【必備】欣賞作文300字十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的欣賞作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
在我的童年，發(fā)生過(guò)許多有趣的趣事，其中最讓我難忘的，還是那次在夏天的“全副武裝”了……
那天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：自己為爸爸媽媽做一次飯。經(jīng)過(guò)反復(fù)思考，我決定做蛋炒飯。
我準(zhǔn)備好了所有食材，正當(dāng)我要開(kāi)始時(shí)，突然想到：不對(duì)呀，媽媽炒菜不是經(jīng)常被燙，要不來(lái)個(gè)，全副武裝！
說(shuō)干就干，我開(kāi)始找材料：手套，袖套，外套，口罩，再加一個(gè)帽子!
我先把外套穿上，防止胳膊被燙；又套上袖套，雙層保護(hù)。再帶上手套，防止手被燙。然后帶上防油煙的可口罩，最后戴個(gè)帽子——完成了。
當(dāng)我換好這身“裝備”后，被爸爸媽媽看到。“哈哈！苗苗，你，你是干嘛呢？哈哈！”“炒菜呀！”我不解地回答，“有那么好笑嗎？”爸爸媽媽邊笑邊帶我照鏡子，我嚇地大叫起來(lái)：“哇啊！”回答我的，只是一陣笑聲。“你再仔細(xì)看看，苗苗，哈哈！”我定神一看：這誰(shuí)呀？不會(huì)是我吧？怎么會(huì)這樣？
最終這次炒菜在一片歡笑聲中收?qǐng)觥?/p>
那次“全副武裝”，令我始終印象深刻。現(xiàn)在回想起來(lái)，總會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。那時(shí)天真可愛(ài)的我，真是令人懷念啊。
欣賞作文300字 篇2
前兩天，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)東西，走到賣(mài)水果的地方，看到一大堆的椰子，光溜溜的外殼，棕色的，很堅(jiān)硬。我對(duì)媽媽說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)椰子吧，我從沒(méi)吃過(guò)呢。”媽媽說(shuō)：“好的，但是怎么挑呢？”旁邊賣(mài)甘蔗的叔叔說(shuō)：“聽(tīng)聲音，搖起起來(lái)聲音越響的越好，說(shuō)明里面的水越多。”于是我和媽媽把椰子放在耳朵邊搖，挑了一個(gè)聲音挺大的椰子。
可是回家之后怎么吃是個(gè)問(wèn)題。爸爸打開(kāi)電腦查，電腦上說(shuō)“耶眼”一個(gè)是真的，一個(gè)是假的，只要在“真眼”上扎個(gè)洞，就可以喝了。爸爸在“真眼”上拿錐子扎了個(gè)洞，我拿了吸管插在里面喝了幾口，感覺(jué)像白開(kāi)水，沒(méi)什么味道，和罐裝的椰子汁不一樣。喝完椰子汁，爸爸拿刀把椰子劈開(kāi)，吃里面的椰蓉，白白的椰蓉緊緊地貼在椰子殼上，我拿了瑞士軍刀費(fèi)了九牛二虎之力才切下一塊，椰蓉的味道和灌裝椰子汁差不多。
吃椰子汁真不容易。
欣賞作文300字 篇3
我最敬佩的人是我的同學(xué)。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，穿著一件紅紅的外套，一條灰色的運(yùn)動(dòng)褲，在人群中顯得很耀眼，他就是我們班的“調(diào)皮大王”項(xiàng)梓涵。
說(shuō)是“調(diào)皮大王”，但他也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。例如說(shuō)，他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉蛋，而且頭腦很聰明，很喜歡看書(shū)，知識(shí)也很豐富，知道各種各樣的課外知識(shí)，別人答不上來(lái)的他都能答出來(lái)。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，不管什么書(shū)他都愛(ài)看，在他家書(shū)柜中，多多少少也有幾百本書(shū)。什么小說(shuō)啦，文學(xué)類(lèi)的書(shū)啊，都是他的最?lèi)?ài)。他只要一打開(kāi)書(shū)本，就像進(jìn)入了書(shū)中的故事一樣外界的一切仿佛都與他隔絕，一看就是一上午，就連他奶奶叫他吃飯都聽(tīng)不到。每當(dāng)他拿到一本新書(shū)，就會(huì)迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，津津有味地開(kāi)始讀起來(lái)，更重要的是他從書(shū)中讀到知識(shí)能夠活學(xué)活用。
有一次他在一節(jié)數(shù)學(xué)課上看課外書(shū)，那是一本叫《超級(jí)數(shù)學(xué)》的書(shū)。就在這時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題，我們都不會(huì)，老師看到項(xiàng)梓涵在看課外書(shū)，便問(wèn)了他，項(xiàng)梓涵想都沒(méi)想，一站起來(lái)就答了出來(lái)。我們都震驚了，老師問(wèn)他是不是有人教過(guò)，他說(shuō)：“不是，我在看課外書(shū)時(shí)正好看到，就記住了。”
項(xiàng)梓涵是我的好朋友，好老師，也是我敬佩的人。
欣賞作文300字 篇4
“咕咕咕……”可憐的肚子唱起了空城調(diào)。好！管它三七二十一呢，本公主立馬沖進(jìn)廚房，作出了一個(gè)“重大的決定”：我要親自下廚了！ 說(shuō)干就干。我圍上圍裙，戴上袖套，大模大樣地打開(kāi)了冰箱：啊，里面的食物真豐盛呀，有雞蛋、有魚(yú)、蔥花、蝦仁、肉……看得我眼花繚亂。可炒什么好呢？我得好好想想。經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”，我終于決定了：就做一盤(pán)煎雞蛋吧！ 我先把雞蛋打碎，倒在碗里，用筷子使勁打，然后，把蔥花洗干凈，切碎倒在碗里，加點(diǎn)鹽，再打一會(huì)兒。 我小心的打開(kāi)煤氣，“嗤”的一聲，火苗躥出來(lái)，像一個(gè)淘氣的娃娃。我慌忙洗鍋、把它架到爐灶上，再舀了一勺油倒進(jìn)鍋里，然后，把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。鍋里立馬響起了“絲絲”的聲音。緊接著一股青煙從鍋里冒出來(lái)。我學(xué)著媽媽的樣子，趕快拿起鏟子翻炒起來(lái)，還不停地念叨著：“我炒，我炒炒炒！” 直到雞蛋兩面都變黃，一股香味鉆進(jìn)我的鼻子里，煎雞蛋終于做好了。我把菜盛進(jìn)一個(gè)精致的小盤(pán)里，看啊看啊，心里竟比吃了蜜還要甜上一億倍呢。
欣賞作文300字 篇5
我最敬佩的人是樸實(shí)無(wú)華的清潔工。
清潔工在天還沒(méi)有亮的時(shí)候就早早起床，開(kāi)始忙碌了，她們彎著腰，弓著身子，伴隨著“唰唰……”的聲音，把垃圾堆成一堆一堆的，又頂著塵埃繼續(xù)重復(fù)著這樣的動(dòng)作，直到用自己的汗水懷來(lái)潔凈的環(huán)境為止，直到人們點(diǎn)頭嘖嘖稱(chēng)贊，他們才路出甜美的微笑。
五月十三日早晨，我看到一個(gè)清潔工阿姨正在不遠(yuǎn)處忙碌，便大步流星地趕到她的身邊，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，我是小記者，可以采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”阿姨抬起頭，驚訝地看著我，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，阿姨沒(méi)時(shí)間，阿姨在工作，你到別處去采訪吧！”“好吧，那我就不打擾您了。”站在那兒，臉上雖然保持著微笑與阿姨告別，可心里卻有點(diǎn)泄氣。我只好去清潔工阿姨李素娟家里，“阿姨，你們每天這樣工作，難道不累嗎？”，李阿姨笑笑說(shuō)“累到是累，但是看到人們對(duì)干凈整潔的'環(huán)境點(diǎn)頭默認(rèn)，我們就覺(jué)得值了！”。
過(guò)采訪和觀察，我體會(huì)到：清潔工們每天披星戴月，早出晚歸。她們有一種寧愿臟了自己，也要美化家園的精神。
清潔工是我最敬佩的人！
欣賞作文300字 篇6
最美人間四月天，品茗賞茶樂(lè)趣添。西湖龍井，享譽(yù)中外，自然是現(xiàn)在不能錯(cuò)過(guò)的一道美味。
上周日，我同媽媽參加了杭州小記者網(wǎng)和茶人之家聯(lián)辦的第四屆長(zhǎng)三角“茶人之家”的比賽活動(dòng)。在景色怡人的茶葉博物館吉慶臺(tái)上,來(lái)自各地的許多家庭，都精心準(zhǔn)備，個(gè)顯身手。媽媽說(shuō)這本身就是一件極有緣分的事情。
前期，我們小記者先在茶葉博物館的學(xué)茶中心，學(xué)習(xí)了茶藝知識(shí)和綠茶中龍井茶的沖泡技藝，以及如何設(shè)計(jì)茶席的知識(shí)。沖泡龍井茶雖然看似簡(jiǎn)單，卻有很多講究。主要有六大步驟，而且都有非常雅致的名稱(chēng)：洗杯——冰心去凡塵；投茶——清宮迎佳人；潤(rùn)茶——甘露潤(rùn)蓮心；沖水——鳳凰三點(diǎn)頭；泡茶——碧玉沉清江；品茶——淡中品至味。特別是其中的鳳凰三點(diǎn)頭，要掌控的好，尤其不容易，全靠手腕的力量控制水流的速度，倒入杯中的水要不多不少，恰到好處。為了能掌握好這個(gè)沖泡手法，我在家里練習(xí)了許久。
我們?cè)O(shè)計(jì)的茶席的主題是：春韻茶緣。“人和天地闊，主雅客來(lái)勤”，春暖花開(kāi)，新茶飄香，以茶會(huì)友覓知音。大家因茶相聚相識(shí)，因茶結(jié)緣，人生充滿了奇妙和樂(lè)趣。如同品味龍井茶湯一樣，我要慢慢地用心去品味這人世間至真至美的韻味。
欣賞作文300字 篇7
那夜流星雨，是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。每顆流星中都有我們的愿望，彼此的幸福、快樂(lè)、憂愁……都為你分擔(dān)，走過(guò)清澈的小溪，坐過(guò)青草坪地，靠過(guò)天蒼古樹(shù)，戀過(guò)紫色摩天輪。騎過(guò)YOU心愛(ài)的單車(chē)，想過(guò)與你天荒地老。那場(chǎng)雷雨夜，是我們夢(mèng)的終點(diǎn)，終于把分手說(shuō)出口。彼此都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的淚流，對(duì)方的不舍，對(duì)方的留戀。那把傘已翻轉(zhuǎn)，各自淋雨轉(zhuǎn)身……再也不回頭……
黑糖秀中唱道；假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠(yuǎn)記住罪除的夢(mèng)……
曾經(jīng)的601，我們吵笑過(guò)，我們打鬧過(guò)，現(xiàn)在的601，已經(jīng)各自在四海流浪，各奔西東。
我呢吧最初的夢(mèng)是……那座山……那片草坪……哪個(gè)學(xué)校……那次想望；去南河慶生，游玩……畢業(yè)時(shí)Praty，網(wǎng)吧一夜……還是長(zhǎng)大后，參加各自婚禮，要當(dāng)孩子的干爹｛媽?zhuān)荩呛牵≌婧眯Α覀冏畛醯目鞓?lè)都是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，那場(chǎng)拼搏的激烈……那些晚會(huì)的樂(lè)曲，呵呵！多美好啊！
我們共同的奮斗……打敗了那個(gè)班級(jí)，報(bào)仇雪恨我們已經(jīng)成功了！……
欣賞作文300字 篇8
吃完晚飯，外婆讓我去買(mǎi)包米粉。她先炒了些芝麻， 還 放了白糖，芝麻可真香。
外婆說(shuō)：“想吃吧？等會(huì)做好讓你吃個(gè)夠！”
我卻說(shuō)：“不，外婆，我要自己做！”
外婆就叫我去洗干凈手，說(shuō)這是吃的東西，一定要洗得很干凈才行。洗好了，開(kāi)始做了。外婆很快做了好幾個(gè)。我急壞了：“外婆，你做得慢些，我也要做的。”外婆笑著說(shuō)：“還有很多呢，不用急的。”
我先做了一個(gè)餃子，里面放芝麻糖的。我看外婆做了頂艾帽子，很好看。于是我也學(xué)著做了頂很小很小的帽子。外婆讓我放一邊，等會(huì)蒸熟了自己吃。兩個(gè)人一起做，很快做好了。外婆拿著去蒸了
我和弟弟在樓上只玩了一會(huì)，外婆就拿著蒸好的艾餃上來(lái)了。我拿了自己做的“小帽子”吃，覺(jué)得格外香甜！
欣賞作文300字 篇9
生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，但每個(gè)人生命的經(jīng)歷都是不同的。我閉眼思索，不明白自己為何來(lái)到這世上？生命究竟有何意義？人的一生就真的一無(wú)所有？不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌間終有收獲。一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海，又一次次被解開(kāi)，但我至始至終不明白：生命帶給我們啟示？于是，我便四處尋覓，希望能找到生命。
在朔風(fēng)怒吼的冬天，我站在梅樹(shù)底下，靜靜地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的幽香，就組成了清幽淡雅的梅花。雖然她沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有百合的芳香，但是梅花卻擁有著堅(jiān)貞不屈的性格。
面對(duì)冬天的孤寂，它不刻意顯現(xiàn)自己的美，也不修飾自己的獨(dú)特品格。幾千年來(lái)，這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的崇高品質(zhì)和與世無(wú)爭(zhēng)的堅(jiān)貞氣節(jié)激勵(lì)了一代又一代的人。它甘于寂寞，清麗脫俗、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，不為沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪，而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴(yán)寒之中，給人們的生活帶來(lái)了美的享受。
梅花的品格激勵(lì)了一代代的人，它告訴我：做人要具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品格！
欣賞作文300字 篇10
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個(gè)高粱的鼻子，鼻子下有一個(gè)紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因?yàn)樗龢?lè)于助人，所以很受大家喜歡。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)，他生病了，在下課的時(shí)候吐了。這時(shí)，整個(gè)教室都充滿了一股臭氣，全班同學(xué)幾乎都已經(jīng)離開(kāi)了教室。就在這時(shí)，只有婷婷一個(gè)人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來(lái)，把這些沙子把同學(xué)吐出來(lái)的東西埋了起來(lái)，然后在用掃把把它們掃起來(lái)，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。
記得有一次，我在中午時(shí)，有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)做，那就是聽(tīng)寫(xiě)了。我便四處找人給我聽(tīng)寫(xiě)，可是所有人都不肯，都說(shuō)忙。我很著急，因?yàn)榭煲险n了。就在這時(shí)，仿佛從門(mén)外進(jìn)來(lái)了一位幫助我的仙女，原來(lái)是婷婷。婷婷問(wèn)我：“燁明，你在干什么？”我說(shuō)：“找人聽(tīng)寫(xiě)。”婷婷毫不猶豫地說(shuō)：“我?guī)湍懵?tīng)寫(xiě)。”我說(shuō)：“好，謝謝。”終于，我聽(tīng)寫(xiě)完了，我再次向婷婷說(shuō)聲：“謝謝。”
這就是樂(lè)于助人的婷婷，她幫助過(guò)生病的同學(xué)，還幫助我聽(tīng)寫(xiě)……我知道她不僅幫助過(guò)我，而且還幫助過(guò)別人，幾乎我們都有得到過(guò)婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學(xué)都喜歡她。
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