欣賞的作文

時間：2024-12-20 18:00:17 曉麗欣賞我要投稿

欣賞的作文（通用28篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文（通用28篇）

　　欣賞的作文 1

　　每個小學生都會有一個欣賞的老師，我最欣賞的一個老師就是我的語文老師邱老師，大家一定會問為什么吧，那就讓我來告訴你吧！

　　她是個運動方面很強的老師。記得有一次，我們正在下課，有一些同學正圍在老師身旁，有一個大膽的同學叫了一聲：老師，“你來跳繩，聽說你可以一口氣跳七八百個。”老師看了看他，輕輕笑了一下，溫和地說：“好啊！”我們都圍著她來到了一個寬闊的地方。老師拿起了跳繩，先換了一口氣，只見她雙臂風一般地搖動，許多同學驚嘆道：哇！老師真是厲害啊！”我連忙拍手。過了許久，她停了下來，有人說老師跳了八百個，有人說跳了九百個，看來老師的速度真快啊，許多同學都數不清啊！

　　老師不僅運動強，而且是個很負責的`老師，有一次，我們都在早讀，只見老師穿著拖鞋，腳腫得像泡爪，她走起路來一瘸一拐，她慢慢地走上講臺，意味深長地說：“你們知道老師為什么腳那么大個嗎？”所有人都迷惑不解，老師說：“我的腳是因為不小心崴了一下，有一個朋友說用草藥有用，可誰知道我對這種草藥過敏，當天晚上我感覺腳很熱，我還以為是藥起作用了，誰知早上一起來看，腳像長了水泡一樣！”許多同學都感到了歉意，我想了想：我一定要好好學習，不辜負老師對我們的期望！”

　　邱老師真是一個負責任的老師啊！

　　欣賞的作文 2

　　中國有句古話是說“人比人，氣死人。”其實，有些東西我們可以拿來和別人比，有的就沒必要了。欣賞別人的擁有也是一種快樂！

　　常常見到別人的文章發表在刊物上，感覺著特別的羨慕，于是我也寫，哎，你別說，還真的發表了。比較一下，仔細讀一讀，都寫出了真情實感，確實值得去讀。于是便努力的去寫去感受生活，讓生活躍動著生機和活力，有時真的讓你感動的特很，就像那菩提樹下的普羅米修斯，就像那諾亞方舟，有時又特別的殘忍，像洪水猛獸，像天災地震；有時又特別的溫柔，就像那清風下的細柳，就像那春天的百花；有時又特別的……

　　網上曾經看到幾米的一幅漫畫名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔：一個女孩帶著一只小鴨子在走。畫的下面是幾米配的稚拙的文字：“露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著鴨子，天天到池塘邊看別人怎么游、怎么飛，日子一樣很快樂。”

　　是呀，自己不曾擁有，欣賞別人的擁有，日子一樣很快樂。人的一生想要擁有的東西很多，有的，我們可以通過自己的努力爭取得到，有的則不然。就像文人寫文章一樣，羨慕、嫉妒都是沒用的。欣賞別人的擁有吧！學會欣賞，那樣就會使自己更接近他們，使自己更有特點。真的，生活告訴我們要學會欣賞，人的一生應該學習的、要學習的東西很多，學會欣賞，我們就會學習到很多東西，欣賞別人的擁有的，我們的生活才不至于淪于黯淡，不讓心緒淪于灰頹，我們在生活中才會游刃有余。我在生活中總是這樣，每每想寫點什么的時候總是沒有靈感，而總在欣賞別人的文章時會不時的突發靈感，不時的找到要寫的中心或者素材，于是在欣賞別人的擁有時一篇篇文章像流水一樣堵都堵不住的涌了出來，讓人無法想象。

　　我們擁有健康和生命時，常常熟視無睹，總是抱怨這也不順心，那也不如意。其實，我們的快樂，不是擁有的少，而是不會欣賞自己的擁有，那么就去欣賞別人的擁有吧！欣賞別人的.擁有，日子也一樣快樂！

　　“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。欣賞別人的擁有，我們自己則會更加成熟，我們的閱歷則會更加豐富，我們的精神食糧則會更加充實，我們的技能則會更加熟巧。不是嗎？

　　欣賞別人的擁有，其實就是一種學習。有的則可以把別人的擁有變成自己的擁有，淡然有的則不能變成自己的擁有。但是欣賞別人的擁有總會讓自己擁有一種好的心態、好的生活習慣，豈不是也是一種收獲？有收獲就是一種幸福，九十度提升的生活，就是別人想擁有的。

　　欣賞的作文 3

　　在我們班，我最欣賞的人就是我的朋友，她雖然學習非常棒，成績好，但這卻不是我最欣賞她的地方，而是她上次做了一件令我感動的事讓我看到了“活雷鋒”。

　　那天，我們剛做完體操，排隊準備回到教室時，突然聽到有位同學大叫了一聲：“有人吐了。”大家愣了一下，不約而同地往回看，只見一位同學吐了一地，我們將他扶到醫務室后，問題來了。誰來清理那攤臟物，大家頓時鴉雀無聲，你望著我，我看看你，互相推讓。那攤臟物又臟又臭，散發著令人皺眉的惡臭味，大家捂著鼻子，堵著嘴巴，眼神中流露出不安的情緒，沒人敢去打掃，所有人都往后退，仿佛前面是一顆地雷似的，全場靜悄悄的，大家都沉默起來。

　　正當我們以為沒有人會出面清掃臟物時，一個人拿著拖把跑來了。那就是我的朋友。她沒有像其他人那樣退縮，而是一句話也沒說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊鎖，大汗淋漓。我們都深深地吸了一口氣，目不轉睛地盯著她，漸漸我的眼睛像進了沙子似的，模糊起來在我的眼睛里竟然看見一個身穿洗淡了軍裝的人。我大吃一驚，嘴巴都張成了“O”型，覺得不可思議，我不敢相信自己的眼睛，又揉了揉自己的眼睛只見視線又清晰起來，那個人就是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是我的朋友，怎么變成雷鋒叔叔了？我用手使勁掐了一下自己的臉，好痛哦，不是在做夢。漸漸的眼睛里的雷鋒叔叔又變成了我的朋友，但是雷鋒叔叔高尚的`靈魂已經附在了她身上。不一會兒，我的朋友清掃完臟物，我們情不自禁地向她投去了熱烈的掌聲。

　　我的朋友是我最欣賞的人，她不怕臟不怕臭，為大家服務。

　　欣賞的作文 4

　　我有一個數學老師，她叫小虹，今年已經四十有余了，比語文老師大幾歲。

　　別看數學老師已經四十多歲了，可是她長得還是很好看的。一對彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。一個挺挺的鼻子，一雙能說會道的嘴巴紅紅的。一對大大的耳朵，可是有點聽不清楚，所以回答問題時要大點聲。一頭長長的頭發，黑中帶黃，卷卷的，有時候披著，有時候扎著馬尾，不過都很漂亮。

　　別看數學老師長得很好看，但她有時候也會很兇的，發起火來比火山噴發還要厲害。又一次，上課的時候，數學老師問，有誰沒有交課堂本，結果查出來了，是張雨沒有交課堂本。于是，數學老師就問張雨:張雨!你為什么不交作業，難道不知道要按時完成，按時交嗎?張雨說：我還沒有寫完。數學老師更氣憤地說：別人都寫完了，你怎么寫不完!全班就你一個人沒交課堂本了。還有，連凌雪都寫好了，你都沒寫好，你連凌雪都不如了!說完，她就叫張雨到講臺上來。隨后，把她狠狠地打了一頓。還有一次，凌雪也沒寫作業，老師就用一米長的直尺猛地打她，直尺都被打斷了，有的`鏢到前一排的桌子上，有的直接濺到黑板上。凌雪的胳膊上都被打出了一道道痕跡。

　　別看我們老師很兇，有時候她也會在我們學習某一個單元的時候，陪我們玩總結這個單元的游戲，讓我們回顧一下內容。就像那一次，我們學第八單元：數對的時候，老師陪我們玩了這個游戲。她說，我們猜，然后舉手回答。還有一個，她說，那個人要自己站起來。玩完以后，我們還要爭著玩呢!

　　這就是我們的數學老師，有時候發火而有時卻對我們很好，陪我們玩游戲。

　　欣賞的作文 5

　　自然是一位慈母，哺育著世間萬物；自然是一幅畫，把世間瑰麗的食物都裝裱進它的畫框；自然是一首詩，它訴訟著歷史，充實人們的心靈。

　　天空向我們炫耀了它的妖嬈。

　　清晨，太陽在裊裊云煙的伴隨下冉冉升起，泛出點點星輝，似一位高貴夫人頭頸上的粒粒珠寶，格外耀眼，聚集著成千上萬人的眼球。

　　晌午，烈日當空，云彩匯聚在一起，形成栩栩如生的'圖案，有的像花甲老人頭上的白發，有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空裝飾得攝人心魄。

　　傍晚，夕陽緩緩降臨，天空中那一抹紅暈，似乎要把一切憂傷、煩惱攜走，使人沉醉在無限的遐想中……夕陽西下，天空被染成深紅色，顯得瑰麗，妖嬈。

　　大地也向我們展示了它的魁梧。

　　暖春，經過春風吹拂和春雨的滋潤，大地充滿了生機，小草換上了嫩綠的春裝，伴隨風的吟唱，跳著婀娜多姿的舞蹈，鴨子在湖上溪水，似一朵朵黃花點綴在湖面上，正如蘇軾的那首詩一樣“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”把季節春季生生不息的活力描寫得準確、形象，令人嘆服。

　　烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面，格外漂亮。

　　深秋，落葉紛紛揚揚地落下，伴隨一絲凄涼，涼風拂過臉頰，使人感到清爽，漫步楓葉毯，傾聽微風拂過樹梢的聲音，好不愜意。

　　寒冬，大地穿上銀白色的婚紗，顯得莊嚴漂亮，雨的淚滴翩然落下，寒風呼嘯，形成一副動人的交響曲。

　　自然，是一位慈母，一首詩，一幅畫，時時刻刻為我們奉獻著！

　　欣賞的作文 6

　　初秋到了，最美麗的要算鄉野了。

　　我置身于田野間，秋高氣爽，天空湛藍湛藍的，掛著幾片像棉花糖似的白云，讓人看了心曠神怡。天邊，層層疊疊，連綿起伏的山被染成墨綠色。山前，在那片美麗的田野里，沉甸甸的稻穗把稻桿壓得直不起腰來，細長的稻葉在陽光的照耀下閃著金色的光芒。“沙沙，沙沙......”稻谷隨風起伏，像是滾向天邊的金色海浪。

　　田園的東南方種著大片的蔬菜:有蘿卜，個個又紅又大，水靈靈的，在夕陽的余暉下泛著紅光；有韭菜，葉子又寬又厚，一株株韭菜頂著一簇簇花骨朵；還有開始包心的`大白菜，綠油油的，惹人喜愛。這兒比稻田更豐富多彩。

　　過了菜園就是果園，這里栽著滿園的果樹。柿子樹樹冠大，葉子寬。注目一看，嘿！一個個綠中透黃的大柿子掛在枝上，躲在中間，真是果實累累。還有梨樹，一個個小葫蘆似的大梨子綴滿枝頭。

　　不遠處的葦塘，滿是蘆葦，偶爾一陣風吹過，蘆花飛起，似薄棉，飄曳著給鄉野增添幾許神奇。

　　我愛秋天的田園，更愛勤勞的農民。

　　欣賞的作文 7

　　在我們班，我最欣賞的人就是班長，雖然她的學習棒，成績好，但這卻不是我欣賞她的原因，而是上次她做的一件事深深地打動了我，讓我看到了“活雷鋒”。

　　那天，我們剛做完了體操，排隊準備回教室的時候，突然聽見一聲大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不約而同地往回看，只見一位同學吐了一地，我們將他扶到醫務室以后，問題也隨之而來——誰來清掃那灘臟物，大家頓時鴉雀無聲，你望著我，我看看你，互相推讓，那灘臟物又臟又臭，散發著令人皺眉的惡臭味，大家捂著鼻子、堵著嘴巴，眼神中都流露出不安的情緒，沒有人敢去打掃，所有的人都往后退，仿佛面前是一顆地雷似的，現場靜悄悄的，大家都沉默起來。

　　正當我們以為沒有人會出面清掃臟物的時候，一個人拿著拖帕跑來了。那就是班長。她沒有像其他人一樣害怕后退，而是一句話也沒有說就開始清掃臟物。只見她眉頭緊皺，大汗淋漓。我們都深深地吸了口氣，目不轉睛地盯著她，漸漸我的眼睛像進了沙子似的'，模糊起來，在我眼睛里竟然看到了一個身穿洗淡的了軍裝的人。我大吃一驚，嘴都張成了“○”型，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只見視線又清晰起來，那個人是雷鋒叔叔。雷鋒？明明是班長，怎么變成了雷鋒叔叔。我用手使勁地掐了一下自己的臉，好痛哦，我沒有做夢啊！漸漸的，眼里的雷鋒又變成了班長，仿佛雷鋒叔叔高尚的靈魂附在了他的身上。不一會兒，班長清掃完了臟物，我們情不自禁地向他投去了熱烈的掌聲。

　　班長是我最欣賞的人，他不怕臟不怕臭為大眾服務

　　欣賞的作文 8

　　我的爸爸是一名大學老師，他有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國字臉，體態微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質彬彬。

　　爸爸是一位博士，他喜歡讀書，知識淵博。他經常說，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書看報。他也要求我們全家人每天必須看書，他常告誡我們，“書到用時方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發”。

　　爸爸很喜歡他的學生。他在課堂上對他們很嚴厲，可是課后卻是學生們的朋友。他經常說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業有專攻”。學生們都很喜歡他，爸爸的`辦公室經常有許多學生，他們和爸爸討論問題，一起打球，一起唱歌。我還常聽爸爸對學生講，“沒有理想，就沒有目標，沒有目標就沒有生活。”他要求大家從學生時代就樹立遠大的理想。只有這樣，將來才有幸福的人生。

　　爸爸懂得很多。他經常給我講物理、化學、地理、歷史等知識。“盛年不重來，一日難再晨。” 他教育我時刻要珍惜時光。在我每次考試不理想時，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的情況下，還不忘記輔導我作業。他常提醒我，誠實是做人的美德。品德比分數更重要。

　　此時此刻，我才真心的體會到，父愛是一座山峰，讓你的身心即使受到風霜雨雪，依然覺著堅定，父愛是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容。“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠銘記父母的呵護與關懷，讓我們懷著感恩的心去回報父母吧！

　　欣賞的作文 9

　　那天晚上，我早早完成了作業，躺在窗前，看著美麗的月亮。

　　夜幕降臨，很快頑皮的月亮慢慢爬上樹梢，皎潔的月光灑滿大地。過了一會兒，一朵像輕煙一樣的白云擋住了月亮。就像給月亮蒙上了面紗。太美了！

　　向遠處望去，建筑物閃著奇妙的`光，美麗的月亮映在屋頂上，又暗又暗。旁邊幾棵槐樹整齊挺立，保衛著家園。旁邊幾朵小花、小草隱約可見。

　　月亮讓每個人都贊美它。快看！一個阿姨牽著孩子的手，指著天上的月亮說是“月亮奶奶。”那孩子天真的表情讓我忍不住笑了。她純潔的心就像那天的月亮，閃閃發光，美極了！

　　月，像個淘氣的孩子；就像一只善變的小猴子。今天，穿著一件金色的外套，又圓又可愛！明天，他又會不一樣。它會變成掛在天上的香蕉，讓所有人都想吃！

　　迷人的月，你真美！

　　欣賞的作文 10

　　從小到大，我們在許多人的關心和呵護下健康成長。在這些人中，有照顧我們的父母、祖父母、不知疲倦地辛勤教育我們的老師，還有與我們分享快樂的朋友。這些是我最喜歡和最熟悉的人。其中，我最欽佩的是她。

　　她很高，有一個漂亮的鼻子。她很受歡迎。一對聽覺和視覺的耳朵完全可以被檢測到。長長的柳眉，襯著一雙大眼睛，烏黑發亮的'頭發，瓜子臉，一見鐘情地笑著，她的笑容像太陽一樣燦爛。

　　她是班長，非常樂于助人。如果你問她一個問題，她會逐字解釋，直到你明白為止。有一次，班上的一個“周杰倫”問題不起作用。她讓我休息了兩次。

　　她學習很好，幾乎每次考試都得100分。班長是我們班的最愛。她從不休息，在學習上一直很有進取心。但她從不驕傲，而是繼續努力超越自己，不拿自己的學習開玩笑。同時，還有一個小缺點很容易忘記。有一次老師給她布置了一項任務。那就問問吧，她早已被拋在了天空之外。

　　欣賞的作文 11

　　欣賞是一種美德，學會欣賞就會欣賞自己。欣賞，是不可以抄襲的，欣賞，是不可以逾越的。

　　欣賞成功，在成功的時候，不能驕傲；在成功的時候，不能夠炫耀。成功就是不停的嘗試失敗的苦果。

　　欣賞失敗，在失敗的時候，不能氣餒，在失敗的`時候不能沒落。失敗其實就是不停的打開成功的大門。

　　欣賞失敗，欣賞成功，都是一種不同于一般的欣賞。欣賞，在一般人看來，也許只是看一眼罷了；但在不一般的人看來，欣賞就是一種藝術。一種不同于平常的藝術。

　　欣賞，一中對于人們不同的東西，人們認為，欣賞可以提高我們的素質。對人們來說，欣賞可以有利于我們學習。學習我們從書本上所學不到的知識和經驗。

　　欣賞在字典中是用喜愛的心情來領會其中的意味的意思。用喜愛的心情來理解，就是自己想用什么心情就用什么心情。

　　我們應該用平常心來看待失敗和成功是的激動和失落。

　　欣賞失敗時應不棋類，欣賞成功是不驕傲。這樣才嫩學會欣賞。

　　欣賞的作文 12

　　欣賞是一種美德。但是，你能學會欣賞你的對手嗎？你要學會欣賞她獲得成功時的傲氣。她成功了，洋洋得意的從你身邊走過，不要懊惱，不要怨恨。這是自然現象。坦然面對，欣賞她的成功，與她成功時的自信。用微笑面對她對你的不屑，欣賞她骨子里的.傲氣，讓自己迎難而上，實現精神上的飛躍。

　　也得學會欣賞她對你的挑剔。當你做的不夠好，當你失敗，她用挑剔的眼光從你身邊走過，你會明白，她的挑剔，是對你最大的激勵。她挑剔，說明對自己充滿了自信，欣賞她的挑剔，讓自己獲得努力的源泉，變得無所畏懼。還要學會欣賞她的上進心。她努力爭得榮譽，不是貪婪；她努力獲得名次，不是為了去諷刺他人。是上進，驅使她這么去做。她有一顆上進心，有一顆奮斗的心，難道不值得我們去欣賞，去學習嗎？其實，我們的對手，就是我們的目標，有太多太多值得我們欣賞的東西，只有學會欣賞，才能看見更好的自己，與更好的對手。

　　欣賞的作文 13

　　以前的我，愛幻想，幻想總有一天成為科學家；幻想白云能吃；幻想太陽公公要是有一天會罷休，我們怎么辦。可現在的我不愛幻想，愛欣賞、品嘗·······

　　我愛欣賞，欣賞一切的真善美。春天我去欣賞小草，欣賞它那頑強的生命力；夏天我去欣賞荷花，欣賞它那么美麗，那淘氣的荷花仙子，身穿粉紅禮群，好似一個高貴、優雅的.公主，在荷葉上翩翩起舞；秋天，我去欣賞楓葉，那些楓葉是多么紅艷······冬天，我去欣賞世界，一片粉妝玉砌，遠處的樓房，進處的大樹，以及被晶瑩的雪花覆蓋的大地盡收眼底，我往往情不自禁的大喊一聲：“這景色真美！”每一次欣賞都感到不同，另有一番的滋味。仿佛生活中又多出了許多情趣，讓我明白了好多以前不曾明白的東西。欣賞是一種樂趣，是一種不平反的樂趣，欣賞在生活中必不可少，我們要學會欣賞，可以是一幅畫、一首歌、一個人、一篇文章、一個藝術品······

　　讓我們一起欣賞你我他吧！

　　欣賞的作文 14

　　平時，我總覺得自己的成績不如別人。張德沒有其他人漂亮，但有一天我改變了主意，開始欣賞自己。

　　在一次武術錦標賽中，我用有力的步伐征服了裁判。我很幸運贏得了冠軍。當評委宣布我是冠軍時，我簡直不敢相信自己的耳朵。之后，我改變了主意。我對自己充滿信心。我的自信在我的學習試卷上擊敗了紅十字會。從那時起，我學會了欣賞自己。我真的想告訴全世界，我是一個偉大的女孩。

　　事實上，欣賞自己很簡單。多看看你的優點，少看看你的缺點。每天多笑。欣賞自己會讓你未來的.成長更順利。欣賞自己會讓我們對生活充滿信心。

　　我的想法感染了我的同學，他們都學會了欣賞自己。

　　天空更藍了，因為我欽佩自己。因為我欽佩自己，草更綠了。因為我欽佩自己，這些花更紅。

　　我愛我自己。雖然我不是什么都做，但我盡力了。我愛我自己，因為我充滿自信。我愛我自己，因為我已經學會欣賞自己。

　　欣賞的作文 15

　　欣賞是一種高尚的情操，是一種特別的藝術，是美妙的音符。

　　欣賞田間五彩繽紛的野花，會使你心曠神怡，漸漸開朗起來。因為欣賞是一串能打開清爽大門的鑰匙。欣賞草地上那一株株青青的小草，會使你感到生機勃勃，充滿朝氣。因為欣賞會讓你打開心靈的窗戶，飛向充滿希望的田野……欣賞他人，會讓你發現他人的長處，發現世間的美好，世間的多彩。因為欣賞是一種特別的愛，是一種別樣的美。它會使你走進濃濃的情愫……欣賞自己，會讓自己的生活充滿自信，充滿希望。因為欣賞可以使自己的心胸豁然自達，使自己明白自己永遠是最棒的'，成功將屬于自己。

　　欣賞那隨風飄揚的理想，它會讓你變得意志堅定，向自己的理想一步步邁進。因為欣賞往往可以走進心靈，可以到達世界的每一處……欣賞失敗，它會讓你明白:失敗不是絆腳石，而是點金石，它可以幫助你走向成功之路。

　　學學會欣賞，就能體會到世界的美好，體會到濃濃的愛……一定要讓欣賞走進你的心扉……

　　欣賞的作文 16

　　學會欣賞是一個人最基本的技能，我們在生活中會學習欣賞，不僅在生活中要學會欣賞，在學習中更要學會欣賞。我們一定要學會欣賞，因為學會欣賞可以使人進步。欣賞一個人不僅要欣賞他的外貌，更要欣賞他的內心。

　　學會欣賞，你看見的小池是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛情柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一片死水；面對冰天雪地，懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，而有的人看到的只是深入骨髓地虛白與冷清；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”在會欣賞的人看來是一幅渾然天成美妙無比的畫卷，而不懂得欣賞的人看到的'只不過是幾個單調的片段。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

　　我們要學會欣賞別人，在生活中不要和別人爭執。

　　大家一定要學會欣賞，學會欣賞會使人進步，使人幸福安康。

　　欣賞的作文 17

　　很久沒有關注微笑天使的消息了。

　　原來，關注與否，只要堅持，就會成為一種習慣。

　　很長一段時間，我太頻繁的關注他，特別是無聊無助的時候，因為他的笑容很有感染力，帶著孩子的純真和甜蜜，上帝給他一張帶奶的娃娃臉。

　　有一段時間，我差點翻了他的行程，但是看了很久，我不是說無聊，而是越來越覺得有點空虛和迷茫，不是因為上癮，而是因為他的優秀。

　　我們非常喜歡和欣賞一個人，往往是因為他可能和我們有共同之處，或者有我們想要達到的優秀之處。

　　而且我一開始就在他身上看到了真誠和努力，他取得的成就就跟我一直想推動自己去取得的一樣，但從來沒有真正做到過。所以，想一想，不努力，被欣賞的.人地位也會降低。畢竟，一個優秀的人如果被另一個優秀的人欣賞，是值得驕傲和欣慰的，而不是低如塵埃的盲目崇拜。

　　所以我覺得，學會正確對待這種欣賞，才是讓自己變得更好的動力。

　　欣賞的作文 18

　　天大地大，美的東西很多，所以我們要學會欣賞，也要從人的內在去欣賞美的東西。住在我家對面的鄰居家里有一個小女孩，我們都叫她阿珍，她和我年齡差不多，但她長得其丑無比，所以別人家的孩子都不和她玩，她從小到大都是一個人玩的`。

　　有一次，我經過她家，看見了她，無聊的我就和她玩了一會兒，很快，我發現她是一個很好相處的人，我們成為了朋友。雖然阿珍長得丑，但她的內心是善良的，每次我有困難，阿珍都會幫助我，叫我如何堅持不懈，解決困難。她雖然長得丑，但她聰明、活潑。她的心只會對我流露出來，聽我訴苦的也只有她一個人，我知心的朋友—阿珍。世界上美的東西很多，但要靠一雙明亮的眼睛來發現它。人的美往往不是表現在身體的體表，而是藏在他們心靈的深處。學會欣賞，這世界上美無處不在；學會欣賞，你的生活就會充滿陽光；學會欣賞，你就會在快樂中成長。

　　欣賞的作文 19

　　欣賞大千世界里的每一物，都會覺的非常的美好，特別是欣賞祖國的大好河山風景名勝。

　　欣賞祖國的大好河山是會讓你覺眼前一亮。欣賞你的同類——人也會覺的非常美好欣賞別人的同時，這個世界在你眼中也會變的更加美麗！懂得欣賞別人也是在發現自己的不足，欣賞別人的'優點彌補自己的不足！欣賞人要分角度，不能只欣賞他的短處，而是要欣賞他的優點，

　　只有這樣才能以他的不足警惕自己，要吸收借鑒優點，排斥不足并反省自己。我們欣賞的是內在美！我們不要排斥他人更不要用鄙視的眼光看別人，如果這樣那你是在不尊重你自己，因為尊重別人就是尊重自己。

　　欣賞別人的同時也在欣賞自己，吸收借鑒好的一面，同時又要警惕不足，欣賞更多的人讓自己更完美！欣賞別人是善待他人的一種方式；是以人之長補己之短的明智之舉。在欣賞別人的同時，這個世界在你眼中會變得更加美麗。

　　所以我們要更多的欣賞別人！

　　欣賞的作文 20

　　欣賞是一種美，學會欣賞別人，欣賞自己，欣賞別人，可以給人一種心靈的安慰，也可以給予他們力量，所以，學會欣賞吧，去欣賞別人的美吧！

　　欣賞別人，應該是每個人都有過的吧，欣賞朋友、親人、同學或者是見過但不熟的人吧，我也有過欣賞，但那是以前的事了，我從前有一個非常好的好朋友，我們要好到什么地步呢？我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，上學放學也都是在一起的'，我們為什么這么要好呢？因為我們都在互相欣賞對方，欣賞對方的優點，互相取長補短，共同進步，所以，欣賞別人會讓我們進步，所以，欣賞是每個人必有得東西，所以，欣賞別人，讓自己有進步吧，這樣，不僅可以給予人力量，也可以給予他們一種心靈的安慰，所以，欣賞別人，可以獲得更多情感！

　　欣賞是一種美，可以把人從危險的邊緣拉回來，欣賞是一種美，可以讓人獲得心靈的美，欣賞是一種美，也可以讓我們更加開心！

　　欣賞的作文 21

　　人世間有許多美好的事物，當然不僅僅是外表，或許只要你有一顆能欣賞的“慧眼”，那再好不過了。其實欣賞說難也不難，說簡單也不簡單。比如說，當你看見一件事物，外表十分迷人，你一定會脫口而出“真漂亮！”但是你僅僅看到了外表，二沒有真正去用她，不了解他，如果你擁有了它，而質量不好，你會說：“當初真是瞎了眼！”......

　　其實你應該去換個角度想，至少它曾經迷倒過你。當我們走在清晨的小路上，看見一切都十分清新，那當時心里也十分愉快，所以都十分清新，鎖業我們不但要發現美麗，更要欣賞美，還要保護美麗。欣賞其實沒有好壞之分，當然要看你的做法和對欣賞的心理態度。

　　其實，你學會了欣賞，不但能讓你法向別人的補助和優點還可以改正自己的錯誤，只有你發現別人的好處，別人才會發現自己的.好處，你欣賞別人，別人才會相信你！發現別人的好，你才會更好！

　　欣賞的作文 22

　　欣賞是上帝給予我們的一種能力，而欣賞是多方面的。《談美》一書中道：藝術是精趣的活動，藝術的生活也就是情趣豐富的生活。“覺得有趣味”，不就是一種欣賞嗎？你是否了解生活，就看你對事物的欣賞了。欣賞也就是“無所為而為的玩索”。而欣賞是用“心”去欣賞，不單單憑眼睛。

　　徐庶就是一個會欣賞的'人。他自己很有才能，但他卻毫不保留的向劉備推薦臥虎，鳳雛，使劉備如虎添翼。他難道不是看到別人的長處，認識到自己的不足。這就是欣賞，他不是一味的去奉承，而是站在平等的地位去看待別人的長處，從而更好的完善自己。這種欣賞是無私的，偉大的。

　　欣賞是黎明前的朝霞，指引黑暗中迷途的稚子;是荒漠甘泉，滋潤著長途跋涉的心靈；是常年盛開的花朵向全世界播放它的芳芳；是一聲春雷，催醒人性中的真與美，善與惡。

　　欣賞的作文 23

　　“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班同學正在欣賞花兒呢！

　　先來看看我們自己年級展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自地笑呵呵，真逗！

　　再來欣賞六年制二年級吧！他們花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看花，真了不起！

　　還有其他年級展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個校園。

　　欣賞的作文 24

　　欣賞，是一種能力，也是一項美德。同時，它也能促使我們邁向真善美的境界，使我們的人生更精采又豐富。

　　曾經有人這么說“欣賞，是一切創造的來源；由于人的欣賞，才會有更好的作品誕生。”，我們欣賞大自然的美景，那蒼綠的青山、潺潺的流水、湛藍的天空還有絢爛的'陽光……，這些完美的組合，真像一幅美麗的圖畫。

　　欣賞一本自己喜愛的書，經由閱讀，讓自己投入書本的內容中，想像自己和主角一起經歷喜怒哀樂的過程。如此，可以使自己的生活更充實也更有趣。

　　欣賞別人的優點，進而見賢思齊，是端正自己行為的一大動力。欣賞他人成就，不但得到許多感動，也希望自己能學習他人成功的秘訣和精神。

　　生活中，一篇故事、一首音樂、一山一水……，處處都有值得我們學習的人、事、物，唯有用心體會，觀察入微，才能找出欣賞的美好。

　　欣賞的作文 25

　　浙江省麗水松陽縣實驗小學三[五]班呂安哲“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學正在欣賞花兒呢！先來看看我們自己的年級的展區吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！再來欣賞六年制的二年級吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說：“歡迎你們的`到來！”花兒點頭微笑，迎風起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！還有其他年級的展區，我們都一一欣賞過了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開放；兩千多盆花兒

　　把清香撒滿了整個校園。

　　欣賞的作文 26

　　每個人的性格都是多方面的，沒有人是完美無瑕的。

　　有時候一個人有你認不出來的缺點，但是如果你不太關注這個“黑點”，而是學會走開，從宏觀的角度去觀察他，也許就能從他身上找到以前沒有發現的閃光點。

　　朋友的道路是一個做事拖拖拉拉的懶人。他總是喜歡在講一件事的時候拖拖拉拉。你很尷尬，但他沒什么感覺。

　　以前他總是因為自己的缺點而頭疼，所以自然對他有偏見。

　　然而，有一次，另一個朋友遇到了一些困難。當每個人都左右為難的時候，呂霄是第一個站出來幫忙的.人。你要知道他的能力是有限的，但是他能夠在第一時間給予幫助，做到最好，這讓我刮目相看。

　　于是，我又學會了看路徑。盡管他有拖延癥的壞習慣，但他本性并不壞，是一個熱情、活潑、善良的人。

　　從另一個角度來看，他其實有很多值得學習的地方，比如勇敢和膽大。

　　所以我覺得與其看一個人的缺點，不如學會欣賞他的優點，這樣我會變得更快樂。

　　欣賞的作文 27

　　因為懂得欣賞，我們才能發現人生的諸多坎坷，其實也是美妙的樂章；因為懂得欣賞，我們才能在被玫瑰刺傷手指后依然高興而不心傷。

　　陶潛欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫，不為五斗米折腰，生活悠閑自在；李白欣賞“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪放，放鹿青崖，享受到了大自然無限風光的美好。秦檜沉迷權欲，害死岳飛，落得被后人唾罵的下場。

　　生活中常常有人抱怨自己缺憾多，不能像別人一樣擁有成功的'喜悅。其實，每個人都會有缺陷，就象被上帝咬過的蘋果。因此，我們不必在乎命運的安排，只要把握生命，就能扼住命運的喉嚨，主宰自己的命運。

　　學會欣賞，就是在找不到輝煌的終點時，依然能欣賞到起點的期盼；學會欣賞，就是不沉淪于昨日的失敗和挫折，而是從失敗的陰影中走出一條成功之路；學會欣賞就是在錯過花季后，還能從繽紛落英里感受到果實的甘甜。

　　欣賞的作文 28

　　欣賞是一種藝術，我們學會欣賞就學了一種藝術。

　　我們要學習用欣賞的眼光看待成功、失敗、放棄。

　　成功時我能冷靜的看待它，雖然我也很激動，但是這一刻更應該提高警惕。因為，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現成功其實不是結束，而是又一次挑戰的開始，你會發現成功其實是無止境的。它只是催促你前進的號角。不過，因為有了成功，才有了很多成就，因為有了成功，才給你我帶來了無限的.喜悅……

　　失敗時我們應該想一想那些偉大的科學家，因為如果他們沒有失敗怎會有那些偉大的發明!如：愛迪生，如果他沒失敗怎會有電燈。當我們失敗時不應氣餒，而應用欣賞的眼光來看待失敗，因為我們又積累了經驗，它會讓我們彌補我的不足。

　　放棄時我們應該感到高興，因為我們以經盡力啦！放棄也是一種成功，因為只有強者才會放棄。

　　我們要學會欣賞。

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