【精選】學會欣賞作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學會欣賞作文，希望能夠幫助到大家。
學會欣賞作文1
泉水之美，在于潺潺水聲；明月之美，在于皎潔月光；高山之美，在于險峻挺拔。學會欣賞大自然的美，聆聽它的物語，讓你的心靈進行一次旅行！
聽泉
第一次讀“明月松間照，清泉石上流”這一句時，我沉浸在晶瑩皎潔的月色中，凝神細聽泉水流經石頭的潺潺聲，看著它流向遠方。泉水乖巧活潑，它依偎在大地的懷抱中，從一個個小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤，向各處蔓延。不時地從峭壁上掛下來，或滴珠，或一線，或幾綹，或成瀑。當它在大地上漫步行走時，你會聽到世間最美的音樂。
賞月
古往今來，文人墨客、名流雅士對月情有獨鐘。一輪明月猶如一首詩，把文人墨客的感懷細細記載。
凝望明月，映照出李白孤獨的'身影，“舉杯邀明月，對影成三人”，我仿佛看到了他借酒澆愁，與月對飲；我看到了李煜為國家破碎無比悲傷，對月傷懷，低吟著“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”；我看到了蘇軾對月問青天，祈盼“但愿人長久，千里共嬋娟”。
月，飽含了人們的情思。
讀山
群群的山巒如一部部豐厚的卷冊。山的挺拔、險峻、秀麗無不讓人感嘆。山林本身就是一個豐富的世界。茂密的樹林，在山中凝聚起了片片青翠，成就了這么些豐厚卷冊中的美麗篇章，我就這樣靜靜地讀者它們。
讀一片嫩葉的成長。它茁壯地成長，把一些枝椏交給它的子孫，然后從繁華的枝頭落下，回到泥土中，奉獻出最后的力量。
讀一條根須的艱難。它摸索著穿過一段泥土，在另外一個石隙中鉆出來，然后成長起另一個生命，撐起一片藍天。
讀一根樹枝的頑強。它努力地自陰暗的一角伸出手來采摘陽光，自僻靜的一角張開嘴來收集雨露，然后奮力地向上，長成枝繁葉茂的大樹。
這是多么偉大而又弱小的生命，它們從不抱怨生活的不公，只是認真地執行自己的使命。它們的生命雖然短暫，卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知，為我們傳遞知識。朋友，在你為世俗奔波時，不防稍微停下腳步，來讀一讀山，品一品情，你一定會受益匪淺。
學會欣賞，感受真情。用美好來洗濯復雜的心，以豁達和純潔來面對這個美麗的世界。
學會欣賞作文2
朝霞出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，寂靜的夜空不再孤單；鮮艷的花朵開了，綠葉甘當映襯；太陽升起來了，湖水捧出一面明鏡。學會欣賞吧，它會使你的生活充滿陽光。
有這樣一個故事：《螞蟻和大象》，它們就是一個典型的例子啊，如果你沒有聽說過，那么我就向你娓娓道來：一天，螞蟻看到了大象，為它的威猛所敬畏，而大象看到了螞蟻，卻被它的勤勞和毅力所折服。于是，它們互相欣賞，成為了兩個好朋友，成為了一世知音。學會欣賞吧，它會使你在人群中認清自己的價值。
繼《螞蟻和大象》之后，還有這樣一個故事：一位女孩在落葉風中翩翩起舞，那舞姿輕盈自然，被一個少年看到了，他非常驚訝，連忙對她說：“你跳得真好！就像蝴蝶一樣輕盈！”
“謝謝你的贊美�！迸⑻痤^，俊秀的臉上卻嵌著一雙無神的眼睛。
“你，你是盲女！”男孩說出了一句令人這么傷心的話。
“對不起，我不是故意的，真的對不起�！蹦泻⑶妇蔚卣f。
“沒什么，從小到大，我被人說了無數次，這個很尋常。”女孩坦然地笑了笑。
“對了，你的舞真好看，能載跳一遍嗎？”男孩想繞開她的傷心事。
“好啊，我很樂意�！�
于是，女孩跳起了舞，舞姿裊裊婷婷，男孩也用口琴伴奏，他倆在落葉中互相欣賞，在落葉風中結識，在落葉風中相交。這是一個真實的故事，學會欣賞吧，它會使你的人生更加豐富多彩。
一個偶然的機會，我遇到了一位瘸腿青年，他在幫人修補鞋子，雖然動作很笨拙，不過卻看得出，他在努力工作，鄰居王奶奶見他這個樣，忙說：“小伙子，你慢點，我可不急，你的手藝真好，可以跟我當年的.手藝相比了。”青年收到了鼓勵，臉上露出了久違的笑容，從此，他樂觀、豁達，并不為自己身體的殘缺而感到自卑，他堅信：只要有一顆寬容和感恩的心去幫助別人，生活一定會充滿陽光。學生欣賞吧，它會使你的人生有以外的收獲。
欣賞，是一種美德，同時也是一種智慧。學會欣賞，它會使你的人生道路更加寬廣；學會欣賞，他會使你懂得愛的原則；學會欣賞，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，等我們都到了古稀之年，遙想自己的一生，有很多人會因為我們依據不經意的贊美而頓時有了信心，從而事業成功、家庭美滿，我們會覺得自己的人生是有價值的！
學會欣賞作文3
培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四�？萁�、叢山荒蕪。”所以，無論是生活中還是學習中，我們都要學會欣賞。不僅要學會欣賞自己，還要學會欣賞別人。學會欣賞，會讓你自己快樂，也會讓別人幸福。
我們要學會欣賞，欣賞自己是一種自信。在欣賞自己時，要以“現實自我”為對象，在激勵和發展自我時，以“理想自我”為目標。不管他人持什么樣的態度我們都要獨立思考，具體分析，正確對待，學會欣賞自己。記得我學滑冰時，我學了很久也沒有學會，同學說我不可能學會。我心想：“我真的不可能學會嗎？不可能，我一定要學會！” 通過我的努力，我終于學會了滑冰。當別人否定我時，我選擇自信，我選擇自我欣賞！欣賞自己，讓我感受到了快樂。
我們要學會欣賞，欣賞別人是一種善良的美德。大哲學家亞里士多德說：“每滴水里都藏著一個太陽�！痹⒁馐敲總�人都有他的優點，都有值得他人學習的長處。善于欣賞別人，不僅使欣賞者的審美藝術得到提升而且被欣賞者一定會感到幸福。我們班有一個同學，因為先天性的'原因，言行舉止不同于常人，同學們經常在背后談論甚至嘲笑他。可是，他懂得很多歷史知識，連老師都對他刮目相看。他得到歷史老師的表揚時那種幸福的笑容定格在我的腦海里。在這個同學的身上，我知道了：欣賞他人，會讓他人幸福！
我們要學會欣賞，欣賞別人是一種收獲。欣賞是一種神奇的力量，它會沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。若你能欣賞別人學業的精湛，你的成績也會步步攀升，你的心情會像吃了棉花糖一樣的甜。我們班的小楊同學，成績很優秀，老師非常喜歡她，但這也引來了個別同學的忌妒。一次我們探討一道數學題，我把答案算錯了，小楊給我指出錯誤，我不但不忌恨她，反而從中看出小楊的細心和善于糾正別人的錯誤的優點。讓我體會到學習中細心是多么重要。
我們要學會欣賞，欣賞別人是一種能力。欣賞別人，其實就是欣賞自己。一個不會欣賞別人，看不到別人優點的人，也永遠不會得到別人的欣賞。人與人之間的相互欣賞，似魚兒和活水，如綠葉和紅花，在相互點綴中相得益彰。
欣賞是一種神奇的力量。學會欣賞，它會使你充滿自信；學會欣賞，它會使你快樂幸福；學會欣賞，它會使你一生更絢麗，生活更美好，前途燦爛輝煌！
學會欣賞作文4
當春風吹動河邊的楊柳，詩人們寫下“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句；當夏天的陽光照耀著大地，老者們談論著關于夏天的傳說；當秋天的第一片楓葉飄落，農民們歡唱著一曲曲豐收之歌；當冬天的的一縷陽光照在孩子們的身上，他們歡笑著迎接寒冬的來臨。
春天，和煦的春風吹開嬰兒朦朧的睡眼，母親在她身邊唱著一曲春天童謠，她的嘴角會漾起淡淡的微笑，來欣賞春天的溫柔；而濕潤的春雨澆灌小樹苗，小樹苗歡樂地唱著春的`歌兒，不停地生長著來欣賞春天的善良；春天，譜寫了多少支生命的曲子，多少首不朽的詩詞。她是生命的象征。
夏天，明媚的陽光照耀著大地，大樹卻不停的生長著，為人們擋住陽光，它會擺動樹葉，來欣賞夏天的熱情；
而暴躁的夏雨會傾盆而至，澆灌了大地萬物，大地萬物蓬勃地生長，來欣賞夏天的生機；夏天，編纂了多少成長的樂章，多少美麗的傳說。他成長的代表。
秋天，涼爽的秋風吹紅了楓葉，樹葉落了遍地，它們回迎風翩翩起舞，來欣賞秋天的悲涼；而秋天的陽光卻曬熟了黃金金的果實，農民們歡笑著欣賞秋天的辛勤；秋天，彈奏了多少悠揚的豐收之歌，多少作家的名作。她是成熟的標致。
冬天，自由的雪花鋪蓋了大地，鋪滿了一個個大街小巷，它們隨風飛舞，來欣賞冬天的自由；而冬日的第一縷陽光溫暖了世間萬物，孩子們歡笑著欣賞冬天的特別；冬天，歌唱了多少希望的歌謠，多少名人因為他有了希望。他是希望的信使。
欣賞是人生的一大樂趣，你是否會欣賞大自然的美麗？你是否會看見落葉飄落時會不停旋轉，還有四季中大樹的成長。當你穿過小樹林時，你有沒有嗅到陣陣花香？當你走在湖邊時，你有沒有注意到湖上的藻、荇?當你坐在大樹下讀書時，你有沒有聽到小鳥的歡叫？
其實我們身邊不乏可以欣賞的事物，只是我們不知道而已。清晨，清風徐來，我們可以嗅到植物的清香，可以看見魚兒浮出水面來透氣；中午，我們可以嗅見太陽溫暖的味道，可以看見花兒綻開笑臉；夜晚，我們可以嗅到夜幕肆意的彌漫氣息，可以看見月光揭下面紗。世間從不缺可欣賞的事物，但總缺一雙發現的眼睛和一顆感受的心。放下生活中忙碌的身影，好好欣賞這個永遠不會背棄你世界。
學會欣賞，欣賞這個美麗的世界。
學會欣賞作文5
烏江水畔。 敵軍龐大的身影，吞噬者越來越小的隊伍。戰馬良駒上，一世霸王，英姿颯爽，只是他是否知道，早已注定的失敗？
劍影繚繞，刀光晃暈了雙眼。
曾經，溫柔鄉中溫柔夢。虞姬，訣別在戰火高歌下。她說，霸王，伴君至此，虞姬足矣。美若傾城，顧盼生姿，靈動含淚的雙眸，滿腔的深情。只是，自古紅顏多薄命，她妖嬈的身影與這世界再無瓜葛，只為喚醒迷茫的人，沉迷的心。
昏暗的陽光如此刺眼，刀劍刺破的鐵甲，風雨奔波而亂的散發，哪里還有英姿？狼狽一身，只剩下一個個麻木的戰士，機械的揮刀殺敵，隱隱透出同歸于盡的熱切和忠誠。
漫天的風沙。還記得那日，瀟灑揮手，對將領說的那句豪氣干云的話——窮寇莫追！他們望向遠方，眺望著劉邦的身影。今日，空曠而擠滿尸體的戰場上，只剩下自己，天色越來越暗。遠方一片朦朧，那是溫柔的家鄉。逃吧！逃吧！逃吧！留得青山在，不怕沒柴燒��！積蓄力量，定會東山再起的。眼前又浮現江東父老飽含希望的`眼神。再次回頭——
敵軍漸近，嘲諷的呼喊著。罷了！罷了！罷了！一世英明的霸王啊！糊涂一時，毀了一世。誰又知那顆悲苦之心的那一心軟？那一次善良？寶劍輕揮，鮮血四濺，生命熔化在這戰場上。
眼角的一滴淚跳入血海中，聽不見蒼涼之聲，聽不見痛苦呻吟，亦聽不見聲聲呢喃。夕陽的余暉，灼熱了臉，灼熱了心·······
自古勝者為王，敗者為寇，只是——亡了呢!
輕聲嘆息，也許我讀不懂項羽那聲聲呢喃，也許我看不懂夕陽揮劍時身影的決絕，也許我聽不懂虞美人聲聲婉轉的勸解。誰又讀得懂一生的溫婉而來，悲涼而去？
”醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?"我們從歷史看霸王，心高氣傲，不可一世，不聽勸解，糊涂······又有多少人透過歷史的縫隙看到了他的臨危不懼？和那份融入黃土的英雄豪氣？我們欣賞著勝者的榮耀與智慧，會不會感嘆霸王的一生？他也曾盼望，夢枕江水，枕邊美人笑。
鐵血錚錚的男兒，青史上卻留下無法遮掩的敗筆。嘆！韶光褪不盡一世繁華，春秋掩不去一生戎馬。
我們何曾盡是成功？我們何曾把握住了一切？我們亦何曾欣賞過失敗者背后的豪邁與堅持，拼搏與力量？正是因為有了失敗者的教訓，才有了“宜將剰勇追敵寇，不可沽名學霸王“的詩句。
請把瞳孔的光芒留一點余光給失敗者，學會欣賞失敗者的成功，也許，他們有著成功者的力量，卻失敗了。
如若可以，我愿做一支筆，記錄人生，吐盡失敗者的艱辛。
學會欣賞作文6
從我們睜開眼睛的那一刻起，我們就開始探索這個世界，帶著不同的眼光，尋找生活中的美。一位哲學家曾經說過：“生活中，并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！币苍S，我們應該帶著欣賞的眼光，好好瞧瞧這個多姿多彩的世界。
我還記得我的母校，有一面圍墻上長滿了爬山虎，那是一個生機盎然的小空間，可是，在那之前，我卻從未發現。直到學習了一篇課文——《爬山虎的腳》，我才知道學校里還有這么些精靈可愛的小東西。春夏交融之際，它們便怒放著，成了一幅綠色的圖畫。它，不言不語，默默陪伴我度過了快樂的小學時光。與他為鄰的是一個薔薇花棚，蒼翠欲滴的波浪中點綴著幾朵早開的花兒，或粉或白，給人以勃勃的生機！
世外桃源的人都喜歡品茶。但是，我不喜歡茶，因為我還沒有學會欣賞它——開個玩笑罷！真正的原因是我外婆泡的茶太濃，味道特苦，我素來不愛苦的.東西�？墒�，人總會長大，后來的我慢慢知道了茶的味道是由苦到甜的，只有經歷時間的日積月累，它的香味才會慢慢溢出來。真正會品茶的人都是些超凡脫俗的“神仙”。他們所享受的不過是一種淡然而已。做人如飲茶，還是清淡些的好。
欣賞，不只是看藍藍的天，望綠綠的水。還包含著贊美和肯定，滲透著喜愛和尊敬。
“你的字寫的真好看！”“你太厲害了，連這么難的題都會！”別誤會，她們夸的不是我，而是一個很霸道的女生，她確實很優秀，但也很會欺負人。對她的所作所為，我都不予理睬。我三番五次想告訴老師，可都沒有。厄運終于降臨了，她被一個高年級同學撞到了牙齒，張著血盆大口哇哇大哭，這都是我聽別人說的。我心里雖然很同情她，可在她們那一派的說辭下，我還是說了一句“背死活該”，被告到了老師那里，那是我最喜歡的老師。她對我說的話，我至今仍記憶猶新�！半m然她也有不對，但你也不能那樣說她呀！同學之間要······”她的言辭那么激烈，表情那么嚴厲，好像我犯了滔天大罪似的。我哭了，心都碎了，淚能不破嗎？背后蜂擁而至的同學都在看笑話�！把蹨I在我這兒不起作用。”我強制地抑制著，可是眼淚始終不給我面子。
后來，我換了一種方式，用欣賞的眼光看她，用平常心與她交，流討論問題。我們還一起玩游戲呢！漸漸地，我發現她是一個既優秀有可愛的女孩子，對朋友還很講義氣。這些優點，我以前怎么沒發現呢？從此，我們從敵人變成了朋友。
學會欣賞吧！你會發現這個世界因你而美！
學會欣賞作文7
欣賞，如品位一杯清香的濃茶；如品位一杯甘醇的美酒；如吟誦一首押韻的小詩；如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美，尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情，欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時節，當春乃發生”我喜歡雨。初春的雨，沒有風的伴隨，沒有雷的吆喝，也沒有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊，也帶來春的初次問候。春雨滲透了大地，滋潤著萬物。勞作的人們在春雨中，總是那么從容不迫，那么怡然自得。那如絹絲，秀發一樣的雨拂面而來，輕撫著人們，讓人們如此的銷魂。讓人們全身心的體會春雨的溫柔，多情。
夏天的雨，是最猛烈的，常常在人們的企盼中及時趕來。夏雨來去匆匆，卻能給大地萬物降溫，為人們驅趕炎熱。每當像豆粒大的雨珠，“啪啪啪啪”的掉落下來時，我卻喜歡在雨中玩，讓雨從我的頭到腳淋下。這時，我感到十分的快樂。雨后，更是出奇的美，眼前的世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨這夏天的.雨才能創就得美麗。夏雨是及時的，熱烈的。
秋天的雨，是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早，雨停了。我來到學校，站在那棵大樹下，那雨后的樹葉上，還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠，玲瓏剔透。一陣風吹來，便從樹上瑟瑟落下，落在小草上，地上。落在我的臉頰上，帶著幾絲清涼，滑過我的臉。傍晚，又下雨了。透過雨簾，一排排的路燈好似隔著一層輕紗，薄霧似的。發出點點黃暈的光，顯得那么朦朧，好似一幅畫。秋雨綿長卻富有詩情畫意。
冬天的雨，在人們的害怕和畏懼中尷尬來臨——帶著寒冷和刺骨的風。冬雨帶著幾分憂愁，聽慣了秋雨哀怨的旋律，再傾聽冬雨的竊竊私語。如同聽一首動聽的歌，別有一番滋味。冬天的雨，是雪的好伙伴，好姐妹，她們結伴而來。冬雨的聲音是那么清晰，面龐是那么晶瑩，冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己，魂魄，冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創造幸福，它滋潤著萬物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅；不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬物充滿生機，讓花兒芳香四溢，讓鳥兒低吟高唱，讓人們能快樂，健康地成長。學會欣賞，你身邊的萬物是那么美好，那么有情有義。
學會欣賞作文8
“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！薄窨碳伊_丹
很長的一段時間內，我都在品味著這句話，試圖能有自己的體會。
欣賞是對美深層的領悟，是對美的享受。不同素養的人，對同一事物的“欣賞”是不盡相同的。生活中的有心人能在欣賞時找到快樂，不熱愛生活或缺少發現美的眼睛的人則認為這是沒有意義的。由此可見，學會欣賞，是人生的一大樂事。
或許是時間走得太過于匆忙，或許是生活節奏漸漸加快，很多人已經不會欣賞，他們的雙眼被霧籠罩，心靈被灰塵布滿，所見所聞都變得不真實起來。對于美景他們都不再留意，一切好人好事他們也不再去關心。他們的臉上寫著漠然，生活乏味無趣，黯淡無光。
然而，現實生活中是不缺乏會欣賞的人。教師在批閱學生的優秀作文時，如同欣賞花園中綻放的花朵；工人看到從流水線上生產出的成品時，如同欣賞小溪里自由暢游的魚兒；農民在田地里忙碌收割時，如同欣賞一幅精品的油畫；建筑師留意都市里的各式樓群，如同欣賞一曲悠揚的交響曲……
閱讀文學作品，會欣賞的人，有的能讀出“人閑桂花落，夜靜春山空”的幽美；有的能讀出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；有的能讀出“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的喜悅；有的.能讀出“采菊東籬下，悠然見南山”的清閑；有的能讀出《背影》中父愛的偉大無私；《童年》里阿廖沙的堅強與勇敢……
一個人有了發現美的眼睛，這還不夠，還應該融入生活，融入自然，才會有更多的發現。兒時的我生活在鄉村，見過的橋自然就多，那時愛橋，也就看它們的形式優美罷了；如今的我欣賞橋，不僅看它們的形式、結構、歷史，我還看它們落處的意境，以及由橋衍生的風物文化。我也曾有幸游覽江南水鄉名鎮，閑逛中見得最多的，最令人眼花繚亂的卻是橋，乘坐著蓋有烏蓬的舟楫，蕩著雙槳，聽著漁家小唱，在水中穿梭來往，明凈淡雅中自有一種藏不住的嫵媚多情。此情此景，怎不讓人想起陳從周老先生的“小橋處處隨人意，自有泉聲伴鳥鳴”的佳境？
由此，我有了新的感悟：懷著別樣的心情看事物，也許你就能讀出別樣的情懷。
我想現在，我算理解了那句名言罷。是啊，世間存在著各種美，只不過需要我們每個人去尋找，去發現。
學會欣賞，你會發現，世間如沐春風；
學會欣賞，你會發現，身邊多了微笑；
學會欣賞，你會發現，人生色彩斑瀾；
學會欣賞，你會發現，自己其實也美。
學會欣賞作文9
我們應該學會欣賞，賞識、贊美他人。努力去發現、挖掘他人的閃光點。在大自然中，同是一棵樹，有人會看到滿樹的郁郁蔥蔥;而有人卻只會看到樹梢上的毛毛蟲。為什么同一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢?就是因為有的人懂得欣賞、贊美他人的優點，而有的人就只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經有一位老人說過這樣一句話:經常欣賞、贊美、夸獎他人的人往往處事積極樂觀開，受人歡迎，受人尊敬;而那些常常抱怨、指責他人的人沒有朋友、孤單又落寞、心理脆弱。曾經一名郵遞員在送信過程中，不小心被一塊石頭絆倒，他剛想抱怨，卻低頭發現這是一塊奇異的石頭，它外形獨特。他想，若是能用許多這樣的石頭建成一座美麗的城堡，那該多好啊!他的好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起，裝進郵包口袋里。之后，每天送信從那兒路過，他總會撿起好幾塊那樣的石頭，有時在假期里，他也會去那兒撿石頭。日復一日，年復一年，那石頭早已堆積成山，足以建一座城堡了。于是他白天送信，晚上砌城堡。漸漸地看見樓層……樓頂……樓尖!
終于，經過不懈努力，他建成了一座城堡。不久，這件事被記者們知道了，第二天，便被登上了報紙頭條，許多人慕名而來，其中包括作畫大師畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞他，并投資將這里改造為著名旅游地區……青少年獲得成功的秘密就在于他受到了別人的欣賞和贊美，可見欣賞與贊美是多么重要啊!有人對欣賞、贊美做過這樣的評價;欣賞和贊美就像風對帆，就像雨露對種子;賞美是我們生長過程中不可缺少的`營養品。欣賞、贊美是希望，是動力，還是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。那么怎樣才能做到呢?當你乘車到站，下車時，你對司機說聲:"謝謝，坐你的車十分舒服。"一句話用不了多久，但就因這句美詞就能讓那司機感到整日心情愉快。因短短的一句話，就可讓一個人心情愉快，這難道不好嗎?很難做到嗎?不過在欣賞贊美他人的同時，也不要忘記樹梢上的毛毛蟲，它確實微不足道，但我們也不能忽視它，應用明亮的慧眼去發現，以友善的態度去掃除它。都讓我們竭力用欣賞的眼光去看待他人，同時也要用欣賞的眼光看待自己，我們要學會欣賞，懂得欣賞，讓我們的世界更加美麗!
學會欣賞作文10
在我們的學習和生活中，我們要懂得欣賞。用欣賞的眼光去看待世界，用欣賞的眼光去看待別人。這樣，我們大家才會感受到欣賞和被欣賞的快樂。
欣賞是一種胸懷，是一種寬廣無邊、包容萬象的胸懷。大千世界，美不勝收。蟲魚鳥獸、草木叢林、名山大川、風雨彩虹。變幻無窮。我們每個人都應該具備一雙慧眼，善于從一山一水、一草一木、一花一葉……中去尋找，去觀察，去發現，去品味，去感受。唯有寬廣心胸，世間萬物才成其為景；唯有學會欣賞，才有世間景物的美不勝收
欣賞是一種風度，是一種眾人景仰的風度。在我們的現實生活里，每個人都有他的優點。然而同樣，每個人也都有他的缺點。學會欣賞，就是要用兩只眼睛來看待別人，既要看到人家的缺點和不足，也要看到人家的優點和長處。不能僅僅看到人家不好的.一面。孔子就曾經說過：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們只有虛心學習別人身上的優點和長處，克服自己身上的不足和短處，才能成為一個有用的人。孔子還說過：“三人行，則必有我師�！本褪钦f別人身上，往往都有我所值得學習的地方。唯有懂得虛心，才會懂得欣賞，學會了欣賞，就是一種風度。
欣賞是一種學問，是一種終身受益的學問。知識無限人有限，自然里，生活中，處處是知識。只要你用心去欣賞，就會獲得很多寶貴的知識。學會欣賞不僅能使我們增長見識，學到知識，還能使我們提升修養。人生一世，區區數十年，匆匆一日，倏忽一生。若不見賢思齊，廣泛深入的學習，哪來得汗牛充棟、學富五車？
欣賞是一種精神，是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調，仙鶴有仙鶴的風姿。懂得欣賞，你便懂得生活的真諦；懂得欣賞，你便擁有別人所沒有的情調；懂得欣賞，你也便擁有迷人的風姿。欣賞是一種力量，是一種催人奮進的強大力量。云起云落、花開花謝，人生一世，草木一秋。唯有腳踏實地，真抓實干，爭分奪秒，多做一些有利于人類文明發展的大事、好事，才不至于在年老時會后悔不迭。學會欣賞，便擁有了自強不息、奮勇前進的力量。
欣賞是陽光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們學會欣賞，讓我們陰涼處處；讓我們學會欣賞，讓我們把世界變得更加美麗！
學會欣賞作文11
欣賞是一種能力，許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它，于是乎，我便憎惡上了她——同學許瑤。
許瑤是一個丑女孩，雙眼小，鼻梁塌得令人感覺不到，似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗，嘴唇厚而外凸，總而言之，令人一看就吃不下飯。
進入初中預備年級時，我不太愛說話，常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反，許瑤外向、活潑、開朗，可惜太丑，沒幾個朋友。
這天，她發現我坐在那兒，便跳著來到我面前，露出大牙向我笑了笑，我皺了皺眉。緊接著，她開口說道：“你為什么總那么內向呢？這樣交不到朋友的�！边@跟她有什么關系？！我翻了翻白眼，沒理她。本以為她會識趣地離開，哪知她又說：“你應該像我一樣，多交朋友。你這樣是不對的！”我終于忍不下去，一拍桌子站起來，大吼道：“你管我干嗎，管好自己吧！長那么丑，還四處招搖，不怕丟人？”說著，我將她推開，不再理她。那邊沒了動靜，我猶豫了一下，轉過頭，只見她不大的眼睛中盈滿了淚水，轉身跑開了。看著她的背影，心頭沉甸甸的。我這么做，對嗎？
回到家，我將這件事一五一十告訴了媽媽，媽媽臉一沉，瞪著我說：“許瑤是個女孩子，最注重顏面！人家好心與你交朋友，你卻因為她長得丑而歧視她！你這樣做，將會給她帶來多大的心理陰影！你自己反省反省吧！”我坐在那兒，許瑤的容貌又浮現在我眼前，那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做，是太過分了！
第二天，我來到教室，放下書包，正在想著如何向她道歉，她卻來到我面前。
“昨天的事，對不起！”
我一怔。
“昨天，我不該打擾你休息的。”我的心頭一暖，隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說：“不，不，昨天的事錯在我，我不該向你發火的.。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下，我決定以后要向你學習，我們……交個朋友吧！”說著，我伸出了手。
她頓時眉開眼笑，“謝謝你！”她握住了我的手。
我端詳著她，容貌并沒有改變，可她在我眼中卻變得十分可愛，我終于發現了她的優點：那顆純凈無瑕的赤子之心！
我學會了欣賞，從此，世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡，掌握它，便擁有了世界的通行證。
學會欣賞作文12
人間有愛，天地有情。大自然是一本書，當你捧著一顆柔嫩的心去讀她時，會體會到她在你耳邊訴說的情語。
四季更替，終年不換，但每一個季節所流露的情卻始終不變。春天它滿懷喜悅向世界長出一樹好奇的嫩芽，那悄然盛開的花朵，是她生命綻放的激情，那陣陣飄散的幽香，是她放飛的夢想。夏天那漸漸深綠的顏色，是她在陽光下不斷成熟的思想，暴風驟雨的際遇，她掙扎過來變得更加堅強，青澀的果子，寄予她生命無限厚望。秋天紛紛揚揚的黃葉，是她揮去的幼稚與浮躁，絢麗奪目的金黃，包含了她生命孕育成熟的喜悅，鮮亮的果子高掛枝頭，向世人展示著她傲然獨立的資本。冬天層層的銀裝素裹，向人們驕傲的炫耀美貌，凜冽的雪花紛飛飄搖，她昂首迎接后揮灑自豪，白毯下的嫩芽，是她用母性呵護的堅強。
走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠，飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流，我們可以分享到魚翔淺底，自由自在游玩的樂趣；走入大山，我們可以領略到高山雄偉，奇石嶙峋的壯美。融入大自然，我們會感受到清新、幽靜、平靜。大自然帶給我們欣喜的感覺，沒有城市的矯揉造作�！疤烊蝗サ耧棥睅Ыo我們的永遠是超凡脫俗的感覺。
我愛自然，我享受自然。我早已折服在自然的美麗之下。為了能更親密地接觸自然，便常弄一些花花草草在家養著。一是為了在心靈放空時尋找一個歸屬；二是為了在她們成熟時，摘下葉子、花瓣，欣賞她們韶華隨逝的痕跡�？傮w來說，我愛花，但不惜花。每每看到那艷麗的.花朵在枝頭搖曳時，便有一種去摘下的沖動，然后放飛她們，目光追隨著她們四處飄蕩的身影。這并非一時的惡趣味，而是想到了“花堪折枝直須折，莫待無花空折枝”的寂寥。是��！與其等她凋零于腳下這方小小的盆中，我不如見到她們滿身艷彩隨風飄零的遺世風華，更添一筆芬芳。
大自然是一本書！而書讀得久了，是會枯燥乏味的，雖然大自然這本書是在周而復始的變換著。但是她擁有千般旖旎，萬種風情。都只是為了向人們展示著她的美，訴說著她的情！
學會欣賞作文13
人生的道路是崎嶇不平，坎坷的，但是，你應該學會欣賞，從自然到人類其欣賞的道理與內涵都是一樣的，惟有學會欣賞，生活才會更美好！
學會欣賞自然，就要懂得珍惜。欣賞自然界萬物，你會發現，美麗的事物無處不在，它隱藏在繁花綠葉之中，斜風細雨、閃電雷鳴之中。它也隱藏在驚濤駭浪，荒漠雪山之上，它等待著我們去探索、去發現。欣賞大海，讀出它的波瀾壯闊、海納百川的情懷；欣賞草原，讀出它浩瀚無邊的胸襟。欣賞春雨，因為它帶給了世間萬物的復蘇；欣賞太陽，讀出了它普照萬物的無私。因為人生不可能只有花前月下，是欣賞讓我們領悟到生命的真諦，珍惜上天所賜予的，就支心懷坦蕩，于人生旅途上縱馬歡歌。
學會欣賞他人，就會走向成熟。人與人之間有了欣賞，就少了一份苛刻與挑剔，多了一份理解與支持。當春秋時期的鮑叔牙與管仲，因為鮑叔牙對管仲的.欣賞，為管仲謀士，就促使了齊恒公成為春秋五霸之一；當藺相如把廉頗看作國之命脈時，就促使了“將相和”的大團圓；當司馬遷抨擊王安石的維新運動時，就注定了北宋王朝漸漸走向衰敗。欣賞他人，這不是單向的施舍，而是智慧與智慧的相互碰撞；欣賞他人，不是港口的鄙俗、奉承，而是對美好事物的贊美，一顆成熟的心，會把真誠坦蕩的贊美送給他人，實現人與人之間的交往。
學會欣賞自己，就會變得自信。人生的道路總是充滿陰霾，但是學會欣賞自己，就不會使自己總是沉醉于失意的痛苦，便會坦然地面對人生，發出那聲屬于自己的怒吼，譜寫出屬于自己的篇章�？荚嚂r，坦然面對，相信自己，成就自己。學會欣賞自己，讓人生變得幸福，讓屬于自己的雄鷹像大鵬鳥一樣展翅高飛，博擊出那片屬于自己的藍天，像海燕一樣去沖擊出人生的風雨上。
欣賞，這不僅僅是一個詞語，它更似一項能力，學會欣賞，讓自己變得完美，學會欣賞，讓自己懂得感恩。
茫茫人海，滾滾紅塵，欣賞成為一道絕美的風景。學會欣賞，便懂得享受與感激，學會欣賞就擁有快樂，走進幸福；學會欣賞，便成為一個“大寫”的人。
學會欣賞作文14
翻開整齊的畫冊，即使隔著茫茫百年的厚窗，犀利的雙眼也足能戳破時間的距離，當我們仍被如眩暈般夢幻的油彩窒息時，社會的歷程早已行在前方。
我們不乏這樣一種呼聲：追憶從前的瑰寶而有意貶損今天的新銳，仿佛是時間的神秘替作品投上神秘的異彩。能欣賞時間錘煉過的珍品，固然是追求經典的作法。但真正懂得欣賞當下的智者，永遠跑在時間之前。
走進歷史的進程，我們看到電燈點亮人們生活的另一極，匆匆的排字機不再滿足于從前紙筆的胃口，不安與野心充斥著新時代。新立體主義宛然成為先鋒藝術家思考的方式，斯特拉文斯基點燃了瓦格納與理查施特勞斯留下的瘋狂導火線。那種肆意張揚，完全超脫固有的以和為美的藝術形式的硝煙從此游蕩在世界上空。人們曾經守護著海頓鏗鏘滑行回環往復的古典美段落，質疑此番新作之缺乏生命力。與瓦格納同輩巨人勃拉姆斯雖如一遵循傳統，卻也被新思想折服。早年恪守古典的茨威格卻清楚地看透時代的演繹與藝術風格注定的轉變，為卡夫卡帶來頗具爭議心理的沖擊喝彩。
對于一些被尊奉上神壇的作品，我們要懷揣敬而遠之的態度。先賢學會欣賞曾經當下，留給我們無限的啟迪：一個時代的風格如轉瞬即逝的歷史不可逆轉，我們必須做與時俱進的預言家。
新時代的人們要坐擁海納百川的態度，相信代代江山出才人，永不拘泥于過往的審美價值觀。唯有殘酷的沙皇統治，愈加猛烈的社會矛盾，一次決定命運的俄法戰爭方鑄就獨一的白胡怒視的托翁。今人也如此地不可復制，他們所賦予的時代財富與得天獨厚的藝術價值是過去無法企及的。欣賞一部開天辟地的`新著，零星游思般的碎石都能在每個人心靈深處劃開如鏡般漣漪，行至深情并茂處，那是同處一個時代強烈的共鳴。
欣賞眼前的美麗，無形中是對創作者最質樸有力的激勵。不拘一格降人才的理想缺乏欣賞者的熱情也只能永遠停在“我勸天公”的境地。一種陽光味的推崇與影響更是學會欣賞的準則與量尺。基于廣闊意義的欣賞，不單是出于熱愛的沖動，更體現為人的品位與氣質。時刻銘記我們正攀爬在嶄新的坎坷螺旋向上的樓梯，每一步都發出震天動地的回音。
學會欣賞當下，人類深鑿修飾的明鏡中總能照進此刻的自己。二十一世紀正吹響全新的多元文化的號角，我們將學會用欣賞的眼光自信地翻開親眼目睹與創造的畫冊，如手捧紀念碑般沉重，如高舉火炬般光榮！
學會欣賞作文15
贊美是美德的影子。
欣賞別人，是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界。
欣賞有如一株仙人掌，有人看到它那屹立不倒、堅韌不拔的身軀，而有人看到的卻是那滿身尖銳的刺；仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，而有人期待的是那烏云后的太陽。
學會欣賞，就像在雨中等待彩虹的人；在雪里等待開花的人；在夜里等待朝陽的人。他們所感受到的是那一瞬的喜悅與美好。
學會欣賞風景，你會發現那僅僅一株小花小草也是美的；學會欣賞建筑，你會發現它不僅僅是宏偉瑰麗；學會欣賞文化，你會發現它其中不僅僅是風俗更是一種精髓；學會欣賞他人，你會發現他們的閃光之處。
羅丹曾說過“：生活中并不缺少美，而是缺少了發現美的眼睛�！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發現美。懂得欣賞的人是幸福的，在他們的眼中，世界是美好的，他們能發現身邊的美，能體會身邊的美好。而對于只能看到別人缺點對別人指手畫腳的刻薄之人，他的世界就如生活在黑白電視里一樣，沒有任何色彩，還會不時閃現雪花仿佛轉瞬即逝。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于欣賞人才的問題。然而，談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有，發現人才的.人也常有，但真正懂得欣賞的卻極少。欣賞是一種發自肺腑，源自靈魂的感覺，是心與心的交流，是“士為知己者死”的動力，絕非阿諛奉承所能及的�！蛾套邮钩返墓适伦屛叶昧恕伴偕茨蟿t為桔，生于淮北則為枳”的道理，明白“土壤”對人成長進步的作用，也使我明白待人處事不可戴“有色眼鏡”，有時換個角度，也許另有一番景象。
欣賞自己只是孤芳自賞，欣賞他人才是慧眼識英雄。惟有“贈人玫瑰，手有余香”的胸襟，才能真正學會欣賞他人。
欣賞是一縷縷和煦的春風，染綠叢林峻嶺，溫暖蕓蕓眾生；欣賞是一束束明媚的陽光，光照萬物生長，更新人間萬象；欣賞是一汪汪清甜的甘泉，滋潤五臟六腑，澆灌人生希望。
學會去欣賞他人，你會發現世界不再是死氣沉沉，不再是烏云蔽天，不再是冷漠孤寂。當你學會欣賞他人，你會發現世界每一天都是笑臉。
贊美是美德的影子。
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