【推薦】信任的作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的信任的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
這幾天，我突然在思考一個問題。我，乃至是中國人，在生活中，交往中，為什么一開始就存在不信任。而信任則需“推翻”不信任，緩緩產生。
前天，我和同學打算去野生動物園游玩，并約好在東塘的步步高集合。
因為家住得相對較近，所以，我先到了步步高。過了很久，那個同學還一直沒有到，我站在步步高門口，無所事事的到處張望，時不時的看看手機，十分無聊。
突然，有個人她拍了拍我的肩膀，我回過頭去，看到的是一個穿著藍灰色舊布衫，皮膚黝黑的工人模樣的中年男子。他對我說：“同學。能不能，借你手機用一用？”我瞟了瞟他那臟亂的衣服，不由得想：網上報紙上都有登過，這種人群多的地方壞人多。他穿成那樣，一看就是沒有錢的那種。再說，這里人這么多，為什么就偏偏就找我這個小孩……他會不會就是個……。當我還在遲疑要不要借給他手機的時候，他對我干笑了兩聲，并對我說“同學，我不是騙子。”我的心仿佛顫抖了一下。手也不知不覺的伸進口袋把手機掏出來，遞給了他。
他接過手機，轉過身去低聲地說話。
“同學，我不是騙子。”
這句話，這簡短的一句話，是回答我之前所想問題的這一句話。讓我的心仿佛像打翻了五味調料似的，很不是滋味。
“同學，謝謝你啊！”不知何時，他已經打完電話，將手機交還到我手中。他很真誠的向我道謝，而我心中合乎禮儀的“不用謝”就咔在干澀的`喉嚨里，怎么也發不出來。
我后悔，當初為什么不毫不猶豫的將手機借給他呢？
這，說明了什么？
這件事，又使我聯想到了另一件事情。
在上海旅游的時候，我們有一次在一家外國人開的餐館吃飯，餐館給客人提供的，也是用塑料膜包裝好的“已消毒”的餐具。我們習慣性的打開包裝紙，然后用熱茶水去清洗那些“已消毒”的餐具。旁邊的外國人對我們這種理所當然習慣性的行為感到十分的不解，或是，感到十分驚異。他們問我們為什么要這樣，我們想回答，卻又啞口無言。
難道，我們要說餐館里的餐具洗得不干凈？還是，我們認為任何餐館里的餐具都洗得不干凈?
我們都知道，外國人做事是很負責很認真仔細的。他們的餐具是絕對干凈的。
可是，我們為什么要這樣做？是因為，我們用過，也是經常發現過存在油漬，存在臟污的“已消毒”餐具。
這，又說明了什么？
中國人，為什么缺少了應該天然存在的人與人之間的信任？
你知道嗎？
我，已經知道了。
信任的作文 篇2
盧曼給信任定義為：信任是為了簡化人與人之間的合作關系。
在現代社會體系中，無論從經濟上說還是社會生活，信任已經被賦予了新的含義：對可能存在的危機或者潛在的困難依然保持的正面期待，就叫信任。
一天，我去文具商店瞧瞧，因為我特別喜歡逛文具店了，遇到什么喜歡的，就把它買下了。
走進商店一看，商店的文具真多呀，讓人看得眼花繚亂。我在喜歡的鉛筆處，選了又選，挑了又挑，選中我最喜歡的喜羊羊鉛筆，正準備付錢時，突然發現我沒帶錢，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。
一位年輕的`阿姨走過來，她大約二十來歲，一雙溫和的眼睛，嘴角掛著微笑，小朋友，你喜歡這鉛筆，要買嗎?我為難地低下了頭：喜歡，可是我忘了帶錢。阿姨和藹地說：那你先把鉛筆拿走吧。我不好意思地說：這怎么行，我必須付了錢才能拿。阿姨微笑地對我說：拿去吧，我認識你，也相信你。
于是，我拿著心愛的鉛筆，急急忙忙地回家拿錢。拿過錢又迅速地來到商店，那位阿姨還在那邊忙著，我走過去，把錢遞給了她，她沖我微微一笑。
我疑惑地問：阿姨，你真的認識我嗎?阿姨莞爾一笑，其實我不認識你，我相信你是一個誠實的孩子。阿姨找回一些零錢，拿好了，不要弄丟了。我的內心一陣感動，是呀，如果人人都互相信任，互相關心，這世界就會變成美好的人間。
信任的作文 篇3
"20xx年11月30日晚上6時，11歲男孩黃政豪在虹橋鎮虹橋中學沙河路周邊走失，提供線索者重金酬謝，尋到孩子者答謝50萬元，知情者聯系：110。"
當我從手機上讀到這一條信息時，內心滿滿的心疼與感動：為了尋找孩子，父母竟然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬元來報答，可見他們對孩子的愛是有多深啊！可次日的一條新聞澆滅了我全部的熱情："經警方調查，事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處，具體情況將會深入調查……"
這條新聞如炸雷般在網絡上引起了軒然大波，我也不禁怒氣沖天，這位母親到底知不知道，為了找到孩子，消耗了多少公共資源，又有多少警察、網友、搜救隊甚至老外都紛紛盡出了自己的綿薄之力，但結果卻令人如此心寒！這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下，這到底是為什么呢？
經過警方調查，整個事情真相漸漸浮出水面。原來是因為這對父母最近吵了一架，母親為了測試父親對兒子是否關心，就把孩子藏了起來。這是多么令人啼笑皆非，難道這位母親不知道問題的嚴重性嗎？難道她不怕傷孩子的心嗎？難道她不怕將大眾的.信任消磨殆盡嗎？
通過這件事情，我想到了一個故事——《狼來了》，故事中的放羊娃三番五次地欺騙農夫，最后狼真的來了，可放羊娃無論怎么大叫都叫不來村民，最后落了個被狼吃掉的下場。這正是一則血淋淋的典型案例啊！
如果世上沒有誠信和信任，人們將和機器人沒有兩樣，世間也將缺少溫暖與愛！所以，讓我們報以善心，以誠待人，以信任待人吧！
信任的作文 篇4
嘀嗒、嘀嗒……
男人的懷表響著，聲音在寂靜的宛如墳墓的房間中格外響亮和突兀。
男人皺著眉頭，看了一眼懷表，眼睛似乎要冒出火來。有好幾下，他突然站起，雙手握成拳頭，似乎要做出什么事的樣子。他甚至張開早已被香煙燙的麻木的嘴唇，似乎要說些什么。然而，看到一直安安靜靜地坐在安樂椅上的女人，便硬生生地忍住了。他將自己拋到躺椅中，似乎有些無奈的嘆了口氣。
一直表現得十分柔順的女人開口了，她走到男人面前，拍拍他的手，柔聲安慰著：“一定是老師拖堂，別急，別急……”
聽到女人安撫的話，男人心頭早已冒出的火苗，似乎小了許多。
嘀嗒、嘀嗒……
又是一個小時過去了。外面不知何時下起了霖霖霪雨，天看上去陰沉沉的，正如男人此刻的臉色。他這一次似乎憤怒到了頂點。一天勞動下來的疲憊，早已過了晚飯時間可是他仍未吃晚飯的饑餓，以及因為兒子的遲遲不歸而愈來愈不耐煩的煩躁，令他的心情越發糟糕。
餐廳里，吊燈把每一個角落都照得亮堂堂的。餐桌上，早就擺上的可口飯菜早就在一個又一個小時的等待中變得冰涼，失去了它們原有的色香味。
“他怎么還不回來!”終于，懷表上顯示的七點四十五徹底激怒了男人，他長身而起，重重地一拍面前的茶幾，震得茶幾上的空水杯一動，搖晃了好幾下后，總算穩住了。
“別急，或許是堵車。”女人也有些不耐煩了，剛才男人的舉動把她也嚇了一跳，但她依然十分柔順，安靜地坐在安樂椅上，編織著她手上的毛衣。那是她給兒子編織的。這幾天氣溫下降，她擔心兒子著涼，又嫌商場里的太貴，便決定自己動手。
“別說了!”男人似乎再也無法忍受心中的熊熊怒火，“如果真因為拖堂或堵車，我也就不計較了。但如果他是因為考試考得不好而不敢回家，那我真要動家法!”
男人話音剛落，便聽到鑰匙在門鎖鎖孔中動的聲音，緊跟著，淋了一身雨的兒子背著書包，狼狽地走進家門，看到男人的臉色，怯怯地說了一句：“爸，媽，我回來了。”他的聲音很低，在說“爸”這個字時，還帶著顫抖。
“你小子死哪去了?”男人冷冷地問道，眉頭皺成了毛疙瘩。
“我……我……”兒子明顯有些恐懼。因為淋濕的衣服，他很冷，有些發抖。背著沉重的大書包，他畏畏縮縮的呆在陰影中，簡直不敢吭聲。
“別說啦，先吃飯吧，你們肯定都餓了。”見情況有些僵持，向來疼愛兒子的女人立刻打破僵局，放下手中的活計，擦擦手，準備熱一下飯菜。
“行，吃完再跟這小子談。”男人點點頭。他確實餓了。
一頓晚餐后，女人在廚房里洗著碗筷盤碟，仔細地聽著兒子房間中的聲音。
在兒子的房間中，男人坐在椅子上，盯著站著的兒子：“說，為什么這么晚才回家?是不是偷偷去網吧了?”
“我的錢被偷了……我去追小偷……沒追到……手機也沒電了……沒錢……就走回了家……”兒子低下了頭。他說的'是實話。但他簡直敢打賭，如果男人相信了他的話，今天的太陽就得從西邊升起。
果然，男人冷笑兩聲，然后甩手就給了他一記耳光——啪!
響亮的巴掌聲，打碎了兒子的心。
嘴角，有一縷鮮血，一點一點流出。兒子的臉上，亦是有一個鮮明的巴掌印。
“敢騙老子，你小子是吃了雄心豹子膽是不是!”男人騰地站起了身，像一頭發怒的豹子，“我打過你同學的電話，他說他看著你坐上車了!”
聽到男人的話，兒子明顯有些心痛。那個同學向來是他的死對頭，偏偏男人不知道。只是，最讓他心痛的是，男人竟然寧愿信任別人，也不愿相信他的親生兒子……
“說，你是不是坐車去網吧打游戲，把錢都用光了，就打手機玩。最后手機也沒電了。搞到最后什么都沒有，就走回來了?”男人見兒子不說話，就當是他默認了，一時間更是氣得火冒三丈，恨不得把兒子打的牙都不剩。
兒子苦澀的笑了，迎向男人的目光：“如果你心里認定了，我說再多的也沒用。”
男人氣的更厲害了，他怒極反笑：“你還跟老子狡辯是不是?先寫作業，寫完作業寫一千字檢討。看著時間，現在是八點，十點之前你不給老子完成，家法伺候!“說完，男人便把懷表用力地丟在書桌上，然后揚長而去。
兒子痛苦地笑了。他感到，他脆弱的自尊心已經被男人撕得粉碎。
而桌上的懷表，卻又發出了它的聲音：嘀嗒、嘀嗒……
信任的作文 篇5
信任，是一種贊許的目光；信任，是一條無人阻擋的美好道路；信任，是每個人最歡心、喜愛的；信任，還是人與人之間心靈搭起的一座橋梁。所以，信任是人人必備的。我也被信任過，讓我來告訴你們把！
那天，考卷發下來，哇！96分，鮮紅的大字在我面前出現！我高興地手舞足蹈、眉飛色舞，可張穎愁眉苦臉、神色失落，我猜想：可能是成績“中頭彩”了吧！不一會兒，翁老師叫她帶著考卷、鉛筆和橡皮去辦公室，我又想：接下來肯定是去改作業的。
沒多久，張穎低著頭出來，而我，卻被“吸”進辦公室，我心想：我干嘛要去辦公室？我又沒做錯什么事？真奇怪！進了辦公室，翁老師鄭重地說：“黃祿桐，你這次成績不錯，我覺得你可以去當張穎的小老師，如果她有不懂得，你去教一教她，我剛剛也跟她說過了。”“好的`。”
真是虛驚一場，原來是夸我，我還以為是批評我呢！不過，從老師的目光中，可以看出翁老師他信任我。以后的每一天里我都會教張穎一些她不懂的題目，直到她會為止，我才教下一題；如果她問我題，我也會不厭其煩的告訴她。
不到幾日，真是功夫不負有心人啊！在我的指導下，張穎的作業成績幾乎是“優+”，考卷分數漸漸地提高了，從六十幾分到七十幾分，再從七十幾分到八十幾分，真是太好了。張穎用喜悅的目光看著我，翁老師用贊許與信任的目光看著我，我的心情十萬分的高興，因為翁老師信任我，相信我一定能成為一個很好的小老師。
信任他人，信任自己，搭好人與人之間心靈的橋梁。
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