信心作文400字

時(shí)間：2022-01-11 20:48:02 信心我要投稿

【精華】信心作文400字合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的信心作文400字6篇，歡迎大家分享。

【精華】信心作文400字合集六篇

信心作文400字篇1

　　愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒錯(cuò)，在生活中，大家處處都離不開自信心。一個(gè)人沒有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，大家可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！

　　同樣的，沒有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。

　　相信大家都聽過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫家文同擅長(zhǎng)畫竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢？原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。

　　這，就是自信的力量！

　　試問(wèn)，若沒有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用？他也只會(huì)湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

　　自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

　　在人生中，大家需要緊握自信。緊握自信，大家可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，大家需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，大家需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處。

信心作文400字篇2

　　我曾讀過(guò)一篇文章，叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚，讓乞丐從中擁有了信心，明白了自己的價(jià)值，最后取得成功的故事。讀著這篇文章，我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。

　　在那年夏天，我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后，我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi)，看見水，不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開始學(xué)游泳。我屏住氣，潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái)，正想伸開手時(shí)，突然呼吸好困難，馬上張開嘴巴，站了起來(lái)，但嗆住了，“嗆死我了！”我默默地說(shuō)著。教練見了，走過(guò)來(lái)，幫我拍了拍背，我把水吐了出來(lái)，好多了。教練笑著說(shuō)：“沒事了，有對(duì)自己有信心喲！”對(duì)啊，信心！我再一次潛入水中。屏氣，身體開始緩緩上升了，我慢慢伸開手和腳，呼吸開始困難了。“要對(duì)自己有信心，要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著，不知道哪來(lái)的一股力量，使手腳伸開，在水中自由的游著，我成功了。

　　信心是勝利的'號(hào)角，一種神秘的力量，是你邁向成功的基礎(chǔ)。

信心作文400字篇3

　　信心是力量的源泉，也是未來(lái)發(fā)展的主要關(guān)鍵之一。比如說(shuō)：“科學(xué)家沒有信心就做不東西，我沒有信心就寫不出好作文......”有了信心，我學(xué)會(huì)了滑滑板和騎單車，還有許多許多東西。就說(shuō)滑滑板吧！一開始的時(shí)候我沒有信心，每次都怕，不敢上板，到后來(lái)是媽媽給我信心，媽媽不斷對(duì)我說(shuō)：“我的兒子是最棒最聰明的，他一定行，一定能學(xué)會(huì)。”我這才敢上板，通過(guò)我不斷努力，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。再來(lái)說(shuō)騎單車，開始我也沒有信心，是爸爸說(shuō)：“你行的，兒子，爸相信你。”爸爸要我保持平衡，要我把單車從坡上沖下來(lái)，把車推上去，通過(guò)反反復(fù)復(fù)不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。還有很多很多東西，多得數(shù)不清了，都是因?yàn)橛辛诵判牟⑶彝ㄟ^(guò)我不斷努力而成功的。現(xiàn)在不說(shuō)了，不說(shuō)了，再說(shuō)我也說(shuō)不完。信心對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)真的有用，是信心讓我有了無(wú)窮的力量，也讓我懂得做事情只要有信心，自己在不懈努力，就一定能成功。小朋友們，你們知道做事情有信心是多么了不起的一件事。

信心作文400字篇4

　　有兩個(gè)軍隊(duì)準(zhǔn)備開戰(zhàn)時(shí)兵力懸殊，軍隊(duì)較少的一方將領(lǐng)，害怕自己的士兵灰心喪氣，拿一個(gè)正反面相同的銅錢為自己的士兵“算運(yùn)氣”。士兵得知自己將得到天助，信心大增，最后以少勝多，取得了勝利。

　　由此可見，信心對(duì)人的作用是很大的。有時(shí)它不但可以決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利，甚至可以決定生死。試想一下，如果那個(gè)將軍沒有想辦法鼓舞士氣，增強(qiáng)信心，這一仗將必?cái)o(wú)疑。而這些將士或死或傷，有的被俘，這樣的損失是不值得的。多一點(diǎn)點(diǎn)信心就可以避免這樣慘痛的損失，難道信心不重要嗎?

　　如果沒有信心，怎會(huì)有曹操官渡之戰(zhàn)時(shí)，大破袁紹的揚(yáng)眉吐氣;沒有信心，怎會(huì)有關(guān)于溫酒斬華雄的威風(fēng);沒有信心，怎會(huì)有張飛長(zhǎng)板橋上的那一聲怒吼……如果沒有信心，恐怕失去的不僅僅是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，恐怕歷史早已被改寫上百次了。

　　信心不僅僅是在古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中十分重要，在現(xiàn)在的生活中也十分重要。只有對(duì)自己永遠(yuǎn)充滿信心，才會(huì)成功。

　　弟弟在剛上初中時(shí)成績(jī)平平，但是，他不但不甘于做一個(gè)中等生，而且充滿自信，發(fā)誓要成為班級(jí)的‘尖子生’，通過(guò)了兩個(gè)月的艱苦努力，終于在期末考試時(shí)力突重圍，成為了班級(jí)中屈指可數(shù)的好學(xué)生。我在為他的成功而高興的同時(shí)，也更加深刻的感受到：沒有充足的自信，就不會(huì)有成功。

　　古往今來(lái)無(wú)數(shù)事例，證明了這一觀點(diǎn)：信心可以鑄就成功。

　　像那些成功的人們學(xué)習(xí)吧，學(xué)會(huì)相信自己，有信心，才會(huì)贏。

信心作文400字篇5

　　今天體育課上，老師讓我們班同學(xué)進(jìn)行跑步比賽。我的對(duì)手是陳博文、劉鈺、王天予。兩個(gè)女對(duì)手我當(dāng)然不怕，我的真正對(duì)手是陳博文。陳博文以前跑步贏過(guò)我，所以我越想心里越緊張。

　　輪到我們比賽了。我覺得他們都信心十足，特別是陳博文，起跑的時(shí)候嘴上還掛著笑，我覺得他這樣是不把我放在眼里，所以我越發(fā)緊張起來(lái)。這時(shí)只聽老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑！”我的右腳用力一蹬，便把我送了出去。我的速度可真快呀，就像一只離弦的箭！這次我比以前跑得快多了，一開始就和陳博文不相上下，不像過(guò)去一開始就被陳博文甩開了一節(jié)兒。所以，我對(duì)自己有了信心，好像身上也有了更多的力量，我一使勁加速超過(guò)了陳博文。這時(shí)我對(duì)自己更有信心了，我忘記了疲勞，繼續(xù)加速，繼續(xù)加速！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我把對(duì)手們拉的越來(lái)越遠(yuǎn)。我沖到了終點(diǎn)，贏得了第一名。

　　這是我跑得最快的一次，之所以能跑的這么快，很重要的一個(gè)原因是我對(duì)自己戰(zhàn)勝陳博文有信心。看來(lái)信心的確非常重要，信心關(guān)系著成敗。如果對(duì)自己有信心，就很有可能成功；如果對(duì)自己沒有信心，那你就注定失敗！

信心作文400字篇6

　　我已對(duì)現(xiàn)在的生活失去了信心了，同時(shí)也想結(jié)束現(xiàn)在的生活。我什么都沒有，也沒想過(guò)想要過(guò)什么，在這，我希望我能我交代下過(guò)去我的一些狀況。

　　我一天無(wú)所事事，也不想做些什么事，對(duì)別人的勸說(shuō)一點(diǎn)也沒聽的進(jìn)去，對(duì)別人的一些管束我也無(wú)動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來(lái)不知道“快樂(lè)”為何物，也不去追求屬于自己的快樂(lè)。一個(gè)孤獨(dú)、不求上進(jìn)的人對(duì)這個(gè)世界可以說(shuō)是廢物一個(gè)，也可以說(shuō)是浪費(fèi)地球資源的混球。

　　也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上？為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上又不教我積極向上的心態(tài)？為什么在我“脫軌”之后不拖我一把？為什么？為什么？

　　是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)。可我呢？為什么自己回這樣呢？為什么人家說(shuō)我的話我就聽不進(jìn)去呢？為什么對(duì)別人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我聽進(jìn)了別人的話，對(duì)別人的灌輸認(rèn)真對(duì)待。那么，我想我不用在這對(duì)我的行為交代了吧。

　　我即將離去，希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個(gè)人。

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