【薦】關于學習的作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關于學習的作文，歡迎大家分享。
關于學習的作文1
我有一個愛學習的哥哥，他今年15歲，在靈寶市第一高中上學。他長著一雙明亮的大眼睛，頭圓圓的，嘴巴很大，臉黑黑的，就像一個非洲人，我們都管他叫黑臉。
哥哥非常愛學習，一放學就開始寫作業。有一次，吃完晚飯，我奇怪地問：“哥哥，你怎么吃得這么快呀？”哥哥說，我要抓緊時間寫作業。吃完飯，我們都出去玩兒了，哥哥卻把自己關在屋里學習，晚上，我們都睡覺了，哥哥仍然在學習。有一次，我從夢中醒來，看見哥哥還在復習功課……
你看，我的哥哥愛學習吧，我也要像哥哥一樣，做一個愛學習的好孩子，長大了為祖國爭光。
關于學習的作文2
一個人的學習成績與許多的因素有關系，排除家庭生活以外，其他方面什么最重要？
我覺得首先是學校的環境，一個學校的環境會影響學習，有一個好的氣氛，所有人才會努力學習。就好象，99%的人都在學習，你說剩下的1%會不會學習？99%的人都去背課文，剩下的人好意思不去背課文嗎？那么多數人上課說話，你認為有幾人會忍住誘惑？
其次就是老師的好壞，有一個好的老師對于我們理解課上內容有極大的幫助。一個老師不論好壞，這都比自己有用許多，學生畢竟還是學生。不過有一個出色的老師，是會令自己的學習事半功倍，會讓我們少走許多的彎路，這是我過去的經驗。
最后才是學生自己的緣故，一個學生學習除了其他因素影響之外，就必須靠自己，因為只有自己努力學習，成績才會提高，別人都代替不了你自己的努力，所以一個班級內我們自己獨自學習了，才會有好壞之分。
關于學習的作文3
我的學習計劃有很多，我每天按照學習計劃來做的。
我每天早讀都有人真的去讀。在讀書的過程中，我學到了很多的知識，還記住許多字形。
在這個幾月當中，我每天早讀都非常的努力，非常的認真，非常拼搏，我越學越好，被老師贊賞。但是我還是會繼續努力，奮勇前行。
每天早上我都不遲到，堅決快一點到學校，因為我想快一點都學校早讀。
上課的時候，我要認真聽講不要做小動作，這樣會把成績降低……這就是我的學習計劃，你們的學習計劃呢？
關于學習的作文4
20xx來臨了，新的一年開始了。我又長大了一歲，我的學習也越來越重了，但是我會積累更多的知識，朝著更好的目標去做。
一、上課更加認真聽講，積極回答問題，不亂做小動作。老師叫同學起來回答問題時，要好好聽同學的'發言。也要積極參加集體活動，和同學互相幫助。
二、要做到課前預習，課后復習。多讀課外書，可以開闊視野，積累好詞好句。
三、寒假暑假不要光玩，要多寫點作業。電腦也少玩，對眼睛不好，要把電腦當做學習工具。
四、要多運動，有好的身體才能去更好的學習，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
這就是我的20xx年學習計劃，照著它做，以優秀學生的標準來要求自己。
關于學習的作文5
年，我們已經過完了。每一個人都要各自回到自己的崗位上去，都希望在新的一年里有新的成果、新的成就。就會下定決心：這一年一定要比去年做得好。我們學生也一樣，都要回到學校去上課。尤其是初三，面臨的將是人生中的一個交叉口，要走哪一條路，要從哪一點開始走，這都關系到我們的將來。也許你走的是暢通無阻的道路，也許是困難重重，也許……(帽子太大了。)
不管怎么樣，我們都要慎重的選擇。
中招，離我們近在咫尺，一眨眼就會到的。面臨著中招考試，我承認，我現在是有點害怕，不管怎么樣，我總是要面對的。害怕，估計也沒有什么用的。老師曾說過：臨陣磨槍，不快也光。我想這句話應該是我現在唯一的“法寶”。
書上經常說：人生中要面臨著很多的困難，只有勇敢地去面對，才能戰勝它。是的，不管中招有多么的可怕，有多么的厲害，我都要勇敢地去面對、去挑戰。“失敗了，怕什么，從哪跌倒，就從哪里站起來。”
關于學習的作文6
“時針一天轉幾圈？”林老師問我們。
我們的答案五花八門，各式各樣，有說50的，還有說100的，就像猜謎語似的，都有十幾個同學被罰站了，我算了算了，心里有數了，但我也害怕說錯，萬一錯了也要被罰站的。高文昭問我，我告訴了她，可偏偏這時林老師叫到我：“唐睿琪，你說。”我站起來毫不猶豫脫口說：“24圈。”
林老師說：“對了，你座下吧！”
可是有的同學說：“林老師不對，不是24圈。”
林老師說：“大家想一想，時針走一圈是一個小時，一天24小時不就是24圈嗎？林老師邊說邊畫了圖，一講同學們都明白了。
其實這些東西很我們生活很近，仔細想一下就知道了。 鄭重聲明：本文系作者獨家授權，版權歸作者及所有，任何媒體未經許可不得轉載！
關于學習的作文7
很多人說：學習是種負擔也有人說：學習是種享受而我的理解是：學習是種任務！不是那種有著壓力的，但也不是有著無憂無慮的那是一種，說不出的滋味。
看到很多人得到了作文獎等，我就非常羨慕。羨慕的不是因為獎項，而是他們懂得知道學習的主要目的；我想變成國家的棟梁，但卻沒有動力，學習就是一種解脫，能讓人在沒有動力之下，變成慢慢的力量！因為學習，我在每個六一都得到了獎項。那時，是我在幸福最開心的時刻！因為，我用自己的換來了大家的認可！那時我感受到幸福的滋味。有人說，我并不喜歡學習。只是家里人逼著的即使你那樣說，你也擺脫不了，你愿意去學習的命運！
學習是一樣快樂，是一種享受，不要認為是負擔，是累贅，其實，最后在幫助你生活的事情上，童年的學習，是必不可少的同學們！讓我們愿意學習，做國家的棟梁吧！
關于學習的作文8
俗話說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”下面我就和大家來講一件關于雷鋒的事吧。
那天奶奶把我接回了老家，我和奶奶上了公交車。我們上車的時候里面黑壓壓的一片，連一個座位也沒有。我和奶奶只好站著，見一個人走了，奶奶就讓我去坐著，這時離老家只有一小半的路程了。坐在我傍邊的一位阿姨站了起來說：“阿姨您坐吧！”我奶奶一下子還聽不懂那位阿姨的普通話，于是我也當了一次小雷鋒，成了翻譯員，幫他倆翻譯。后來奶奶終于坐上了座椅。到了老家，奶奶對我說：“多虧了那個阿姨要不然我又要腿酸了。”
關于學習的作文9
我對英語一直都很感興趣，也特別地有天賦。我平時最喜歡上英語課，學起來特別快，也記得很牢。這次期末考試，我的英語考了全班第一名，更激發了我對英語的興趣。
寒假在家的第一天，我就開始了我的瘋狂英語之路。每次吃晚飯之前，我都會說一句：“It；stimetohavesupper.”（吃晚飯的時間到了。）每次睡覺之前我都會跟爸爸媽媽說：“Goodnight.”（晚安。）爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來到爸爸的門市部。大家都知道那里外國人比較多，碰巧有一個外國人來到我們店面采購布料。爸爸趕緊叫我這個“小老外”出來招呼客人。“Nicetomeetyou.”（很高興認識你。）我熱情地招呼起來。結果那個外國人跟我說了句：“小朋友，你好。”原來，他會中文啊，說得還很流利呢。
我一直很喜歡英語，而且希望將來能成為外交家，我不得不為英語狂！
關于學習的作文10
爸爸媽媽常常對我說：“你現在的主要任務就是好好學習，把個門的成績提高。”我心想：“爸爸媽媽對我的期望，我一定不能辜負他們對我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那樣貪玩，我原先的作文和英語有些吃力，我下定 決心，要把這兩門的成績跟上去，就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間，向爸爸媽媽商量去報個補習班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法，后來，爸爸幫我報了名，來到補習班又認識了很多新同學，大家都對補習充滿了信心，很認真的聽老師講課。在這補習一個月的時間里，我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步，給于了我很大的鼓舞。所以對學習更加充滿信心和快樂。經常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的，我要感謝父母給了我學習的動力。
其實我還有個理想，現在好好學習，長大以后能成為一名出色的科學家。為祖國效力!我相信今天的付出，就是明天的收獲。
關于學習的作文11
事實上，我們一直期待著溫暖的一天。也許這個時候，我們可以放開手腳到外面去玩。
雖然過去有機會出去玩，自由逛街，但那時候我們享受的同時也痛苦。這么冷的天氣，感覺有些人無論如何都不愿意出門。
更何況現在天氣暖和了，也可以穿自己喜歡的衣服，不用管那么多，穿的像個包子。當然，我們一開始并沒有太注意繁文縟節。
而且天氣暖和，我們還可以和關系好的朋友出去玩，一起出去吃飯，一起喝下午茶。那時候我們不太喜歡去看電影，就約定一起看小說或者做話題。
畢竟我們現在都是學生，要多注意學習。做題其實挺有意思的，如果真的喜歡的話。
我覺得一切都需要重點。如果你不夠專注，你就不能真正感興趣和喜歡任何東西。
就像很久以前，我總是喜歡和關系很好的同學討論那些問題，討論那些問題之外延伸出來的知識點。可能那些本身就很有意思，比如我在網上閑著沒事的時候，就可以搜索一下，了解一下。
畢竟都是學習的形式。
關于學習的作文12
天啊！我發現自己和好多同學都格格不入，我應該怎么辦？也許師成績？也許是性格？也許……
誰知道呢？讀書嘛，一件很平常的事，可我看來。讀好所有門功課確實是難上加難。語文嘛，說簡單不簡單，說難不難。不也就是作文嗎？難就難在那些“之乎者也”“大道之行”什么什么的；數學對于我來說簡直就師高不可攀，我想大多數學生也和我一樣吧，為什么數學會差呢？這大概是人天生的惰性所致，因為數學，數學，多數才能學好啊！不僅要題做的多，而且邏輯思維更要好，老師總說要有想象力，可我發現自己什么都沒……至于英語，我感覺自己是半調子，總徘徊在及格左右。哎！天使也不眷顧我一下，最起碼派個幸運星什么的給我吧！
現在中考改革，題海如山，而且每門功課都要好不然ABCDE…………正所謂“學海無涯苦坐舟”沒一點吃苦的精神，哪來燦爛的光芒？我看我是沒燦爛的光芒的，不過希望天眷顧一下，給點(小光點)也是可以的。
關于學習的作文13
今天我們今天的早自習是英語，今天有體育課，你說吧：‘語文還要測試考不到90分還要挨打，咋整’。這就是我們學習的困難，哎，這一天的，你說說作業不寫家長就揍你，這就觸犯了《生命健康權》如果考試沒考好又要被打，知道為我們上火的有幾個，我們的心也已經崩潰，玩球吧，球還壞了。
老師不讓我們玩手機，我們那里就來了一個推銷學生平板的這給老師氣的。如果老師嗎你或者打你都是為了你好，就像你的父母總說你要好好聽，不應該說這又說那的就應該服從的而不是和父母頂嘴，這樣就傷了父母的心。你在學校亂花錢的時候你想過錢是怎么來的么，不是大風過來的吧那是你們的父母一份一份的掙錢攢的。我所寫的這些是為了防止同學們不和家長頂嘴或破壞了親情關系還有師生關系。好好學習吧！天天向上，考個好成績家長都是愛要面子的為自己爭口氣！
關于學習的作文14
3月是學雷鋒月，我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時，我看見張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過去問他，我說;“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來，說：“一道數學題，我怎么想也做不出來，真是郁悶。你會不會做呀?”我仔細看了那道題，原先是這樣呀，剛開始我都想把答案直接告訴他了，后來一想，這樣做的話，我會害了張澤愷;我對他說：“我來幫助你吧!你只要仔細把這幾個數的質因素分解出來，結果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來了，他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自已的知識幫助了同學，并且教會張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對身邊的人，從點滴的小事開始做好事。我也要像他學習堅持做好事。
關于學習的作文15
今天，爸爸給我買了一個滑板，我就打算學滑板。
我扛著滑板來到廣場，便開始練習滑板。可我剛站上去就摔了下來，爸爸立刻跑過來把我扶起來，對我說：“我扶著你吧！”我說：“好。”這次爸爸扶著我上滑板，我平穩多了，我就開始兩腳搖 動，滑板就開始前進了，但我不小心被石頭絆住了，我又從滑板上摔了下來，幸好爸爸扶住了我，我才沒有摔倒。
我決定再試一次，這一次我小心翼翼，等我站好后，我就在滑板上兩腿開始搖動，滑板開始前進了，這時，我示意爸爸可以放手了，爸爸就放手了。慢慢的，我學會了拐彎，最終，我學會了玩滑板 。
這件事讓我下了一個結論：世上無難事，只要肯登攀。
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