成長敘事作文800字（通用10篇）
大家都經常看到作文的身影吧，特別是占有重要地位的敘事作文，敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長敘事作文800字（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
成長敘事作文1
什么是成長，很久都這樣問過自己。
小時候，總以為成長就是長高了，然，隨著年齡慢慢的增長，越發覺得自己的觀點是錯誤的。于是我開始像個大人一樣，在父母討論事情的時候，總要坐在一旁聽著，還學著他們的腔調和表情附和兩句。以為自己能在家庭討論當中有一席之地，我也是個大人了，即使知道我沒有自己的觀點，我還是那么的幼稚。但我有一個堅定的念頭，我，想長大。
和玩伴在網上看好了一個書包，我們都很喜歡。不久后，她說，她決定不買那個書包了，我雖然很詫異，但也沒有多問。直到一天，她要求我也別買那個書包，又告訴我她從網上看到別人說這個書包有很多缺點，我一時不知道該怎么回答她。若是換了以前，我定會把手一拍決定不買了。可現在我猶豫了，心中兩個念頭在叫囂著。“她是不是因為她自己不能買了所以故意這么說的？”“她是不是‘吃不到葡萄說葡萄酸’呢？”對朋友的不夠相信導致我漸漸的疏遠了她，不管她說了什么我都只會回一句“哦”。曾經的親密無間煙消云散，多了許多猜忌和隔閡。以前的我很相信朋友，總是只有一個想法：她們說什么都是對的，她們永遠不會騙我，她們做的都是為我好。但是現在呢？
我質問自己，是我變了，還是怎樣，卻無從得知。我問母親，她說，是我成長了。
聽到“成長”這個詞，我睜大了眼睛，不可置信地看著母親，我，成長了？這，就是我夢寐以求的成長么？她微笑的看著我，告訴我，我成長了，是因為我懂得了從各方面去想問題，無論是好的還是壞的，只能說明我正在邁向成熟。
我不明白，這和我想象中的成長相差的太遠，我所想的，是我在大人面前也能有自己的見解，甚至是我的意見被大人所采納。而不是這樣，整天猜忌別人，和朋友之間多了一層隔膜。
但是我也知道成長是不可避免的，當我們變得堅強的時候，那我們也就成熟了。可是我更想要孩子般的天真無邪，不懂人情世故，不會收斂自己的情緒，不會隨意去懷疑別人。我在想，成長真的好嗎？也許很多人在孩童時期都會夢想長大，可真正長大了的人們卻可笑自己為什么會有過這樣的夢想。
我說，如果成長是這樣的話，那么，我不愿成長。
成長敘事作文2
以前，我在游泳館里看見許多人在水里快樂地游著，心里別提有多羨慕了！于是，我下定決心，一定要學會游泳。
今年盛夏，太陽像火爐般地炙烤著大地，潑一盆水到地上，干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我和媽媽在烈日的曝曬下，來到了游泳池學游泳。
第一天，教練先是叫我套著救生圈，和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發抖。在教練鼓勵的目光下，我只能心一橫，壯著膽子下了水。一到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了，我開心地玩著水。過了一會兒，教練開始教我怎樣換氣、吐泡泡。我照著教練的話，一遍又一遍認真地練習。
第二天，教練下水后，就來到我身邊，把我的頭按到水中，讓我做昨天練習的動作。當時，我一會兒就把嘴里的氣吐完了，可教練好像偏要和我作對似的，還不把手松開，害我嗆了水，感覺鼻子酸酸的。后來，教練笑著告訴我一個訣竅：吐氣的時候要把氣吐得長長的，不能太快。很快，三天過去了，教練開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習邊換氣、邊蹬腿。然后，他把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊游。可是我沒有了救生圈的保護，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應過來——要趕快游，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手忙腳亂，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點哭出來，心里萌生出一種放棄的念頭，回家后，我把這個念頭告訴了媽媽，媽媽溫柔的摟著我，說道：“寶貝，開弓沒有回頭箭，無論做什么事情，都需要堅持，你既然選擇了這條路，就要堅定不移的走下去！”想到游泳池里自由自在游來游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學好游泳這項本領！
一個星期下來，我終于學會了游泳。
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，世間萬事都沒有一蹴而就的，必須經過一翻苦練，才能獲得成功。
成長敘事作文3
成長的軌跡因為有書才顯得豐富多彩，書中包含了知識；包含了故事；也包含了作者的心血……
我八歲生日的那天，媽媽說送我一個禮物。我心想：是什么呢？于是，媽媽帶我去新華書店看書。剛進書店，書香的味道就沁人心脾，讓我陶醉其中。這時，我到了兒童區，剛進去，就看到好多孩子在津津有味的讀書，有的還在用本子摘抄好詞好句。于是，我轉了一圈，終于看到了一本我比較感興趣的書——《弟子規》。“媽媽，您也去找本書看吧！”說完就翻開了這本散發著書香的《弟子規》。
我陶醉在了這本書中，媽媽站在我背后足足有10分鐘，我竟渾然不知。這時，媽媽拍了一下我的肩膀，對我說“孩子，這本書已經伴隨你3個小時了，我們該回家了。”“媽媽，我要買下這本書”我沒想到人和書之間也會有感情，媽媽同意后，我帶著滿心的歡喜，把這本書捧回了家。
到了家后，我一口氣讀完了這本書。書中說，百善孝為先，那什么是孝呢？每當吃飯時，我先給姥姥剩飯，并把好吃的夾在姥姥碗里，而姥姥，就說我是個孝順的好孩子。這本書教會了我孝。時光飛逝，在我10歲生日的那天，媽媽又送了我一本冰心的《繁星·春水》，我又開始如饑似渴的讀，我被作者思念母親之情深深打動，我又懂得了母女情深。轉眼間，我已12歲，升入初中的第一天，媽媽送給我一本《泰戈爾詩集》，我如獲珍寶，這是我一直渴望得到的一本書，初中的生活是緊張，而且還有壓力的，可讀了泰戈爾的后，我的心情會突然豁然開朗，而且還會讓我開闊視野。冰心曾說：“泰戈爾！謝謝你以快美的詩情，救治我天賦的悲感；謝謝你以超卓的哲理，慰藉我心靈的寂寞。”13歲時，媽媽又送給了我一本《紅巖》，媽媽想讓我知道前人的努力和寧死不屈，我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑……現在的我，知道了不向任何困難低頭。
我輕輕的說，讀書真好啊！
成長敘事作文4
成長之路就像羊腸小路上的野花，又像滿天的繁星，顯得五彩繽紛；成長路上我品嘗到了許多的滋味，酸甜苦辣樣樣都有；成長的路上也讓我懂得了一些道理，使我得到了一些收獲，還給了我許多幫助；尤其在成長的路上人們給了我許多的關愛，這種關愛是溫暖甜蜜的，至今讓我難以忘記。
有一年暑假，媽媽因為上班不能陪我出去玩。有一天，我聽說隔壁阿姨家的女兒玲玲自己一個人坐車到她爸爸那兒去了。我聽了，心想：“太好了，我也可以自己一個人去武漢找爸爸玩呀，還可以鍛煉一下自己呢。”
回到家，我就對媽媽大聲地說：“媽媽，我想自己一個人去武漢找爸爸。”話剛說完，媽媽卻說：“不行！你想想看，現在外面有多少壞人，都是先把小孩拐走然后賣掉的。”我爭辯道：“世界上并不是所有的人都是壞人，他們中也有許多好人，你沒有聽說過嗎，世界上還是好人多。再說了，你就給我一次鍛煉的機會吧……”我說了一大堆理由，可媽媽還是不聽。直到晚上，媽媽終于被我纏得不行了，只好勉強答應。
第三天的中午，我吃完中飯就拎著早已收拾好了的行李，我便和媽媽乘車到了車站。
我邊上車媽媽邊在外面說：“小心有壞人，別人給你吃的你就不要吃，跟你玩或說話也不要理他呀！”我不耐煩地說：“知道了，知道了。”
晚上，我在車上吃完了晚飯便從包里拿出了一本書出來看。突然，一股香味撲鼻而來，原來是坐在我右旁邊的一位小姐姐正在吃我最喜歡吃的火腿腸，我看在眼里，急在心頭，口水直往喉嚨里吞，埋怨著媽媽為什么不給我準備幾根。正在這時，那位小姐姐轉過頭來看見了我的神態，從她的包里拿了一根遞到我跟前，對我說：“這個給你，別怕沒有毒。”我高興地對小姐姐道了聲謝謝，然后津津有味地吃了起來，把媽媽再三叮囑的話全都拋到了腦后。
第四天的早上，車終于到站了，下車時，有一位叔叔見我太小了，又熱心地幫我拎東西、拿行李，可好了。到了爸爸住的地方，我把事情的來朧去脈都告訴了爸爸，爸爸說：“世界上的好人還有很多，只不過我們還沒有碰到而已。
我想，這應該就是溫暖的關愛，甜蜜的關愛吧！
成長敘事作文5
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地啊。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發憤讀書！可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想。
老師和父母是站在同一戰線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
秋風捋起一網樹葉的優美，我無權觀望；春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數的減少是我唯一的目標；分數的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長敘事作文6
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節，媽媽買了好多糖果回來。那但是我的最愛！因為我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃但是我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地湊過來，一邊詢問我的狀況，一邊納悶地說：“怎樣會這樣呢？”突然，她像發現了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎樣啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎樣辦！”
正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣貌，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎樣回事啊？你的腿怎樣抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原先，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個鬧劇雖然已經過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
成長敘事作文7
生活就是一個五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我當然這四種味道都經歷過，但最讓我苦惱的不是作業多，也不是升學壓力大，而是我的身高。
三字經里說過：“人之初，性本善”。當我呱呱落地時，我和其他小朋友沒兩樣。但是不知道怎么回事，從上小學一年級開始，我的身高就比別人矮，而且隨著年級越高差距越大。現在，甚至連三年級的同學都比我高！
因為個子矮，所以上學期間發生了對我幾乎是“人格侮辱”的事：那還是一個晴朗的一天，我還是坐著車去上學。到我們六（8）班是需要經過一、二年級的。好不容易爬上了三樓（書包太重）。我依著樓梯扶手想休息一會，突然聽見下面有個打掃樓梯的喊：“小同學，這是不是你的《補充習題》？”小同學！？我都六年級了！肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我繼續爬那“堆積如山”的樓梯。“喂！樓上的小同學，沒聽見嗎？”這句話傳進我的'耳朵后，我就象被閃電擊中了似的，以迅雷不及掩耳之勢沖了下樓，一把拿過《補充習題》打開一看，我傻了眼，目瞪口呆。
“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”這分明是二年級做的題嘛！“喂，我是六年級學生！六（8）班的！不是二（1）班的！你眼睛看不清楚嗎？
我氣的暴跳如雷。“六（8）班？那人個子怎么這么矮，怎么可能？騙我的吧，騙人可是不好的喲！”這句話傳到我耳朵后，我差點吐出胃酸來。
是的，我雖然11歲了（周歲），但只有1米4多一點的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡直像只“螞蟻”。所以，我四年級的時候經常被張涵芝等高個子女生當“玩具”。結果還導致有些“狗仔隊”造什么我喜歡張涵芝的謠言，這都是身高惹的禍！面對面前這位滿臉疑惑的同學，我只好無奈的拿出一本絕對正版的六年級《補充習題》給他看。他看過之后，恍然大悟。“哦~~，不過你好矮！”我嘆了口氣，放回《補充習題》，上樓去了。
為了長高，我每周打羽毛球，每天晚上跳繩，可還是長不高。唉，什么時候我才能長到1米8呢？
成長敘事作文8
我有著一位不會說話卻能明智的朋友，她總是默默地陪伴我。
一開始的我并不喜歡讀書，我喜歡看電視上的故事，看公主的故事，可是每天只有一兩集，進度很慢，沒辦法，我央求媽媽買書給我看，這是，我才真正的接觸到書。但是，只是喜歡看公主系列的書。后來，看膩了，就接觸了更多的書籍，我才真正的感受到，書海的漫漫無邊以及我的渺小——是的，孤陋寡聞，我知道的太少了，太少了。我這才觸摸那些更深奧的書籍，不再虛幻地構造自己。
從勵志的《女水手日記》中品讀陶雪洛的堅強與機智；從知識性的《希里爾講世界史》中理解各國的文化起源；從教育的《心靈雞湯》中感悟人生的哲理和成敗……
然而，從小時到現在，一直沒有離開我的、也是我情有獨鐘的則是吳承恩的《西游記》了。
記得小時候最喜愛看動畫片的《西游記》。現在還記得主題曲開頭的兩句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每當我聽見這旋律時，神經便興奮起來，扯著嗓子伴著歌一起唱。每當看見孫悟空被捉時，我就很難受，恨不得一下子沖進電視機里，將他解救出來，但一看見孫悟空把妖精打得落荒而逃時，我就拍手叫好。當時是沉溺于那有妖有法術的世界里吧。
略大一點后，也就是小學了吧，我喜歡看電視劇版的了，這下的孫悟空再也不是虛構，而是有真人代演。我喜歡看六小齡童爺爺在空中飛來飛去，手中的金箍棒變長變短變大變小，還能舞得呼呼直響。這時的我恐怕是對真人電視的好奇吧。
但是現在，我喜歡捧著文言版的《西游記》，欣賞著書中的精彩佳句和人物形象。從“勢鎮汪洋，威寧瑤海”到“九齒鈀，光耀耀，雙環響喨：一條棒，黑悠悠，兩手飛騰”，從“丹崖上彩鳳雙鳴，峭壁前麒麟獨臥”到“宮娥悚懼，一似雨打芙蓉籠夜雨；彩女忙驚，就如風吹芍藥舞春風。捽碎琵琶顧命，跌傷琴瑟逃生。”讀著這些佳句，我覺得非常的開心，從內心升騰起一種不知怎么回事的興奮。也深深地對作者如何能寫出這些佳句而感到折服。這也許就是讀書的魅力。
讀書，讀得不僅僅是書的內容，更是品讀作者的心，好的書籍能得到共鳴，說明了作者找到了與他有著一樣情思的人。而讀書，正是一種培養性情的方式。也正是讀書，讓我成長得更快了。
成長敘事作文9
成長是需要從各種困難，各種故事中慢慢體驗的。
有人曾經說過“窮人的孩子早當家“。那是因為他們遇到的困難與體驗的機會比較多，比較早而已。而在這些困難中他們慢慢地體驗，慢慢地成為小大人。開始為父母承擔一些力所能及的事。
每個人都會有自己的故事。在我大概只有6歲的時候，爸爸生了一場大病。我因此被迫延遲上學。
那一年，媽媽和爸爸相繼生病，媽媽剛好，爸爸就得了重病，因為那時家里也不富裕，所以爸爸一直都不愿意去看病，只是買些藥來吃，或者叫醫生來家里看一看。到最后越來越嚴重，媽媽沒辦法才找來舅舅帶她去醫院治療，在這段時間中媽媽一個人要照顧爸爸、妹妹、表妹和我，同時還要操勞家務。妹妹們都還小，什么都不懂。
我每天看見媽媽那么辛苦，于是，我想為媽媽分擔一些。每天早上起來就背著背簍、拿著刀去打豬草，不過，每天打來也只夠兩頭豬吃一頓的，還要幫妹妹們洗衣服。有時打豬草時還要照顧妹妹，我記得有一次，我背著她打豬草，蹲下去就起不來，又害怕摔著她。表妹不懂事，脾氣還怪，只有自己慢慢地想辦法了。我找來一根棍子支撐著慢慢把她背起來。回去已經黑了，還得早顧著他們和爸爸。爸爸發高燒到40多度。一會兒叫著“壞人來了“，一會兒叫著”念念不見了“，我當時心里有點酸酸的，眼睛總是忍不住往外冒東西。爸爸都這樣了，可心里還粘著我，還在擔心我。
爸爸被送去醫院了，媽媽也隨著去了。只帶走了小妹。我和表妹留在家里。所有的一切都靠我自己。
每到晚上，周圍黑籠籠的一片，表妹說害怕，本來就從沒有離開爸媽，被他一說，心里又增加了幾分恐懼。每晚睡覺時我把大灰狗拴在房門前，整晚點著燈。每晚做夢都夢見爸媽回來了，可每次都失望了。
五天后，媽媽回來接我了。自己很高興，萬萬沒想到又是一個考驗。“去三姨家。”一個陌生的家生活，而且是很長時間。
從這件事中，這些考驗中我懂得了很多，學習到了很多，也懂得擔當責任。而這些都是長大的必經過程和代價——擔當責任。
成長敘事作文10
每一個人從一出生就開始成長，我們在成長中慢慢了解這個世界。在成長的道路上，我們常常可以看到彩虹，我們都希望它是永恒的。可是，出現彩虹前往往是風雨在伴隨著我們，風雨是我們成長過程必須經歷的。不經歷風雨，怎能見彩虹？
記得初一的時候，我有一次考試沒有考好，回家的時候，天色已經暗了，天上的云黑壓壓的，寒風像一把鋒利的刀子，刺進了我柔軟了內心。我慢慢地走在回家的小路上，不知為何，我對這條我已走了無數次的道路既感到些許陌生和茫然。此時，雨點像斷了線的珍珠一樣落了下來，一點一滴，砸在我的身上。我憤憤地想：“為什么我這么努力，卻得到這樣的結果呢？這不公平！”我在心底吶喊著。走著走著，我離家越來越近了，雨也越來越小了。七點，路旁的路燈“嘩”地一下全亮了，我打了個激靈，腦海中浮現出一句話：“只有努力才會有收獲，不努力就沒有收獲。”我微微勾起了嘴角，一切都釋然了，因為，我明白了：付出，不意味著收獲，但一定要去努力，要拼搏。在這場風雨中，我變得更成熟了，我成長了！
成長不僅僅意味著心智成熟，有擔當意識也是成長的一種。
陽光明媚的一天，我來到動物園游玩。動物園內人山人海，喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進了水族館，站在魚缸前，看著美麗的魚兒在水中自由游動，我不由得沉醉其中。“啪啪”幾聲，打破了這寧靜，只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭，撇了撇嘴，心想：“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動呢？”拍打聲還在繼續，每拍一下，就好像拍在了我的心上，讓我的心為之顫抖。有一句話已經到了我的嘴邊，可我還是沒有勇氣說出來，我的心如狂風暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請不要拍了，好嗎？”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣，把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人，我為她的勇敢感到敬佩。那天，我明白了：人要敢于擔當，要善于指出他人的錯誤，而不是懦弱畏懼。
在成長中，我們要穿過風雨，到達陽光的彼岸。永遠也不要畏懼風雨，正所謂一路成長一路風雨，成長必將伴隨著風雨！
讓我們在風雨中更加成熟，更有擔當意識吧！
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