選擇作文

時(shí)間：2022-01-12 08:32:15 選擇我要投稿

精選選擇作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的選擇作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選選擇作文合集8篇

選擇作文篇1

　　人生中有無數(shù)個(gè)選擇，并不是每個(gè)選擇都至關(guān)重要，但每個(gè)選擇都給我們帶來不同的經(jīng)歷。

　　處于這個(gè)時(shí)代的我們接觸著許許多多的新奇的事物，如電競(jìng)、部落、愛豆、飯圈這些逐漸出現(xiàn)于我們的視野并融入于我們的生活。也不乏有人對(duì)此進(jìn)行批判，甚至大做文章，說一些犀利的話語(yǔ)“戲子誤國(guó)”、“電子競(jìng)技?xì)埡η嗄辍薄５^分的指責(zé)及一味的批判也不妨讓人覺得這些人心胸和視野上的狹隘。

　　《沉默的大多數(shù)》中有句話：在我們這個(gè)世界最大的不幸就是完全拒絕新奇。人們往往忽略了上坡和下坡都是同一條路。多數(shù)的選擇權(quán)都是掌握在自身手中的，自己的選擇，那得到的自然也是自己。“某明星粉絲考上了名校”“某明星粉絲日夜蹲守接機(jī)”這都是習(xí)以為常的新聞，面對(duì)那些批判，我認(rèn)為究根結(jié)底問題都在自身。對(duì)同一件事，一人可以選擇用崇拜化為動(dòng)力，一步步向優(yōu)秀前進(jìn)，只望能同偶像一樣閃閃發(fā)光。一個(gè)人也可以選擇逃避現(xiàn)實(shí)，溺于表象，被其支配，貪圖一時(shí)的滿足。所以選擇了你選擇的，就會(huì)得到你應(yīng)得到的，無論好壞。

　　時(shí)間也無異于是種選擇，當(dāng)別人約你去健身，叫你去干某件事情，你會(huì)說“我很忙，沒有時(shí)間"。現(xiàn)代生活節(jié)奏確實(shí)是快，但我們真的有那么忙嗎？并不，時(shí)間是富有彈性的，因?yàn)樯羁偸浅龊跻饬希芰蚜耍鋲牧诉@些都會(huì)額外消耗你的時(shí)間，所以“我很忙，沒時(shí)間”大概翻譯的意思就是：我的事情和你叫我干的事情，我選擇了前者。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為沒必要去做一些不在自身范圍的事。這種人既不在上坡也不在下坡，大概是坐在上下坡中間，不上也不下。

　　現(xiàn)實(shí)中這類人最為常見，把生活圍成個(gè)圈，靜靜在里面打轉(zhuǎn)。過著無壓力，又舒適的日子。想想我自身也是其中之一，做題就選擇做些簡(jiǎn)單的自己會(huì)的，一看見題目長(zhǎng)或者難題就直接跳過。日子是一天天過的，天天如此的話就常常覺得自己若有若無的活在這個(gè)世界上，就像一張單調(diào)的原稿圖紙，而生活就是一臺(tái)復(fù)印機(jī)，每天印一張，一張、兩張、三張一天、兩天、三天精神上的空虛，我想也是為之前的選擇而買的單，也很慶幸認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了一個(gè)充滿無限可能內(nèi)心是希望挑戰(zhàn)未知的自己。

　　我想現(xiàn)階段的我們也應(yīng)了解自身，再突破自身，努力做自己的主宰者，活成自己喜歡的樣子，無關(guān)命運(yùn)，只在自己。

選擇作文篇2

　　易水岸，菊花落，壯士寒。

　　——題記

　　夕陽(yáng)如殘血般映紅了天空，映紅了我凝望的眸子。

　　西風(fēng)拂過，我松了松緊握的拳頭，掌心已被汗水微微浸濕。

　　放眼，落了一地的金黃，隨風(fēng)而起，砌成滿地的憂傷。

　　還有半個(gè)時(shí)辰，太子丹為我送行的人馬就來了，于是我的命運(yùn)就再也無法改變。

　　沒錯(cuò)，我想退縮，即使我是劍客荊軻。毋庸置疑，此行必定兇多吉少。然而國(guó)難當(dāng)頭，行刺是唯一的辦法，我又怎能袖手旁觀？我仰頭，想問蒼天，我，我可以選擇退縮嗎？

　　我又想起了樊於期，這位好漢。望著身邊他滴血的頭顱，我心底涌出感動(dòng)，為他的勇氣，那毅然拔劍自刎的豪邁；為他的信任，那把報(bào)殺父母之仇托于我的信任。這，或許就是我遲遲沒有選擇退縮的理由吧。

　　又一陣風(fēng)，吹瘦了一片菊花，揚(yáng)起無數(shù)的花瓣。菊花啊菊花，如果你是我會(huì)選擇退縮嗎？忽的，一瓣菊花落在肩頭，仿佛是它拋給我的答案。我輕輕拂落它，望著它再次起舞在空中執(zhí)著的身影，望著它即使枯敗已成定局也無悔的身影，時(shí)間似乎已靜止不動(dòng)……

　　“我知道你在猶豫。”身后傳來太子丹的聲音。終于，他來了。我轉(zhuǎn)身，一身素衣的他遞給我一杯酒，欲言又止。我沖他笑笑，接過他手中的酒，一飲而盡，猛地摔碎了杯子。

　　“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。我大步走向了為我備好的馬……

選擇作文篇3

　　“文科？”班主任愣了一下，摸了摸他锃亮的光頭說，“我覺得你的理科很不錯(cuò)啊，為什么還要選文科呢？咱們班還真沒有幾個(gè)人選文科。”他把目光從教案上抬起來，靠了靠椅背，直直地盯著我，面帶微笑。

　　我們的高一班主任老李光頭，國(guó)字臉，虎背熊腰。第一次見面時(shí)，我就覺得，如果他戴上黑墨鏡，穿上黑西裝，走在路上，絕對(duì)一副黑道大哥的派頭。所以，剛跟他接觸時(shí)，我在他面前會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，說話都不敢直視他的眼睛。后來才慢慢發(fā)現(xiàn)，老李笑起來的樣子很溫暖，很踏實(shí)，甚至給人一種老實(shí)憨厚的感覺，有時(shí)候還帶一些與外表截然相反的羞澀，讓人感覺很親近，最終忘記那種黑道大哥的奇怪遐想。

　　我直直地盯著他笑瞇瞇的眼睛，說:“對(duì)，老師。我想好了，我覺得文科應(yīng)該更適合我。”一字一頓，好像比我之前生命中說過的所有的話都清晰有力。

　　“嗯，那好，你說說理由吧。”老李徹底把身子靠在了椅背上，叉著手，饒有興趣地看著我。

　　我突然感覺喉嚨發(fā)干。咽了口口水，開始組織語(yǔ)言。

　　高一上冊(cè)即將結(jié)束，學(xué)校組織文理分科工作，每個(gè)人填好選擇意向表之后先交給班主任，然后統(tǒng)一上交給學(xué)校歸檔。我記得那是一張長(zhǎng)不過一拃，寬不到半拃的小紙片。軟軟的，白得發(fā)黃，紙質(zhì)很差，好像是隨手從草稿本上撕下來的一般。我從來沒想到，文理分科這樣的人生大事，最終要由這樣的一張小紙片決定，也沒有想到，我第一次被老李叫到辦公室談話也是因?yàn)檫@張小紙片。當(dāng)時(shí)也沒有意識(shí)到，和老李的這一次談話也是最后一次。

　　我不算是個(gè)很有主見的人，但面臨選擇時(shí)難免需要自己做決定。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人面對(duì)很多選項(xiàng)時(shí)，會(huì)傾向于做出感性的選擇，因?yàn)檫x擇太多，他沒有辦法去一一考慮得失利弊，于是他就會(huì)麻痹自己，不去想多余的東西，完全按照感覺來選，將備選項(xiàng)范圍不斷縮小，最終得出一個(gè)看似合理，實(shí)則不那么周全的結(jié)果，但沒有那么多糾結(jié)，反而一身輕松。但當(dāng)一個(gè)人面對(duì)的只有兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，他往往會(huì)窮盡所有的力量去弄明白這兩個(gè)選項(xiàng)究竟哪一個(gè)更好，極盡理性分析各自的利弊。Tobeornottobe，當(dāng)這樣直白露骨的問題擺在一個(gè)人面前，兩個(gè)答案好像都有一種逼迫力，推著你作出選擇，令人無比糾結(jié)，患得患失，給人一種能夠量化分析兩者孰優(yōu)孰劣的錯(cuò)覺。

　　入學(xué)的時(shí)候，我們班“學(xué)霸”云集，各種中考全市全縣一二三四名，大家的共同點(diǎn)是理科都不錯(cuò)，因此，很多人沒有分科的糾結(jié)，毅然選擇了理科。再加上生活中大家的普遍觀念都是，文科是差生的選擇，是一種面對(duì)困難懦弱的退縮，是為了混著上一個(gè)大學(xué)，這種偏執(zhí)的刻板印象，無疑給很多人套上了枷鎖。我的理科正如班主任所說，不算很差，甚至物理曾經(jīng)考過滿分，即使選了理科短期內(nèi)我覺得也不會(huì)對(duì)排名有很大影響。

　　曾經(jīng)無數(shù)次，我站在岔路口，望著向遠(yuǎn)方延伸的幾條道路，在別人的建議下，懵懵懂懂地選擇了一個(gè)路口，時(shí)對(duì)時(shí)錯(cuò)，其實(shí)對(duì)錯(cuò)無關(guān)緊要。錯(cuò)了，多走一會(huì)兒也就對(duì)了；對(duì)了，也無非是比別人快了幾步，還有可能走得跌跌撞撞。但是，這次的選擇不一樣，我并不是在選擇走哪條路，而是在選擇走哪個(gè)方向。目的地有可能因此而完全不同。

　　我明白，文理科并無高下之分，選擇的唯一依據(jù)是自己的性格。我不同意把成績(jī)的好壞作為考量標(biāo)準(zhǔn)的想法，也不贊同把文理分科視為獲得更高升學(xué)率的妙招。這種表面上的理性，與分設(shè)文理的初衷南轅北轍。學(xué)習(xí)并非為了制造成績(jī)和提高升學(xué)率，而是為了更好的認(rèn)識(shí)自己。文理分科本該讓學(xué)生更好地發(fā)掘自己的潛力，在自己有興趣的事情上下功夫。

　　那時(shí)候，我常常想起學(xué)校樓道里的一條標(biāo)語(yǔ)，上面是北宋張載的話:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。我也想起了叔孫豹的話:太上立德，其次立功，再次立言，雖久不廢，此之謂不朽。這都是文人的崇高，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之，后輩鞭馬不及。這兩句話和其他標(biāo)語(yǔ)外觀并無不同，讓我深深震撼的是那種濟(jì)世救民，求學(xué)問道的情懷。我們的`祖先舉起手中的火石猛烈敲擊，在風(fēng)雨交加的黑夜中隨火花誕生的，不止是物理的光和熱，還有文明的光和熱。蘇格拉底說:認(rèn)識(shí)你自己。我想，作為一個(gè)人，我應(yīng)該也要先認(rèn)識(shí)人。作為人類中再普通渺小不過的一員，我們都如同螻蟻般匍匐在泥土中，然而總有人想把目光投向天空。我覺得，當(dāng)每個(gè)人都有這樣的想法時(shí)，就會(huì)有一兩只螞蟻長(zhǎng)出翅膀來，代替所有向往天空的同類，飽覽陸地的風(fēng)景。

　　那時(shí)我說:“我知道我對(duì)文科感興趣。就算它沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，就算它在不斷變化，就算它常常不被重視。但這就是它的特點(diǎn)，不能評(píng)價(jià)是好是壞。我做出了自己的選擇，就一定會(huì)負(fù)責(zé)到底，如果是自己想學(xué)而去學(xué)，而不是自己要學(xué)而去學(xué)，那么，說不定，學(xué)得更開心，也說不定我會(huì)做出更大的突破。”

　　現(xiàn)在我想說:“選擇其實(shí)并沒有什么對(duì)錯(cuò)。不如少一些過分的理性，縱容自己幾次。在小的時(shí)候，就因?yàn)楣缘目剂慷谏w了幾分真誠(chéng)，那么什么時(shí)候能夠去無悔地傾聽自己呢？”金·凱瑞曾經(jīng)提到，他的父親原本能夠成為一個(gè)偉大的喜劇演員，然而他為了能夠得到穩(wěn)定的收入，照顧家庭，因此做了一名會(huì)計(jì)。然而，在金·凱瑞12歲的時(shí)候，他的父親失業(yè)了。金·凱瑞說，這給了他一個(gè)極大的教訓(xùn):既然你做自己不喜歡做的事情也不一定會(huì)成功，那么為何不選擇做自己喜歡的事情呢？

　　我很慶幸，自己那時(shí)并沒有因?yàn)榉N種原因動(dòng)搖了自己的選擇，第一次“離經(jīng)叛道”，帶給我的，是坐在模考考場(chǎng)上的一種莫名的坦然——就算結(jié)果不盡如人意，也無須指責(zé)任何人，包括自己。

　　人生就是在愛與恐懼之間選擇，記得，選擇你熱愛的，而不要被恐懼脅迫。

選擇作文篇4

　　花兒選擇在春天開放，駿馬選擇在草原馳騁。滾滾東去的歷史長(zhǎng)河，它會(huì)選擇什么?在頗有獨(dú)特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國(guó)!

　　歷史告訴我，我們中國(guó)擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩(shī)人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩(shī)人王安石“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的戀鄉(xiāng)，有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國(guó)……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術(shù)，有溝通世界的指南針，有加快人類進(jìn)步的火藥，有祖沖之計(jì)算的圓周率……這科技的力量推動(dòng)世界文明的進(jìn)步。

　　歷史也有痛苦的記憶。由于近代的落后，列強(qiáng)欺負(fù)中國(guó)，簽署了諸多喪權(quán)辱國(guó)的條約，國(guó)家的領(lǐng)土被分割，人民生活在水深火熱，中國(guó)面臨亡國(guó)滅種的地步。面對(duì)如此情景，歷史該選擇什么?

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng)，歷史選擇了中國(guó)，選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，這也是人民的選擇。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國(guó)。從此中國(guó)掀開了歷史新篇章，中國(guó)人真正當(dāng)家做了主人，開始改變一窮二白的局面，特別是改革開放以來，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國(guó)大國(guó)的地位，億萬(wàn)次計(jì)算機(jī)研制成功，神七問天，中國(guó)人開始了太空行走……一切都說明中國(guó)這條巨龍已經(jīng)騰飛了，歷史的選擇是正確的。看著祖國(guó)的進(jìn)步，我真想說：“我愛你中國(guó)。”

　　雖然我們的祖國(guó)已日漸強(qiáng)大，但我們還是發(fā)展中國(guó)家。新時(shí)代面臨新任務(wù)。歷史告訴我們，作為祖國(guó)的新一代，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興的使命，我們只有珍惜校園的好時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大!讓中國(guó)再次給世界帶來了噴涌而出的生機(jī)與綠意。讓世界知道，歷史選擇中國(guó)，我的中國(guó)，永遠(yuǎn)的中國(guó)。

選擇作文篇5

　　人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時(shí)，如果我們失去了正確的人生信念，就會(huì)失去人生的方向。

　　人生中經(jīng)歷最多的則是選擇，一件事，一個(gè)人，一條路……這都是選擇！選擇權(quán)在自己的手中，如果選擇錯(cuò)了，可以改變自己的一生的命運(yùn)，也可以令自己后悔一生，所以當(dāng)自己面臨選擇的時(shí)候，不要猶豫，根據(jù)自己的感覺走，就算錯(cuò)了，自己也會(huì)覺得是對(duì)的，因?yàn)檫@就是自己所想要的答案。

　　若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好，但，我的選擇，我相信。

　　生活中選擇堅(jiān)定向前走，不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么，你只要懷著自己的信念，你就會(huì)成功。我們選擇不同的工作，謀取不同的職業(yè)，不過是選擇不同的方式表達(dá)我們的生命價(jià)值罷了。人生處處有選擇，也處處面臨選擇，當(dāng)自己走進(jìn)超市，面對(duì)這么多琳瑯滿目的商品的時(shí)候，總不能全買了，總是根據(jù)自己想要的東西所選擇；當(dāng)你面對(duì)愛人和家人的選擇的時(shí)候，總是很難選擇，因?yàn)檫@道題沒有對(duì)錯(cuò)，根本沒有答案，因?yàn)椴还苓x擇哪一個(gè)，都將會(huì)令自己后悔；當(dāng)你面臨考試的時(shí)候，一道道選擇題，總要三思又三思才做選擇……

　　我們?cè)诿媾R選擇時(shí)，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會(huì)更加美麗，人生的舞劇才會(huì)更加精彩。選擇，往往只是一念之差。但結(jié)果肯定必然不同。選擇做桃樹，還是雪松，就看你的選擇了。選擇可以有多種，不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。范仲淹，心系君民，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，把自己的畢生追求同國(guó)家的命運(yùn)和百姓的苦樂聯(lián)系在一起；顧炎武，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，放眼天下，把促使國(guó)家和民族的興盛作為自己的人生選擇。

　　人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說你絕頂聰明，但我會(huì)開導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。

　　在每個(gè)人的一生中，對(duì)于職業(yè)我們通常要進(jìn)行無數(shù)次的選擇。在曲折、挫敗或幸運(yùn)中找到一種最符合自己生命特征的方式，來演繹我們精彩或平凡的一生。只有選擇正確時(shí)，我們才能強(qiáng)烈地感受到生命中的歸屬感、成就感以及安全感。

　　在人生的道路上，我們都將盡力許許多多的選擇。這些選擇都將決定著你的命運(yùn)。

　　正確的選擇將迎來光明的大道，錯(cuò)誤的選擇可能會(huì)將人帶進(jìn)罪惡的深淵。

　　最后一個(gè)夏天，我們明明很在乎，卻倔強(qiáng)的說不在乎；最后一個(gè)夏天，我們選擇了逃避，卻沒有想象給對(duì)方帶來的傷害。

選擇作文篇6

　　人生總是要剔去一些夢(mèng)想和包袱，才能看見最真實(shí)的自己，在自己的人生中做出選擇，剔去多余的，才是真諦。

　　一次，在上美術(shù)課時(shí)，我們正在雕橡皮泥，我和旁邊的阿趙合作，獲得了靈感后，我捏出了一個(gè)大致形狀，速度挺快，但距離成形還差得好遠(yuǎn)。阿趙再雕幾筆，有了樣子，但我們就停住了，沒了其他想法。

　　反觀周圍的同學(xué)，他們都已經(jīng)做了起來，速度很快，超過滯留的我們。不久，已經(jīng)有人交卷了，他們雕的橋像真的一樣，甚至，他們還給橋起了一個(gè)奇怪的名字，老師今天既然打了五星，這可是之前沒有的事，這個(gè)作品很得賞識(shí)啊！

　　阿趙看了一下手表，快要下課了，我們才完成了三分之一，阿趙告訴我他的想法，我照做起來，我做了一些小物品，阿趙則是把小人更加精細(xì)的更改。突然，我看見了一塊很像青蛙的橡皮泥，我告訴阿趙，阿趙笑笑，說別開玩笑了，那不過是一塊普通的橡皮泥而已。

　　我動(dòng)起手來，終于，在下課前做好了青蛙，配上皇冠，看起來別具匠心，阿趙將他做好小人放在青蛙上，看起來他們像童話里走出來的人物，老師一眼就看到了這副作品，并給他打了四星。

　　在回教室的路上，阿趙問我，小陳，你有兩下子嘛，你怎么看出來那是一只青蛙的？我看像根樹。

　　我笑笑，剔去多余的，像人生一樣作出選擇，剔去越來越多的東西，失去一些東西，才能知道自己真正需要什么。

選擇作文篇7

　　如果讓我選擇，我可以選擇傾聽你們的聲音嗎？仁慈的上帝創(chuàng)造出了無數(shù)個(gè)生命，我們都是你的孩子。那些有著美妙嗓音，天籟般音樂才華的孩子，都是上帝的恩賜。為了使平靜的大地充滿生機(jī)，上帝讓你們扮成天使降臨人間，而我們，就可以在皎潔月光的籠罩下，傾聽你的聲音。用心去感知著世界的繁華，惆悵或者去思考那不可預(yù)知的未來。

　　樸素簡(jiǎn)單——爵士樂的美

　　腦海中一直記得《海上鋼琴家》中1900和鋼琴爵士大師謝利的對(duì)決，當(dāng)時(shí)我那傾聽的姿態(tài)已在我的記憶中定格，給我不太多復(fù)雜的人生經(jīng)歷增加了許多的沉淀和感悟。上帝派來的天使是那么地徑直走進(jìn)我的內(nèi)心，黑白琴鍵交響流淌出來的爵士樂是那樣的撩動(dòng)人心：輕盈卻鏗鏘有力，飄渺卻聲聲鑿鑿真切。鋼琴家的每一根手指都仿佛天使在舞動(dòng)，天使的魔棒一揮，音符就在琴鍵上縱情跳躍，如清泉敲擊青石板，清脆干凈，沒有一絲牽掛，卻又扯不斷這些繞梁的余音。

　　于是，我不顧一切地在你的聲音里徜徉。我對(duì)天使說，在這個(gè)不可預(yù)知的世界中，我可以選擇你的聲音與我同行嗎？你說演奏出的作品，似乎比原作更能打動(dòng)人心。你褪去了一般爵士樂的浮華，隱藏了古典鋼琴的惆悵，在我的心底留下了永不消逝的天籟之音。

　　我無語(yǔ)，方知樸素簡(jiǎn)單原來是音樂的魂，也是生活的魂。于是繼續(xù)保持著傾聽的姿態(tài)，讓美妙的爵士樂在心中奔騰。

　　歷久彌堅(jiān)——蔡健雅的歌

　　每次聽到她的聲音，心就會(huì)平靜下來，那清澈而又具有穿透力的聲音，就如一方效果奇佳的鎮(zhèn)定劑，止住悲傷，鎮(zhèn)住憤怒，帶走憂愁。沒有過山車一樣起伏的旋律，也沒有重金屬一般堅(jiān)定的剛強(qiáng)，但她的歌卻像是一根從天上掉下來的羽毛，緩緩地落在你的心間，輕盈而又柔美。她從不大肆宣傳自己，盡管出道很久，仍舊默默無聞，卻憑著她的堅(jiān)韌形成了一種全新的音樂，成就了一朵別樣的奇葩。

　　獨(dú)特而且不媚俗，這是你的追求。但你可知道，這種恒久的堅(jiān)持其實(shí)就是那么地不易。世俗的人們已經(jīng)不能安靜地坐下來傾聽這舒緩的慢板，急昂躁動(dòng)的音樂儼然成了主流。韓流席卷華夏大地，污七八糟的頭發(fā)宣泄著淺薄和無知，但也霸占了最多的耳線。悲哀嗎？聽著你的歌聲，我突然涌出了一種深深的感動(dòng)。歷久彌堅(jiān)，滄海橫流方顯英雄本色，你的追求就是你的音樂精神，你的浪漫人生。

　　于是，我?guī)隙湸舐晫?duì)你說，我可以選擇永遠(yuǎn)傾聽你的聲音嗎？你演唱的歌曲，似乎比天籟更動(dòng)人心弦。你褪去了一般藝人的煩躁，隱藏了多年打拼的艱辛，在我的心底留下了永不磨滅的烙印痕跡。

　　天使的靈魂在唱歌，這才是上帝賜予你每一個(gè)孩子的禮物，我們都是上帝的天使，因?yàn)槲覀兌加幸活w自由的心，一副可以唱給自己聽的天籟歌喉。無論是樸素簡(jiǎn)單的爵士樂，還是歷久彌堅(jiān)的偶像歌聲，都可以在我們迷茫的時(shí)候用來傾聽。在美妙的音樂里，我們的心里變得平靜，讓我們的生活變得充實(shí)。

　　我希望我可以選擇傾聽你們永恒的聲音。

選擇作文篇8

　　一個(gè)富人，他白手起家，造就了今天的輝煌和成功。當(dāng)他看到貧窮家庭時(shí)，自然會(huì)伸出援助之手。在三個(gè)家庭做出他們不同的選擇背后也隱藏著他們對(duì)于人生理念和道德價(jià)值觀的不同。

　　第一個(gè)家庭十分感激，并選擇了接受這筆資金。他們這種做法看似是丟掉尊嚴(yán)，接受幫助，實(shí)則卻是為家庭前途而著想，頗有一種“委曲求全”的感覺。這種方式不僅讓富人心理上得到了滿足，也讓家庭的物質(zhì)方面也緩過了危機(jī)。我個(gè)人認(rèn)為第一種家庭的做法是屬于“考慮大局“類的。躊躇

　　第二個(gè)家庭猶猶豫豫地接受了富人的捐助，但聲明定會(huì)償還。為什么他們會(huì)猶猶豫豫呢？就是因?yàn)樗麄兛紤]到了“面子”，“尊嚴(yán)”，“償還”的問題。的確，如果換作是我，無故地接受了別人這樣一大筆資金，面子與尊嚴(yán)上真的是很難堪的。但如果不接受，家庭的生計(jì)又會(huì)難以維持。所以在一番猶豫之下，接受占據(jù)了上風(fēng)，但尊嚴(yán)還是驅(qū)使著他們以后定要償還。

　　第三個(gè)家庭的做法就和前兩個(gè)家庭截然不同了。他們選擇了拒絕，他們同樣考慮到了“尊嚴(yán)”，他們認(rèn)為富人的捐助是一種施舍，是富人與窮人雖只有一字之差但卻有天壤之別的關(guān)系。所以基于這種思想，他們選擇了“拒絕”，更準(zhǔn)確的說是“拒絕接受施舍”。這一點(diǎn)我自身深有體會(huì)，身為21世紀(jì)的少年，自然都想成為”叱咤風(fēng)云，奔騰江湖”的好男兒，都希望有骨氣，有擔(dān)當(dāng)。有誰(shuí)會(huì)想接受別人的施舍呢？這在無形之中，就形成了一種地位高低的關(guān)系。我相信，21世紀(jì)的人們，選擇第三種家庭的做法的，也是不為過的。

　　三種家庭的做法，讓我對(duì)得到別人幫助后的選擇有了更深一層的理解與領(lǐng)悟。同樣，不同的選擇方式，也會(huì)造就不同的前途道路。

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