關(guān)于信心作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的信心作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信心作文 篇1
魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o了它呼吸；花兒感恩露珠，因?yàn)槁吨樽虧櫵砷L；鳥兒感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔……而我，要感恩給予我信心的人——傅老師。
傅老師是一位和藹可親的英語老師。記得四年級(jí)時(shí)，有一場區(qū)英語閱讀競賽，每班只能派出兩名同學(xué)參加。在早讀的時(shí)候，傅老師走到我的座位旁，親切地對(duì)我說：“這場英語閱讀競賽你去參加吧。”然后，她在我的書上寫了參賽的時(shí)間與地點(diǎn)。我感到很驚訝，我的英語成績?cè)诎嗌喜⒎菙?shù)一數(shù)二，為什么要叫我去呢？應(yīng)該叫其他比我更棒的學(xué)生參加才對(duì)的啊！第一節(jié)下課后，我跑到傅老師的辦公室去問她原因。傅老師笑了笑，對(duì)我說：“因?yàn)槔蠋煂?duì)你有信心，加油！”聽了她的話，我的心好像被什么東西包圍著，感到非常的溫暖。我突然有了一股動(dòng)力，它使我奮發(fā)向上……
后來，我在英語閱讀競賽中獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)獲獎(jiǎng)的消息傳出后，傅老師在課室上興高采烈地對(duì)全班同學(xué)說：“張靜婷同學(xué)在這次競賽中獲得了三等獎(jiǎng)，請(qǐng)大家給予熱烈的掌聲。”在大家的掌聲中，我激動(dòng)得無言以對(duì)。
傅老師當(dāng)時(shí)的那句話，不單表明了她對(duì)我的信心，更重要的是，那句話也讓我自己有了莫大的信心。我要感恩我的傅老師。
信心作文 篇2
信心是一個(gè)人的精神支柱，它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
列寧說過：“自信是走向成功的第一步。”
媽媽說，如果一個(gè)人要找到自信，必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開始。
所以，我今天被媽媽帶到白云山去登山。
一開始，我非常興奮，無暇看四周美麗的風(fēng)景，只是一心想往上爬，所以步伐也非常輕快。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來，可是媽媽根本不理會(huì)我，只是緩緩地看風(fēng)景，慢慢地一步一步往山上走。
可是走到中途，我就明顯力有不遞，步伐也慢下來了，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是到后段，我的腿酸死了，雖然離山頂不遠(yuǎn)，可是我就是無法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦、空調(diào)和汽水，我不想再繼續(xù)了，我像母親投降了。
可是母親對(duì)我說：“一個(gè)人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，就不會(huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望。你看，山頂只是在不遠(yuǎn)處。也不過是幾十米的路程，你從山下走了幾百米到這里，難道會(huì)輸給這幾十米？你要記住，一個(gè)人只有不失去信心，就沒有失敗，就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì)，就能看到希望，對(duì)前景也就更加樂觀，也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境。我們只要有肯定能夠上山的信念，就會(huì)有信心堅(jiān)持下去。這就是自信的來源，我們肯定成功的。”
雖然對(duì)母親的話不是很理解，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈牛绻蚁嘈抛约嚎梢缘巧仙巾敚揖鸵欢〞?huì)登上山頂……
找到我想要的自信！
信心作文 篇3
我是一個(gè)自信的孩子，在成長的海洋中，我承受過許多成功的快樂與失敗的痛苦，它們總是時(shí)不時(shí)地敲著我的門房，在它們的伴隨下便成就了一個(gè)自信的我。我永遠(yuǎn)也忘不了那緊張的一天，那次生平以來第一次讓我心跳加速的課本就表演比賽。
在一節(jié)自習(xí)課上，同學(xué)們?cè)诎嗬镒粤?xí)，這時(shí)老師進(jìn)來，給我們通知了幾天后學(xué)校要舉行課本劇表演比賽，老師像往常一樣把參加比賽的人的名單念了一遍，正在寫作業(yè)的我一聽到老師念我名字，我立刻用懇求的目光望著老師懇求換人，誰知老師把鼓勵(lì)的目光投向我后便轉(zhuǎn)身走出教室。我能有什么辦法，老師都定下來了，我只能從命了。
在課本劇表演比賽之前，老師讓我們把每個(gè)人物的話都背得滾瓜爛熟，把每個(gè)動(dòng)作都要做標(biāo)準(zhǔn)，我們演了好幾遍，演的一次比一次好，我們從老師的臉上看到了滿意的笑容。
可誰知，比賽那天，課本劇的劇情有了些改變，本來在表演之前沒有人物的自我介紹，可老師加上了這段。“比賽馬上就要開始了，什么時(shí)候才能背完這不順口的一段話”，我小聲嚷嚷著。再過兩個(gè)班的表演，就該我們班表演了，可這段字我還沒背熟，該怎么辦呢？老師看到我焦急的樣子，讓我把那段自我介紹寫在手心上，當(dāng)我忘記的時(shí)候看著手說。該我們表演了，我上臺(tái)說了第一句后就忘了第二句，這時(shí)我想看手心的字，可臺(tái)下那么多人看著我，我不敢看。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，運(yùn)用老師在一節(jié)公開課上教過的方法，把留在我腦子里的內(nèi)容與自己的.話相結(jié)合，終于介紹完了。經(jīng)過緊張而漫長的30分鐘，我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。不久，比賽結(jié)果出來了，我們班得了第三名，這是我第一次在集體比賽中得獎(jiǎng)，老師讓我代替我們班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我感到無比自豪與自信。
這次比賽讓我找到了大大的自信，我現(xiàn)在明白了，別人能做到的我一定能做到，別人不能做到的，我通過努力也能做到。信心是我們的一種精神支柱，我們做任何事情都不能沒有信心，信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難，取得成功！
信心作文 篇4
我從不渴望得到什么，只肯求上天賜予我力量！
我最喜歡中寫花花草草，向家里人展示我的“杰作”。可是，懦弱成了我養(yǎng)花草路上的絆腳石。有一次，外公帶來幾株蘭花草，我滿心喜悅顯露于面色！可是種下蘭花草不到十天，蘭花枯萎了 ，我一向種的花大多存活，這次怎么會(huì)……我沒說什么，只是跑到房間痛哭，覺得連蘭花都養(yǎng)不成，別的更難種的花還不是連一絲曙光也沒了！！放棄吧！！！我想。過了一會(huì)兒，我走出房門。只見，媽媽對(duì)我語重心長地說：“葉寧瑤，失敗了并不可怕，可是，更可怕的是你沒有信心！失敗乃成功之母，你一定會(huì)成功的！！！”看這媽媽，我似乎有了一種力量，不為其他，就為媽媽再試一次。我拿起買來的蘭花種子播種到花盆里，用土壤填平，我小心翼翼、一絲不茍地做著，生怕蘭花又重走他兄弟姐妹的死亡道路。幾個(gè)星期過去了，睜大我快要失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)，“是苗，是小苗！”我大叫。“孩子，信心就是力量，在人生的道路上他將助你鏟除一切障礙！”外公慈愛地?fù)崦业念^……
如今，那個(gè)小苗已經(jīng)長成蘭花，散發(fā)出沁人心鼻的芳香。‘失敗了并不可怕，可怕的是你沒有信心’，這句話深深地留在我的腦海里揮之不去。我不在懇求上天，因?yàn)槲抑溃矣辛藨?zhàn)勝一切的法寶----信心。‘，失敗乃成功之母，這將作為我人生的座右銘，伴隨我一生。
信心作文 篇5
在我成長的日子里，我感受過開心，難過，憤怒，鼓勵(lì)，表揚(yáng)……這一次，我得到了信心。
暑假時(shí)，我要去參加鋼琴比賽。那可我第一次參加鋼琴比賽啊！我懷著喜悅的心情走進(jìn)了后臺(tái)。一位叔叔對(duì)我說：“小朋友，一會(huì)兒點(diǎn)到你的名字時(shí)，你就上去演奏。
“沒問題！”我滿懷信心地對(duì)那位叔叔說。但是就在點(diǎn)到離我還差幾個(gè)人的名子時(shí)我不由自主的緊張起來，甚至有些發(fā)抖。大腦一片空白，根本想不起來自已要彈些什么。
離我上臺(tái)演奏的時(shí)間越來越近了，我的心砰砰亂跳，手心不斷往出冒汗，牙齒不停地上下打顫，甚至想要放棄比賽！就在這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“兒子，沒什么好怕的！如果你連這都感到緊張，害怕的話，以后會(huì)遇到更大的比賽，那你豈不是變成像一只縮頭烏龜了？
媽媽的這一席話激勵(lì)了我，我一下子就不感覺緊張了。當(dāng)點(diǎn)到我的名字時(shí)，我信心十足地走到三角架前，彈出那首我彈得已經(jīng)滾瓜爛熟的曲子。彈完之后，所有觀眾都與起身為我鼓掌；不停地叫好。
來到后臺(tái)，媽媽把我抱了一下，對(duì)我說：“寶貝，好樣的！”
這真是“梅花香自苦寒來啊！
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