，心緒已不知飛到了哪里。

　　在同學面前，我從來都是一個樂觀堅強的假小子，但在大人們的眼里，我就成了不乖的小孩。

　　每次與女同學在一起玩，我就充當起了男生的角色，不是的，總有幾個女生追打著我，我只好自嘆道，誒，君子動口不動手啊。我挺起了自己的大姐大范兒，但同時，內心的'那些痛苦，悲哀，難過已被鎖入內心的最深處。

　　我有同生死的兄弟，共甘苦的姐妹，但唯一缺少一個可以分擔我內心那抹悲傷的人。所以我羨慕高山流水的知己，管仲鮑叔牙的情誼。

　　總是喜歡把自己快樂的一面展現給大家，但誰又能知道在不知多少個黑夜我輾轉反側，難以入睡的鏡頭。

　　曾有多少次想哭，但總找不到一個可以真正哭的理由。給自己找理由，有時竟可笑到對自己說，這個環境，不適合哭的荒唐理由。

　　此時，內心的悲傷全涌了出來，我沖入雨里，不知是雨水，淚水還是汗水在臉上肆意的流淌。

　　雨天我想起了小學作文 6

　　“嘀嗒，嘀嗒……”這雨嘩啦啦的下著，點綴了蔚藍的天空，街上車水馬龍的，接種而至，傘和雨衣擋住了人們的視線，僅剩這透明液體成了最后的一道風景線。

　　“稍息，立正……”隨著班長的口號聲，我們整整齊齊地走在回家的路上。哈哈，看他，因沒帶傘成了落湯雞，頭發、衣物都已被浸濕，真夠倒霉的了。“爸——我在這里。”又是一個被家長溺愛的`孩子，整天車接車送，這雨跟本淋不著她。接著一對好姐妹兒從我身邊走過，即使沒有傘，可聰明的她們用外套共同為自己遮住了雨滴……

　　我打著傘望著眼前的這些人物，思緒定格在了20xx年的一個雨天。

　　“嘿，妞兒，咱去市值接我姐吧。”她商量著問我。“沒意見。”我聳聳肩。于是，我們就騎著我的坐騎出發了。

　　“轟隆隆——”只聽天空貌似打雷般鳴響著，難不成是要下雨，我正發愁著。隨后就感到鼻尖有一絲涼意。神哪，還真下雨了，雨有小滴到大了，我們的頭發已全浸濕了。然后，我就帶著她疾馳在黃水路上，結果，我實在蹬不動了，就換作她在后面蹬，我在前面扶車把，我們給這個車技美其名曰—“瞎子瘸子”哈哈，即使再大的雨擋不住我們的玩意。

　　路上如披上了水衣一般，讓人難以下腳，所以我們不能奔得太快，容易濺身上臟水，我正說著呢，一輛黑色奧迪就從我們身邊疾馳而過，還濺了我們半身水，氣得我指著它碎碎念了好一會兒，可人家已經走遠了，我怎能奈何得了它。這人素質真行，讓我無言以對。

　　由于路途較遠，還得“飛”好一會兒呢，我們觀賞這身旁的建筑物，商店的招牌煥然一新，被雨水洗得發亮：樓墻的顏色由淺變深，被雨水沖得發艷，路人的熱心腸逐漸顯現，被雨水滴得耀眼……雨水啊，你無色透明、無滋無味，可就在你出現讓人看到了這個世界的現實感。

　　我們的衣服被雨水浸濕了，但我們是快樂的。天放晴了，雨也停了，一道彩虹出現在天際，我笑了，言道：這就叫“經歷過風雨，才見得彩虹。”

　　雨天，我雖不愛，但也不厭；在這個雨天，我想起了和她奔馳在街道上的那個雨天，情還在。

　　牽掛，也是一種思念；雨天，也是最美的一道風景線。

　　雨天我想起了小學作文 7

　　“滴，滴……”下雨了。雨滴從上而下，伴隨著風兒斜打在我家窗子上，形成了一道道細細的線。

　　怎么又下雨了？一天的好心情全都沒有了，不能約伙伴覓秋，也不能逛街，只能在家里看書學習，我的心情墜落到最底。這時聽見了一陣敲門聲，我不耐煩的去開門，竟然是我的好伙伴。他抱著滑板，邀我去樓下積滿水的水泥路上滑滑板。一聽這，我的'心情好多了，換上涼鞋，帶上滑板，不穿雨衣，便去樓下滑滑板。

　　來到樓下，雨不是很大，水泥路旁的梧桐樹被雨水沖刷得干干凈凈，積滿水的地方足足高約十厘米。我心里一樂，這下可有得玩了，一下子便沖到了雨中。

　　放下滑板，準備比賽，規則不說也知道，誰先被撞下滑板就算輸，另一人就贏了。滑板比賽開始了，我們各自都先在積水處滑行，漸漸適應這環境與路面，緊接著便籌劃著待會兒怎樣進攻對方。積水處最深處的水有十五厘米多，并且水面下的淤泥也很多，很容易使人滑倒，只要把他引到這兒來，我就有很大的勝算。

　　我快速的向他滑過去并繞著他轉了一圈，然后輕推他一下滑向較深水處。他果然跟了過來，我在淤泥中減速滑行，他好像看穿了我的計謀但仍在淤泥中滑行。說時遲，那時快，我將滑板尾伸到他的滑板下，猛的一翹將他的滑板翹了起來，他也不甘示弱，向我滑來，用尾部來撞我，我巧妙的躲開了，迅速轉了個圈將他的滑板一撞，他左右搖晃終于落水。

　　雨依舊下著，伴隨著風兒打在我的臉上，但我快樂無比。

　　那次滑板賽既增進了我與伙伴間的友情，更讓我喜歡上了下雨天！

　　雨天我想起了小學作文 8

　　迷茫中走在己生十字路心，望著清靜的人間，去交往返的車輛忽然等待下伏寧靜的雨。

　　陰森的天空，一股涼風從我身上劃功，我仿佛感到到疼，天空很大，卻瞅不明白我所期待的景致，黑云滾滾而來，閃電劃破陰輕的天空，一場大雨來了，我曉得他是替爾洗滌而來的。

　　雨中，我跟著壓制的心在雨中走著，遙方一對母子在統一把雨傘下躲雨。我心中一顫，向他們走去，在他們的眼中我看到了一絲絲不結跟共情，一粒雨珠從我單眼劃過，滴降在水中，濺起一朵水花，從水花中我看到了過去。

　　好像就在面前，我和媽媽同在一把雨傘下，媽媽慈祥的眼光和暖和的雙手讓我倍感幸福。在雨中，媽媽高高撐起的雨傘初末傾斜著。“媽，你別要老是瞅著我啊，雨淋濕了你呀！”“嗯，我知講。”媽媽撐傘的姿態仍然不變，手乏了，偶然換一換手，我也不賴多說。在雨中，我們聊了良多，但話題一說到學習上，本來的.歡喜氛圍就被擊破了，傘下一片安靜，我像個干錯事的孩子垂著頭走著。“你……最近成績還能夠吧！”媽媽攻破了重默，“嗯，仍是老樣子。”我應付談。“啊，你大家要盡力，我的盼望皆寄托在你身上，你從人去舉動吧，你本人知說，你將會見臨中考。”我再一次緘默。實在，我知路媽媽很關心我，天下沒有一個不關懷自彼孩子的母疏，但是，媽媽對我的冀望，在我身上卻顯得這么邊遠，雖然欠短多少句話，我即讀沒了她的心聲，我的成就并非很幻想，面臨中考，我一想便會徘徊，然而我又怎能辜負她呢，我想，我當去學肢點對了。到了家，發下雨傘，我領現媽媽腹上濕了一大塊，心中不禁得泛起一陣心酸。

　　在生涯中，母親的愛就如那一把無形的雨傘維護著我，看著母親雙鬢抽出的銀絲，我想，我不能再一次讓她掃興了。

　　大雨淋濕了我，歸到野惡佳地沖了一個澡，一身的輕松，對著鏡子，我發明我長大了，大雨洗往了我迷茫的口靈，我又想起了大雨中的她，我釋然了此生，定不會背她！

　　雨天我想起了小學作文 9

　　不知不覺中，窗外已是細雨蒙蒙，雨天,我想起了……喜歡這樣的感覺。一杯咖啡，一張搖椅，一本書，一個人。在一個下雨的日子里，靜靜地，獨自地，享受這一份難得的寧靜。

　　我總覺得，淅淅瀝瀝的小雨能勾起人的很多的回憶。或許，在這個嘈雜紛亂的世界上，忙碌的人們，只有在這一刻才可以真正靜下心來吧。而我，不得不承認，自己也是他們中的一員。

　　雨，是可以喚醒人沉睡的記憶的，我確信。快樂的童年，天真爛漫地去河邊抓小蝌蚪；和小伙伴捉迷藏躲在床底下睡著了，急得爸媽團團轉；第一次學游泳，灌了一肚子水。

　　然而，每每想起童年，卻總會不自覺地呈現出這樣一幅畫面：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身。喜歡踩有水的坑。從不肯好好走一段路。后面，跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮，臉上堆滿了花一樣的笑容。是的。我，外公，傘，雨……整個畫面充滿了幸福與快樂。

　　從來不知道幸福是什么，幸福就是外公那被雨淋濕的肩膀。

　　無意中，發現有一種透明的，帶著既咸又苦澀的液體，已淌滿了整個臉頰。

　　我總是這樣，從來不懂得珍惜什么。等到失去了，才發現原來自己失去的不只是這些，失去更多的是自己的心。

　　下雨天，好想好想為外公撐一次傘。就一次。我會像外公當初為我撐傘一樣盡力把傘往他身上遮。我希望，我也能這樣為外公淋濕一次。染而，一切都太晚了。外公已經離開了我，我再也享受不到那種無微不至的關愛，而我想為外公撐一次傘的'愿望也終將是一種奢望，一個注定被塵封的夙愿。就像一顆古代的種子，注定不可能再有發芽的一天。

　　雨，帶給我的是一生的遺憾，但它也帶給我的也將是一輩子美好的回憶：我光著腳丫子跑在大街小巷中，任雨淋濕全身，后面跟著一個老人，盡力地把傘往我頭上遮。

　　雨天我想起了小學作文 10

　　窗外烏云密布，涼風徐徐。不一會就下起了毛毛細雨，就像一層輕紗籠罩著大地。雨輕輕的拍打著大地。鳥兒不唱了，狗兒不叫了，周圍靜下來了，只聽見小雨“沙沙”的聲音。在細細的雨聲中，我想起了她。

　　媽媽是最愛我的人，不管我想要什么，她都會盡量滿足我。讓我吃好、穿好、用好。記得有一次在商場買衣服，她給我買了好幾件卻一件也沒給自己買。我們走過一家服裝店時我看到一件羽絨服，翠綠的顏色，時尚的款型。我想：媽媽穿上它一定很漂亮。就硬拉著媽媽來到店里指給她看。媽媽看到她的第一眼，滿臉的.驚喜，但他一看吊牌，就拉著我就走。我說：“媽，你喜歡就買下吧。”媽媽說：“太貴了，不買了。”我說：“你給我買了那么多衣服，就給自己買一件能有多貴？”媽媽說：“為你花錢，媽媽高興。”那一刻，我才真正知道了：在媽媽心中，我比她自己還重要。

　　為了生計，媽媽每天起早貪黑出攤做生意。星期天，我去媽媽那里，說是來幫助她，其實我也幫不上什么忙。看著媽媽跑來跑去忙的不可開交，累得氣喘吁吁，我實在是心酸啊，媽媽這么拼搏還不是都是為了我。忙完一陣后媽媽坐在椅子休息，我給她捶捶背，揉揉肩。說：“媽媽別累著自己了，記得休息。”媽媽笑著說：“看到你越來越懂事，能夠好好學習，媽媽再累也值的。”

　　望著窗外的細雨，我在擔心著媽媽，不知道媽媽可否收了攤，回到了住處。媽媽，趁著這雨天，您好好歇歇，您對我的關愛和付出，我永遠都不會忘，我一定會好好學習，讓您為您的兒子感到驕傲。

　　雨天我想起了小學作文 11

　　屋外，雨沒完沒了地下著。屋里，我趴在窗前，凝神地盯著這調皮的雨點。瞧！它使勁地從屋檐上往下滾，跳到窗臺上，又奇妙地濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花，接著再匯成一條線，悄悄地鉆進大地的懷抱……

　　多可愛的雨呀！它把自己的一切都獻給了大地。這微微泛青的小草，這葉茂枝繁的大樹，這爭芳斗艷的花兒，又何嘗未受其恩賜呢？是這無私的雨，換來了春意盎然的二月，換來了果實累累的秋收呀！

　　看著這千千萬萬的雨滴，我猛然感到心頭一震：我們辛勤的老師們不也是如此嗎？他們日復一日，年復一年地在自己的工作崗位上默默付出著，用知識的甘露澆灌著祖國的.花朵，面對可喜的成果，面對桃李滿天下的豐收，他們又得到了什么呢？而他們內心卻無比地喜悅、欣慰。或許在這些可喜的成績背后，只有他們辛勤的勞動和無私的奉獻吧！

　　的確，雨是可愛的。像教師這樣的勞動者都如這平凡而又偉大的雨滴一般，他們默默無聞的為祖國的建設辛勤地工作著，他們從不計較環境和條件的艱苦，從不計較自己的回報，就如這可貴的雨水一般，哪怕會失去自己的一切，哪怕永遠被它人忽略，也不會有一絲怨言，更不會有一點后悔，他們是多么平凡而又多么偉大的人呀！

　　我贊美雨，更贊美這些無私的奉獻者，讓我向這些最可愛的人，致以崇高的敬意！

　　雨天我想起了小學作文 12

　　那天，上午還是風和日麗，晴空萬里，而到了下午，便狂風大作，傾盆大雨，想到媽媽還在上班，我便去給媽媽送傘，我找到我家那把五顏六色的傘，正快步向門口走去，將走出門口時，我看見了它，那把早已破舊不堪而上面又沾有許多灰塵的傘，它使我想起了……

　　那一天，媽媽早上把我送到學校，看那萬里無云像海水一樣湛藍的天空，我心情好極了。到了下午，還有一節課放學了，突然，天空中電閃雷鳴，烏云密布，傾盆大雨說來就來，連太陽公公都被它的氣勢嚇的不敢出來了。同學們都齊刷刷的停下了手中的.筆，抬起頭向窗外看去，有的學生便小聲的說話，而我頓時緊張起來，到了放學的時間，同學們便不再像從前那樣爭先恐后地沖出教室，而都是在教室里討論怎么回家，時間一分一秒的流逝，同學一個接一個的撲到自己家長的懷里，而我還在焦急地等待，我在樓道間走來走去，突然，看到了一個人邁著沉重的步伐，豆大的汗珠在一顆一顆的往下滴，當她走過最后一個轉角時，喘著粗氣，汗流浹背，嘴里喊著我的名字，我聽到呼喊，立刻飛奔了過去，我和他走出校門，向家的方向走去。

　　在路上，我的鞋帶開了，我在系鞋帶后起身的一瞬間，看到了她左邊的袖子在雨中，被雨水浸透著，我的心像被針扎一樣，異常難受，兩行熱淚奪眶而出，抹了把眼淚，和她回家了，到了第二天，媽媽便感冒發燒了，“兒子，快給你媽送傘去。”爸爸厲聲叫道，這時，我才反應過來，我快速去到媽媽工作的地方，媽媽早已在門口焦急等待，我接過媽媽以后，就回家了。

　　在路上，我把我的大衣讓媽媽穿，并把傘稍微向媽媽那邊斜了一點，讓媽媽不再受到雨水的沖洗，媽媽好像看透了我的舉動，便對我說：“傘歪了。”看著媽媽滿臉皺紋，那一道深深淺淺的溝，都是為我所操勞的，那每一道皺紋，在我心中都是一道道傷痕，我默不作聲，繼續前進著。

　　那把傘我一直都珍藏著，雖然它早已破舊，但里邊都是母親對我的愛。

　　雨天我想起了小學作文 13

　　窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

　　那天，風和日麗，我來到一座小山游玩那青草依依，那野花朵朵，那藍天白云，那清泉汩汩，令我流連往返。時而蝴蝶追嬉花間，時而蜜蜂采蜜忙碌，猶如一幅會動的山水畫。可是……

　　夏天，老天爺的臉說變就變，不一會兒就烏云密布，狂風大作。我再也顧不上風景的美麗，一個勁跑向山下，豆大的雨點砸在身上，讓人感到涼颼颼的。

　　狂風搖曳著路邊的小樹，花兒殘敗收斂了臉上的笑容。忽而，我不再感到有雨點往我身上打，抬頭一看，傘！哪兒來的傘？莫不是從天而降？我回頭一看，哦，原來是個農家小姑娘，看年紀不過十多歲，比我小不了多少。紅潤的臉龐，帶著甜甜的`笑，手挽個籃子，象是作完農活下山的。“謝謝了，小妹妹。”甭謝，走，姐姐，到俺家避避雨在走。"我應和著，邊跟隨小妹妹下了山。

　　我們來到這農家小院。雨中的小山村，是那樣寧靜，和諧；那雨中的景物，顯示出了一種朦朧的美。當小妹妹放下籃子時，我才發現她的半個身子已被雨水打濕了，心中有一種說不出的感激。

　　雨中，小山村是那樣的美。

　　天放晴了，我離開了那小山村，小妹妹又挎上籃子去做農活了……

　　……

　　窗外，雨依舊在下著，雨中仿佛又透露著小姑娘那甜甜的笑，那淋瀝的雨仿佛又帶來了那小妹妹那淳樸的鄉音。雨中，小妹妹那紅潤的臉龐，那傘，那籃子依舊如此清晰。雨中，有一種朦朧的美，有一種說不出的美，一種淳樸的美，一種善良的美…… 窗外的雨淋淋瀝瀝地下著，朦朧的雨景勾起了我的思緒，使我想起了那人那事……

　　雨天我想起了小學作文 14

　　“84分”卷頭鮮紅的分數又是我眼睛一酸。盡管已放學，但我還不打算起身離開，定定地趴在桌子上，盯著試卷。身旁走過一個又一個同學。忽得，聞到一股清香，我便知道，是她。

　　“你考了第一，成績真好啊！”感覺她坐在了我身旁，壓不住心里的火，我無情地撒在了她的身上。“你跟我來！”她輕輕牽著我的手，拎著我的書包。我就這樣木木地跟她到了樓下……

　　走出教學樓，一滴雨水滴在了我的臉上。這才發現，早就下起了淅瀝小雨。她撐起了手中的傘，我注意到，她把傘往我這邊偏了偏。

　　“是，我是考了第一。但，我可不能保證下次還是這個成績。”她停下了腳步，微笑地看著我說。我撇過頭，沒有搭理她。“為什么不說話？為什么不開心？就是因為沒考好嗎？”她問道。“那你覺得呢？”我轉過頭，冷冷地回應道。“為什么要這個樣子？這不是我認識的你！”她松開我的手喊道。我冷哼一聲，想搶走她手上我的書包。可誰知平常溫柔的她此刻的勁比我還大。時間仿佛定在了那一秒，我們對視著。

　　“不認識我，我也不認識這個分數，更不敢相信這分數是真的！”我將近大喊道，雨滴落在了傘上，發出“滴滴答答”的聲音。她不語，我便不語。

　　“這樣一蹶不振會有效果嗎？這樣你就會把分數提高嗎？”她輕聲問道。“如果我計算……”我打算爭辯什么。“沒有如果。”她喊道，重新拉起了我的手。“671，你是我們的開心果啊。你的臉上應該充滿微笑，不對嗎？這次考試成績算什么？只要你總結錯誤原因，下次考好就可以了！”“那如果我還是沒考好呢？”我苦笑著，問她。“不會的`，因為我記得你曾說過‘我是最棒的！’不要讓一次的成績影響了下一次，再惡性循環啊！”她已綻開笑臉，肯定地望著我。我，也笑了。

　　空氣是那么清新，聽著“滴滴答答”地雨的弦樂，我們漫步在雨中……

　　又是一個下著小雨的天氣，我的耳邊又想起了她的話語……

　　雨天我想起了小學作文 15

　　窗外的雨從早晨一直下到了中午，雨水冰冷的拍打著窗欞，我眼睛一動不動的注視著窗外的雨點，思緒卻早已飄到九霄云外。

　　自從我上一年級開始，媽媽因工作忙碌就沒時間接送我，連下雨我也是一個人拎著兩只濕透了的鞋，披著總比我大一號的濕校服回到家；我很渴望，有一天媽媽能像其他家長一樣提著一雙雨鞋、拿著一把小型的兒童雨傘在學校門口等我。可是，這可能只是一種渴望；我常常幻想，如果媽媽在下雨天來接我，我或許會感動的流淚，或許會高興的拍手，可我怎么也沒想到結局卻是這樣的。

　　上學期的某一晚上下起了雨，學生們還在上晚自習，家長卻早已擁簇在了校門外等著給孩子送傘，我認真地完成晚自習上的任務看著窗子外邊；雨下得很大，泥土的味道彌漫在校園的每一個角落。細細的雨珠連成一串又一串兒。近看像珍珠項鏈，遠看又像籠罩著學校的一層層薄紗，鈴鈴鈴放學了，我不緊不慢的和某同學一起下樓，一邊說一邊笑，走到門口時，人很擁擠。這種氣氛讓我很厭惡，然而更多的是對媽媽的埋怨；我悠哉悠哉的欣賞著雨中美景，時而蹦跳、時而慢行、時而摘花摘草、時而把玩綠化帶里的蝸牛。路上熙熙攘攘的人群漸漸都散去了，路旁的燈光暗暗地，把我的影子拉得好長好長，無意中聽到了有一對母女開心地談笑著，頓時，我濕了眼眶，心里的委屈如潮水一般一涌而上，溢出了眼眶伴隨著雨一滴滴落在我的衣襟上。不知什么時候，我回到了家，家里空蕩蕩的`，手機振動聲聽得很清楚，不用猜，肯定是老媽打來說她有事或者要到單位加班的。我極不情愿的按了接聽鍵，無力地說：喂，什么事。你在哪呢？我在學校門口等老半天了，你們學校人都走光了。你在那干嘛？接你呀聽到媽媽焦急的聲音，我對她說：我在家呢，今天上學時我帶傘了，沒有淋雨，你快回來吧。哦，那你現在餓嗎？我給你買些吃的東西。不用了，我不餓這時，我的眼淚又不爭氣的流出來了，此刻的眼淚到底是內疚還是感動我已分不清了。

　　媽媽回來了，眼神里充滿了疲憊，卻不失關切；我瞧著這個平日里為我撐起半邊天的瘦弱的女人，心里頭酸酸的，我忙不迭的為她提來拖鞋，這是我才發現，媽媽的褲腿濕了，鞋子濕的把腳都泡腫了。媽媽似乎看到我的赧然，一邊自己換起了鞋，一邊說：我也是剛出去逛街，回來時順便去學校接你。媽媽，我們認識十幾年了，你想什么我能不知道嗎？你去逛街會穿這么隨便嗎？你的表情我能讀不懂嗎？聽了媽媽的話，我又哭了，眼淚總是不聽使喚；窗外的雨更大了，媽媽一邊關窗子一邊說：我以前沒有太多時間去管你，你有了其他人沒有的自立、自強。如果你有時會覺得很孤獨，我不管有多忙都會陪你的。快去睡吧，我把這個報表填完就會睡的。我點點頭，走到書房把門關上回想著么多年我在媽媽面前的各種抱怨，回想起這么多年媽媽的勞累，想象著那晚媽媽焦急等待我的身影雨停了，太陽出來了，我的思緒又回來了。

　　雨天，我想起了那個瘦弱的女人，愛發脾氣的女人，愛嘮叨的女人，為我操心的女人，我的媽媽。