選擇作文

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選擇作文匯編9篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的選擇作文9篇，希望能夠幫助到大家。

選擇作文匯編9篇

選擇作文篇1

　　我根據多年的人生經驗，參照了一個古老的故事，進行改編，讓它更符合現實一些。這個故事，描繪出現實中不同的人的努力方向，反映出他們不同的生存狀況。

　　一日，一位老人來到一個高等學府，虔誠地向一位專門研究成功學的知名教授請教成功的法門，用來教育子孫后代。這位老人，努力奮斗幾十年，依然一無所有，說著說著，禁不住淚流滿面，唏噓不已。教授很是同情，于是決定向老人展示一下成功學。

　　他陪著老人，帶著弟子，來到學院后面的一座大山腳下，在一個小亭子里擺上茶具，請老人坐下來閑談。教授囑咐弟子們：“你們上山打一擔自己覺得最滿意的柴來，做為你們的畢業成績。”弟子們依次上山，尋思怎樣戰勝對手，取得最好的成績。唯一的一名女弟子不肯上山，就留下來伺候教授和老人，一邊煮茶烹茗，一邊玩著微信。

　　幾個時辰過去了，有弟子陸續下山來。最先迎接到的，是最身強力壯，平日里也最勤奮的二弟子，只見他氣喘吁吁，大汗淋漓，步履蹣跚，肩上扛著兩捆柴。他后面緊跟著三弟子和四弟子，他們兩個，肩上都挑著四捆柴，輕輕松松，連衣服都沒有濕。

　　這時，五弟子也到了，肩上也挑著四捆柴，不過累得歪歪扭扭的。他后面緊緊跟著的六弟子，推著一個獨輪車，車上載著六捆柴。

　　大家面面相覷，二弟子不覺臉紅了，吞吞吐吐地說：“我本來砍了六捆柴，背到半路，實在背不動了，就扔了兩捆，后來背著四捆走了很遠，也實在是背不動，太累了！所以最后我只背回這兩捆，導師，我已經盡力了！”

　　三弟子和四弟子接著說：“我們兩個比較瘦弱，背不起柴，采取合作的辦法，兩人砍了四捆柴，用扁擔挑著，輪流休息，覺得越走越輕松，不怎么累。所以我們把他扔下的四捆柴一起挑回來了。”

　　五弟子感到很沮喪，囁嚅著說：“我本來砍了八捆柴，利用狗趕羊的辦法輪流挑，在前面二里地的山坡上放了四捆，本想回去再挑，可是力氣已經用完了，只得放棄。”

　　這時六弟子笑了：“我砍了兩捆柴，背了很遠一段路，實在走不動了，就在山上一戶人家家里借了這個獨輪車，又正好看見路上有四捆柴，擋住了去路，順便一起裝上，就有了現在的六捆。”

　　教授微微點頭，默默不語。

　　正說著，河上飄來一葉木筏，木筏上載著小弟子和十捆柴。小弟子說：“導師，我個兒最小，身子最弱，一捆也背不起，只好走水路了。”

　　大家正為小弟子叫好。這時七弟子回來了，手上搖著扇子，得意洋洋地走來。只見他帶著五個樵夫，每人挑著四捆柴。原來，他花了100元，買下了他們的柴。

　　不知大弟子如何，又一個時辰過去了，遲遲不見他的影蹤，導師吩咐弟子們上山尋找，怕出什么意外。上山一里許，就見到浩浩蕩蕩一群人，肩上挑著，車上推著，驢子上馱著，馬上背著，都是柴。弟子們驚呆了！

　　導師快步地迎上去，緊緊握住大弟子的手，激動地說：“你，你是怎么做到的？！”

　　大弟子轉身拉過來一個黑黑瘦瘦的中年人，高興地說：“這是山上這個村的村長，感謝他幫了我的大忙！”

　　教授悄悄附在大弟子的耳邊，輕輕地說：“有什么代價？”

　　大弟子眨眨眼，神秘兮兮地咬著教授的耳朵說：“我承諾將來做官時，為他們村修一條水泥路。”

　　這時空中發出雷一般的轟鳴聲，越來越近。大家抬頭看時，一架直升飛機出現了，長長的鋼絲繩下面懸掛著一個很大的集裝箱。集裝箱在美女弟子的指揮下，緩慢而平穩地降落在亭子邊的一塊空地上。

　　過了好一會兒，集裝箱被從里面打開了，裸露出滿滿的一集裝箱木柴。柴堆上跳下一個大腹便便，又矮又丑的老男人，頭發油光可鑒，脖子上掛著如牛鏈子般的黃金項鏈。美女弟子大叫一聲：“親愛的！我愛你！！！”撲進他的懷里，頃刻間，淚流滿面......

　　教授大聲宣布：智慧永遠比努力更重要，選擇永遠比智慧更重要！

　　故事中的二弟子是最勤奮的，自身條件是最好的，在人生的路上，信心滿滿，狂妄自大，依靠一個人的力量，自以為勝券在握，成功在望。可是他采用了最原始的辦法，萬事不求人，靠著一身蠻力，不肯動腦子，結果淪為最下層的體力勞動者，注定靠出賣苦力，才能生活下去。很多技術人員，也是這種人，結果一輩子，為人打工，受人奴役，跳不出自己制造的牢籠。

　　五弟子與大弟子，大同小異，自認為憑著努力和一點小聰明，就可以超過別人，結果顧此失彼，付出了艱辛的努力，也同樣沒有得到相應的回報。雖然在人生路上，動了一點小腦筋，卻是很淺很淺的智慧，因為他的選擇，決定了他的失敗，不是努力所能夠改變的。

　　三弟子與四弟子，知道團結協作，欲望不大，對自己的期望也不高，沒有志向，也并不怎么努力。他們選擇了輕輕松松走完人生路，所以注定了平庸。在甘于平庸里，也有一些意外的收獲，這足以支撐其他們的快樂人生。因為沒有努力過，所以也沒有那么多遺憾，付出與回報，在他們身上，是很公平的。

　　六弟子有點小聰明，這種聰明說是聰明，不如說是奸猾。不努力，卻學會了投機取巧。知道“借力”——獨輪車。知道“耍巧”——撿別人的柴。與其說是撿，不如說是“竊取”，通過“借力”與“竊取”，取得了一點小成績，但這種心態，注定他是一個滑稽的小人物，成不了大氣。

　　小弟子，因為能力比過眾弟子，但他學會了使用智慧，選擇了另外一條人生路。避開了自身的弱點，輕松戰勝了別人。憑借智慧，以弱勝強，在競爭激烈的社會里，依然謀取到較好的生存環境。

　　七弟子，他選擇了破財，用金錢收買。俗話說，有錢能使鬼推磨。不管你專業能力再強，怎么也敵不過更為專業的人。何況他找了幾個專業人才！你就是生出幾個胳膊，幾雙手，也不是他的對手。這種人，會用人，自然是商業上的人才，必定會成為你的老板，專業技術人才，就遲早要到他的公司里混飯吃，看他的臉色，受他的氣。他要用你，你就是爺爺。他若棄你，你就是孫子。你只是他斂財的工具，你過得好不好，要看他的心情。

　　大弟子，很顯然，是領導型人才。一句虛幻至極的承諾，就讓一個村子里的人十分愉悅地為他工作。他選擇了“擒賊先擒王”，先把村長說服，許他一個虛無縹緲，又讓人怦然心動，欲罷不能的政治承諾，自然征服了眾人的心。還有什么比這更大的代價呢？也還有什么比這更廉價的代價呢？這是典型的無中生有，卻又是那么真實，真實得仿佛馬上就在山區的羊腸小道上，立即出現一條寬闊的水泥馬路。村里人為什么相信？因為他們太需要了！即使是謊言，即使不能實現，他們也要賭一把。因為賭贏了，改變一生的命運，就是賭輸了，也沒有損失什么。

　　美女弟子，她本來是注定要失敗的，成為人生路上的墊底。但她打了一張王牌。如果她選擇放棄，就永遠沒有成功的希望。她終是不甘失敗的，她選擇了“借勢”，站在巨人的肩膀上。“她”，是虛指，人與人之間，家與家之間，單位與單位之間，城與城之間，國與國之間，同樣適用。

　　選擇“借勢”，選擇“用人”，選擇“借力”，這是一種能力，更是一種思維。選擇真的比努力更重要，因為選擇題做錯了，就是零分。

　　還有一個故事，也是說選擇的：

　　有三個人要被關進監獄三年，監獄長給他們三個一人一個要求。

　　美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。

　　法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。

　　而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。

　　三年過后，第一個沖出來的.是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火!原來他忘了要火了。

　　接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。

　　最后出來的是猶太人，他緊緊握住監獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

　　有時候，你看起來很努力，卻因為選擇的不同，而徹底改變了命運。美國人現實，只顧眼前利益，只顧眼前的享受，卻忽視了長遠的目標。缺失目標的人生，無異于蒙著眼睛拉磨的“瞎驢”，雖然很努力，每日都在奮斗，但是沒有方向，原地踏步。數十年下來，別人都做了老板，這種人還是打工仔，依然只能解決溫飽問題，一日不工作，就會沒飯吃。

　　人生重要的不是所處的位置，而是你所朝向的方向。法國人浪漫，他在監獄三年，獲得了愛情，也收獲了人生的美滿。他所朝的方向，就是幸福的生活，人生還有什么比幸福更重要的呢？

　　猶太民族，自然是世界上最聰明民族。他們有著最明確的目標——財富。封閉與外界的聯系，他們也是一個廢物。他的選擇，決定了他的成功，雖然身陷囹圄，他的目標始終如一，每日都朝著目標奮勇前進。如果他選擇了雪茄，或者選擇了女人，他的人生就會徹底改變。一樣的叼著雪茄找火機，抱著女人孩子去打工。

　　數年前的選擇，決定了今天的生活。今天的選擇，又決定了數年后的生活。性格決定命運，選擇改變人生！讓我們先確定自己的人生目標，勇敢地朝著這個方向前進，果斷地選擇，勇敢地放棄！

選擇作文篇2

　　善良宛若一樹繁花，香薰了自己，也芳香了他人;善良好像一塊路標，屹立了自我，也引導了他人;善良仿佛一縷陽光，溫暖了自己，也鼓舞了他人;善良更像一盞明燈，照亮了我們自己的心路，同時點燃了別人的希望。

　　守護善良的明燈，需要我們堅守本性。人之初，性本善，只有不迷失本來思想的人，才能永遠受到善良的蔭蔽。格林兄弟抽出心間的絲線，編織了一個個伴隨孩童成長的美麗的夢，建起了一座童話的伊甸園。圍繞他們的是個滿懷童心的世界，真善美是通往格林王國的小徑。正是由于格林兄弟內心溫存，守衛了善良的本性，才領悟到童話的真諦，創作出如詩的故事。而對他們歌謠的傳唱，也讓他們人性的芬芳得以滋潤無數的孩子。凈化了我們的靈魂。只有堅守本性，我們才能與善良風雨同行。

　　守護善良的明燈，需要我們綻放愛心之花。擁有愛心，把關愛別人當成自己的快樂，我們便會發現自己的心田如露珠班剔透，而那上面折射出的，便是善良的光輝。20xx年，一位青島神秘女士開始用“微塵”這一名字多次捐款：非典時期2萬元，為白血病患兒捐款1萬元，湖南災區5萬元……從那以后，當人們努力尋找”微塵”時，一個又一個“微塵”出現了，青島紅十字會不斷收到署名“微塵”的捐款。小小的“微塵”，凝聚起來的是大大的愛心。“微塵”隨處可見，他們默默伸出援手，于是，一股暖流開始激蕩在我們周圍。愛心，善良的另一種詮釋，它是善良最好的養料，哪怕只是一滴水，也能使善良之樹茁壯成長。

　　守護善良的明燈，需要我們捍衛生命的尊嚴。一個不懂得尊重生命的人，怎會心存善良。畢竟，生命是我們的一切，而善良是其上最美的點綴。當危險裹挾生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺，最美媽媽吳菊萍不假思索地伸出雙手，托住了生命，托起了幼吾幼及人之幼的傳統美德，這是尊重生命的一次托舉，更是善良的本能。正是因為吳菊萍出于對生命的珍視與摯愛，才讓她拋各人安危，挺身而出，用柔弱的肩膀，承擔了生命的分量，同時也給了善良一個大大的擁抱。

　　沒有善良的地方將會變成人間的荒漠，在那兒，再鮮嫩水靈的生命也會被吸干。我們無法忘懷小悅悅在兩輛卡車下掙扎的痛苦喘息，無法釋懷18個路人對生命的冷漠無情。這是對人性的褻瀆，是對善良的抨擊，于是我們陷入深思：摯起一盞善良的明燈，讓人性長明。

選擇作文篇3

　　在20xx年某年某月某日，在某學校的初一3班教室里正在上數學課，不知是因為老師的課太沒吸引力了，還是剛吃好飯不久，還未消化完畢，或者是天氣太悶熱了的原因，全班都懶洋洋的。數學老師見此狀，足足訓了我們有十來分鐘，然后突然話題一轉，點起全班倒數第二的老兄來回答問題。老師問：“這道選擇題選擇那個字母？”鄭威回答說：“選A．“那聲音象蚊子叫．老師說：“大聲一點．““選A．“這聲音象蚊子它爸叫，老師真要發瘋了．

　　在一陣批評鄭威的聲音后，老師問全班同學：“這道題選幾．“有選A的，有選B的，有選C的，還有選D的．班上炸開了鍋，你叫一句，我喊一句，互不相讓，最后老師想出了民主選舉的方法．數了數選A的有12票，選B的有31票，選C的有10票，而選D的卻只有5票，選A、C以及D的人看見有那么多的人選擇B，都紛紛做了逃兵，我也是其中的一員，我原來是選D的，因為我及其他人的逃跑，現在選A的7票，B的42票，選C的有6票，選D的只剩下了3人。

　　我看見選B的同胞有這么多，心里的緊張情緒減小了不少。可在老師公布答案后，全班都吃了一驚，原來正確的答案是D，這個答案對我這些從D大軍逃出來的人來說，無疑是個壞得不能再壞的結果了。我嘴里不停念叨著，真不該做逃兵。沒想到，老師聽到了我們的抱怨聲，說了一句足以讓全班受益終生的話：“選擇了就不要放棄。”

　　這句話會使我在人生的道路上越走越遠。

選擇作文篇4

　　如果可以選擇，我想回到四年級那天，不要為了和同學開玩笑，把他的衣服扔進垃圾桶。那天，吃完午餐值日生開始掃地，值日生看見一件衣服掉在了地上，并沒有放回原位，他大聲地嚷了嚷，說：“誰的衣服啊？如果不要了，我當垃圾掃了啊！”我聽到了，手癢，去管了管這閑事，協助值日生將衣服扔進了垃圾桶。過了一會兒，失主匆匆忙忙地回來啦，發現衣服不見了，急忙向老師“報案”。老師見狀，立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出，我萬分委屈的向老師解釋，不是自己干的，是值日生先起的頭，老師不管三七二十一，罰我們一人寫一篇五百字的檢討書，還需要家長簽字，我嚇到了不禁嚎啕大哭。

　　如果能回到值日生將要把衣服扔進垃圾桶的時候，我當時應該控制一下想管閑事的情緒，馬上去阻止那個值日生，并告訴他，扔同學衣服是不對的，說不定他還會感謝我對他的提醒哦！大家也會相安無事，那個同學也不會告訴老師，大家也不用寫檢討書，也不會挨老師長達半個小時的“唾沫噴射”，更不會動搖這兩年我在老師心目中的‘好學生’地位（這個老師是三年級新調過來的）。又或許在那個陽光明媚的中午，我可以和好朋友們去書吧看看書，去操場玩玩捉人游戲，去美術室幫老師登記同學們的美術成績。干嘛去管那個閑事。

　　現在回想起那件往事，覺得自己太不應該了，后悔沒有可以再選擇的機會。

選擇作文篇5

　　鉆石之所以珍貴，是因為它稀少；石頭之所以廉價，是因為它到處都是。我對這句話的印象很深，好像是哪個電視劇的一句臺詞。但是面對它們我卻不知道該如何選擇..........

　　鉆石的一生，高貴令人崇拜，它的一生可謂是沒有痛苦，沒有憂傷，有的只是幸福，應該算是一場轟轟烈烈的人生。

　　石頭的一生，平凡不起眼，到處都可以看到它的身影，所以人們從沒有注意過。它的一生默默無聞，總是在奉獻著，但是人們卻沒有對它的奉獻作出任何一絲的回報；他仍舊是努力的工作著。它的一生與鉆石簡直就是天壤之別，它的一生充滿了艱辛，痛苦，但是它從未放棄過。

　　石頭與鉆石在一起比，石頭的丑陋絕對比不上鉆石的高貴。石頭的一生時追求著幸福，而鉆石的一生則是被幸福追著。兩端截然不同的人生，一個像是一位高貴的公主，而另外一個則是一個普通的勞動者。

　　左邊是鉆石，右邊是石頭，我到底該如何選擇。鉆石的幸福是不勞而獲得，從未經受過磨難；而石頭卻不同，它一直都在付出，幸福卻是不屬于它的，但是它在奉獻著。

　　我到底是應該做一個不用付出就會得到幸福的人，還是做一個努力為別人奉獻的人呢？一個令人深思的問題......

選擇作文篇6

　　人的一生總不會一帆風順的。當我在學習、生活中遇到矛盾或困難時，往往都要做出某種選擇。當我們要做出選擇時，你是自己拿定主意，還是順從別人的意愿？若自己拿主意，是果斷的？還是猶豫的？結果是對是錯？不同的選擇會有不同的態度，會有不同的結果，會有不同的感受。

　　后悔

　　當我上二年級時，就想學一門樂器，可是我對樂器并不了解，不知道哪些樂器難學，哪些好學。當我問起同學時，我的同學憑著三寸不爛之舌，把沒見識的我嚇倒了，我以為樂器很難學。直到我真正學起來時，才發現只要刻苦努力，就能學好一門樂器。我真后悔，當時就該自己做主，不應順從別人的意見。

　　慶幸

　　有一次，我做歷史作業時，被一條似曾相識的題目難住了。我問同學，有的說是這個答案正確，有的說是那個答案正確，就是沒有跟我一樣的答案。我冷靜下來，分析這道題后，果斷選擇了自己的答案。最后，當老師公布正確答案時，正是我的答案。我很慶幸，沒聽從別人錯誤的意見，自己能冷靜下來思考，要充分地相信自己。

　　高興

　　又是一次做數學練習卷評分的課堂，那些題目太簡單了，我做得很快，眼看勝券在握。突然，半路里殺出個程咬金，一道幾何圖，攔住了我的“去路”，我思索了很久，也沒有眉目。突然，一個紙團飛來，我打開一看，上面寫著：我知道你不會做這道題，只要你給我抄作業，我就告訴您。如果答應，那豈不是貪圖小利？如果不答應，評優就沒有了。我思索了很久，緩緩撕碎紙條。雖然評優沒有了，但我很高興，因為我知道我的選擇是對的。

　　“當不同的選擇來臨時，選擇正確地態度，就會有好的結果，會有好的感受。”對此，我深信不疑。

選擇作文篇7

　　人生會面對許多的選擇,但你是否想過那些美麗的花朵一生中的種種選擇呢?面對溫暖明媚的春天,桃花|、牡丹等花兒爭相綻放;面對炎熱的夏天,荷花出淤泥而不染;面對果實累累的秋天,菊花也悄然綻放;面對那冰天雪地的冬天，還會有花兒選擇綻放嗎？放眼望去，只有白茫茫的一片，但隱約中卻又飄來陣陣花香，是梅花，她選擇了在嚴冬里綻放！

　　還記得小的時候，一年冬天，剛下過一場雪，天特別的冷，媽媽卻說要帶我去公園賞花。我當時就特別奇怪，這么冷的天，不要說花了，就連小草都枯黃了，哪會有什么花可賞啊？出于好奇，我還是和媽媽一起去了公園。那天，我第一次看到了梅花，不由的怦然心動，如此艷麗的梅花，在皚皚白雪的襯托下是那么的清麗脫俗，那么的芳香迷人！我實在是不敢相信自己的眼睛，這風雪中傲然挺立的梅花比我從前所見過的任何花兒都要美麗！我有些陶醉了，聞著這淡淡的幽香，似乎感受到了她身上所蘊含著的一股似曾相識的品質。

　　我想，這是否也是一種選擇呢？當大多數花兒選擇在萬物復蘇的春天綻放時，梅花卻選擇了這冰天雪地的冬天。也許，她是大自然的使者，用自己的一身傲骨來鼓勵困難中的人們，告訴我們在困難中不要氣餒，不要放棄，勇敢面對，正所謂“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”梅花的美不僅僅是外表的美艷，更在于她不懼風雪、傲雪欺霜、不屈不撓的精神。這不也正是我們中華民族的精神嗎？我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息、奮發圖強的民族。作為中華民族的炎黃子孫，我們不也應該如梅花一樣有骨氣，有靈魂嗎？

　　選擇在冬天綻放，選擇在逆境中成長……

選擇作文篇8

　　失敗在一般人看來是件很不光彩的事情，甚至覺得是很丟人的事情，但我卻信了那句話“失敗乃成功之母”，正因為有了失敗，我們才能明白不足在哪里，以后就可以避免再發生這樣的不足和錯誤，所以說失敗并不是件壞事。

　　面對失敗決不能因此而一蹶不振。歷有很多這樣的事例，富蘭克林冒著生命危險發明了避雷針，在這之前他做了無數次的實驗都失敗了，甚至有一次還差點丟了性命，但富蘭克林沒有就此放棄，而是更加專注地實驗，終于揭開了“天火”之謎。鐳是寶貴的資源，但發現它的人居里夫人也經歷了很多失敗，但她也沒有放棄，最后成功的發現了鐳，造福了全世界。

　　“炸藥”諾貝爾經歷的失敗可以說是最慘痛的，一次疏忽，炸藥將他的弟弟炸死，父親炸殘，政府從此禁止他再研究炸藥，但諾貝爾沒有被這些打垮，租了一條船繼續研究安全的炸藥，經過無數次的實驗和失敗，他終于研制出了安全的炸藥，他成功了。這些都是偉人成功和失敗的例子，大家都發現，他們有一個共同的特征，他們沒有被失敗，而是在一次次失敗中磨練自己的意志，吸取失敗的教訓，使自己更加堅強，最后走向成功。

　　美國是一個熱愛籃球的國度，在那里培養了許多籃球名人，“籃球飛人”喬丹就是其中的一個，在中學時喬丹沒有進入籃球隊，后來經過無數次的努力教練才勉強同意讓他當一個別人不屑干的“球員”，但他沒有氣餒，經過刻苦努力，終于成為nba的球星，記得他說過一句話“即使命運使我跌倒100次，我也要在第101次爬起來”，說的多好。

　　任何時候我們面對失敗都不能放棄，要堅強地站起來，用自己雙手改變自己的命運，這才能成功。中國紅軍歷經二萬五千里長征，被國民黨部隊圍追堵截，但他們頑強拼搏，意志堅強的沖破一道又一道敵人的防線，頂住一次又一次敵人的炮火，克服一個有一個艱難險阻，有無數的革命先輩犧牲了寶貴的生命，但沒有人放棄，沒有人失去信念，偉大主席的“星星之火，可以燎原”的革命信念，引領中國革命從失敗一步步走向勝利，解放了全中國。

　　失敗并不可怕，可怕的是失敗后失去信心，迷失方向，當我們面對失敗的時候，只有堅定信念，總結教訓，朝著目標，堅持不解的努力，努力，再努力，就一定能夠到達勝利的彼岸。

選擇作文篇9

　　“那一天原本可以挽救一個生命，但是我卻選擇了視而不見。”這是視頻中不斷重復的一句話。故事說的是一名熟練的操作工在保養供氣管線時習慣性違未將熱空氣交換器隔離，另一個發現違的人因為害怕被嘲弄而未制止這次違而導致人員死亡的事故。

　　看過視頻震撼之余，是深深的思考。為什么規制度難以落實？為什們人們對習慣違置若罔聞？為什么人們厭煩規范化操作？讓我結合我的工作實際談一些體會。

　　上班后參加的三級教育讓我們學到了很多的安全知識，實際操作中我們逐漸的學會了標準化操作，每一次規范的動作保證了我們的人身安全。但是，隨著工作工序的熟練，“聰明”的我們慢慢發現有些工序是可以簡化的，而且我們偷偷的試驗過后發現沒什么不妥之處，勞動效率提高了不少，我們的身體少受了不少累，于是我們為自己的小聰明沾沾自喜。畢竟豎在我們面前的規制度不允許我們這么做，心里怎么也是覺得理虧。當別人指出我們的違時就如同發現了我們難以啟齒的秘密一樣，我們會奮力反擊以維護自己的顏面。什么從沒有發生過危險啊，你也這么做過啊，等等都成了我們違后蒼白的理由。在爭議面前，有的人為了減少自己的麻煩就退卻了，噤聲了。違者就像是打仗獲勝了一樣暗自竊喜，豈不知我們離危險更近了一步。正如片中說的那樣：每一個規制度都有其存在的理由，我們必須遵守。規制度得以落實是最大程度的保障我們的人身安全，可以說每條規制度背后都隱含著一個事、事故、甚至是一條生命。隨著作業環境的變更、人員技能的提高、設備設施的更新，相應的規制度就會跟著更改，于是我們作為執行者有了不耐煩的情緒。就像視頻中的Read一樣，被別人提醒一下就牢騷滿腹，“那些個破爛程序的改改去，我全都經歷過，我喜歡按照自己的方式干活……”這些語言在我們看到故事的最后是顯得那么的蒼白無力，甚至有一些諷刺。僥幸心理，剛愎自用是造成習慣性違的罪魁禍首，想想我們在現場時是不是也有類似的想法：我又不上鉆臺，不用戴安全帽；梯子上沒有水，不用扶扶手；防護面屏根本就是個累贅……我想看了這段視頻后，我會用百密絕不一疏的心態打牢我們的安全防線。

　　經常看到影視作品的英雄為了拯救別人而獻出自己的生命，我覺得如果自己的一句簡單的提醒可以救別人一條性命，也是平凡的英雄。在現場我們要樹立人人平等的心態，別人的違就是潛在的危險，我們的提醒制止就是一種英雄的行為，不要像片中的e一樣，在未能拯救一個人后而深深的自悔。讓我們做一個時時處處遵守紀、分分秒秒仗義執言的英雄吧。

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