描寫西紅柿的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫西紅柿的作文，歡迎大家分享。
描寫西紅柿的作文1
我家后院有一個小菜園，那里種著油麥菜、蔥、還有生菜等許多蔬菜。但最誘人的，還是那一顆顆葡萄般大小的櫻桃西紅柿。
剛入春，天氣還比較冷，爸爸就開始翻地了。施好底肥翻好地后，就把西紅柿種子撒在土里并且蓋好塑料布，說是保溫保濕。爸爸每天早早的起來，拿上噴壺，給種子澆水完了再蓋好。就這樣，十幾天過去了，小苗終于長出來了，它是那么得弱小，不過他在我們的精心呵護下，終于慢慢長大了，長壯了。等小苗長到十厘米高時，我和爸爸把小苗移栽開，澆上水，可是被太陽一曬，小苗又沒精神了。我很擔心他們活不了，爸爸說：“不要緊，他們適應幾天就好了。”我們每天給它澆水，過了幾天，小苗果然緩過來了。我們用小樹枝搭好架子，讓它向上爬。西紅柿越爬越高，小苗開花了，引來了一只只小蜜蜂。又過了幾天，花兒謝了，結出了一串串綠色的小球，只見他一天天長大了，慢慢由綠變黃又變紅，有一天，我放學回家，一看，小西紅柿全紅了，太漂亮了！晶瑩剔透，它像過年的小紅燈籠，又像一串串熟透的葡萄。爸爸讓我摘下來吃，我說：“爸爸辛苦，爸爸先吃。”爸爸笑了。大家猜一猜最后誰吃得多？當然是我了！
自從養上櫻桃西紅柿后，我也愛勞動了起來，每天到后院“伺候”那些小東西，爸爸一邊施肥邊告訴我一些關于蔬菜的有關知識，如何打頂，如何扎蔓等等。這里的`學問可真多！
我聽爸爸說，櫻桃西紅柿的營養價值很高，比大西紅柿的營養高三四倍呢！我一邊品償著自己的勞動果實一邊聽爸爸講各種知識，我都聽的入迷了。
描寫西紅柿的作文2
西紅柿，被人們稱為是菜中之果，色澤艷麗，形態優美，沒有成熟的時候是青綠色的，長大成熟以后呈艷麗的紅色，味道有酸有甜，酸甜適口，營養特別豐富，既可作為水果生食，又可烹調成鮮美可口的菜肴，真不愧為菜中之果呀!
西紅柿營養豐富，是所有營養學家們一致公認的。據營養學家測定，每一百克西紅柿里，含糖2.2克，維生素A10.03毫克，維生素B20.02毫克，尼克酸0.6毫克，維生素C11毫克，胡蘿卜素0.31毫克，鈣8毫克，磷37毫克，鐵0.4毫克，還含有較多的蘋果酸、檸檬酸等有機酸，特別是維生素pp含量在果蔬中更是名列前茅。西紅柿真可以堪稱水果和蔬菜界的王，可以堪稱是世界上最有營養的水果呀!
據說，西紅柿還是一種良藥，據藥理學家研究，西紅柿汁有緩慢降血壓和利尿消腫的作用，對高血壓、腎臟病人，有良好的輔助治療作用。
西紅柿如果弄熟了再吃，還可以提高血液的濃度，西紅柿的皮含有大量的維生素，吃的'時候最好還是不要把皮去掉。如果你的身體里比較缺乏維生素C，那你吃西紅柿時最好還是生吃，這可是一種非常好的補充維生素C的一個辦法。但是千萬要注意了，那種沒成熟的青西紅柿里是有毒的，那可千萬不能吃。西紅柿里含的維生素比蘋果、梨、香蕉、葡萄等高2～4倍，所以要多吃西紅柿。
西紅柿不遺余力的為我們人類服務，讓我們拿它們做美味佳肴，他們犧牲了自己，為了讓我們健康。別看平時他們很不起眼，但他們是我們人類的朋友，是守護我們健康的白衣天使!
描寫西紅柿的作文3
在蔬菜中，我最喜歡吃西紅柿了。
我曾經在菜園中看見過西紅柿的秧。秧有一個小孩子那么高，它的莖很細，像婷婷玉立的少女，在微風中輕輕搖動，婀娜多姿。西紅柿的葉子是羽狀復葉，葉子上還長著一層毛茸茸的白毛，湊進仔細聞一聞，西紅柿的秧還有一種特殊的香味，聞過會讓你感覺到心情很舒暢、很提神。西紅柿的花是黃色的，它很害羞，每當風吹過時，它會用葉子攔住它的小臉。花謝后不久，它就會結出綠色的果實。再過不久，果實漸漸成熟了，變成了紅色的西紅柿，形狀是圓圓的，像一個紅色的皮球。有的'像拳頭那么大，有的像二碗口那么大。它的頂部帶著一個綠色的五角星的小帽子，紅綠搭配，非常秀巧可愛。
西紅柿不僅味道好，它的營養價值業非常豐富。它的維生素C是西瓜的十倍，人們每天只要吃兩個西紅柿，就能滿足人體一天對維生素和礦物質的要求。
西紅柿不僅可以生吃，而且還可以用雞蛋和胡椒粉做成有名的酸辣湯。寒冷的冬天來上一碗，渾身冒汗，寒氣頓消，甭提多爽了。
關于西紅柿還有一個有趣的傳說呢！1830年，羅伯特從歐洲帶回來了西紅柿苗，成熟以后，卻一個也賣不出去。因為人們把西紅柿看成有毒的果子，叫做“狼桃”。羅伯特就當場吃下十個西紅柿，證明西紅柿無毒。有幾個婦女被嚇暈了，以為他必死無疑。羅伯特卻安然無恙，人們報以熱烈的掌聲，樂隊為他奏起凱旋曲。從此以后，西紅柿名聲大振，在世界各地廣泛傳播開來。
聽了西紅柿的傳說，我更加喜歡西紅柿了，你們是不是和我一樣呢？
描寫西紅柿的作文4
你們不知道吧！西紅柿和黃瓜以前是一對冤家呢！它倆到底是怎么回事，讓我細細講給你聽吧！西紅柿遇事圓滑，常常充當和事佬的角色，你看，它臉上紅撲撲、笑瞇瞇的。而黃瓜身上還長滿了刺，脾氣暴躁，動不動就生氣，所以經常氣綠了臉。它們各自瞧不起對方。西紅柿說：“你看看你，動不動就發脾氣，身上都長滿‘青春痘’，還不嫌多！”黃瓜則回敬道：“說別人先看看你自己吧，和事佬！你不覺得自己太沒個性了嗎？老兄，現在是21世紀了，別再使用你那個80年代的腦袋瓜子。”“哼！”“哼什么哼，有本事你讓我站到你前面去！”原來，西紅柿長得胖，外形圓圓的，在蔬菜中是個0的.角色，而黃瓜瘦長條，是1的代表，由于西紅柿老是不讓黃瓜往前站，所以黃瓜就老是擠不到前面去。從此，它倆誰也不服誰，不過它們都和雞蛋是好朋友，不信你瞧，人們菜譜中有西紅柿炒雞蛋，還有黃瓜炒雞蛋，就是沒有黃瓜炒西紅柿。雖然雞蛋也從中調和過，可是它倆積怨太深，總也不聽雞蛋的勸告，關系就一直這樣僵下去。但是，有一天，一件事使它倆的關系有了改變。
那一天，有一個人過生日，聚餐時西紅柿和黃瓜都參加了。吃過飯，人們要拌一個蔬菜沙拉，有人就提出把西紅柿和黃瓜拌在一起。西紅柿和黃瓜聽了以后都不情愿，但由于沙拉醬非常柔和，冰冰涼的，滑滑的，它倆暫時就消了氣，都沒有說什么。沒想到人們吃了以后都說好，還一個勁地說，西紅柿和黃瓜拌著吃營養價值很高。它們聽了以后很高興，西紅柿主動對黃瓜說：“看來咱們兩個應該團結起來，這樣才會有更大的價值。”西紅柿就主動把自己的位置讓給黃瓜，這樣一來，它們就組成了10，果然價值增大了許多，它們終于和好了。
我寫這則故事，就是想說明一個小小的道理：與他人相處，要取他人之長補自己之短，不能用自己的長處和別人的短處比。
描寫西紅柿的作文5
西紅柿學名番茄，俗稱柿子。西紅柿品種繁多。我愛吃那鮮嫩的西紅柿。
今天是星期二，我和幾個同學有幸在老師家里吃到了我的最愛—西紅柿。在這里，我不僅吃了，還看到那么多種類，形狀、大孝顏色等不一的柿子。當老師用大盤子端來柿子時，我和幾個同學都頓時眼前一亮——顏色真多呀，形狀各異，老師買柿子很講究啊！老師熱情地招呼我們品嘗柿子，那情景讓我們感到溫暖，無須客氣，各自迫不及待挑選了幾個顏色鮮艷、包面光滑、形狀好看的柿子拿在手里，想吃掉它們。
柿子的顏色是多樣的。有紅的、金黃、橙黃、粉紅等。
柿子的形狀有圓圓的、桃狀的、尖形的、橢圓的，還有橡皮球樣的呢！老師看我對皮球柿子愛不釋手，特意撿了幾個放在我手里，那“皮球”的花紋真好看，各種顏色，紋路是天然雕飾，但看上去就像是能工巧匠精心描繪、雕琢的一樣，讓你不忍心下口吃掉它！有的品種，我連見都沒見過。本來，我以為我自己對柿子了如指掌，現在我才知道，我原來對柿子的了解，只是皮毛而已，甚至是孤陋寡聞呀！
把柿子一掰開，第一眼看到的就是那瓤，起著“沙”泛著金星。一個個滑滑的、泡狀的'透明物質，排列在瓤的兩側，包裹著籽兒。不同形狀，不同品種的柿子的籽兒也不一樣，有片狀、珍珠狀、芝麻狀……，晶瑩剔透。你只要輕輕地咬開它，便知道其中的奧秘。牙齒把柿子咬破。看見從果肉中滲透出汁水，我貪婪的吮吸了一口。感覺甜中帶酸味。哇噻，好棒啊！我真是越來越愛吃它了！
聽老師說，在農村各家各戶的小園里，都有我描述的柿子，柿子可以拌糖生吃、炒著熟吃、燉著吃，我想我還是應該最愛燉著吃。因為，那樣味道更鮮美，口感更美好，營養也不會被破壞。柿子中還有著豐富的維生素C呢！在老師家這次吃柿子，讓我又對柿子了解了許多。
我永遠會把鮮嫩的西紅柿存留在我的食譜中。
描寫西紅柿的作文6
“藹—”我打了個哈欠，剛做完作業，：“得得得”誰在廚房呀？我連忙跑過去，哦！原來是媽媽，她在廚房里正準備晚飯呢！
“媽媽，有什么能夠幫上忙的？”我問媽媽，“嗯，你幫媽媽把那10個西紅柿的'皮給剝了，等一會兒做西紅柿炒雞的！”“Yessir！”我立即領了命令。
我洗洗手，慢慢剝了起來，5分鐘過去了，我才剝掉了一個，心想：糟糕，怎么這么慢呀！5分鐘才剝掉一個，剝完10個豈不是要10×5=50（分鐘），媽呀，幾乎一小時了，用沒有更快，更簡便的方法呢？我冥思苦想著。突然，我眼前一亮，有了！我可以把它們泡在水里一會兒再剝呀，說干就干，我打了一盆自來水，把西紅柿全都放進去……10分鐘后，我把他們撈了起來，繼續剝了起來，哎呀！還是這樣難剝，怎么辦呢？我似乎一下子又沉入深淵。
怎么辦呀，還有8個西紅柿沒有剝皮呢？還有半個小時就要做飯了，來得及嗎？有沒有辦法呀？嗯………用自來水水不行，那用白開水行嗎？
不試不知道，一試嚇一跳！我用白開水泡了30秒左右，就把西紅柿撈了起來，一個個皺巴巴的，像一個沙皮狗的臉，我用手輕輕一撕，就裂開了，用力一捏，整張皮都掉下來了！
哦！原來撕西紅柿皮時，只要用白開水泡一泡，就容易撕了，瞧！剩下的8個西紅柿，原來，經該用40分鐘才撕完皮的，現在我用了不到5分鐘就完成了！我真高興呀！媽媽也表揚了我，夸我愛動腦筋，我得心就像吃了蜜一樣甜！
原來，生活中有很多奧妙，只是我們沒有去挖掘而已，只要我們多動動腦，我們的生活會更加充實，美妙！
描寫西紅柿的作文7
我家有個小院子，我們把它整理出來，栽上了好多種蔬菜和花。我是負責栽西紅柿的，我可小心了，就怕栽的不好，活不了。于是，我請教了我的爸爸、我的老師，我還在網上查了一些方法。
西紅柿學名番茄，是一年生草本茄科植物。它的根分布廣而深、側根發達，根系再生能力強，移栽容易成活。它的莖是半蔓生直立的。它的葉是不整形的羽狀復葉，葉上有腺毛，對蚜蟲等有驅避避作用。
移栽西紅柿要先把要用的土壤整的很細，把里面的小石子、小爛草葉子、小樹枝子等雜亂的物質揀出來，使土壤松軟濕潤。在土壤里摻一點點肥料，但是不能摻多了，如果摻多了肥料就會把幼苗燒死了。
選幼苗時，最好選3—4厘米高的，它最容易活了。挖幼苗的時候一定要多帶一些土，這樣可以減少傷到幼苗的.小根，小苗活得會更好。
栽幼苗的時候不，能埋的太深，埋過根部的上面就行了，并且堆成小土堆狀，這樣可以更快的提高土壤的溫度，保證小苗快快地生出新的小根來，提高了移栽的成活率。
移栽完后，剛開始兩天焉焉了，就象死了一樣。從第二天晚上小苗就醒了，變得挺起來了。第三天到第四天，小苗白天焉焉，早上和傍晚就好了，一直到五六天后，原來的葉子變黃了，變干了，慢慢的長出了新的葉子，莖稈也慢慢的挺直了，移栽就成功了。
種植植物看起來簡單，其實并不簡單。但是只要你好好地去學習它的知識，好好地去觀察它的情況，好好地去思考它的原因，事情就會成功的。通過移栽西紅柿，我體會到“科學”是讓你快樂的兩個字。
描寫西紅柿的作文8
星期日，爸爸媽媽都上班去了，我剛一起床，心想：爸爸媽媽每天上班都非常辛苦，晚上回來還要給我做飯吃，我今天就讓他們休息一天，我做飯給他們吃。
我想來想去，不知道做什么好，突然，我想到了一道菜，那就是西紅柿雞蛋湯。對，我今天就做這道美味可口的西紅柿雞蛋湯。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋和一個西紅柿，再從櫥柜中拿出兩個碗，然后，再把味精、鹽、香油和香菜擺在身前的桌子上，我把鍋拿到煤氣灶上，這樣，準備工作就做完了。我先把西紅柿洗干凈，一刀一刀地切成小月芽形，再把雞蛋磕碎，倒到一個小碗里用筷子攪拌均勻。然后再把另一個碗盛滿水，倒到鍋里。我把切好的西紅柿放進盛滿水的鍋里，開開煤氣，小心翼翼地打開火，蓋上鍋蓋。就等著開鍋了，我心想反正開鍋還早呢，干脆先去看看電視吧。這一出去不要緊，只聽“嘩啦”一聲，水全都溢了出來，這時的我也慌了神，我突然想起了媽媽對我說的話：“孩子，如果做湯時水要是溢了出來馬上打開鍋蓋，往鍋里倒入一點點水。”我照著媽媽教我的方法，把一小碗水倒進鍋里，果然鍋里平靜了。我可不敢再離開了，不一會兒，鍋內像開了一朵大白花，我趕快把攪拌均勻的.雞蛋沿著鍋邊倒進去，雞蛋頓時在鍋中散開，像開了朵大黃花。我把一小勺鹽倒進鍋里，我小心翼翼地關上火，把湯盛出來，往上面放一點香油和香菜，再放幾粒味精，這樣，一道美味可口的西紅柿雞蛋湯就做好了。
這時，媽媽剛好回來了，我盛了一小碗湯送進媽媽口里，媽媽高興地笑了。
描寫西紅柿的作文9
今天，媽媽帶回了一些西紅柿籽，還有培養土。媽媽說：”用這些種子可以種出小西紅柿。”我高興極了心想：自己家也能種出西紅柿，那以后就不用去市場買了。我們先把培養土倒在小花盆里，然后把種子撒在上面，再澆上一點水，西紅柿就種好了。媽媽跟我說：”要把它放在陽光充足的地方，以后就由你來照顧它吧！”
第二天，我一起床就去西紅柿，昨晚我夢到西紅柿結果了。紅紅的小西紅柿像一串串紅燈籠掛滿了枝頭，誘人極了。可是我看了有看并沒有什么變化，我失望地離開了。
又過了一天，我一起來就朝窗臺跑去。啊！種子出土了。只見種種裂開了一條縫，被一點嫩嫩的小芽頂出了土面，像一個小小的腦袋上戴著一個大大的帽子。種子的顏色與土差不多，不仔細看還看不出來呢！
我今天給西紅柿澆水的時候，發現它長高了，頭上的大帽子摘掉了，細細的莖像火柴一樣，一吹就倒。可愛的嫩葉本來是合攏著的，現在張開了，像小孩張開的小手。
西紅柿長得有鋼筆那么高了，莖也變粗了，莖上還長出了許多毛茸茸的小刺，靠近根部的地方還透著一點紫紅。兩片葉子的中間又長出兩片新的葉子。
西紅柿越長越高，分杈也越長越多，我們擔心它營養不夠，把它移到了大花盆里。
移過盆的西紅柿不再長大了，我很怕它會死掉。媽媽說：”等它適應了新的環境，它會長得更快。”
我每天給西紅柿澆水，果然，適應了新環境的西紅柿長得很快，也很健壯。已經到我的大腿那么高了。每個枝條的根部又發出新的'枝條，一杈分一杈，茂密的枝葉擋住了半個窗戶。
西紅柿終于要開花了，新發的嫩芽上打起了一串串小小的花苞，好像一把把沒有傘布的小傘，又像海里張開了觸角的小海星，可愛極了。我盼望著它早點開花結果。
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