欣賞的作文400字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的欣賞的作文400字10篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文400字 篇1
在一個(gè)深秋的夜里，暗黃的樹葉輕輕從飄落，這個(gè)生命的結(jié)束，無聲無息，似乎從未存在過。
一般的寂靜，正如陰暗的月光照在那個(gè)人臉上冰冷的微笑，口里狠狠地念道“今晚，我一定要……嘿嘿！”那聲音連他自己都給驚呆了。
他從大門進(jìn)入，在廣大的客廳里慢慢移動(dòng)，似乎在專心尋找什么。忽然，他停住了腳步，頭微微向右一轉(zhuǎn)，眼睛一瞥，“育嬰室”。
他推開門，一個(gè)小男孩在搖籃里睡熟了，“這一定是仇家的孩子啦，嘿嘿……！”他冷笑著，慢慢舉起手中的刀，“對(duì)不起了，這不是你的錯(cuò)，只怪你投錯(cuò)了胎，要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事。”
“哈哈嘻嘻。”小男孩突然笑了起來，是那么地甜，那么地快樂，他手軟了，渾身顫抖著，有好幾次舉刀又放下了，說道：“如果今晚你連笑了七次我就饒了你。”
第一次微笑，如清風(fēng)拂面……
第二次微笑，如花香四溢……
第三次微笑，如百蝶齊舞……
第四次，第五次，第六次。
“算了，我只是在逃避。”他轉(zhuǎn)過身，把手壓在桌子上，他說：“也許他們沒有錯(cuò)，真正錯(cuò)的是我，也許我根本就不該做那件事，算了吧，明天我就去自首！”說完便推開門，忽然，又傳來了清脆的笑聲，如同溫暖的陽光照在心底。
他走出宿舍，用力將刀扔進(jìn)叢林，抬起頭，明亮的月光照在他臉上，嘴角留出一絲微笑。
欣賞的作文400字 篇2
爸爸所在的學(xué)校屬偏遠(yuǎn)地區(qū)，條件較為艱苦，因此嚴(yán)重缺老師。
這個(gè)學(xué)期，縣教育局便分配了十一位特崗教師(其中女教師10人，男教師1人)來補(bǔ)員。這里邊，有七位女教師和一位男教師被安排到了我們這幢宿舍樓住宿。開學(xué)前，學(xué)校搞了幾天的新課改培訓(xùn)。新來的教師因所需東西未備齊，有的就請(qǐng)假回去取東西了。她(他)們中只有四位女教師和一位男教師留下來參加了培訓(xùn)。這下，可把未婚的劉叔叔樂壞了。爸媽也在旁對(duì)劉叔叔旁敲側(cè)擊，勸他抓住時(shí)機(jī)。一天晚上，劉叔叔心血來潮，便買了酒菜在我家的客廳宴請(qǐng)留下來參加培訓(xùn)的新老師及左鄰右舍吃晚飯。因邀請(qǐng)的人較多，席間不免顯得有點(diǎn)擁擠。
但大家只顧說笑去了，對(duì)此并不在意。給我的初次印象，四位女教師都比較文靜且話不多，而那位男教師倒能說會(huì)道，打開了話匣子就關(guān)不攏。在大家相互之間敬酒時(shí)，爸爸示意劉叔叔，如果自己看中了哪個(gè)，就跟她加深幾杯。不知，劉叔叔哪根筋出了問題，居然從他口中冒出了這樣一句話：“最美的女教師還沒來!”這么一來，全場(chǎng)被弄得很尷尬。爸爸一聽，差點(diǎn)沒暈過去。后來，劉叔叔才覺得自己失言了。從劉叔叔當(dāng)時(shí)發(fā)愣的情形可以看出他當(dāng)時(shí)很后悔說了此話。盡管如此，后來席間的氣氛還是很熱鬧。大家有說有笑的。
但是，今晚美中不足的就是劉叔叔的表現(xiàn)有點(diǎn)欠佳。我為劉叔叔感到惋惜。
欣賞的作文400字 篇3
大千世界有許多美麗的地方，小朋友你們知道我心中最美麗的地方是哪里嗎?那就是大梅沙。
聽說大梅沙有金黃色的沙灘，蔚藍(lán)的天空，寬闊的大海，還有許多小魚在游動(dòng)呢，今天我就帶你領(lǐng)略一下大梅沙的美麗吧。
一下車，我就迫不及待地來到大梅沙的入口，首先映入我眼簾的是好片金黃色的沙灘，陽光照在那片金黃色的沙灘上，閃閃發(fā)光，沙灘上的沙子滾滾發(fā)燙，我迫不及待地又往大海邊跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大海是蔚藍(lán)的，那海水見我來了興奮地打了一個(gè)浪，好像在與我嬉戲一般，那大浪拍打著岸邊的礁石，砰砰作響，我走近了一步，準(zhǔn)備來挑戰(zhàn)大浪，我說：“我是不會(huì)被大浪打倒的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。”話音剛落，一個(gè)大浪就打了過來，我怎么也站不穩(wěn)，我挑戰(zhàn)了大浪幾個(gè)來回，后來終于戰(zhàn)勝了大浪， 我開心地跳了起來。
我覺得跟大浪玩累了，于是就在旁邊的沙灘上堆起房子來，玩得可開心了，我又在那里捉螃蟹，蝦，沉浸在快樂的氛圍中。
聽我一說，小朋友，你們是不是也迫不及待地想玩一番啊!
欣賞的作文400字 篇4
從前有一條小河，小河里的水清澈見底，魚兒在水里自由自在地游來游去，過著天堂般快樂的生活。
不知從什么時(shí)候起，人們不再愛護(hù)小河了。每天都把垃圾隨手扔進(jìn)河里，水面和水底到處都是垃圾，啤酒瓶、包裝袋 、水果皮、破鞋子……等等 ，隨處可見。
一天，金魚叔叔正在外面散步。突然“半路殺出個(gè)程咬金”——一個(gè)啤酒瓶從天而降，正好砸在了金魚叔叔的眼睛上。金魚叔叔的眼睛立刻鼓了起來，就像一對(duì)大燈泡。金魚叔叔生氣地到“小河居民委員會(huì)”去告狀。委員會(huì)主席帶魚奶奶無可奈何地說：“咱們斗不過人類，只能防御了。”第二天，帶魚奶奶給大家每人發(fā)了一把傘和一個(gè)口罩，說：“現(xiàn)在,人類的環(huán)保意識(shí)太差了,我們周圍的生活環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞,我們戴口罩為的是不讓污水危害我們的生命，撐傘為的是不讓人類傷害我們。大家一定要好好保護(hù)自己！”
從此以后，無論什么樣的魚兒出門都戴著口罩，撐著雨傘。這景象的確是魚兒們的悲哀，難道不是人類的悲哀嗎？
欣賞的作文400字 篇5
曾經(jīng)，早就殘留成了過去的風(fēng)景，再也回不去了，因?yàn)橥辏缇桶阉鼩w送到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了……
這個(gè)世界，早已不是那年湛藍(lán)的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風(fēng)，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復(fù)原成一幅完整的畫。
記憶，是一個(gè)被構(gòu)造的世界，我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐，于是，在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，是上帝帶來的魔咒，我們?cè)噲D解開它，因?yàn)槲覀兿嘈拧嬲挠颜x～
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠(yuǎn)不放開的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個(gè)雪天，被眼淚凍結(jié)的冬天，我們勾勾手的約定……
那個(gè)冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……
欣賞的作文400字 篇6
未來的鞋是什么樣的呢？我想大家都沒見過吧！那就跟我一起到“未來鞋店”去看看吧。
未來的鞋從外觀上看和咱們大家腳上的鞋沒什么兩樣，但它們卻暗藏玄機(jī)，功能大大不同。它的鞋幫處有五個(gè)隱形按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、黑。
假如你今天睡遲了，會(huì)導(dǎo)致第二天上學(xué)遲到，還會(huì)受到老師的批評(píng)。如果你按一下這雙鞋子上的紅色按鈕，“唰——”的一下，就會(huì)到達(dá)你心里想要到的地方，比世界上跑得最快的賽車還要快好幾倍。只不過當(dāng)時(shí)的你會(huì)有休息的感覺。
如果你在星期天沒事干，你就按一下鞋子上的黃色按鈕。它可以像風(fēng)火輪一樣，將你載上藍(lán)天，看一下天上到底有沒有騰云駕霧的神仙，還可以觀看天上的美景，讓你領(lǐng)略被云彩圍繞的感覺。
按一下藍(lán)色的按鈕，你的鞋就會(huì)變成小船，帶著你航行在海面上，觀賞海上的日出日落。
按一下綠色的按鈕，你的眼前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)手觸屏幕，可以進(jìn)行刺激的模擬游戲，讓你體驗(yàn)游戲帶來的爽快（而且不費(fèi)眼睛哦！）。
如果你想外出旅行爬山，可以按一下黑色按鈕，幫助你攀爬，用最快的速度爬上山頂，將山下的風(fēng)景盡收眼底，還可以避免不安全的事情發(fā)生。
我希望在不久的將來，這種鞋子可以在全世界暢銷！
欣賞的作文400字 篇7
在生活中，有許許多多的最美：最美車司機(jī)吳斌，最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，最美爺爺占祖億，最美青年羅杰等等。前幾天，我在一條馬路上就尋找到了一位最美乍578丐。
“滴滴滴，滴滴滴滴……”在去往舟山醫(yī)院的道路上，車輛堵塞，喇叭聲久久不停。坐在車子上的我更是焦急，興趣班馬上就要開始了呀。眼看著前面的道路已被車子堵得緊緊的，一點(diǎn)都沒有空隙，又沒有交警指揮，不等個(gè)30分鐘恐怕暢通不了，這可怎么辦呀，興趣班再過10分鐘就要開始了。
正當(dāng)我這樣焦急地想時(shí)，一位身著灰褐色衣裳，雙臂殘廢的乞丐劃著木板，艱難地劃到了路中央，驚人的一幕出現(xiàn)了：那位乞丐抬起他殘缺的手臂，指指畫畫，看清楚了才知道他原來在指揮交通！只聽見他對(duì)一邊指揮一邊大聲對(duì)一邊的車子說：“現(xiàn)在不要開車，等另外一邊過去了再開！”車主自然很不樂意：“憑什么？”“就憑我在你前面，你要是往前開，撞到我了，是要付醫(yī)藥費(fèi)的！”我心中一驚，這位乞丐竟然用自己的生命安全在指揮著交通。果然，那位車主啞口無言。很快，道路通暢了，那位乞丐也劃著木板消失在人們的視線當(dāng)中。
開往興趣班的路上，我一直到想著那位乞丐，想著他的動(dòng)作，想著他的神態(tài)，想著他的語言，想著他這種冒著生命危險(xiǎn)為人們指揮的高貴心靈……
寧愿犧牲自己也要讓...
欣賞的作文400字 篇8
笑，是人世間最美麗的`表情。而每個(gè)人的笑，都有自己的特點(diǎn)，都有自己的風(fēng)格。
韓老師特別愛笑，她的笑是十分開朗的笑。她笑起來時(shí)，早已沒有了前一秒的嚴(yán)肅，看似有些死板的眼鏡，也似乎被賦予了活力。每當(dāng)同學(xué)回答完開放式問題后，總能看到她在笑，以表示贊同，還不忘評(píng)論幾句。這樣的笑也給了一些同學(xué)莫大的鼓勵(lì)。
林老師的笑是帶一些狡黠的，因?yàn)樗男偝霈F(xiàn)在開玩笑的時(shí)候。林老師笑起來本身就挺小的眼睛顯得更小了，極富特點(diǎn)。在一些同學(xué)因開小差而沒有回答出一些很簡(jiǎn)單的問題時(shí)，他總會(huì)稱這個(gè)同學(xué)“小朋友”，逗得同學(xué)們哈哈大笑，使枯燥的數(shù)學(xué)課變得更加有趣，也給了開小差的同學(xué)一次警告。
Miss Li是我們五年級(jí)時(shí)的英語老師，雖說她已不再教我們，但她的笑容使我無法忘懷。Miss Li的笑是溫暖的，配上她柔和的聲音，就似天上行云，又似石溪流水，使人心情舒暢。加上時(shí)常變換的語調(diào)，使每一節(jié)英語課都那么生動(dòng)有趣。
不論是開朗的笑，是狡黠、詼諧的笑，還是溫暖的笑，或是其他，都陪我們走過了難忘的小學(xué)生涯，都為我們的童年增添了許多美好、快樂回憶。
欣賞的作文400字 篇9
我這個(gè)人喜歡看課外書。一旦看到書，就抓住不放。當(dāng)那一段段文字跳入我的腦海中時(shí)，我就會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切，完全沉浸于故事情節(jié)中。記得有天下午，爸爸媽媽不在家，我獨(dú)自靠在床上，想美美地看一會(huì)兒書，誰知，這一看，就看了好幾個(gè)小時(shí)，把月亮都看出來了。
我還特別喜歡看語文書。每當(dāng)翻開一篇篇課文時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，琢磨著一個(gè)個(gè)詞，一個(gè)個(gè)句，每當(dāng)搞懂一個(gè)問題我都非常開心，仿佛游進(jìn)了知識(shí)的海洋。記得還是在上二年級(jí)時(shí)，我就迷上了語文書。一次上美術(shù)課，我竟然不由自主地拿出語文課本來看。由于那時(shí)我認(rèn)字很少，看起書來很吃力，需要一個(gè)字母一個(gè)字母地拼。好一會(huì)兒，才看完一個(gè)句子，真夠累的。突然，聽見一聲：“李璐璐！”我抬頭一看，原來是美術(shù)老師在喊我。我慌忙把書塞進(jìn)書包，站了起來。“你在干什么？”我慌慌張張地說：“我在……在……”“怎么說不出來？”老師嚴(yán)厲地說。我低下了頭，老師又去問別的同學(xué)了。我站在那里，心還是在語文書上。看看老師好像不注意我了，我又干脆把書拿到了課桌上，大模大樣地看起來，直到下課。
說到寫作文，我就更起勁了。對(duì)我來說，寫作文就是最好的游戲。構(gòu)思時(shí)，我可以盡情地想象，可以是在放學(xué)的路上，可以是在散步的途中。腹稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當(dāng)看到自己的一篇篇文章登上報(bào)紙、雜志時(shí)，我的心里真是無比的快樂。
欣賞的作文400字 篇10
自然是人類的朋友，走進(jìn)自然，傾聽自然的聲音，有如天籟;置身自然，溫暖的陽光，清新的空氣，蔚藍(lán)的海水，肥沃的土壤，青山綠水……都是大自然給與人類的慷慨饋贈(zèng)。
一個(gè)涼爽的春日，公園里人們?cè)谟崎e地散步。遠(yuǎn)處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過臉龐。空氣中彌漫著花兒的馨香。小湖邊，周遭有鳥兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人的景象啊!大自然讓人類在她的懷抱里享受和創(chuàng)造著詩意的人生。
夏日的自然讓人們擁有無數(shù)個(gè)艷陽天。鮮嫩的小草，芳香的花朵迎著暖意的微風(fēng)飄來一陣清香。知了在樹枝上鳴叫，譜寫著夏日緊張而強(qiáng)烈的氛圍。細(xì)長(zhǎng)的枝葉有時(shí)隨著一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人的姿態(tài)。艷陽天的夏日似鮮花綻放的愈來愈強(qiáng)烈，天空中升起愛的火花。那是大自然在譜寫生命之歌。
秋日的美妙更是令人美不勝收。果樹枝頭掛滿了金色的果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿溫暖的情趣。大自然換上了金色的花衣帶著萬物奏起了生命的第三交響曲………
冬日的自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著百葉窗發(fā)出簌簌的天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好像一個(gè)北方的五谷女神，正在把她的銀種子撒在我們的田野上。噪雜的聲音伴隨著冬日的寧靜消失了，由于它的襯托，這里的風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類許多許多。走近自然，我們感受到了祥和之美。人類應(yīng)該保護(hù)自然，讓自然綻放獨(dú)特的光彩。
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