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信任的作文優(yōu)秀【6篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信任的作文 篇1
在這個物欲橫流的世界，猜忌和算計這兩只惡毒的小蟲子無孔不鉆，它們放肆地啃咬著人們的心靈，吞噬著人們僅存的最后一點信任，我苦苦尋覓著她的蹤影，尋覓她給這個世界帶來的美麗。
鄰居張姨要出差幾天，晚飯后，她敲開了我家的門。
“李爽，你在家啊！”張姨親切地問道。我禮貌地回應(yīng)了一聲。“我這幾天要出門，我家里養(yǎng)了幾條金魚，你能不能經(jīng)常幫我過去照看一下？”
其實我跟她家并不太熟，但我實在不知道怎么拒絕，于是答應(yīng)了下來。張姨把鑰匙交給我后就放心地走了，而我卻像做賊一樣，忐忑不安地的打開了她家的門，生怕別人質(zhì)問我為何趁別人不在家時，偷偷進別人的家。還好，這幾天平安地度過了，張姨回來時看到那幾條金魚依舊好好的，不停地對我說謝謝，而我的心里也充滿了對那一份信任的感謝。
周六下午，去老師家補課，依舊是像往常一樣，老師講完上次的題目后，便又給我們一人發(fā)了一張試卷，我們在下面埋頭苦思，老師則坐在前面“監(jiān)視”我們。
突然老師接了一個電話，像是有什么急事，馬上要出去一趟。老師著急地對我們說：“我出去一下，你們要對自己負責(zé)，我相信你們不會互相抄襲的。”說完就走了。無人監(jiān)考的考試的確讓人很矛盾，既想討論一下，又不忍心辜負老師的信任，但最終我選擇了后者。交卷時，我有種如釋重負的輕松。
上次，我到朋友家找人。我騎著自行車不一會兒就到了，可就在朋友家門口的那一段路，由于剛下過雨很不好走，憑我的車技肯定騎不過去，病急亂投醫(yī)，我把車子推到路邊一個和我差不多大的人面前請他幫我看一會兒車，我自己走去了朋友家。臨走時，朋友突然提醒我：你就不怕人家把你的車騎走了，我連忙跑出去，他和我的'車還在那兒，我走過去對他說了一聲謝謝，他笑著說：“我還要對你說謝謝呢。很久沒有這種被信任的感覺了。”想起自己前兩次的經(jīng)歷，我也笑了笑。
沒有信任，哪有這幾條金魚活潑的身姿；沒有信任，哪有師生之間的這種互相尊重；沒有信任，哪會有人與人之間的和諧，信任給我的生活帶來無限的美麗！
信任的作文 篇2
信任的喜悅（一）
有一次，媽媽想給我做一個冰淇淋，可是家里沒有牛奶了，媽媽從錢包里拿出了10元錢，讓我買牛奶，小學(xué)作文信任的喜悅。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙牛”，一種是“伊利”，一問價，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎？我說：“阿姨，我還差一元嗎！”阿姨二話沒說，就把11袋牛奶塞進了我的懷里說：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來還那一元錢吧”！
到了家，我把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說：“你這么快就送來了，真是個守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜還甜呢！
被別人信任是一種快樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
最近我學(xué)了《信任》這篇課文，講的是：作者與自己的丈夫到一個無人看管的`桃林采摘桃子，并自覺付錢的故事，作者從中獲得了人與人 之間別信任的喜悅。
我認為信任是朋友間友誼的基礎(chǔ)，失去了這個基礎(chǔ)那就不是真正的友誼。
你有義務(wù)信任另一個人，除非你能證明那個人不值得你信任，你也有權(quán)利，受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。信任是是相互的，信任也是友誼的見證。
記得有一次，我與一個伙伴約好星期天下午去看電影，可不巧的是，我感冒了，頭很暈，不斷流鼻涕。怎么辦？去還是不去，這時我的腦子里就像有 兩個小人在拔河。一個細聲音說：“你快去吧，不是約好了嗎。”一個粗聲音連忙說道：“別去，別去，身體要緊。”粗聲音話音剛落，系聲音反駁道：“雖然生病了，可你答應(yīng)過人家，不能做一個不守信用的人吶。”粗聲音憤怒了：“你怎么能這么說，今天雨下這么大，那個人可能不會來了，你去了不是白去了嗎！”細聲音平靜地說：“既然有約定在先，別人就不會反悔，你要對她有信心，要信任她。
在世界上，我們需要別人的信任，別人也需要我們的信任，在彼此信任中得到喜悅。
有一天，我在三樓值周時，看見了思品老師，她向我走來，我以為是上次上課不注意聽講被發(fā)現(xiàn)了，我緊張的心都快跳出來了。沒想到，老師把一個資料包遞給了我，并對我說：“這個很重要，幫我保管一會兒。”我半天也沒有去接。老師明白了我的心思，說：“你能做好。”說完，就匆匆上樓去了。上課鈴響了，我要回班級上課了，我又想：“我走了，老師就會找不到我，不然上課又會遲到，小學(xué)生作文《小學(xué)作文信任的喜悅》。”我猶豫了一會，決定留下來。過了一會兒，老師從樓上下來了，她拍著我的肩說：“做得好，謝謝你。”
雖然，上課遲到了，但我體會到了被信任的喜悅。
在世界上，愿每個人都能體會到信任和被信任的喜悅。
上個月，學(xué)校組織參加團體廣播操比賽。同學(xué)們在做操時都加倍認真，把每個動作做好，爭取最好的效果為比賽獲勝努力。跳著跳著，領(lǐng)操的大姐姐突然跳錯了。這時候，老師好象有些著急起來，這一套操做完后，只聽老師在廣播里說：“三年四班代若彤請到領(lǐng)操臺上來。”我非常驚詫，連做夢都沒想到我能上領(lǐng)操臺領(lǐng)操。
我懷著既興奮又緊張的心情，連忙跑到領(lǐng)操臺上，隨著廣播操的音樂認真地做了起來。雖然我很小心，但是還是做錯了一個動作。我不好意思地仰頭望了一眼廣播室里的老師，只見老師微笑著，還告訴我“加油‘”我又恢復(fù)了自信。
在做領(lǐng)操員的幾周時間里，我認認真真的領(lǐng)操，讓這套歡快活潑‘充滿動感的廣播體操能生動的體現(xiàn)出來。同學(xué)們都夸贊我領(lǐng)操做得好，老師也很滿意。
這件事使我明白了一個道理，我領(lǐng)操代表的不僅僅是我個人，而是代表老師和學(xué)校的同學(xué)們在這里做操。是老師對我的信任，讓我的肩上擔(dān)負起這樣一項艱巨的任務(wù)。信任是一種鼓勵，鼓勵我勇敢前進，鼓勵我克服困難，鼓勵我踏上曲折的人生道路。
信任的喜悅（二）
被人信任是一種快樂。你被人信任過嗎？我有過這樣的感受，下面就給你講講吧！
去年夏天的一個中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子里口干舌燥，就讓媽媽給我５元錢去買一個西瓜。
轉(zhuǎn)過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好８斤要６元多，我頓時傻了眼，心里想：這下可怎么辦呢？還差一元錢呢！我不好意思地說：“阿姨，我只帶了５元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊！”于是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說：“阿…… 姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說：“這么快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任的作文 篇3
有一個九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場喂鴿子。漸漸地，那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會毫無顧忌地飛落在小男孩的腳下，甚至飛到他的肩膀上和手掌上。
有一天，美術(shù)老師對小男孩兒說：“你能帶一只鴿子到課堂上來嗎？我們要學(xué)畫鴿子。”小男孩兒爽快的答應(yīng)了。上美術(shù)課時，他帶來了一只潔白的小鴿子。那節(jié)美術(shù)課，同學(xué)們畫的格外認真。
然而，當(dāng)小男孩兒將那只鴿子放回廣場時，那一群鴿子開始用驚恐的'眼神盯著他。他走近任何一只鴿子，所有的鴿子都會飛走。從此，再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了，非常懊悔。
只有一次背叛，小男孩兒便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心啊！相互間的信任是無價的，一但失去，用什么也換不回來。
信任是人和人最基本的“繩子”，信任是通往美好的橋梁！信任是一縷陽光，照射在我的心頭。現(xiàn)實也是如此！
信任金不換！
信任的作文 篇4
我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只倉鼠。
這只倉鼠是姨奶奶送給我的。他剛到我們家時，瘦瘦小小的，很怕見到人，總是躲在木屑下面。喂它東西，在人手上，它是不吃的。只有把食物放在那個盤子上，等人離開了，才吃。我聽說倉鼠喜歡晚上在滾輪上跑步，可我等了好久，他也沒有跑。等到我進房間睡覺后，才聽到客廳里傳來輪子滾動的聲音。這聲音時有時無，包含了謹慎和對陌生的恐懼。
又過了一些日子，倉鼠可能已經(jīng)熟悉了這個新環(huán)境，白天也不再總是呆在那些木屑底下了，而是喜歡在籠子里上躥下跳，一會兒從滑梯上滑下來，一會兒又滿籠子亂跑，把木屑弄的這兒一堆，那兒一堆。我把食物放在手上喂它，它也會毫不猶豫地把食物吃掉。我看小倉鼠的籠子可能不夠它活動，我于是又自己動手給它新圍了一塊地方，把它從籠子里放了出來，它一出來就歡快地跑了起來，完全的信任了我，連一點試探的意思都沒有，到處爬，好奇地觀察這個新的游樂場。我把它放到我的手上，它也毫不害怕，在我手上玩了起來，玩玩我的手指，又嗅嗅我的手掌，毛絨絨的，可愛極了。
我看著小倉鼠在我手上玩樂的場景，想起了它剛來時小心翼翼的樣子，心里不由地感嘆起信任的力量。小倉鼠在信任我后，才展現(xiàn)出它如此可愛的一面。也是信任，讓小倉鼠和我之間如此的親密無間。
如果有那么一天，人與人之間都充滿了信任，做到了“夜不閉戶，路不拾遺”，連警察都不需要了，那么，每個人，就會把自己最好的一面展現(xiàn)給這個世界。
小王同學(xué)的作文寫得真好，倉鼠初來時的恐懼和熟悉后的放松自然對比鮮明，整個畫面活靈活現(xiàn)!我特別表揚了小王同學(xué)在文末表達的'心聲和呼喚，“路不拾遺，夜不閉戶”是大同社會的理想，也是人類直到現(xiàn)在孜孜以求的目標。人和人之間的信任建立并不容易，人和動物要怎樣相處才能產(chǎn)生“最美好最理想的境界”?
以前教馮驥才的《珍珠鳥》一課，我覺得太假而不喜歡。怎么可能有小鳥在你的筆尖前散步，人和動物怎么可能達到這樣和諧相處的境界!然而，20xx年暑假在倫敦的一段親歷刷新了我的觀念，讓我看到了自己的淺薄和無知。
國王十字火車站，因為哈里波特而更加出名，不僅承擔(dān)了交通重任，還成了游人競相拍照的旅游勝地。
這是一個半封閉的大廳，上有頂棚，四周有兩邊只有圍欄，讓整個大廳通風(fēng)順暢。我們拖著大箱子前往溫德米爾小鎮(zhèn)。在匆匆趕火車的途中，我赫然發(fā)現(xiàn)了鴿子在人群中散步!昂首徐行，姿態(tài)從容!它們不居然不怕人!一只、兩只……好幾只!我和女兒停下了腳步驚呆了!如織的人來人往中，只有我們兩像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣大睜著眼睛。周圍英國人神色平靜，盡管步履急促，但走到鴿子面前就如同走到正常人類面前一樣略頓一下，繞個道。
“sorry”是公眾場合聽到頻率最多的一個詞，不管是你擋了別人的路或者別人擋了你的路，雙方都會異口同聲地吐出這個單詞。我懷疑有人也在擋路的鴿子面前說了這個詞，真的，不久我就真的聽見一個棕色頭發(fā)的小伙子在鴿子面前底聲嘟囔了這個“sorry”，讓后讓開路，方便鴿子踱步通行。那一刻“信賴，會產(chǎn)生美好的境界”這句話就這么自然而然地涌上了我的心頭。
我沒有在繁華市中心新街口見到如此景象，沒有在南站前的大廣場上見到如此景象，甚至當(dāng)我小心翼翼地靠近小區(qū)綠地上的一只小鳥時，它一定會在離我一步之遙的地方驚恐起飛，倉皇逃竄。你能想象到也許在世界的另一個地方，它們以不同的生活方式和生命狀態(tài)和人類共處呢!
所以我們別怕它們，它們并不比我們強大;我們也不必“消滅”它們，它們也并不比我們?nèi)跣 Ｒ苍S在我們生活的這片土地上，我們和它們還沒有達到并肩散步的境界，但我們至少可以見面問好，各自安好，互不相擾，共同活好吧!學(xué)生們定定地看著我，也陷入了沉思……
信任的作文 篇5
信任是為人之本，信任是朋友間交流的暗號，信任是搭建友誼的橋梁。只有得到別人的信任，生活才能有意義。我也嘗試過得到別人的信任。
那是一個陽光明媚的早晨，媽媽笑盈盈的對我說：“寶貝，媽媽有時要出去一下，你和姐姐在家里玩，好嗎？”我笑瞇瞇地說：“好呀，正合我的心意。”說完，媽媽就匆匆忙忙的出去了。我拿出一個五顏六色的毽子，高高興興地踢了起來。剛開始，我每次都只踢到一個，毫無進展。但“功夫不負有心人”經(jīng)過我的一番努力后，終于收獲了成功的“果實”。我心里樂開了花，自言自語地數(shù)著：“一下、兩下、三下我暗自得意的想：哇！一下子就踢了這么多，太棒了！正當(dāng)我的.得意洋洋的時候，卻不小心把毽子踢到了花瓶邊，“砰”的一聲響，花瓶碎了。我心里非常納悶：怎么辦呢？這可是媽媽最心愛的花瓶啊！媽媽知道了一定會打我、罵我的。
不一會兒，媽媽回來了，頓時，我的心就像十五個水桶打水——七上八下。著急得像熱窩里的螞蟻一樣團團。媽媽看到了已經(jīng)破碎了的花瓶，好像看出了我的心思，但她只是習(xí)慣性地對我笑了笑，我知道，是信任，她才對我那么放心，而我卻
我立刻跑回房間，關(guān)上門。這時好像有一塊石頭壓了下來，使我變的更加沉重。但我保持鎮(zhèn)靜，突然間，我想起了一句很平常的話：“做錯了事，一定要勇于承認錯誤。”這句話一直出現(xiàn)在我的腦海里，像是在鼓勵著我承認錯誤。終于，我勇敢的跑到媽媽跟前，一五一十的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，了了一樁心事。
啊，是信任，讓我在錯誤前枯木逢春，是信任，讓我面對錯誤畏縮不前！
信任的作文 篇6
在櫥柜的一個角落，放置著一個水晶球，它非常美，兩個女孩站在一片白雪皚皚的雪地上，同撐一把傘。每次看到它，我都會想起去年的事……
去年國慶節(jié)的前夕，我的好朋友小悅神秘地向我走來，臉上充滿了喜悅與期待，也許還有一絲我那時未能察覺的憂傷。“小凡，國慶節(jié)后，我們交換自己喜歡的玩具，好嗎？”果然還是那么愛玩游戲。我欣然同意。
可是，在國慶節(jié)的最后幾天，我就把這件事忘了。假期結(jié)束，當(dāng)我興奮地走進教室，小悅迎面而來。她的手背在身后，滿臉堆笑地對我說：“小凡，我的水晶球！”她把手伸了出來，哇！一個美麗的藍色水晶球呈現(xiàn)在我的眼前。
我情不自禁地拿著水晶球：“哇，小悅，你的水晶球好美啊！”“哈哈！過獎！你的呢？”我一頭霧水：“什么？”“你的玩具呢？”在她的提醒下，我才慢慢想起來，我有些自責(zé)：“小悅，對不起，我沒帶。”“什么？”她氣憤地說，“我再也不信任你了。原來，你根本沒有把這份友誼放在心上。”她一把奪走了水晶球。看著她頭也不回地走了，我的心里是滿滿的'難過和懊惱。
第二天，我?guī)е倚膼鄣耐婢撸噲D去彌補一切，可是她根本不理我。看著她和別人說說笑笑，卻拒我于千里之外，不冷不熱，我非常傷心，也很后悔。
第三天，我拖著步子走進教室，只見班里沸沸揚揚的，而那個熟悉的身影呢？
同桌小欣走了過來，對我說：“菲凡，小悅托我將這個給你。”她遞給我一個袋子，我打開一看，一個水晶球躺在里面，還有一封信：小凡，我轉(zhuǎn)學(xué)了，去美國了，可能再也不回來了，我把它送給你，希望你能記住我……
望著手里的水晶球，我突然明白了她交換禮物的意圖，而我竟絲毫未察覺，根本沒把這件事放在心上。我心里愈發(fā)難過、后悔。我不僅失去了她的信任，而且失去了一個朋友。每次捧著，望著水晶球，我都會默默流淚，心中再次懺悔：對不起，小悅！
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