【必備】我欣賞作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我欣賞作文10篇，歡迎大家分享。
我欣賞作文 篇1
沙僧是天庭里的神仙。他前世是天庭里的卷簾大將，為玉皇大帝鞍前馬后效勞。由于在蟠桃大會上，失手打碎了玉帝寶物，被打入凡間。后來受到觀世音的點化，為唐僧西天取經效力。
沙僧可貴在他任勞任怨。瞧！他一個滿臉大胡子，挑著行李的大壯漢，西行路上，歷盡艱險，永不會喊累。動畫片《西游記》里，其中一集的主題曲“一輩子老實巴交，挑重擔不辭辛勞。從來是埋頭苦干，哪管他水遠山高……”不就真實詮釋了沙僧這一品格嗎？
沙僧的忠誠也是出了名的。從流沙河收沙僧開始，一路上跋山涉水，一遇到妖怪，悟空、八戒去拼殺。而他忠于職守，拼全力保護唐僧和行李；師兄鬧矛盾時，他從中調停和解；師父遇難時，他挺身而出，以死相救。盡管他平時少言寡語，但在保護師父的戰斗中，沖鋒陷陣，英勇無比。沙僧忠心耿耿的態度，永遠值得我們學習和借鑒。
沙僧淡泊名利、踏踏實實地工作，不像大師兄那樣愛出風頭，也不像八戒那樣好色，好吃懶做。他個性鮮明，像許許多多普通人一樣，沉靜而不求回報，淡泊卻堅韌不拔，努力著，奉獻著！
這可能就是吳承恩先生寫作的用意所在吧。
我欣賞作文 篇2
他讓我想起魯迅，中國那位偉大的思想家。先不議論別的，這種感覺不是先入為主的認為，只是一種聯想，我認為貼切的聯想。他站在那里，有種精干的消瘦。看吧，至少從外形來說，他們相吻合。
他讓略知世事的我感到一種并不龐大的博識。也許對于任何告訴我，我所不解之事的人，我都會感謝并羨慕著。但，他就是不一樣。
他站在那里，離我半個空間的距離，用他富有塑造性的聲音將他的思想擴散到整個教室。
魯迅的高清滲入他的文字。在不斷的積累中，我每次認識到先生的思想都是不一樣的。而他，正是如此。
說實話，我不喜歡魯迅。大概是知識的底蘊不等，或許是耳聞所見的現實不同，我不能完全接受他那么強烈的感情。這一點，他也一樣。他對歷史雖不一定盡知細節，但自稱“文學宗師”的他卻對歷史有頗深的感觸。他會對我們時而產生一股憂哀之緒，他會指出我們的種種不是。站在他所認為的想法和思考上，我們太幼稚、不深刻。而有時，他卻又顛覆著自己。
他說話時我能感覺到他的思維在有限的范圍內天馬行空。但不是孩子般的暢想，是深刻的暢談。他總把自己置身于實際，不論是美好的世界，或是荒誕的現實，他就是認定了他所處的世界。那么，我反對。
一定是年代的差異，又或者是我們到寧愿把世界或現實變得能讓自個兒容易接受一些。不為別的，就只讓自己的心理舒坦。不知他是否明白，我們這一代是信奉“密考伯主義”的孩子。
他喜歡努力、付諸實踐，或，他喜歡努力的人。他總向我們強調：“想，那你就只剩下‘想’了。”他的思想為什么永遠基于我所不能觸及的高度之上？也許我是個急迫的人，我希望能抓住他的想法，并擊倒它們！
他會出乎意料地去判斷某一問題或現象。你在書上找不到，在教案上找不到，在多數人的想法中，找不到。正如魯迅超脫出庸人之銳思。他們是否促膝相談過？我無從知曉，只是那一種空泛的認識，讓我欽佩，驚訝和不解。他這樣其實并不好，甚至讓我覺得，他對世事有種無欲無求的看空。
總的來說，他是好的，不一定是對的，但起碼是善的。他不會全盤否定我的思想，這讓我喜歡，感謝。不管是魯迅還是他，我都欣賞。
我欣賞作文 篇3
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我……
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!
聯歡會，你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了，20xx年我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
我欣賞作文 篇4
雪花，飄落著，紛紛揚揚，彌漫了天空。
“下雪啦、下雪啦……”同學們在教室里高興地歡呼跳躍著。我隔窗一望，地上已覆蓋了一層潔白雪花，路上的行人匆忙地走著，地上便出現他們深淺不一而又凌亂骯臟的腳印。
我不禁為之嘆息，眼看著這些純潔活潑的雪花一片一片地降臨在地，又被人一片一片地玷污，不知為什么，我心顫了。隨之一陣傷感襲上心頭，我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質本潔來還潔去，”林黛玉為保持花的純潔而收起來埋葬，那花就算是真“潔”了，而現在我面對這滿天飛舞的雪花它的命運能如此嗎？
坐在座位上，我不想轉移視線，只想將目光聚焦在它們的身上。打開窗，一股刺骨的冷風撲面吹來，像刀子般刮疼我的臉，我忍住寒冷，視線隨著小小的雪花忽上忽下。終于看清它的真面目，晶瑩剔透的六角，柔韌的質地。它像精靈一樣紛紛揚揚地降落人間，似乎為了能降臨人間感到興奮；在空中，它迎著風的奏樂激情地舞蹈著，看，它在旋轉，也在一點點地降落，它在憧憬著人間。它在疾速奔向這“天堂”，殊不知，這不是天堂，而是讓他毀滅的地獄。它的降落的確為世界增添光彩，可是，不知道欣賞它的人，在它還沒有微笑時，早已將它沾污，甚至毀滅。可是，它后悔了嗎？它沒有后悔，它的親人，后代依舊不怕風險地奔向人間，還總是保持樂觀的心態看待這一切。難道它們不懼怕死亡的折磨嗎？
我知道了它們的答案。它們之所以向往人間，是因為它們有追求——能在空中飛舞著，旋轉著，盡情地飄灑，能讓人們發出“瑞雪兆豐年”真摯的感嘆，讓他們欣賞美麗的雪之景致。
這是多么“愚蠢”的行為，為了能讓人們欣賞而將最后的生命獻給大地，可是他們會欣賞嗎？他們能明白你曼妙的舞姿所傳遞的情感嗎？他們是不能的，因為人類幾乎麻木了，他們看不見美麗的存在，只會無情地毀滅它們。
和你比起來，我自愧不知，我的心太骯臟，太墮落。我自私，任性，看不到別人的長處，私利面前我爭名奪利；與人相處只會一味指責別人，總是抱怨別人不會善待我。我多想像你一樣潔白無瑕，多想拋開煩云瑣事盡情地和你在雪地中飛舞。我想我需要你那樂觀的心態去凈化我愁悶的人生。
因為你，我學會了向往，要有自己的追求，盡管結局不盡如人意；因為你，我也學會欣賞每一件事物，懂得世間萬物自有它存在的價值；因為你，我學會了樂觀，當生命中遭遇逆境時，懂得堅持……懂得這一切的源頭是我欣賞了你，我珍惜了你——雪！
我欣賞作文 篇5
我有一串欣賞的人。比如我班里同學陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學相媲美；數學雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進度很快。因為進度快，我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現在這個未來之城的制作活動雖然還沒結束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數學也得找一個和你實力相當的人比一比。”當時我想：也沒有這個人，數學老師太強大，我們班的數學老師的學歷是研究生啊，我敢和他比數學嗎？我想一想，干脆不選了。結果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實力在現水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數學考試總有一個人是全年級段第一。當時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數學考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學習的榜樣。我現在數學很好，長大想當數學家，這就是我的夢想。
我欣賞作文 篇6
我的書櫥里有《青鳥》、《綠野仙蹤》、《彼得潘》等，但我最欣賞過那個的一本是四大名著中的一本—《紅樓夢》。
我喜歡王熙鳳的直爽，林黛玉的柔弱，賈寶玉的活潑……王熙鳳被稱為“鳳姐”，正是因為他的性格潑辣，讓人不敢與她頂撞，所有人都把她看的高人一等，所有稱她為“鳳姐”。林黛玉被稱為“黛玉”，她性格靦腆，身子弱不禁風，好像風一吹就要倒了似的。她平易近人，從不對下人們發火，所以被下人們稱為“黛玉”。賈寶玉是賈府里的公子，比他小的人叫他“寶玉哥哥”，她和林黛玉一樣，對下人們很溫和，而且還喜歡和下人們玩游戲，所以賈寶玉被親切地稱為“寶玉哥哥”。
在賈府里，他們吟詩作樂，猜謎，種花，好不快樂。賈寶玉的姐姐進了皇宮，還被封為“元妃”。她經常寄信回來，經常在信中出一些謎語，讓賈府的人猜，他們也經常寄信給元妃—因為元妃不能經常回賈府，只有用寄信來表達自己的心意。
《紅樓夢》使我陶醉在其中，成為我最欣賞的一本書，占據了我心中的位置，讓我心動神移 不能自已。
我欣賞作文 篇7
每個人都是獨特的，唯一的，都在散發著屬于自己的一份光芒。愛因斯坦的光芒是他無與倫比的智慧；莫扎特的光芒是他天才般的音樂才能；魯迅的光芒是他深邃的思想和銳利的文筆；霍金的光芒是他對命運的頑強抵抗和物理學的尖端成就很多很多能在人類歷史天空閃耀的巨星們，都是因為他（她）的光芒最獨特、最明亮、最唯一。
難道不是這樣嗎？誰敢說愛因斯坦、莫扎特、魯迅、霍金不是偉人？他們的成就是人類科技、文學、藝術方面的巔峰之作，所有的人都欣賞他們，認同他們。
但是，在欣賞別人的光輝的時候，有誰曾經欣賞過自己的光芒？也許我們每個人都不能像上述的幾位一樣被世界記住，被歷史記住，但我們至少要讓我們自己記住。
自己記住自己？是不是太過于可笑？不！當然不！現在就不知道有多少人忘記了自己。忘記了自己，那么記得些什么呢？只記得自己頭頂上的人的光輝，嫉妒他們的光輝，但卻不去自己創造一份自己的.光輝，而是阿諛奉承那些人，忘記自己，做那些人思想下的奴隸。
而那些偉人呢，從來不去做那些人的奴隸，而是自己開辟出一片天地。愛因斯坦和莫扎特走出了一條自己的路，魯迅和霍金沒有在敵人和命運前屈服，所以他們有偉大的成就，有讓世人所折服的光輝，他們都是能記住自己，能欣賞自己的人。
我欣賞那些不成為奴隸的人。當然，這個奴隸也并不是指別人光輝下的奴隸，還有金錢的奴隸、貪婪的奴隸、謊言的奴隸等等很多，被這一切所奴役的人，以至一切所迷惑的人，說難聽了，一輩子也就是一條狗，一條搖著尾巴討主子歡欣的狗！
我欣賞我自己，因為我能感悟出這番話，說明我沒有成為奴隸，我還主宰著自己。
也許我現在還十分平常乃至平庸，但憑我記著自己、主宰自己、欣賞自己的三點來看，我在不遠的將來，也許就是幾年以后，我必定可以獲得一份能讓其余人所折服和欣賞的光輝。
這不是自負，不是驕傲，不是自視清高，但如果非得去做別人的奴隸，做一條搖尾乞憐的狗就是謙虛的話，好吧好吧，那我寧可自負，驕傲，自視清高那么一輩子！
我欣賞我自己！我的優點：我的思想，我的文字，我的潛力，我的性格，我的品質。他們能讓我散發出無與倫比的光芒。
我欣賞我自己！我的缺點：我的狂傲，我的成績，我的粗心，我的弱點，我的膽小。他們能讓我意識到我的光輝還不夠亮。
只有欣賞自己才可以讓別人承認自己，欣賞自己。
欣賞自己吧！在自己的光輝下欣賞自己的成就！
“如果欣賞自己你就拍拍手，如果記住自己你就跺跺腳。如果自己光輝明亮你就拍拍手，如果超越自己你就跺跺腳。”
我欣賞作文 篇8
大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過許多旅游勝地。
然而令我欣賞的是一幅生活圖畫，它看上去很丟人，俗話說：家丑不可外揚，可這家人的“丑”都揚到十萬八千里了。
這是發生在本地的真實故事：一位姓齊的老人，老年癡呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽媽媽說：這位齊叔叔是齊爺爺收養的孤兒，齊叔叔長大想要當一名警察，齊爺爺砸鍋賣鐵供他上學。可是他的妻子卻因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了。可爺爺仍然把叔叔拉扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學回來了，爺爺卻一點一點的變老了。現在，爺爺已經八十幾歲了，他得了癡呆癥，說話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”
而且還時不時發牢騷。我想：很多人都會受不了的；可齊叔叔卻說：是他把我養大的，我要好好報答他，我要孝敬他一輩子。
我看見齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會兒。”老人終于點點頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。
夕陽下，我看見了一幅美景，那是一幅由愛構成的美景，兩個沒有血緣關系的父子兩，共同迎朝陽，送黃昏。
如今，這件事過去了多年，叔叔已經結婚有小孩了，爺爺已經長眠于地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。
我欣賞作文 篇9
我的爸爸是一名大學老師，他有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國字臉，體態微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質彬彬。
爸爸是一位博士，他喜歡讀書，知識淵博。他經常說，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書看報。他也要求我們全家人每天必須看書，他常告誡我們，“書到用時方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發”。
爸爸很喜歡他的學生。他在課堂上對他們很嚴厲，可是課后卻是學生們的朋友。他經常說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術業有專攻”。學生們都很喜歡他，爸爸的辦公室經常有許多學生，他們和爸爸討論問題，一起打球，一起唱歌。我還常聽爸爸對學生講，“沒有理想，就沒有目標，沒有目標就沒有生活。”他要求大家從學生時代就樹立遠大的理想。只有這樣，將來才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他經常給我講物理、化學、地理、歷史等知識。“盛年不重來，一日難再晨。” 他教育我時刻要珍惜時光。在我每次考試不理想時，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的情況下，還不忘記輔導我作業。他常提醒我，誠實是做人的美德。品德比分數更重要。
此時此刻，我才真心的體會到，父愛是一座山峰，讓你的身心即使受到風霜雨雪，依然覺著堅定，父愛是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容。“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠銘記父母的呵護與關懷，讓我們懷著感恩的心去回報父母吧！
我欣賞作文 篇10
一連欣賞了十多天的奧運賽事，賽場中那幕幕激動人心的場面回蕩在我的腦海。那喜悅的淚水、失手的無奈、成功的跳躍、沮喪的面容……各種不同賽場上的情景都歷歷在目。而最深刻的是每到決賽時解說員總是會提到最強勁的對手是某某國、某某人。使我一下子對對手有了新的看法。
賽場上，如果沒有一個強勁的對手，對于一個運動員來說，無疑是一種悲哀。沒有對手，就沒有超越自我的激情。就很難發現隱藏在人身上的很多閃光點，如果不去挖掘，將永遠不會展現在世人的面前。越有強大的對手，一個人身上的亮點就越閃亮，就會及早放射出光芒。
小小的國球上，如果沒有實力強大的韓國隊、德國隊等。你就不會把小小的國球步步高升，演譯到今日無人可攀的最高頂峰。演譯了不計其數的經典之球，給國人留下了無比的驕傲和自豪。
在巾幗英雄的女排中，因為有實力強大的古巴隊、俄羅斯等這些優秀的對手，才練就了一身的拼博精神。錘煉到今日的輝煌，只有強大的對手，才能超越自我、超越夢想、超越未來。
沒有竟爭的商場中，及便你是成功者，那說明你是運氣好。如果你在對手如云的竟爭中遙遙領先，鶴立雞群，那說明你有真正的實力和能力。有對手，才能拓展你的思維、開動你的心靈、讓智慧的光芒照射進你的心腦。
對手，就是給你生活中描上五彩顏色的朋友。對手越強大，生活的那幅畫也許就更亮麗。對手是偶象、對手是最親密、最真誠的朋友，對手是推動你前進的催動力，對手是你成為王者風范的真正的幕后英雄。沒有索取沒有回抱，只有一路的推動。對手使你在生活的海洋中愈挫愈勇，成為真正的強者。
沒有了對手，生活就沒有了意義，就如一個人在賽跑，雖沒有扣人心懸的情景，但也沒有越上前端的暢快。沒有對手的天空天是灰的，對手是五彩的筆，能給你灰色的天空描出五光十色，色彩斑瀾的顏色。
不論哪個成功人士，一路都離不開對手的陪伴，盡管你看著對手十分礙眼，但你在回過頭來想想。你也不是對手的對手嗎？所以你們是不可分割的一體，流著相同的血液，生命著同樣的生命，他的精彩演譯著你的輝煌，你的輝煌蘊含著他的精彩。你登上頂峰的時候，是你的對手給予了你一路的扶持，可別忘了給你的對手記一功。
感些對手，對手是成功路上的墊基石，是成功人士最偉大最偉大的朋友。
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