有關信心作文集錦11篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的有關信心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關信心作文1
快樂是什么呢？是家人團圓，是你得到了夢寐以求的東西，是你考試進步了……，快樂真的很簡單�，F在是個網絡時代，屏幕前的各位也許也刷過抖音快手之類的。總之我經常在快手上刷到一些十幾歲的人經常發一些傷感的作品，哭紅的雙眼，手上一條一條的刀疤。才十幾歲的人，不管如何，你還有你的前程。不要因為某些原因，覺得自己很沒用，你要對自己有信心，亦有前程和父母不可辜負。
我16歲的表姐在19年的時候得了重度抑郁癥，從此她的眼里沒有光了，也不愛笑了�，F在有些父母總是望女成鳳，望子成龍太心急了，把學習看的太重了，把孩子們的愛好拒之度外�？疾盍�，就一個勁的罵，總拿別人家的孩子跟自己的孩子比。孩子很可能就開始自閉了，抑郁了。我希望表姐能快點好起了，生活中還有很多美好的事物，我們都要開心的面對。表姐，你要對自己有信心，相信你一定會走出來的。
屏幕前的各位希望你們也有一個美好的青春，無論如何，都要對自己有信心，沒有什么困難能阻擋住的。大家都是父母們的寶貝，父母們也不希望看著你們這樣。抑郁癥的朋友們，相信你們一定能走出來的，世界會善待你們的。
不要把生活想的太復雜了，不要把自己想的太差勁了，對自己要有信心，開心的過生活。
有關信心作文2
信心是一個人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步�！�
媽媽說，如果一個人要找到自信，必須從增強承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來，可是媽媽根本不理會我，只是緩緩地看風景，慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠，可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦、空調和汽水，我不想再繼續了，我像母親投降了。
可是母親對我說：“一個人沒有信心就不能經受生活中遇到的各種困難，就不會再有前進的動力和希望。你看，山頂只是在不遠處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會輸給這幾十米？你要記住，一個人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉困境的機會，就能看到希望，對前景也就更加樂觀，也會以更加積極的心態去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會有信心堅持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的�！�
雖然對母親的話不是很理解，可我還是繼續堅持著，跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信，如果我相信自己可以登上山頂，我就一定會登上山頂……
找到我想要的自信！
有關信心作文3
“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時候老師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉輪等卻一直被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息。考試考砸了，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優美把他領上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。
在大家成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能達到目的，只會在人生的海洋中徘徊；而當大家有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓大家尋回自信吧！走向光輝的明天！
有關信心作文4
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。——前言
自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。是的.，自信是成功的基石。是它，伴隨一個又一個偉人的出現：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動？……朋友，當你面隊死神的追逐時，你是否有過布魯諾在火中的自信？當你面對生活和我們開的玩笑時，你是否有過貝多芬在聾啞時的自信？當你面對人生中艱難的歷程時，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。朋友，自信為我們搭建了一個絢麗的人生橋梁，我們可以在這個舞臺上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚起你自信的風帆！
有關信心作文5
那是在威廉成為南加利福尼亞大學的教育學助理教授的頭一天。威廉忐忑不安地走進教室，帶著尷尬的微笑向學生們問好。但那么一大幫學生誰也不作聲。他一下子慌了，手忙腳亂地翻了一會兒那些卡片，然后結結巴巴地講起課來。似乎沒有一個人在聽。
在這個慌亂的時刻，威廉注意到第五排有一個身著夏裝的姑娘，她坐得端端正正，全神貫注地在聽講。她的皮膚被太陽曬得黝黑，她棕色得眼睛是那么明亮，機敏，她得頭發是金黃色得。她生機勃勃的樣子和溫暖的微笑足以促使威廉接著往下講。威廉講到什么時，她總是點點頭或者說：“哦，對�！比缓笥浵聛�。她給了威廉一種溫暖的感覺，使威廉覺得她認為他結結巴巴地努力講的那些東西是重要的
威廉開始徑直對她講課，威廉往日的信心和熱心又回來了。過了一會兒，威廉大膽往四周一看，別的學生也都開始聽講了，還做著筆記。這位令人大吃一驚的姑娘幫助他渡過了難關。下課后位廉查了花名冊，才知道她叫莉亞妮。隨后的幾周里，威廉仔細看了她的作業，每一份都表現出她的創造力，敏感性和一種高雅的幽默感。
威廉已經要求所有學生那學期都要到他辦公室談談，他特別期待莉亞妮的到來。威廉想告訴她，她是怎樣挽救了他的第一天，并鼓勵她發展自己愛護體貼他人的品德
有關信心作文6
給自己信心的方式有多種，而自我鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學海中劈波斬浪的槳槳，鼓勵是人和中相互依持的拐杖丈；總在低谷中增強你的自信。公元前206年，項羽在垓下之戰中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當初別人也給了他鼓勵，但是，他自己自信。我們試想一下，如果當初他給自己以信心，以希望，回到江東，在那兒積蓄力量，還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有自我激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望，弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后時刻沒有給自己鼓勵，以至于造成了終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀�，此言不虛，它告訴我們越是最后一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當人生的雨季來臨時，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要牢記自己的目標，認清自己的方向。梵高不也是在經歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵也是獲得成功的原動力，有了信心，希望和斗志，做什么事不成功呢？其實成功只貴在最后的堅持。
朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
有關信心作文7
自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經歷了上次考級，我就對做什么事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個個彈得優美、動聽，猶如是瑤池上的仙樂。這時，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時候，老師來到休息室的門口說：“請49號同學上場。”我一聽到老師在叫我，心就跳得更快了。正當我卻步的時候，老師又催促了我一下，我只能懷著忐忑的心情走進考場。
走進考級房里，我懷著忐忑的心情說：“老師好！”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的小提琴很難聽，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來。所以，我也得像他那樣。于是，我平復自己的心情，慢慢地彈了起來，突然覺得信心又回來了。回憶著平時的練習，我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來，我的心一下子恢復了平靜。我終于戰勝了自我。
大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
有關信心作文8
愛迪生曾說過：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個人沒有信心的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被成功所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說：自信心是一個人的靈魂！
同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。
相信大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧！北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。
這，就是自信的力量！
試問，若沒有信心去支持他、去鼓勵他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用？他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。
自信可以穿越時空，它來去如風，卻又在每個人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復返。
在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠處。
有關信心作文9
人，難免都會犯錯，所以，不用去羨慕別人有多好，也不用說自己多不好，因此，我很喜歡自己，也不會去羨慕別人。
每個人都有缺點，而我的缺點雖然一直都沒有減少，但也沒有增加，我的缺點就象是一顆沉重的鉛球，不停的拖累我，讓我愈來愈沒有自信心，同時也常常害我招惹上許許多多的麻煩；但是換個角度想，我的缺點卻也造福了許多的人，因此我對它真是”又愛又恨”！
“自信心”是一個人完成一件事情的必需品，一個沒有自信心的人，便很難完成一件事情，而且他的生命會顯得非常無聊；相反的，一個有自信的人生命將會很快樂。至于一個人是否擁有自信，其實可以從日常生活中得知，例如:一個有自信的人看起來很快樂，而且會常常鼓勵自己、他人；反之，一個沒有自信的人看起來愁眉苦臉的，無論做什么事情，都會想著我一定做不好！
人人都有優點，而我的長處是笑容很陽光、待人客氣和大方……這些都是我的優點，為了增加我的長處，我要告訴自己：我好棒！
我最大的缺點是──上課愛講話。要改進的方法其實很簡單，但執行起來卻很困難，所以我要告訴自己：我好棒！我一定做得到！
我喜歡我自己，對我自己有信心，也不會羨慕別人。因為如果要跟別人一模一樣的話，那是不可能的，而且，在你羨慕別人的同時，別人可能也會羨慕你的優點喔！
有關信心作文10
如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時，我會毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。
在我小學四年級時，由于學校推薦，我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞采訪。這期間，我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天，與我們談寫作，或帶我們外出采訪。工作不忙時，她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐�？梢哉f，在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧；可以說，在這里的學習時光是我最快樂、最開心的日子。
上了初中之后，因為學習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習，但是在這里學習的積淀，使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。
現在，每逢過年過節，我都會由衷地為她發去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學生”，讓我得到了不斷前進的動力和自信。
人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！
有關信心作文11
西塞羅曾經說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”沒錯，自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢做超越自己能力的事情，所以，經常為此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手，個個都彈的優美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想：天�。∪绻野亚訌楀e了怎么辦？主持人又催了一遍，這時，我突然想起了一篇文章，《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法!
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優秀的成績!
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心!
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