信心作文

時間：2022-01-26 14:05:10 信心我要投稿

關于信心作文匯編十篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的信心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于信心作文匯編十篇

信心作文篇1

　　在宋代，有一段時期戰爭頻頻，國患不斷，一位大將軍叫李衛，帶領人馬殺赴疆場，不料自己的軍隊逝單力薄，寡不敵眾，被困在小山頂上，注定被敵軍吞沒。就在士氣大減，甚至有要交槍投降的可能之際，將軍李衛站在大家的面前說：士兵們，看樣子我們的實力是不如人家了，可我確一直都相信天意，老天讓我們贏，我們就一定能贏，所以我這里有9枚銅錢，向蒼天企求保佑我們沖出重圍，我把這9枚銅錢撒在地上，如果都是正面，一定是老天保佑我們，如果不全上正面的話，那肯定是老天告訴我們不會沖出去的，我們就投降。

　　此時，各個士兵閉上了眼睛，跪在地上，燒香拜天企求蒼天保佑，這時李衛搖晃著銅錢，一把撒向空中，落在了地上，開始士兵們不敢看，誰會相信9枚銅錢都是正面呢！！可突然一聲尖叫“快看，都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看，果真都是正面。士兵們跳了起來，把李衛高高舉起喊到：我們一定會贏，老天保佑我們了！！

　　李衛拾起銅錢說：那好，既然有蒼天的保佑，我們還等什么，我們一定會沖出去的，各位，鼓起勇氣，我們沖啊！！

　　就這樣，一小戳人馬竟然奇跡般戰勝強大的敵人，突出重圍，保住了軍隊。時候將士們談起了銅錢的事情在說：“如果哪天沒有上天保佑我們，我們就沒有辦法出來了！！”

　　這時候李衛從口袋了掏出了那9枚銅錢，大家竟驚奇的發現這銅錢的兩面都是正面！！

　　信心能創造奇跡！！

信心作文篇2

　　一個人若沒有了手，沒有了腳，沒有了親人，也沒有了任何財富，那么能夠支撐他整個人生的還會是什么？回答是一定的，那就是信心！

　　我剛進初一年的時候，一切對我來說，除了陌生以外，還是陌生，學習壓力如同千斤大石般的向我砸來，一瞬間把我的自信心砸的粉碎。第一次數學考試我得了89分，這個成績雖然不是很差。當我看到這個分數時，感到一陣無可言說的心酸。告訴媽媽這個考試成績時，媽媽一半是欣喜，一般是替我惋惜。這僅有一步之遙，我就有一個90分以上的分數了，可我為什么做不到，得不到呢？是我努力得不夠嗎？我常常在夜里一個人默默的女里讀書呀！是我不夠細心嗎？我考試考完檢查了5遍以上！那到底是什么呢？

　　在那個普通的黃昏里，我一個人靜靜地走在回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我懶散冰涼的心。我眼中的夕陽，雖仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟一點點的沉下去。我不僅在心里感嘆，太陽也有疲倦的時候，也總有不再輝煌的時候，也總又被黑夜覆蓋的時候。似乎因為不忍心看到夕陽的沉淪，我傷感地抬起了頭。然而，霎那間，我震驚了！在天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余暉在頑強的燃燒，我冰涼的心在那一神圣的是可接受了夕陽與晚霞的隱去。然后，當夜色完全降臨之后，天目上有一篇璀璨的星光。而且，我可以預料，明天代替這燦爛星光的將又會是一輪火紅的朝陽。

　　一種莊嚴的激情回到了我心中，難道我輸給了一張分數單？不！不！為什么我剛才一蹶不振？因為我喪失了信心。即使是落山的夕陽燃燒了最后的一絲光芒，也能留下一抹如此絢麗的彩霞，一片如此燦爛的星空，我的心徹底復蘇了，自信和喜悅又充溢在胸中，我對自已說：“站起來吧，在未來的人生道路上，只要有信心，即使一無所有，我也依然能搏、能拼、能夠擁有最后的一縷光輝，留下一片絢麗的美。

　　那天，過路的人，都可以看見一個女孩面對燦爛絢麗的夕陽，現對絢麗的彩霞，路出自信的微笑……

信心作文篇3

　　羅曼·羅蘭曾經說道：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭惟有自信心!”這個世界是由自信心創造出來自信心是力量的源泉，力量是成功之本。自信心在我們的學習、工作、生活，中都有著必然的決定性。

　　古往今來，不知有多少偉大的人物憑著一股超人的自信心心，創造了偉大的業績。

　　蕭伯納曾用九年時間寫了五部文學作品，但都被出版商退了回來，這期間他得到的稿酬總共不過六英鎊。但他自信心，相信自己，不氣餒，更加勤奮寫作，終于成為英國著名的文學家。

　　成功與失敗都取決于信心，持久堅定的是成功的保證。一旦有了堅定持久的信心，人就爆發出巨大的，不可思議力量。

　　《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為讓美玉光耀人間，失去雙腳，卻始終沒遇到慧眼識寶的人，和氏璧成為稀世珍寶，但如果卞和這種堅定不移的自信心，那美玉將會被泯滅。正是卞和這種堅定不移的態度和自信心心，只要是真正的寶玉，總會有人識別它的人。

　　還有居里夫人、諾貝爾、陳景潤等。這樣的例子舉不勝舉。如果不是他們以頑強的自信心心攻克重重險關，或許現在我們并不知道鐳，炸藥是怎么回事!

　　成功者的經驗告訴我們，自信心是通向成功之路的'必經之路。我們學生中就有許多缺乏自信心心，懦弱的表現:則上課不敢舉手回答問題，考試作弊!大則都是對前途失去信心，失去希望。的確，人生會遇到許多挫折和失敗，但只要堅信自己，勇于拼搏，成功就會在眼前。

　　自信心的人，懂得“天生我才必有用”的道理。依靠必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸。

　　同學們!相信自己。給自己加油，相信自己是成功的源頭，擁有自信心，就擁有了力量。也就會擁有成功!

信心作文篇4

　　人一生可能會遇到許多挫折，但是我們都要勇敢，自信地面對這些挫折。不氣餒，相信自己，無論做什么事都要帶著自信出發。比如一次書法考級。那天，我一個人去了考場所在學校，拿著準考證找到了考場教室，走進去找到了座位坐下。我悄悄環視了一下四周，全是不認識的人，他們三，兩成群地聊著天，好像都是一副胸有成竹的樣子。我更加緊張了，我小心翼翼地把毛筆，墨汁......一系列物品放在桌上，把墨汁倒入小碟子，靜靜地坐在那里等著考試開始。

　　不過我心里很擔心，萬一考不好怎么辦？我又馬上安慰自己，沒事的我已經練了好久了，應該可以的。"鈴......"考試開始了，我迅速地開始寫書法，可心里很煩躁。寫了兩張，自己都不滿意，我努力抑制住自己不安的情緒。讓自己回想起平時，在書法班時的情景。老師經常表揚我，這次考試還是老師特的讓我參加的呢。不管有沒有及格這不是最重要的，重要的是我有沒有拿出自己最好的水平來完成這幅作品。想到這里我如釋重負，放下了心里的擔子，完全沉浸在了書法中，十多分鐘后，一幅我自己十分滿意的作品完成了。看了眼墻上的鐘，還有時間我想：我寫得還不錯嘛，自信點。再寫一張更好的吧。

　　因為一幅可以交上去的作品已經完成了，我十分放松地寫著，一筆筆平時好像并不容易的筆畫，在我筆下流暢地出現在了紙上。終于寫好了。我有點驚訝地看著作品，原來在我自信的情況下可以寫得那么好。鈴聲響起，我把最后寫的那張交了上去。一周后，我得知我用過了考試，并且成績優秀。其實，我們生活中，只要帶著自信出發，走在人生的道路上，就能為自己帶來更多的成功。

信心作文篇5

　　初二開學以來,發現很多學生放棄了學習,具體表現是:上課不聽講,作業不認真完成或不寫作業,盲目追求衣著潮流,男女同學交往很不正常,小范圍內出入餐飲娛樂場所等等.這些現象讓我焦灼不安。同時很多家長也紛紛反映學生在家狀況不正常，一到節假日整天整天不見人，電話多，有時一聊就一個多小時。就此我找了幾個問題比較嚴重的學生了解情況，很多同學說自己用功的學習得不到回報，成績依舊平平，還不如好好玩呢。

　　這不怪學生。初中升高中的嚴峻形式決定了孩子的學習必須拔尖，千軍萬馬過獨木橋的現象提前到了初中，基礎教育已經違背了普及基礎知識，提高國民素質的初衷，而演變為選拔賽。升學壓力造就的重點學校，重點班，重點培養對象已經在一開始就淘汰了將近三分之二的學生。初一剛進學校的憧憬早已被殘酷的現實擊垮，自己辛勤的付出太艱苦，關鍵是看不見希望。每個老師每位家長每個成年人幾乎都在對他們說著同一句話：“考不上高中，你就完蛋了。”如果是這樣的話。考0分和考60分有什么區別？于是他們放棄了。

　　一旦放棄了學習，他們就處于十分危險的境地，因為他們有旺盛的求知欲，花花世界對單純的孩子而言有太多的陷阱，日漸增高的青少年犯罪率，越來越低的犯罪年齡讓我們驚心動魄，我們必須得把他們拉回來。我多希望教育職能部門能盡快改革我們的教育制度，或把行動落到實處，解救我們大多數找不到出路的孩子啊！

　　可是等待是不夠的，我們處在教育第一線的家長朋友和老師們，用我們的實際行動救救我們的孩子吧，把信心還給他們。條條大路通羅馬，為什么非逼著他們擠獨木橋呢，第一只有一個呀。只要我們擁有健康的身心，擁有不熄的斗志，又有熱情和敏銳的頭腦，我們會活的快樂幸福。

　　人貴有自知之明，師長貴在了解學生的潛力，如果他是一朵花，就讓他明媚鮮艷；如果他是一棵樹，就讓他高大挺拔；如果他是一株草，就讓他翠色青青。我們是他的指路明燈，請不要熄滅，讓他迷失方向；我們是他的靈魂支柱，請不要離開，讓他癱瘓。孩子們的未來掌握在我們手中呀！

信心作文篇6

　　同過了我們幾次的猶豫不決，今天終于選定了目標，但新的問題有出現了。

　　今天，我們幾個教舞蹈的和跳舞的人都像往常一樣來到了保中練習動作，剛開始進展得非常順利，但不久問題發生了。

　　“子媚，我覺得這樣隊形的太老土了，換吧？”“但我覺得這個對型很好啊，哪里老土啊？“青蘋果樂園”不也是這個隊形嗎？

　　而且這個看上隊形去特別沒觀，也比較容易啊！”“這個隊形很爛，不想要。”“那你去問她們，看看這個對型好不好？如果她們說不好我就換，行了吧？”“要這樣的隊形我們班是不會贏的。”＂不一定，誰說我們就一定輸啊？``````經過了一翻談話之后我們吵了起來，最后她們便又跟保中的大哥哥、大姐姐們玩起了“拔河”，我當時差點沒被她們氣死，竟然還有閑情玩？

　　都什么時候了，天啊！~于是我就不管三七二十一，就根據自己的主觀自己在那里教了起來，我教完了前面，然后再細細地看了一遍這個隊形，我覺得真的很好啊，為什么她們說不好看呢？真弄不明白她們怎么看的。

　　她們說隊形不好看我倒不怎么管，但最讓我刻骨銘心的便是那句對自己沒信心的話了：“像這樣我們一定會輸的，我看練了也白練。”你看，我們都還沒比賽呢，怎么就知道我們跳的這個舞沒希望？我記得好像有人跟我說過：“（一）班的女孩子說她們一定能贏。”聽了這一句話以后，心里總想著她們是“黃婆賣瓜，自賣自夸”，但我真佩服她們肯的信心，就是她們的信心就可以讓別人不攻而退了，哪像我們啊，整天都說自己不行，對自己一點信心都沒有，難道忘了老師常說：“世上無難事，只怕有心人”了嗎？只要我們盡心、用心，還能有什么難事能難得倒我們的呢？這一次的比賽對與我來說是充滿了信心的，還做好了上工會演出的準備呢。雖然她們常說：“年級都沒評比呢？那么快就想到了工會，真是想得太天真了。”沒當我說去工會排練時都是這樣說，幸好我的心臟好，不然就被她們氣得得心臟病了。

　　哎，把一切不開心的事都發泄了出來，那可真是舒服啊！

信心作文篇7

　　萬水千山的景象，夢里花落的雨季，這些都是近乎合乎自然的。歲月流經，我仿佛已踩過年少的身影，卻仍然沉湎于那些往日桃樹下談天論日靜靜休憩的美妙生活。但，花已落，我的心飄飄蕩蕩地要往哪里去？

　　這兒不是泰安街，沒有闊葉林伸入墻中。也不是冬天的巴黎，這兒僅是一條平凡的狹小的道路。

　　從家里走出來已經是五點十分了，走在一條人煙稀少的道路上，鞋子踩踏處輕輕揚起了塵埃。一盞盞街燈后面，仿佛亮得朦朧，模糊我的雙眼，無盡的路上，只聽見自己的腳步聲回蕩在仿佛真空了的宇宙里。倦意，已使我無盡記掛岸邊的柳樹。

　　昏黃的燈光下，也許是佇立著一尊雕像，高高地挺直的姿態。走近一看，那是路邊攤位上的攤主。他將手插入衣袋，深深吸吐兩口氣，來回踱了三兩步。他的攤位總是那么冷靜，每當我經過時，他已總是那么站著。我瞄了一眼他，他仿佛還微笑著。我也總想走到他跟前，向他買兩支筆或兩個蘋果，卻總也沒有理好以什么理由去買，這些我都擁有了。安靜的黃昏，安靜的小路上，時間好像就停駐在我和他身上，不愿流走。我和他是有相近的，但我并不能向他那一樣自然地微笑。于是，我暗暗地從他的眼前溜走。

　　路的前方是一個轉彎口，每當我和朋友走過此處時，我總會好心提醒他們，小心那個洞，離它遠點。而此刻，我卻懶得顧及它，從它旁邊徑直走了。

　　橋是每天必走的一段。一陣寒風吹來，鉆進我的脖頸。我拉拉衣領，轉眼處，我看見了一輛垃圾車，它的前方，正是一個年邁的婦女奮力往上拉車。它是穿著一件松動的清潔服的，背拱著，臃腫的身體顯現她有些扭曲的體態，這個時刻，我應該轉移注意力的。但可惜，我的目光依舊在她的身上。她的手始終如一地握著車把，粗糙如繩，像刀刻一樣印跡的皺紋布滿她兩只手，想來她定是飽經風霜的，來不及理順額前散亂的絲發。哦，我應當快走了，可我突地看到她的手上的力量，就那么一直往上拉的力量，雖然她的步履那么緩慢。我的眼睛有些潮濕，按捺不住心的召喚，我上前幫她推了一把車，她轉過眼，我清楚地看到親切幸福的女人的笑。

　　我又踏走歸程，手表一圈一圈地轉動，時針已指向五點二十一分。看見不遠處一排排教學樓點起的明亮的燈，我不覺揚起頭，加緊了步伐，發現今晚的月亮實在圓潤可愛。

　　花落，我便拾起它，視作珍寶，做成標本。遺失了美好，我一樣去尋覓拾起，它一樣是美麗的。

　　我明白，平凡的世界里需要一份堅守，堅守自己的信心與愛心。簡單的生活如此看來也是美好的，一些難受的意氣又是那么微不足道。

信心作文篇8

　　鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學會翱翔……，而我要感謝小學班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強，同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙，為我們打開知識的道路。

　　記得班里競選小組長時，我非常想參加，這樣可以更多的幫助組員解決一些問題，還可以去管理組員的作業、背誦以及其它，讓組員熱愛學習，把學習提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當了組長，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我，這說明您信任我，在“挑戰過程中，我覺得并沒有輸給別人。”。

　　在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔當了科學委員的擔子。后來，我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明，我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友，而是一名能寫繪畫的小學畢業生了。

　　老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛的老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會讓您失望，好好學習，天天向上，成為一名更優秀的學生，這位就是讓我深受著的牛俊霞老師。

信心作文篇9

　　失敗并不代表你就是弱者，你應該站起來，帶著自信開始新的征程。——題記

　　居里夫人在研究鐳時，經歷了一次又一次的試驗，同時她也經歷了一次又一次的失敗。但她并沒有氣餒，仍然是對自己充滿信心，最后，她成功了。古往今來，有多少人都有過這樣的經歷啊！當他們要進行艱難的挑戰時，失敗總是難以避免的。但是，每當失敗之后，他們總是堅強地站了起來，帶著充足的信心重新出發。

　　失敗時，重拾自信

　　不是每個人都可以成為上帝的寵兒，并不是每一個人都能擁有一個如意的人生。當我們在失敗時，我們是否是畏懼？困縮？消沉？放棄？不，我們要堅持說不，我們沒有那么脆弱，我們應該重新拾起被失敗奪去了的那份自信，勇敢努力地繼續出發。朋友，也許此時你正在為一次失敗的考試而悲泣，為一次輸了的比賽而苦悶，為自己不如意的人生而自憫，那么就請聽我的，努力地吹散那團圍繞在自己心頭的陰云吧，拾起自己被奪去了的自信，重新出發！

　　失敗后，請勿消沉

　　小學里我有個玩的很好的同學，那時侯，我們天天在一起學習，玩耍，學習成績不相上下。在小學升初中考試時，他卻發揮失常，考砸了。我十分清楚地記得出成績的那一幕！他的眼睛紅紅的，閃著淚花。雖然他在竭力地忍受著，但我看的出來，他一定非常的難受。對于他來說，這畢竟是一個非常大的打擊啊。我認為，他可以承受。可是，他哽咽著對我說："你說努力學習有什么用？到頭來，還不是......"我打斷了他的話："不，你這只是偶爾的失敗而已，怎么能就對自己失去信心呢？誰不會經歷失敗啊，關鍵是在失敗之后，我們應該繼續努力，而不是甘愿放棄。就像周杰倫的《稻香》中唱得好“......跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱墮落......多少人為生命在努力勇敢地走下去”我們就應該這樣做，對自己充滿信心，繼續向困難挑戰！"

　　失敗是一個人一生中在所難免的，但它也只是人生中的匆匆過客，在失敗之后，我們應該重新站起來，帶著自信出發！

信心作文篇10

　　我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里？

　　——題記

　　我很郁悶，近來上的科學物理部分，為什么總是搞不好呢？面對作業本上累累的錯誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認真了嗎？是我沒有仔細分析嗎？還是——？我暫時還沒有發現自己搞不好物理的真正原因。我曾對物理產生過厭惡之情，一味地想擺脫它。可是始終沒有！我又對此失去過信心，幾乎絕望般地面對著這個“可惡”的東西。面對物理，我怎么了？或許，在我心中還存有一絲對科學的眷戀之情，當然還包括那份對科學的興趣，我默默的思索著。對著擺在眼前又無法改變的事實，我無不感到眼前一片漆黑重。怎么辦？我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對待物理。

　　事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折，經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行！”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。

　　原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲！同時，我更要感謝我心中的信心。

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