學(xué)習(xí)的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)，因為，老師說我退步了。我告訴了媽媽，媽媽說：“要是你這一周表現(xiàn)好，我就帶你去登山。”
首先，我要上課聽講，不說話，積極回答問題，不搞小動作。這樣學(xué)習(xí)成績就會提高。這是上課的主要，下課時，不要追逐打鬧，見到老師時，要向老師問好。看見小妹妹摔倒，要趕快把她扶起來，做個助人為樂的好學(xué)生。
我相信自己能做個好學(xué)生，只要你有信心，就一定能成功！
學(xué)習(xí)的作文2
今天老師又調(diào)了一次座位，我被調(diào)到了最后一排，我非常失望，我想：難道老師就不能把我往前面調(diào)一調(diào)嗎?
當(dāng)老師宣布組長的時候，我認(rèn)真地聽著，心中充滿了憧憬和希望，老師說到第6組的時候我已經(jīng)迫不及待了，老師說：第6組的數(shù)學(xué)組長是馮清晨，我甜密的笑了，我發(fā)誓以后不管坐到前面還是后面我都要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不貪玩，我下定決心，爭取當(dāng)上班長。
學(xué)習(xí)的作文3
今天，媽媽說： “女兒，不如我給你寫一份寒假學(xué)習(xí)計劃吧！”我回答說：“好的，媽媽。”
我的學(xué)習(xí)計劃如下：一、數(shù)學(xué)語文寒假作業(yè)每天寫6頁。二、隔一天寫懷篇日記。三、每天早晚各閱讀20分鐘。四、把數(shù)學(xué)單元檢測的錯題抄一遍。五、晴天時每天戶外活動2小時。
我暗下決心，一定要按照這個學(xué)習(xí)計劃把作業(yè)寫完。
學(xué)習(xí)的作文4
今天下午，我和吳思琪在學(xué)校門口寫作業(yè)，我們知道錯了，請老師原諒，我們再也不敢了。但是，還有一件事，令我們非常生氣。
我和吳思琪正在寫作業(yè)時，田凌子走過來，對我的氣球非常好奇。于是，我便想嚇一下田凌子。田凌子一看我想嚇?biāo)挖s緊跑，于是，我便在后面追。結(jié)果，不小心碰到了501班的同學(xué)，這位同學(xué)一見我碰到她了，說：“是誰碰到我了，啊，吳思琪，是你們班哪頭豬碰到我了，啊。”我一聽見她說的這話，就在心里說：“你才是豬呢。”
501班的女孩，明顯是瞧不起我們504班，所以才這么說的。我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取趕上501班的人。這樣，我們才不會受501班人的欺負(fù)。讓我們好好學(xué)習(xí)超過501班。
學(xué)習(xí)的作文5
今天下午，我們跑完步進(jìn)屋子里，我們不停的說話，數(shù)學(xué)老師一到班就高聲的說，嘴閉嚴(yán)！數(shù)學(xué)老師趕緊說：“黑板上的字給我讀五遍。”
后來我們趕緊讀五遍，走進(jìn)教室嘴閉嚴(yán)坐端正......，讀完以后數(shù)學(xué)老師打開電腦，我們都不知道數(shù)學(xué)老師打開視頻干什么，后來我知道了，原來數(shù)學(xué)老師在講山上的小朋友很窮，沒有錢上學(xué)。
后來我才知道我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。
學(xué)習(xí)的作文6
我是一個浪子，一直以來我都在傷父母的心;可是這段時間我明白了許多道理：現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)將來才會有好日子過。當(dāng)我看到媽媽和爸爸經(jīng)過一天勞累回到家好要花心思在我身上就很難過。
在學(xué)校老師也不喜歡我~哎!為什么做好人這么難啊?雖然我下定決心要學(xué)好可是沒人相信我--難道壞孩子就不能變好嗎?不!我不要墮落下去!我要變回以前那個人見人愛的那個我!
我終于明白了一個道理--那就是壞孩子的來源：1沒人管2被人誤解逼壞。我不要被人逼壞!
我要學(xué)好!學(xué)好!!!!!
學(xué)習(xí)的.作文7
快開學(xué)了，我也要面對一個新的中學(xué)，在新的中學(xué)中，會有許多的同學(xué)和科目，而我，需要做一個詳細(xì)的計劃。
在新初中里，我要學(xué)會學(xué)習(xí)，初中，就意味著，課程比小學(xué)難，比小學(xué)的課程多，還會有許多的難題疑題。我會從這些疑題難題中下手，把這些題一道一道的攻克掉。但我們還是要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，聽老師講課。如果不聽的話，那你的學(xué)習(xí)成績就不會好。總而言之，言而總之，我們要學(xué)會認(rèn)真聽講，不懂的就要問，不要害羞，錯每個人都有，但你糾正了就還是對的。
這些功課中，恐怕就是英語了，而對于英語，最重要的就是單詞和發(fā)音，單詞的話，同學(xué)們每天記兩個，不多，但要堅持。
希望我的計劃能幫到大家，謝謝！
學(xué)習(xí)的作文8
一 個 愛 學(xué) 習(xí) 的 人 提起**，那是無人不知無人不曉，她就是那每次考試考全年級前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經(jīng)兩年了，我對她非常了解。她上課不但認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。受到了老師的表揚。
**她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)；一雙明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一張櫻桃小嘴。 **還很愛學(xué)習(xí)。有一次，老師出了一道思考題，說要在20分鐘內(nèi)做完，老師的話剛落，楊敏早就在一絲不茍的算了起來。有時飛速的寫著，好象快要算出來了；有時突然就皺緊眉頭--------。我雖然對楊梅很了解，但是楊梅那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真值得我們學(xué)習(xí)。
我們班為有這樣一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，使我感到無比自豪。
學(xué)習(xí)的作文9
今天，姐姐對我說今天要上叫碟中碟學(xué)習(xí)機(jī)，是學(xué)英語的，可以跟真人對話，練英語。
剛一上老師就開始講課了，老師帶著耳機(jī)能聽見這邊的東西，所以我不敢出太大動靜，只能在旁邊看。
雖然我的英語還行，但是還是有點聽不懂。
看見姐姐跟陪練說得這么熟練，我下定決心，要把英語練像姐姐這么熟練，當(dāng)然語文和數(shù)學(xué)也要學(xué)好。
努力吧！高習(xí)泉！讓五年級變成你的輝煌！
學(xué)習(xí)的作文10
今天下午，我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)卷紙和獎狀，卷紙發(fā)下來后，我語文成績很優(yōu)秀，但是數(shù)學(xué)成績還不夠好，我還要加把勁兒，以后，我一定會改掉馬馬虎虎、粗心大意的習(xí)慣，保證開學(xué)讓老師刮目相看，我已經(jīng)準(zhǔn)備好下一次拿個雙百分來見老師和家長。
我的語文考了一百分，數(shù)學(xué)只考了九十二分，老師還給我發(fā)了“三好學(xué)生”獎狀，我知道，老師是在鼓勵我，讓我好好學(xué)習(xí)、天天向上，下次拿到更好的成績。
學(xué)習(xí)的作文11
這個暑假我在方通學(xué)英語，我們班只有8個人，老師是一個澳大利亞人，她長得很胖，性格很開朗，她只會說一點點的中文，上課的時候多數(shù)是用英文跟我們溝通，課講得很好，每節(jié)課她都會跟我們玩些游戲，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。每一個學(xué)生都有一張紙，紙上印有1至20的數(shù)字，誰在課堂上表現(xiàn)好，老師就會在數(shù)字的后面蓋一個超人形狀的章，學(xué)習(xí)結(jié)束后，看誰的超人最多，就可以得到最大的卡通貼紙相，結(jié)果這份禮物讓我得到了，而且我還是全班最高分的一個學(xué)生。
在方通學(xué)英語的日子非常的開心，可惜學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，9月1日我就要回二小上學(xué)了，明年的暑假我希望還能來方通學(xué)英語。
學(xué)習(xí)的作文12
今天，媽媽對我說；今天你又學(xué)了些什么,我說；8的乘法口訣，媽媽又說；那你給我背一遍吧。我說；好的，我說一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。
媽媽說；背得真好，我非常高興，開心，媽媽又說；你們班有一個同學(xué)叫王依凡的人，他學(xué)習(xí)很好，而且他期末考試還考雙百分呢?你一定要向他學(xué)習(xí)。知道了嗎？我說；知道了，我想，我應(yīng)該向王一凡學(xué)習(xí)，我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。加油！
學(xué)習(xí)的作文13
以前我是一個不會學(xué)習(xí)的小女孩，可是現(xiàn)在不一樣了。
以前我光想著怎樣玩，在家的時候，媽媽不注意就偷偷的玩，媽媽一進(jìn)來，馬上把玩具放起來，結(jié)果作業(yè)也沒寫好，也沒玩好。作業(yè)經(jīng)常寫到十二點。
可現(xiàn)在不一樣了，我是一個會學(xué)習(xí)的小姑娘。
現(xiàn)在寫作業(yè)我不用媽媽看著，自己寫作業(yè)會檢查，媽媽說寫作業(yè)時要注意力集中，不能分心。玩要玩?zhèn)�痛快，寫作業(yè)要安安心心的寫，這樣才能把學(xué)習(xí)效率提高。
以后我要喜歡學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，做一個人人喜愛的學(xué)生。
學(xué)習(xí)的作文14
早上起床后，我對媽媽說：“今天早上我來做早飯吧!”媽媽吃驚的說：“你能做什么呀?”我說：“看我的吧!”我先把牛奶放入微波爐熱好。然后拿出一個饅頭，把它切成片，再找一個盤子，打碎一個雞蛋放在里面，放上一點點鹽，攪拌均勻，然后將切好的饅頭片放在盤子里蘸上雞蛋。鍋里倒上油，等油熱了以后，把蘸有雞蛋的饅頭片放到鍋里，油鍋頓時冒起了一個個小泡泡，饅頭干被炸成了金黃色，就像穿上了金色的盔甲一樣，我立刻把它夾出來。
媽媽在旁邊幫著我，怕我被油燙傷，一會我就把一盤子饅頭干炸好了。開飯了，我喝著新鮮的牛奶，吃著自己親手炸的饅頭干，心里樂開了花。
學(xué)習(xí)的作文15
書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書像一位說不出話的老師，教我們受益匪淺的知識，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤。
從小學(xué)一年級開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對我說：“想寫好作文，就得多看課外書。”我就在哥哥的“書叢”中仔細(xì)地閱讀，可作文還是沒有半點進(jìn)步，姑姑說：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無聊時就讀幾遍。”我就在讀書時，就帶上一本本子，無聊時就讀幾遍。到了四年級，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過呢。五年級了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無聊時我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
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