【精品】習俗的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的習俗的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
習俗的作文 篇1
春節，是我國隆重而重要的日子。不同的地區過春節的習俗也就不同，來看看我家鄉的春節習俗吧！
“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，磨豆腐；二十六，去割肉；二十七，去宰雞……”這首民間歌謠從早至今，一直流傳下去。
二十三，要“祭灶官”。當奶奶拿出芝麻糖要祭灶王爺的時候，我們小孩子爭著搶著要吃芝麻糖。可奶奶卻說得先祭了灶王爺才能吃。說是讓灶王爺吃了這又甜又黏的芝麻糖，到了天上對玉皇大帝說說家中的好事。當奶奶祭完后，我們就吃起甜甜的芝麻糖！
過了二十三，大家更忙，就要開始打掃房子、割肉、購年貨、蒸花饃……在我和家人去超市購年貨的時候，超市的食品琳瑯滿目，滿架的食品擺的整整齊齊，甚至都擺到了超市門外。購物的人簡直是人山人海，摩肩接踵。結賬的已經排成了一條條的“長龍”。
大年三十那天，我們一大家子就要包餃子啦。奶奶和了一大缸子的面，爸爸和叔叔調好了餡兒。媽媽就開始搟面皮、包餃子啦！奶奶還將一枚硬幣放進了一個餃子里。如果誰運氣好，吃著硬幣，就說明誰在新的一年里財運滾滾。包完餃子，就要貼春聯，還要把大大的“福”給倒著貼，寓意著“福到了”！到了晚上，餃子煮好后，奶奶現盛出一碗餃子，讓各位神仙和去世的長輩吃完后，再把那碗餃子倒進鍋里，攪一下，家人才能吃。吃完餃子，大家吃著瓜子、花生、糖、水果……圍坐在電視機前，看著春晚節目。這一夜，除了很小的孩子，人們都不能睡覺，要“守歲”！
大年初一早晨，爸爸和叔叔放了鞭炮后，大人們就去給長輩們磕頭了。初一到初六，我們小孩子們最高興了，因為大人帶著我們去拜年，可以收著壓歲錢！收著壓歲錢，我們就可以買自己喜歡的東西啦！
元宵上市，春節的又一個高潮到了。元宵早晨，城市的馬路上有走高翹的，有舞獅子的……路上和公園里掛滿了彩燈。晚上天一黑，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花弾升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，煙花既像一朵朵在空中綻放的七彩花，又像一把把五彩繽紛的降落傘！
到正月二十七，春節就已經結束了。我們把春節高興地迎來了，又把春節快樂地送走了。
習俗的作文 篇2
今天下午放學回家，一進門便聞到一陣濃郁的清香。我問奶奶什么東西這么香?奶奶說是在包粽子，因為馬上就要過端午節了。說完便和我講起了端午節的來歷與習俗。
奶奶對我說：“端午節是中國的傳統節日，但不是都叫‘端午’的，有的地方稱為女兒節，有的地方稱為重五節……”在這一天要賽龍舟和吃粽子，這些都是為了紀念屈原。
“那端午有習俗嗎?”我迫不及待地問。
“當然有。”奶奶說：“端午也叫重五，所以都與‘五’有著緊緊的聯系。比如要系五種顏色的長命繩，要插‘五端’，還要吃‘五黃’。”
“長命繩有哪五種顏色?”我好奇地問。
奶奶說：“有紅、黃、藍、白、黑。”
“那五端呢?”我追問道。
“有菖蒲、艾葉、石榴花、蒜頭、龍船花。”
“那五黃呢?”
“有黃瓜、黃魚、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。每個地方的五黃都根據地域的不同而略有不同”奶奶耐心地回答我提出的一個又一個問題。
我感嘆道：端午節的學問真不少!
習俗的作文 篇3
有人說中國的河山好，有人說中國的人口眾多，但我說的是中國民族和民族文化。
我國是一個團結統一的多民族大家庭，又漢，壯，蒙古，回，藏，維吾爾，苗族等56個民族成員。下面是各民族的人口統計各民族中，漢族人數最多接近全國總人口的`百分之90.6.，其他民族人口僅占百分之9.4，稱為少數民族我國各少數民族數量相差懸殊，其中人口最多的壯族約1600萬，人數少的民族僅幾千人，如珞巴族，赫哲族等各民族不論人多少，社會經濟發展程度高低，風俗習慣和宗教信仰如何，都是中華民族的一部分，具有平等的地位。
我國各民族分布的特點是“大雜居小聚居”，相互交錯居住。漢族分布最廣，主要集中在東部和中部。少數民族則主要分布在西南，西北和東北部地區。漢族地區有少數民族居住，少數民族地區也有漢族居住。民族間的交錯分布促進了民族交往與合作，為各民族共同繁榮提供了有利條件。
我國民族眾多，但各個民族都有獨特的民族風情。
我國民族眾多，各民族都有自身的風俗習慣。各具特色的民族風情給人以美的感受。我們要尊重各民族的風俗習慣，鞏固和發展民族的風俗習慣，鞏固和發展民族團結。各民族之間因和睦相處。
各個民族的風俗都不一樣，都具有特色在少數民族中各樂器都不一樣，如；朝鮮族的長鼓，傣族的兩面鼓，蒙古族的馬頭琴，壯族的合歡蕭，哈薩克斯族的冬不拉等地民族樂器我就不一一詳寫了。
這些就是我國的民族和民族文化。
習俗的作文 篇4
新年就是農歷新年，是華人最重要的傳統節日。
新年降臨，萬象更新，象征著一年的開始；標志著人生的另一個起點。
新年之所以是一個極為重要的節日，是因為通過這個節日的慶祝儀式，能加強家庭聯系與親情。諸如吃團圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習俗都在提醒人們，家庭在社會中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個節日。新年的慶祝活動，從農歷正月初一開始到農歷正月十五，一連15天。
古代帝王繼位，為了顯示“天子”的權威，往往自立歷法，因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位，決定重修歷法，使之統一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后，經過多個朝代修定的。
歷代皇室慶祝“新年”的場面往往反映出那個朝代的強盛、穩定與繁榮，國家越富強，慶祝儀式就越隆重。
為了接待親戚朋友上門拜年，家家戶戶都在節日前把住家里里外外，打掃得干干凈凈。一些家庭還在門上貼上春聯，寫上吉祥聯語，祈求好運，年年豐收。
春聯在我國華人社會已逐漸簡化了。今天我們還可以看到人們把象征吉利的“春”“福”等單字當作裝飾品掛在門上或墻上，有者還特意把這些單字倒貼，那是因為“倒”與“到”諧音，表示“春到”、“福到”的意思。
習俗的作文 篇5
今天晚上，我來到陽光作文班來學作文。上課了，只見唐老師笑咪咪地走上了講臺桌，給我們看了兩張圖片，讓我們猜是什么游戲。大部分同學都說出了答案—搶凳子。
是，今天我們玩游戲就是搶凳子。規則是這樣：六人一組，但只有五張凳子，當裁判就“開始”時，隊員就開始跑動；當裁判說停時，就馬上去占其中一張凳子。其中會有人沒凳子坐，那同學就被淘汰了。同時也要拿出一張凳子。這樣，占到最后一張凳子人就是冠軍。
比賽開始了，第一輪是挑戰賽，是三個組之間較量。分別是“無名組”、“火力銀電組”和“快樂組”。另外我們還選了三位小裁判呢！三個組都派出了兩位選手來參“戰”。“開始！”唐假裁判發令。同學們都圍繞著五張凳子跑了起來。誰知唐假裁判搶了裁判口令“停！”其中四位同學不分清紅皂白地聽了停這個字，就坐了下去。“哈！”唐假裁判大笑，“你們中計了！”那幾個同學這才反映過來自己中了唐假裁判花招了！最后，冠軍揭曉，是“快樂隊”！很多人都笑了，還有人對唐教師行為抗議！
亞季軍爭奪也很有趣，有個同學看凳子搶完了，不知所措，到底是誰喊，到底喊沒喊，只能睜著眼看著凳子被搶完。最后，“火力銀電隊”是亞軍。“無名隊”是季軍。
友誼賽………
這次活動告訴我們：友誼第一，比賽第二；還告訴我們做事不能盲目，要仔細分清對與錯。
習俗的作文 篇6
作為一個福建人來講，對于當地的習俗，我可是再熟悉不過了。不管是節日習俗，還是其他的。我都是有問必答。就拿春節的習俗來說吧，對于這方面，我可稱得上是“萬事通”呀！
我們泉州從初一到十五，都稱為“過年”，要等過了十五，“年”才算過去。
從正月初一到初四，人們都歡度春節，初五，百業經營，俗稱“初五隔開，初六淘肥，初七人生日，初八五谷生日。 ”當零點一到，四處爆竹聲響成一片，人們就會在家中廳堂設案，擺上三牲、水果、清茶、金豬等供品，點上三支清香，點蠟燭，恭拜“天公”，祭祀祖先，這種祭祀一直持續到初四。
除夕之夜要守歲至深夜12點鐘，迎來了新年黎明，家家戶戶都燃放煙花爆竹。開門迎春納祥，俗稱“ 開正” 。
元日，每家每戶都會把自家的孩子早點叫起來，帖紅春聯，逢門必貼，無論前后，無論大小。
清晨，無論男女老少，紛紛起床盥洗，穿上早已準備好的新衣。早餐合家吃面線加雞蛋，吃蛋去殼，意在除霉氣，迎吉祥；面線則象征福壽綿長。早餐后都會出門走訪鄰居，笑臉相迎，首次見面皆要互道“恭喜”。就拿春節的習俗來說吧，對于這方面，我可稱得上是“萬事通”呀！
到了正月初九，也就是“天誕日”，民間普遍都要“ 敬天公 ”，放爆竹、點上一對紅燭燈。祈求新的一年里風調雨順，五谷豐登。在大廳的天井口用兩條長凳架起一塊八仙桌，桌上靠后擺上一道紙糊的高大“天公廟”，桌前擺上三牲，隆重的主牲是大豬頭，其次是五斤大豬腳，邊牲是雞、魚、或魷魚干、目魚干，這三項組成三牲，放在一個大盤子里。以及酒瓶、酒杯。這些都得在當天的清晨擺好。長輩領著全家大小，跪在桌前叩謝玉皇大帝保庇平安順舒的浩大天恩。與此同時，也向玉皇大帝有所祈請，并許愿日后隆重酬謝。
正月十五，元宵節，在這一天，大家都要吃“元宵丸”。泉州的元宵丸聞名遐邇，其制法與其他地區與眾不同。以炒熟的花生米磨成沫，加上白糖、芝麻、蜜冬瓜、金桔泥……捏成丸陷，沾濕后置于有干糯米的盤子里。除此之外，我最興奮，最期待的事情就是“鬧花燈”了，這個活動，把元宵節的氣氛推向了高潮，每一個人都會去逛花燈，整條街道上都掛滿了花燈，還有許多的燈謎。這些可不是一般的花燈，都是請泉州的燈匠精制。品種繁多，平時都很少見。這也大大豐富了泉州人民的文娛生活。
這就是泉州春節的風俗民情，每家每戶都是紅紅火火地過年；都是開開心心地迎接新年黎明的到來！
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