關于信心作文600字合集8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的信心作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心作文600字 篇1
相信自己，滿懷自信！不要聽信他人的言語，不要輕信花言巧語！做好自己，相信自我，帶著夢想前進！！！ 任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。 今天，我犯下了一個滔天的大罪自己寫對了的題目，卻聽信了他人的言語，把對的改成了錯誤的答案！ 下午上完體育課，我們一窩蜂地跑回教室，筆走龍蛇地寫數學作業，我因為作業偶爾會射死人所以我寫作業的時候小心翼翼，寫完了還要找周潔認真地對下答案，突然，我發現有兩大題和周潔的答案不同，我只好重新計算，可算來算去還是我的正確，只好喊來周潔一起討論，周潔看了一會也點點頭，覺得我的答案是對的，我心里很高興。不過周潔語氣一轉，平時我的作業正確率比你高，這次不會是巧合，應該是你算錯了。我聽了這話，頓時像只泄了氣的皮球攤在座位上，再次計算了起來。我越算越覺得我的答案對，可是，不自信讓我陪著笑臉對周潔說：唉，真是我算錯了，對不起啊！周潔有些賭氣地哼了一聲。 可是（可悲的是），這兩大題，自己明明寫對了，卻被周潔的錯誤答案所迷惑了。那是整整兩大題啊！知道自己寫錯后，我的眼淚嘩嘩地流著，匯聚成了一條眼淚河。 我不難過做錯了題目，也不怪周潔。我怪我自己，是我自己沒有自信，沒有相信自己。經過這件事情，讓我明白了：做任何事情，只要你覺得是對的，你就要一如既往地去做，要相信自己，提高自信心，不斷再學習！！！ 要相信自己，有時候失利的不僅僅是10分那么渺小，有時候可能會令你大敵如臨。 相信自己，人總會有失敗的時候，總會有失望的時候，總會有不滿意的時候，但是請你記住相信自己就是他們最大的天敵。 有時候每個人都是劉翔，生活就是那一道道欄，等著你去跨越，而相信自己就是你腳上最好的耐克跑鞋。 要相信自己，自尊心、自信心、獨立性必不可少，你只要把握住了自信，你
的生活就會變得充實美滿。江蘇鹽城亭湖區鹽城市實驗小學五年級:薛涵尹
信心作文600字 篇2
春去秋來，轉眼一個學期就要結束。經過幾天緊張的排練，我們的音樂課堂展示終于拉開了帷幕！
孩子們從集體課堂的學習到自己在舞臺上展示，這是一個從感官到質量的變化。
短短四天讓學生排出一場節目，時間可謂真是緊張！要想如實完成任務，達到較好的效果，效率則是第一！首先，我給自己制定了計劃，按照每天要完成的任務，做出臺賬。每天學生集合前，我都會按照臺賬如實完成計劃。由于臨近考試，不能占用上課時間。課間操、午休后、放學后半小時，都是我見縫插針的訓練時間。既為了保證學生的安全又要考慮到節目的質量，先訓練哪個節目后訓練哪個節目，我都做到心中有數，在最短的時間訓練出高質量的節目。從孩子的眼睛里我看得出孩子們喜歡自己能夠得到鍛煉，看到我的安排如此有序，他們也是認真聆聽，認真練習。
一天、兩天，我越來越自信！孩子們越來越自信！
隨著緊鑼密鼓的鑼鼓聲，學生演繹出了一曲《金蛇狂舞》。作為演員的學生瞪大了眼睛觀看著，作為演員的學生一絲不茍的打擊著手中的樂器，耳朵緊緊的搜集著音樂，手中隨著音樂敲出自己的節奏，唯恐錯亂了一個點。
而小主持人則隨著音樂宣布“20xx，我們來了！音樂主題現在開始！”
讓我驕傲的是音響師在練習時頻頻出錯，而現在，音響音量大小的過渡毫無痕跡，和主持人、演員配合的非常默契！真是棒極了！這說不了就是將來的高級音響師了！
兩個領唱甜美的聲音把大家帶進了美麗的田野，那純真的童聲，在這短短幾天里能訓練出這樣的聲音，真是強將手下無弱兵！這也折射出平時課堂有序的訓練，扎實的基本功！
男女生表演的蒙古族《那達慕之歌》和傣族舞《快樂的潑水節》把大家帶進了蒙古族的粗狂和傣族人的柔美。使學生真正感受到各個民族的魅力。
十五分鐘過去了，這十五分鐘是一個學期的濃縮，折射的是扎實的課堂，穩定的教學秩序！
在此我想大聲的說出，信心來自于努力！
信心作文600字 篇3
開學有一段時間了，回頭盤點，真是喜憂參半呀!最感謝音樂給了我很多信心!
讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記，為此讓我信心倍增。我開學以前以為上學期教我們音樂的張老師會再教我們的，可開學后，上第一堂音樂課時，一看，是肖老師，我心里有些失落.可是因為我喜歡音樂，故而對上音樂課的老師我怎能喜歡呢?而且，音樂給予人的是一種享受，特別在我們學校提倡節約型社會的號召以來，要求學生們的音樂、美術、電腦這些課本一律不準拿回家，減輕了我們書包的份量。再看，美術需要畫畫，電腦還要操作，就只有音樂不用動手，只要用心去欣賞就可以了，所以相比之下，我更喜歡上音樂課了。當然啦，周老師為人善良，上課樣子很美，說話的語氣也非常柔和，唱起歌來生動極了，所有這些就更吸引我上音樂課了。
說實在話，一段時間以來，我也有擔心的事兒，一度心急如焚。因為周老師知道我在學二胡，所以在上完本學期的第一堂音樂課之后，周老師就對我說：“這次有個嘉興市的器樂比賽你去參加吧，回去好好練練，下個星期一中午來選人。”我最怕我被淘汰，所以回家一直在認認真真地練。為了這件事，我還做了一個惡夢：我夢見自己上臺后拉得一塌糊涂，評委對周老師說：“這么差的人選來干什么，真是個沒用的人。”到現在，我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。
很快過了一個月，我不但在音樂方面取得了很好的成績，而且對*學習課程也充滿信心。我再也不怕失敗，因為我堅信，只要我努力，一定能取得好成績，會讓憂變成喜，讓我雙喜臨門。
信心作文600字 篇4
信心，是一種力量，它鼓舞著我們奮勇直前；信心，是一種鼓勵，他激勵著我們開拓進取。
那滾燙的太陽烘烤著大地，路邊的小草被曬得直不起腰；那塑膠跑道上，似乎都被曬出了油。但我們卻站在這“火爐”上聽從著老師的指令。
運動會快到了，老師拽著我們在這練習著。
“每次至少跑三圈，聽明白了嗎？好了，聽我口令，預備！”
“吱”的一聲，老師口中的哨子被吹響了，我們也隨著這尖銳的一聲，一起沖了出去……
一圈跑完了……第二圈也跑完了，逐漸的，我開始有些力不從心了，那兩只腿像灌了鉛似的，重重地，墮著、墮著，又一次次被我用力的抬起，邁出去。就這樣堅持著，又跑完了半圈，似乎這時的我已經有氣無力了，腿也不聽使喚了，但我一直抱著信心，心里不斷的念叨著：“我就是我！加油，我能行！相信自己，我能行！”
我一步一個腳印地踏著，終于，離終點只有50米了，“最后一個彎，加油！這時，每一步對現在的我來說，都是一個飛躍，我一定行，相信自己！“憑著這股信心，我似乎爆發出了全身的力量，那灌了鉛似的腿也不沉了，身子也感不到累了，猛地一下子沖到了終點。
“我成功了，我真的成功了，我突破了我自己，打破了自己的記錄。”
這1200米的路程啊！在這熱的發燙的太陽光下，我突破了自己，我成功了！
這次的成功不僅僅來源于我的努力，更來源于我的自信，我永恒的信心！因為我始終相信——我能行！
信心，使人成功；信心，使人自豪；信心，使人進步！
信心作文600字 篇5
信心，是對自己最好的鼓勵；信心，是每個人都必須有的，信心會使人走向成功之道路… …
在一個以往的星期一，我們像平常一樣，集好隊，到操場上參加升旗禮儀式。到光榮手講話了，突然，一只手搭在了我的肩膀上，我嚇了一跳，轉過頭來，噢，原來是班主任——張老師。她微笑著看著我，好像有什么喜事要告訴我似的“Yt，你想當升旗手嗎？”我心里在撲通撲通的跳“我當升旗手？這是我夢寐以求的一件事，現在，竟發生到我身上來了，這是一件非常光榮的事，我一定要做！”“怎么？不愿意嗎？”“不，我，我是怕我會在臺上忘詞了… …。”張老師又笑了“呵呵，不用怕，只有你背熟稿，就事半功倍了！！！給自己一點信心嘛！”我聽了，緊張的心情立即放松下來。
為了能夠在臺上表現出一個優秀的小升旗手，我每天都會背稿，有時，下課了還會到張老師里背一兩次；有時，在家長面前背。不到一個星期，我就已經把稿子背熟了。
我盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。一大早，我就回到教室，見還沒有同學回來，我就在自己的座位上背了兩次。這時，大多數同學都已經回到來了，我帶好他們早讀后。心里又開始默默地背，一次… …兩次… …。這時，張老師也來了，她叫我在全班面前背一次，我緊張極了，兩只手都不知該放哪兒好，就不斷的扯著衣角，雙腳在發抖。“尊敬的老師，敬愛的同學們… …”快背完了，還差一段就背完了，我興奮得竟忘了最后一段。老師卻在安慰我“別心急，慢慢來，時間還多著呢！也不要害怕，要給自己信心！”
升旗禮開始了，我先上臺，把紅旗升上去，然后指揮唱國歌、校歌，最后，輪到我發言了：“尊敬的老師，敬愛的同學們… …”看見臺下所有同學的目光都投向我這來，張老師也微笑著看著我，我信心十足，最后還流利的背完了稿子。
通過這件事，讓我懂得了做每一件事都要有信心，這樣，做起事來才會成功，正所謂“信心會使人走向成功之道路。
信心作文600字 篇6
愛迪生曾說天才等于百分之一的`靈感和百分之九十九的汗水，而我卻認為光有汗水和靈感還不夠,還應該有信心，成功=信心+努力。
有這樣一個真實的故事，有一位老師，叫學習寫自己的理想，一個馴馬師的兒子說將來自己將擁有一個大牧場，并把設計圖交給我老師，然而老師卻只給了他差，原因是與現實不符。多年后，這為老師在參觀完一個大馬場后流下了悔恨的淚水，原來馴馬師的孩子在作文被給差后，雖然傷心，但卻從未放棄過理想。最終以自信和勤奮實現了當初的夢想。
而有的人做事，往往是還沒做就失去了信心。還好言安慰自己：我不是不做，而是真的做不好。這是極不負責任的做法。只會將難事推給別人而為自己找借口的人，永遠只會臨淵羨魚不懂退而結網，當然他是不會成功的。
上面的例子就告訴我們沒有做不到只有想不到，只要你滿懷信心，勤奮努力，幸運女神的橄欖枝總會有垂青你的一天。反之，你連橄欖枝都不敢接的話，那就只能聽天由命了。
有信心是好事，但過分自信就成驕傲了。三國時期的關羽就是太自信、驕傲輕敵失了荊州與勝利失之交臂，以至抱憾而終。
在成功面前自信與勤奮分工不同。自信負責“公關”而勤奮則忠于“實踐”，只有把握好“理論”和“實踐”的比重，它們之間才能迸出巨大的力量。因而 我們要成功一定要二者得兼。
在社會、學習競爭激烈的今天尤其需要信心和努力；適者生存，是亙古不變的真理。而強者是永遠充滿信心的，永遠對目標追求不舍。
所以我們永遠要充滿信心活力，勤奮努力，記住信心+努力=成功。以高姿態迎接每一天，迎接每一次挑戰，迎接滿是希望的未來。
信心作文600字 篇7
五年前，有一個小女孩，有著紅彤彤的臉蛋，秀美的長發，配上一套干凈，漂亮的連衣裙。是多么的天真，活潑的女孩！
自從，上了小學，女孩每天也不忙著打扮，全神貫注地在學習上留下一滴滴的汗水濕透了衣服。
老師曾經說過只有在課堂上積極舉手發言的同學，考試才能取得好成績！可是這個女孩很奇特，考試屢屢獲得全班第一，卻從不舉手發言。有一次，老師問了一個很簡單的問題：“10個蘋果加76個蘋果，一共有多少個蘋果？”她明明知道答案卻半響不說一句話。心里想著：“我的答案錯了怎么辦？同學們肯定會笑我的，還是不說為好。”
這個小女孩，就是——我
直到二年級，爸爸給我講了許多名人的故事，如何找回自信，并且還鼓勵了我上課要積極舉手發言。
二年級了，我想，我也許也該大膽些了不可以想以前那樣懦弱，二年級，我長大了
在課堂上，老師提了許多問題，但我還是沒有舉手發言，眼看就要下課了，我的心越來越急！老師提了最后一個問題，我舉起了手又放下了，心里仿佛住著兩個小精靈在做斗爭，小精靈1說：“只要成績好，舉不舉手都沒問題小精靈二說“不是舉不舉手的問題，而是膽子的問題，一個人膽子小，長大出來社會有什么用呢？”小精靈1被問得鴉雀無聲。我覺得小精靈2說得對。我便高高的舉起了手，用一口流利的英文回答出這個問題。老師便帶著全班同學向我鼓掌。
下課后，同學們圍著我的座位水泄不通。東一個問題，西一個問題，問的我像是在看“十萬個為什么”
放學了，這一整天我都很開心，不是因為我舉手了，而是因為我戰勝我心中的自卑感，換回了我的自信找到我的自信。我真的要感謝小精靈1給我的忠告！
我相信未來的藍天會更加湛藍，未來的白云會更加白凈，未來的世界會更加光彩有力，光芒四射！
信心作文600字 篇8
信心，把失敗的悲憤變成前進的動力，把世界上許多著名人士帶到了高級階層，是自信，讓這么多人有了光輝的成就。
從小就缺乏自信，脾氣又怪的我，對許多事都沒有耐心和動力。總是認為，這件事或這道題太難；總是認為，不要去請教老師，老師會說你；總是不敢在課堂上大膽的回答問題。以前的每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗。也許你們會笑我，不過這是真的。因而，這也成為了我最大的缺點。我并不是沒有信心，而是在小學時自信已經用盡。現在我只知道，我只要對自己越有信心，而失望也會越大。
你看，人家愛迪生在發明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的探索，最終，他發現用鎢來做燈絲最合適。我不服，為什么愛迪生能這樣堅持不懈，不怕別人的嘲笑，難道，就是因為他有自信心嗎！是的，他成功的原因就是他對他自己有信心，而不是吃了一種能把悲哀，凄慘，自悲變成前進動力的果實。
信心，一個潛藏在人內心中的果子，我希望在這一瞬間我能把它吃掉。
我并不是貪吃，我只是想把這個果子，在我的心里生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。
我知道，祝老師給了我許多自信，可是，我還是不敢舉手，怕說錯，怕同學們笑我；我知道，那次祝老師的言外之意說的就是我，我聽了，真的很想找個地縫鉆進去，那是我心里十分亂，咋辦，咋辦，祝老師事說的是我，以后上課多多舉手，不要讓祝老師失望，可是我，我，不敢，這么辦呀！
自信，難道就有這么重要嗎。
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論身處那種境地，我們都因該留一點自信給自己！
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