初一記敘文（通用20篇）
相信大家都經常接觸到作文吧，尤其是記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么大家知道優秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的初一記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一記敘文 1
在手的世界中，有靈巧的手，有勤勞的手，有懶惰的手，然而，我記憶中印象最深的卻是媽媽的一雙手。
記憶中媽媽的手曾經如細綢一般光潔細膩。她的手很巧，一日三餐香噴噴的飯菜，每天早上掛在陽臺上的干凈衣服，每天窗明幾凈的房間，包括我永遠亂七八糟的書桌變得整齊，都是出于媽媽的一雙勤勞而靈巧的手。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的夜晚，我在燈下做作業，我身上發冷，手直打顫，這時，媽媽走到了我身旁，輕輕地把的我手夾在她的兩手之中。頓時，一顧暖流涌上我的心頭，終于認真地完成了作業。
16年了，這雙手為我所付出的已經無法估量。這一雙手每天陪伴我往來于家與學校之間，這雙手天天與我見證著日出日落，牽引著小小的我茁壯成長。
現在，依然是這雙手，每天為我操勞著一切，為我擠牙膏，倒洗臉水，熱牛奶，無微不至地照顧著我的起居。
我仔細地端祥著媽媽的手，心中頓生無限感傷，這是媽媽的手嗎？經年累月，媽媽的手已不再是當年絲綢般的光滑，她的手變粗糙了，這粗糙中控訴著這16年來我的索取，媽媽無悔的'付出。這是一雙讓父親放心、讓孩子幸福的手，是這雙手撐起了一個溫暖的家。
歲月之箭飛快地從身邊閃過，卻忘不了在媽媽的手上刻下一道又一道的凹痕。時間帶來了我的成長，更帶走了媽媽的韶華。握著這一雙飽經風霜，但很結實的手，我突然感覺鼻子酸酸的。我悄悄地把眼淚吞進肚子里，輕聲說：媽媽，時間雖然不會倒流，但我會用我已經成熟的手，攙著你走過幸福的一生。
初一記敘文 2
河水奔流不息，為的是與大海回合，體驗廣闊無垠，毛蟲作繭自縛，為的是破繭成蝶，翩翩起舞，百花爭艷。為的是凋零之后，化作春你更護花……世間萬物，皆有夢想，為了夢想付諸行動，堅持不懈，勇于挑戰，才不會只是成為夢想家。
實現夢想，要付諸行動，有人曾經說過：“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。孟德爾原來只是一個名不經傳的農民，但他并沒有放棄自己的夢想，而是通過自己的行動向世人證明了遺傳學定律，為生物領域的發展作出了巨大的貢獻。所以我們必須對夢想采取行動，不然夢想即為空想。
實現夢想，要堅持不懈。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下引黃泉，這就是堅持不懈才取得的成功啊！
鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。霍金雖身患重病卻堅持自己的理想。探索真理，寫出了《時間簡史》。林肯競選州長，七次失敗，競選議員，五次失敗，但他仍然沒有放棄過，最終成為了美國的總統。并以自己杰出的才能領到了南北戰爭：貝多芬年紀輕輕就患上了耳疾，眼疾，卻以不凡的'意志力與不懈的努力，完成了文明世界的交響曲……他們的夢想，正是由于自己的堅持不懈才得以實現的啊。我們隊夢想更應該鍥而不舍。這樣才能美夢成真
實現夢想，要勇于挑戰。有個人想要大豐收，但卻不曉得種什么？種水稻，怕鬧旱災，中棉花，怕被蟲吃。結果可想而知。這人當然是一事無成。
實現夢想并不是一件難事。你認真去對待它了，付諸行動，堅持不懈，勇于挑戰了。夢想會在不經意間慢慢向現實靠攏。每個人都可以使夢想家。但只有誰努力了。才會真正的成為夢想家。
初一記敘文 3
一架五號的直立式鋼琴披著雕花外衣，沉默地被擱置在偌大的大廳里，最不易受人察覺的一隅。此刻的它失去鎂光燈的注視，失去靈巧手指與它共譜琴曲，無奈地淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾物。
直到某個風和日麗的午后，我隨著媽媽散步，赫然聽聞悠揚的琴聲伴風而來，于是頭也不回地朝琴聲奔去，音樂的'響度逐漸加大，起伏逐漸鮮明，就在我的眸中映出一架鋼琴與長發飄逸的女孩時，掌聲驟然響起；我回首一望，原來自己已從技術學院進入慈濟醫院。大廳中演奏鋼琴的女孩即是志愿者，而臺下給予微笑及熱烈掌聲的，便是因病纏身，終日愁眉不展的患者。
回到家后，那幅情景一直無法自腦海中褪去，反而愈發清晰，次次燃起我赴身前往醫院的意愿。一個空閑的周末，我便捧著一疊琴譜，至服務處報到。待我向工作人員說明來意后，她隨即打開抽屜，笑容可掬地交給我一把鑰匙：“這是鋼琴的鑰匙，歡迎你未來常使用它！”
我接過鑰匙，雀躍地打開琴蓋，調整坐位，彈奏一首首在家中已反覆練習千百回，旋律輕柔的“云淡風輕”，抑或“走過綠意”，直至演奏結束，掌聲如雷，不絕于耳，我才意識大廳內擠滿了聽眾：因流鼻水而鼻子紅腫，拉著母親的手的孩童，因車禍斷了左腳，柱著柺杖的年輕人；因中風而坐上輪椅，由外勞照顧的老爺爺…唯一不變的是──他們皆為音樂所感染，綻放出嘴角邊，普世最美的花。
有那樣一瞬間，我握著掌心中那把開啟鋼琴的鑰匙，忽然領悟了。原來它所開啟的不僅是架昂貴的鋼琴，同時還開啟了成千上萬郁悶的心房，以及我的那顆，重新注滿熱情與感動的心。
初一記敘文 4
每個人都有生病的時候，當然你我都不例外，但你們可能沒有清楚地意識到，在我們生病之后，我們的父母會是多么地緊張，多么地心疼啊！
對于這一點，我是再清楚不過了，因為我是一個不爭氣的孩子，從型身體不好，自己又不注意自己的身體，所以可以說，一年三百六十五天，沒有一天不被病魔困擾，天天不是感冒就是發燒，為此我的父母是一直為我的身體擔憂，他們常常提醒我中午一定要睡覺，可我從來都不聽，只不過是當作耳邊風罷了，但是每件事都總會有結果，因此我的結果是大病一場，不得不請假幾天，回家養病。
一回到家，父母就問我身體怎么樣，為了不讓父母擔心，我每一次都是回答一些可以讓父母放心的'話，像“很好，沒事”之類的。
父母清楚地知道，這只是我在安慰他們而已，于是他們不顧我的勸告，在他們百忙的工作中，請了幾天假來陪我，說是陪我，其實陪我的時間很少，他們都出去買藥，總忙的一身大汗才回來。
幾天后，我的病好了，我回到了學校，繼續著我的校園生活，但是我還是忘不了，父母為我四處奔波，尋醫問藥的身影，我望不了他們為了我這么一個不懂事的孩子，而忙得一身大汗的情景，忘不了父母對我們永遠的愛，忘不了父母那疼痛的心，忘不了那對我們的無私，不求回報只求我們對他們說一聲“我愛你”的父母。
古人云：“誰言寸草心，報得三春暉。”如今是“寸金也難報父母恩。”父母深恩，我們永遠也報答不完，現在我們惟有認真地，努力地和用功地去學習，拿一個好的成績去回報父母。
初一記敘文 5
每當說到警察，我的崇拜就油然而生，他們是我崇拜的英雄。
今年九月的一天早晨，我乘坐著一輛公交車去公園，車上的人特別多，一個擠著一個，特別悶，感覺都有點透不過氣來了。
車快到公園的站點時，只聽有人焦急的喊到：“我的錢包不見了。”此時，站在我身邊的一位大叔急忙擠到下車的門口，似乎他想到了什么。就要到站了，我也該下車了，我正要起身就被一個穿西裝的男子給推了一下，他看上去很慌忙，連對不起都沒有說，那位大叔看見這一幕，便緊隨其后的也下了車，緊跟著那個穿西裝的男子，男子似乎覺察到了，他的腳步加快了，越來越快，越來越快......最后，他跑起來了，看那著急的樣子他就是那個偷錢的賊，他這是是要甩掉大叔，大叔也身手不凡，見他跑起來了，也加快了步伐緊追不舍，三步兩步就給追上了，但是男子并沒有束手就擒，他掏出了匕首刺向大叔，雖然大叔躲開了重要部位但還是受了傷，男子跑了。眼看男子就要跑遠了，我頓時有些著急，這可怎么辦？就在這時，大叔又站起來了，他臉色有點蒼白，表情卻還是那么冷靜，他跑起來了，他并沒有因為受傷而放棄，路過的'人們也看不下去了，也上前幫他追，最后，那個男子，不，應該說那個賊被逮住了。大家都勸大叔讓他趕緊到醫院去吧，剩下的事交給警察處理就好了，大叔蒼白的臉上露出了笑容說：“我就是警察，人民的警察！謝謝你們了！正是因為有你們這些可愛的人，我們的工作才能順利進行。”
看著警察叔叔遠去的背影，大家議論紛紛，都在感嘆“這真是一名合格的警察啊！”我也暗下決心，將來我也要像這位叔叔一樣，做一名合格的警察！人民的警察！
初一記敘文 6
可樂雞翅是一道常見的家常美味菜肴。味道鮮美，色澤艷麗，雞翅嫩滑，又保留了可樂的香氣，深受廣大食客喜愛。我也十分喜歡吃。
讓我為大家介紹一下可樂雞翅的燒法：把雞翅斬成翅尖，翅中和翅根三節，用少許炒菜油加入料酒、姜片、大蒜（一片就可）把它們翻炒一下，倒入百事可樂或可口可樂，把住雞翅大火燒開，小火煮20分鐘，再用大火收汁，即可。注意盡量買個頭小一點兒的雞翅，有些大雞翅上有好多黃色的油，影響味道進入肉中。不要用雞胸等肉多的部位去做，光用翅中是最好的。此菜放涼后更好吃，不過要是著急，可以熱著吃，熱著吃的味道也不錯。
香噴噴的可樂雞翅就出爐了，真可謂是飄香四溢啊！整個房間都飄滿了可樂雞翅的香味，我咬了一口，便足以令我陶醉。雞翅精致可觀，鮮美可口，一吃嘴里就留下了這些香味，久久地在我嘴里回味著。里面的肉肥而不膩，看起來就令人忘掉了所有的不開心的事情。吃法十分奇怪，吃下一塊肉，慢慢咀嚼而不吞，因為我想先把肉里面的肉汁吸取殆盡，然后把精華部分留在嘴里慢慢回味，最后再把肉吞進去。
當你吃第一口時，它帶著甜甜的味道，當到喉嚨是你便能感受到可樂的味道；當你吃第二口時在嘴里嚼這，你像似進路了人間仙境一般，讓人有一種童年的味道；當你吃第三口是，你不用嚼就能感受到可樂般的'甜蜜，雞翅般的美味；第四第五口·你似乎陶醉在那可樂雞翅的世界里。
我能吃到可樂雞翅，是一件很幸福的事情，吃可樂雞翅的時候便不想任何事情，狼吞虎咽地把它吞下去，那種感覺真的是回味無窮啊！
初一記敘文 7
在我這幾年當中我看了許許多多的書，我的環書之旅還差一半，我對看書的如癡如醉，就好像高爾基的名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”前幾天就發生了一件看書案件。
夜里了，人們燈火通明，把漆黑的夜晚變得如此燦爛，而在家中的我津津有味得看起書來，我看到主人公的安危，讓我牽腸掛肚，我看到主人公十分開心，讓我眉笑顏開。我還沉浸在書的.世界里，媽媽就來到了我的房間說道：“我的女兒啊！都這么遲了，怎么還不睡覺？”我的身體在房間里，但我的靈魂在我的書里，我對書的渴望，便對媽媽說：“我的母親大人給我半個小時看完，好嗎？”媽媽說：“好！但半個小時過后，給我馬上立刻睡覺！”我默默的點了點頭。
一分鐘過去了、五分鐘過去了、十分鐘過去了······我仍然在書桌旁看著書，媽媽邊打著哈氣，邊走了過來，說：“我的小祖宗啊！你怎么還不睡覺？”我不耐煩地說道：“哎呀！在讓我看一會嗎？”媽媽毫不猶豫地說：“不行！看看現在幾點了！10點多了！明天早上起不來了！”我說：“no！我們石頭剪刀布一局定勝負，我贏了聽我的，你贏了聽你的。”媽媽一口答應。我精神十足，感覺勝券在握，石頭剪刀布！石頭對剪刀我贏了擺出了勝利的v字形。
我又看了半個小時，媽媽又催了，我只好乖乖服從了，可我還想知道結尾到底怎么樣了，便拿出手電筒和書，藏到棉被洞里，晚上我廢寢忘食，把它看完了。
初一記敘文 8
前天，我們這里下起了鵝毛般的大雪。今天中午雪停了，爸爸帶我來到了紫金港，一起堆雪人。
我先用雪在手中做了一個小圓球，然后在地上滾了起來，滾啊滾，我的小雪球漸漸比我的頭還大了。在滾大雪球時，經常會推不動，卡在那里，只好換個方向推。推啊推，雪球有我身子那么胖，膝蓋那么高了，這個就做雪人的身子吧。我問爸爸：“能幫我做個比身子小一半的雪球嗎？可以做頭。”爸爸同意了。
雪人的.頭滾好后，我把它放到了身體上，正好合適。我又去找了幾顆果子做眼睛和鼻子，找來竹枝做手，找來幾片葉子和短樹枝，做衣服上的扣子，這樣我的雪人就漂亮多了。可我還是覺得缺了什么，想了一會兒，終于知道了，我的雪人少了嘴巴和耳朵。我用樹葉做嘴巴，可是發現總會掉下來，于是我找了根細樹枝戳了上去，可發現嘴上的那根樹枝在，雪人的嘴就不像了，這可怎么辦呢？我知道了，只要把樹枝往里壓一壓，就沒那么明顯了。我還用一團雪做了耳朵，這樣雪人就像多了。
雪人做好了，爸爸給我和雪人照了一張相留作紀念，相片里的雪人，像活了一樣在對我笑。外面很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖，所以雪人的名字就叫“雪溫暖”吧，我要把它當做我的妹妹。
我喜歡小雪人“雪溫暖”，更喜歡這一次的玩耍，它們給我帶來了溫暖和快樂。
初一記敘文 9
人，的一生，就是一次次的嘗試，一次次的成長。
那次，我初識書法。兒時是留過許多軟筆作業的，但每次，俱以一篇滿滿的“十”或“一”濫竽充數。本以為，如此，就可以了。但人算終究不若天算，步入了初中，在一次次的.紅色的“注意書寫”后，媽媽便一定要我練字了。
老師不太高，是我小學同學的爸爸。很是樸實，但書法卻說是極好的。忐忑地邁入門，像一只入了狼窩的羊。什么？我“轟”的一震，又是我最厭惡的墨味！那兒時看了便躲的書法教室，此時便正在自己面前。可怖的是，多都躲不掉。
我皺皺眉，很“好孩子風度”的上前問好。那老師笑了笑，給我字帖和紙、筆、墨汁，讓我寫“之”。不應該先講理論么？我納悶的接過來，坐下便寫。
五號狼毫在淺黃的紙上無一絲聲響，寥寥幾下，一個黑色的、歪扭的“之”現于紙上，活像一只彎曲的黑蠶。對面幾個小孩議論起新生們的字來了。我面上一燙，忙低下頭去，伏筆便寫。
表針跑過時間，極快的，無聲無痕。到課間了，那幾個“老學員”便和打鳴的公雞般昂首闊步的審視起我們的字來。墨味很重，我又氣血方剛，心情本就不好，此時頗是不服。氣鼓鼓的，走到他們的紙前，我猛的一驚，這……很快的，沮喪走回去，像打了敗仗的將軍……
那節課很快便在墨香中下課了，我覺得自己，再也不討厭墨香了。
初一記敘文 10
那一次，是令我非常難忘的一天；那一次，是讓我戰勝了自己內心的'恐懼的一天；那一次，讓我增強了膽量，變得勇敢起來。
以前，我非常膽小，不敢自己一個人睡覺，不敢自己一個人乘車。
有一天，我要到外婆家去，但因爸爸媽媽都要上班，外婆又有事不能來接我，只能在車站等我，所以，我只能一個人乘車去外婆家，心里很害怕。
在車站等車時，我心里像用十五只水桶打水？七上八下，我心想：我在車上會不會遇到壞人啊？我會不會乘過站啊
車子會不會壞啊？就這樣，我一直忐忑不安。過了一會兒，車來了，我連忙上了車，找了個位子坐了下來。但是，天有不測風云，車開到浦三路時，上來了一個叔叔，他站在我身旁，不停地抽煙。我的心一下子提到了嗓子眼，因為我心想：這個叔叔干嘛一直在我旁邊吸煙啊？對了，電視上說過，有一種專門拐賣小孩的人販子，他們把摻在香煙里，小孩聞到以后，就會不知不覺跟著他們走的。于是，我便把頭扭向窗邊，憋住氣不呼吸。
幸好，過了一會兒，那個叔叔下車了，我這才松了一口氣。
大約過了半個小時，終點站終于到了，我一眼就看到了正在焦急等著我的外婆，高興極了，我一下子撲到了外婆的懷里。
那一次。我戰勝了恐懼，鍛煉了自己，現在，我勇敢多了，再也不像以前那樣膽小了，自己什么事都敢一個人做了。
初一記敘文 11
在生活中，有著許許多多的小事，我根本不把它們放在眼里，比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正，我卻不以為然，還時不時回一兩句。我的觀點認為小事不會造成太大傷害，只要注意重大的事情就行了，我自己雖然也想要做到十全十美，但是總做不好，而父母親對我的做法只是稍稍提醒一下，我便“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發生的一件小事，改變了我對小事的看法。
在風和日麗的中午。雖說風和日麗，但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯，準備去做作業。突然，我被媽媽喝住了，“看看你的碗，你怎么連飯都吃不干凈？”我一見，輕松的說：“哦！我下次再吃干凈！”媽媽見我這副模樣把我訓斥了一通。“你到別人家這樣吃飯怎么能行？”我掉以輕心回了一句：“反正我到別人家又不吃飯！”媽媽這回真的火了，我沒想到媽媽為了這件事而發這么大的脾氣！“從你這個吃飯的行為上，就可以看出你這個人的品德與生活習慣！何況糧食是寶貴的，你這樣浪費糧食！雷公會出來罵你的.！快把飯吃干凈！”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗里的飯。
這件事情讓我非常慚愧，也讓我明白了一個道理：小事是不可忽視的，一個人對待小事的習慣能深刻反映出一個人的品質，一個人必需從小養好良好的習慣，這樣才能受到別人的尊敬和愛戴！
初一記敘文 12
“這個項目離地面有四五米高呢，沒人能幫你們，只能靠自己”“來，扣住鐵環，慢慢往前走，你們可以的”，一個陽光燦爛的上午，我和哥哥在永嘉書院玩“叢林穿越”，大人們的鼓勵讓我們信心滿滿！
哥哥走在前面，我跟在后面，我們手扶鋼絲，小心翼翼地走著。固定的'木板、晃動的木板、輪胎、網繩……我們順利通過了前五關。想到工作人員說有人花了兩個小時才走完全程，而厲害的人只需要半個小時，我心里得意極了：我們肯定屬于后者！第六關是走鋼絲，鋼絲下面有張網，網下面就是一條小河，哥哥的速度慢了下來，我也只能慢慢走。突然“咚”一聲，哥哥沒站穩，滑了下去，被安全帶吊在半空中，我趕緊幫忙把他拉了上來，看來這個“叢林穿越”還是有難度的啊，千萬不能掉以輕心啊。
之后的路有兩條，左邊簡單些，右邊艱難些，我們毫不猶豫地選擇了右邊。每一關都有一定難度，我們小心謹慎地走著。最難的還是鉆鐵環走鋼絲的關卡，我們太小抓不到鐵環上方的繩子，抓鐵環它就會左右晃動，還要抬起腳鉆過鐵環，哥哥試了第一個就想退縮了。在我的鼓勵下，他又勇敢地邁出了步子，可是走到第三個鐵環時又不小心掉了下去吊在空中，這次工作人員出馬用伸縮扶梯“解救”了他。輪到我了，吸取了哥哥的教訓后，我掌握了過關技巧，順利地通過了。
經歷了一番波折后，我們終于到達了終點，短短的五百米路我們走了一個多小時。可是回望來時的路，我為自己的勇敢而驕傲！
初一記敘文 13
最近心里像堵了快石頭，有些悶悶不樂。回想起來，自己的人緣真的很差。下課的時候，其他的同學都會有個伴在那里談笑風生、訴說難過開心事，而我卻總是一個人寫著作業，很孤單。我不知道是什么原因，只感覺心里像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
回到家，吃飯時我依舊皺著眉頭。媽媽看見了，笑著對我說：“寶貝，發生什么了，不開心嗎?”我袒露我的心聲“是啊，班級里的同學都不和我玩，我感覺和無奈。”媽媽摸摸我的頭，和藹地說：“學會微笑，一切都會迎刃而解。”我準備試試微笑的魅力。
體育課下課，我坐在位子上寫著作業，忽然我們班的調皮鬼影飛奔過來，把我的筆袋弄在地上。我心中的怒火燎到嗓子眼上，正想罵他，忽然想起了媽媽的話，我趕緊控制住情緒，怒眉化成微微一笑，說：”沒事，別在教室里跑來跑去哦。“他似乎很不適應我的樣子，一怔，急忙道歉，然后有些疑惑地離開了。
最后一節課，忽然外面雷聲隆隆，大雨傾盆。我一個人站在學校門口，本來今天是自己回家的，可是沒帶傘，只好默默等著雨停。忽然，一只援助之手伸來，原來是今天把我筆袋弄到地上的`那位同學。他說：”給你手機，打個電話給你家長讓他們來接你。“忽然，我感覺心里暖暖的，涌動著一股暖流，我不知道原來他會幫助我，我更沒想到微笑的力量這么強大。
微笑不止是一個表情，能給自己帶來快樂，還能收獲久違的友情。
初一記敘文 14
校園里總是充滿了我們的歡笑聲。整個年級里，最活躍的要屬我們一班了。
班上流行玩卡片，我們每天都算計著怎樣從別人手中贏得更多的卡，但我們玩一回，老師就沒收一回，因為有人上課也玩！正因為這樣，我更加珍惜它：每天在學校贏幾張，睡覺前都要放在枕頭旁邊，否則怎樣都睡不著。早晨一起床就迅速的把卡片往書包里塞，生怕爸爸媽媽看見拿走。
這天老師說：“沒收你們買的卡都有一大袋子了，今天一人發五張，來一個打卡比賽！”老師的話音還沒落，教室里的尖叫、歡笑聲就想起來了，恨不得現在就告訴全校我們班的活動。老師開始選組長發卡了。我的背挺得直直的，一直默念：選我，選我，選我！老師不辜負我的期望，真選了我當發卡組長。高興得我差點把桌子掀飛。
比賽開始了，我的臉快激動成“豬肝色”了，一心只想著贏。這卡片靠蠻力可打不翻，要靠“輕功”“扇子功”“八卦陣”和“底吸八卦陣”。我是一個打卡的慣手，絲毫不受吵鬧環境的影響，輕輕一拍，卡就翻了。比賽越來越激烈，我發了瘋似得一心只想著贏，輸掉一張，眉毛就皺起來，四目相對。這寶貝就像是我的錢，一分一角也不愿意給別人。
我贏了許多局，可和班里厲害的.人一比較，我的“錢”就被他的“吸星大法”給掠走了。哈哈！贏了那么多局，也沒有什么遺憾的。雖然是從對戰變成了觀戰，但那也樂趣多多。
初一記敘文 15
今天，爸爸買了只雞，放到家里準備殺了雞吃掉，一股強烈的好奇心涌上我的心頭，殺雞是個什么樣的場景呢？我變守在廚房門口準備看人雞大戰，爸爸開始不準備我看，在我的苦苦哀求之下便讓我目睹了一場大戰。
爸爸先拿一個碗放在雞的脖子下面，那只雞好像知道自己的命運如何了，開始便沒有反抗，把被抓起雞的脖子和腿，就在將刀看下去的那一剎那間，那只雞便拼命反抗，爸爸拿起刀，在雞的脖子上個了兩下，雞象發了瘋似的瘋狂的抵抗，只見爸爸摁住雞的腿，狠狠地拿刀子來回個了兩下，我連看看不敢看了，但是，令我驚奇的一件事發生了，雖然雞的血也在不斷的流，但是還是再反抗，一秒，兩秒，一次，兩次，一直到死亡才停止，我被這只雞的`舉動震撼了，雖然它知道自己會死，但它決不放棄生還的希望，絕不會乖乖的束手就擒，因為，它知道生命是可貴的，是來之不易的。
然而，在現實生活中，有的人竟然會應為受到了挫折就去自殺，你自殺了有用嗎，換來的只是親人的眼淚，連一只雞也會珍惜生命，你手中的生命難道連一只雞的生命都不如嗎，難道你手中的生命一點都不重要嗎？
生命是短暫的，十分脆弱卻也十分頑強，我們在自己的一生中應該珍惜自己的生命，做對社會有意義的事，不要虛度時光，好好的把握母親給你的生命，父母把我們養大，也是分不容易啊，所以，我們更應該珍惜生命了。
讓生命之花永遠留在我們的心頭吧！
初一記敘文 16
唉！又要去看牙醫！因為我喜歡吃甜食，所以老是牙齒痛，就要去看牙醫。一想到牙醫，就讓我回想起可怕的經驗……
我第一次看牙醫，正好聽到一個小朋友大喊：“啊──媽媽救命啊！”讓我心驚膽跳，心里已經想落跑。突然護士叫著：“吳岳庭！”叫得我心驚膽跳、手足無措！我走了進去，醫生拿起聲音像電鋸的工具，讓我聽了頭皮發麻，渾身起雞皮疙瘩！醫生拿起工具，在我的牙齒上鉆來鉆去，就像“怪手”挖土機，亂鉆亂挖，我驚聲尖叫，叫到連美國總統都聽得到我的哀嚎，我好希望他快快出兵來救我！
突然醫生說：“不行，一定要抽神經！”我媽媽嚇得花容失色，我嚇得奄奄一息，但已經騎虎難下了！醫生又拿起工具，開始在我的牙齒上，左鉆又鉆，害我哇哇大叫，痛得一直哭，眼淚早已經不聽使喚的'狂飆。費了九牛二虎之力，終于把神經抽出來了。唉！真是可怕的經驗！
其實牙醫并不可怕，因為，他只是為我們好，要把蛀牙給弄掉；還有，他不是病患，當然不會感覺到我的痛苦，所以他絕不手軟！所以，我們只要不要怕去看牙醫就好了；而且，他們的工具只是要幫我們去除牙病，所以不可怕也不恐怖，如果我們好好愛護牙齒，不就萬事OK，有什么可怕的呢？牙醫先生，謝謝您治好我的牙痛，雖然您的電鉆很可怕，可是，還是要謝謝您。
天呀！我的牙齒又疼了！“牙疼不是病，痛起來要人命。”還是快快吐掉口中的糖果吧！
初一記敘文 17
一年，可以干什么呢?小樹苗可以長得很高，銀杏樹葉可以綠了又黃，小嬰兒可以學會趴，爬甚至慢慢走……而我，一年過去，也順利從初一走到了初二。
我從初一走來，學會了什么?
我先是翻到了我的初一成績單，上面詳細的記錄著我的每一學科掌握的如何，從上面可以看出，數學掌握的'，是比較完善的。英語則需要多加努力的下功夫，才能使它不會落下。
除此之外，我還在初一學習到了許多課本外的知識：和同學們一起去義務勞動，親身體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;參加軍訓，讓我明白了應該遵守紀律;尊敬老師，愛戴同學，讓我收獲了許多友誼;運動比賽，讓我知道了什么是運動精神……這些，使我的初一生活很充實，很快樂。
在初一中，我印象最深刻的，便是那一次到實踐基地學習了。
那次學習，我們去到了實踐基地。在那里，我們了解到了在平日里學不到的東西。教官讓我玩兒了一個游戲。這個游戲其實很簡單，就是大家一起蹲下去，再站起來。這個游戲它不僅考驗的是耐力，還有整個班級合作時的團體，大家一開始并不會怎么配合，但是大家也沒有互相抱怨，而是在自己的身上找到原因后，再來一次。在這次活動中，我看到了班中的同學團結友愛，一起積極向上的樣子，也學會了如何與大家合作。人總是要向前看的，既然初一已經過去了，那么我就應該帶著初一已經學習過的經驗，總結積累，向著初二大步邁去!
初一記敘文 18
圖書館此時正好在進行一個辯論培訓，由八個八九歲的小孩組成。我就坐在他們旁邊，一邊看書，一邊看他們。
那個講課的老師為了激發孩子們的興趣，設立了4個獎項，誰辯論的理由充分，就獎勵給誰。
在這幾個孩子上課的時候，我發現有一個小女孩特別突出——她說話的聲音是所有孩子中最大的，回答問題的時候老師剛說完問題她就舉起了她的小手，她的身上顯現出一種不一樣的氣魄。但，后來的事情卻出乎我的預料——
老師在上課的時候，她不時回頭看坐在身后的女人，我想是她的`媽媽。而那個女人也對她投以微笑。每次回答問題前，她回頭看那女人，希望得到些鼓勵，那女人看她一眼，她就回過頭去馬上舉起小手，有的時候老師還沒有提出問題就舉了。其它小朋友都是先認真思考問題，再在紙上寫下思路，而她好像不用思考，就知道一切一樣。老師讓她來回答問題的時候，她說的話有些結巴，說的內容也很淺顯，相對于同齡人來說，她并沒有太大的優勢。
后來培訓結束了，老師留下了幾個表現不錯的同學對他們進行進一步知道，里面沒有那個小女孩。而那個女孩呢，則可憐兮兮的他們旁邊看他們，眼睛里就露出的那種神情我無法用語言描述出來，總之就是很可憐。有時她也看看她旁邊的那個女人，但是這次那個女人投來的目光卻是冷的。再后來，那女人牽著小女孩走了。
唉，要是那個小女孩能做自己，那該多好啊！
初一記敘文 19
啊，不速之客又來了！不用說，這肯定又是媽媽發出的尖叫聲。哎！自從我們家買了幾十斤大米后。就常迎來了不速之客來我家光顧，每天都要被不速之客搞得神經兮兮的，這不，不速之客又來我家了。
我聽到媽媽的尖叫聲，立刻拿起掃把，氣沖沖地跑向媽媽的臥室。在哪里，在哪里？我焦急的尋找著，眼睛里冒著火花。在在那里。媽媽顫顫抖抖地指向媽媽的床底，我瞧了過去。不速之客正在啃著一塊不知道從哪兒偷來的排骨，賊眉鼠眼的.眼睛，時不時的環視四周，似乎在守衛它的食物。我找準時機，舉起掃把，對準不速之客，往下撲，哎呀，沒打著。我不死心，握緊掃把，跟著不速之客上躥下跳，拿著掃把一路上撲下撲，不一會兒，我就累得氣喘吁吁，不速之客也跑不動了。我們倆都暫停了追跑，我休息一會喝了口水，它休息一會啃了幾口帶肉的骨頭。我養足了氣，輕手輕腳的走向不速之客，這回，我比上次有經驗多了，看準不速之客，用力一撲，哎呀，又沒打著。不速之客早在掃把停下來的0.1秒，腳底一摸油，跑了。我十分氣憤，發誓一定要捉住不速之客。我想了想，把臉盆用一根筷子立了起來，在筷子的一頭綁上繩子，再在盆子中央放一小塊肉，大功告成，我暗暗竊喜，等著不速之客的到來。終于，功夫不負有心人，不速之客上了當，我用力一拉繩子，咣，盆子蓋了下來，不速之客捉住了，我一蹦三尺高。
相信大家已經猜到了這個不速之客是誰了吧？沒錯，它就是可惡的貪吃鬼——老鼠。
初一記敘文 20
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的'景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識。
有的同學可能會說：“功課那么多，還有作業要完成，哪有時間看書啊？”其實，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
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