矛盾心理作文300字（通用24篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的矛盾心理作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
矛盾心理作文300字 篇1
我的母親是個很矛盾的人，至少對我來說是這樣的。
她希望我能夠養成獨立的習慣，卻總在我嘗試著自己做家務的時候由于看不慣我這個新手的笨手笨腳，一邊挑著我的毛病一邊把活兒包走了。
她希望我能夠多交朋友，多和朋友玩耍，卻又擔心著我出門是否注意安全，都和什么樣的朋友在一起。
她的思想是傳統的，卻又愿意接受新鮮的事物和觀念，她會埋怨我老跟她頂嘴，卻在每次我和她頂嘴時都興奮地你一句我一句說個沒完。
起初的我總以為母親只是個心理矛盾的人，后來漸漸懂得了，她所有的矛盾都是對我的愛。于是，每次我嘗試做家務的時候都會勸她口頭指導就好了，讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會在出門前告訴她我的去向，時常向她介紹我的朋友，讓她心里有個底。每次和她頂嘴時我不再固執地非要她接受我的想法，而會更多地和她開玩笑，逗她開心。我明白原本傳統的母親愿意為我接受新鮮的事物，明白母親所有的矛盾心理都是她表達真愛的一種方式，我愿意讓這份真愛繼續安然地存在于這些矛盾里，并好好珍惜。
矛盾心理作文300字 篇2
今天上完音樂課，在回教室的走道上，我拿著書玩，矛盾作文。剛走進教室，，就被人重重地踢了一腳，疼極了。我回頭一看，原來是董文康。董文康是一個人不犯我我不犯人的人。可他今天怎么先打了我，我有點不明白，就問他：“你打我干什么？”“你別裝了，肯定是你打的我。”旁邊的向文雯跟著火上澆油：“還不承認，就你！！！”我還了下手，準備進教室，突然被人抓住，揍了一拳，踢了一腳。用力還不小。我怒了，本來就被別人莫名其妙地打了，還被罵了，我準備反擊。于是我們打了起來。
旁邊的向看見事情鬧大了，供出了真相：原來是孔繁梓打了他，他以為是我打的，就還了手，這樣我就挨了打。事情大白之后，我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康，說道：“叫你不分清白。”沒想到，踢重了，他哭了。后來我們去了辦公室 。陳老師教育我我們，并讓我們道歉，我們也和好了。
這件事情有三個人犯錯，一是孔：他不該打董文康，如果不打，也不回發生矛盾。二是董：他不該不問明白，就憑感覺隨便打人。三是我：在真相大白之后不應該報復。
這件是使我們加深了友誼。因為我們都明白了只有堅固的友誼才能承受挫折。在陽光下，我們牽著手會到了教室。
矛盾心理作文300字 篇3
我們這個時代，似乎充滿了矛盾。你看，我們登上了月球，并成功返回，卻不能穿過街道去拜訪新領居。我們已經征服了太空，卻征服不了自己的內心。
我們學會了如何謀生，卻不知如何生活；我們花費得更多，擁有得卻更少；我們的計劃更多，完成的卻更少。我們學會了奔跑，卻忘記了如何等待；我們清潔了空氣，卻污染了靈魂。
我們制造了計算機來存儲更多的信息，制造了最多的副本，卻減少了交流；我們渴望數量，但忽視了質量。這個時代有更華麗的房屋，卻有更多破碎的家庭；高科技帶來的便利越來越多，時間卻越來越少；知識越來越多，智慧卻越來越少；專家越來越多，問題也越來越多；藥物越來越多，身體卻越來越差。
這個時代，當有朋友通過網絡把這篇文章發給你，而你卻可以選擇分享它，或者刪除它。
矛盾心理作文300字 篇4
從前，有個楚人，他很沒事干，有空閑的時間，他想找點事干，一天，他聽說今天有集市，就靈機一動，他心里想：我不是喜歡兵器嗎，我把我之前收藏的所有兵器拿去集市上賣，就可以賺一大筆錢財呢。心里這么想著，他就去他的儲藏室里，拿出了他之前所有收藏的盾牌和長矛。
到了集市上，一看，集市上熱熱鬧鬧的，人山人海，把整個大街小巷都擠得水泄不通，來往的馬車都只能這推那擠的才能通過，呦！這都太不容易了。那個楚人選了一個好地方，擺了一個攤位，隨后，他拿起一個盾牌，向大家炫耀：“哎，大家看我這兒，我的這個盾牌非常堅固，就連最鋒利的東西都不能刺破。”接著，又從攤位上拿起一根長矛，又向大家夸耀：“我的長矛很鋒利，就連最堅固的東西都能刺破。”一個白發蒼蒼的老人問：“那如果你用你的矛去刺你的盾牌時，結果如何?”楚人被問得啞口無言。這個故事告訴我們：一個人說話時必須實事求是。
矛盾心理作文300字 篇5
今天，天剛亮，人們就來市場買菜，市場上演奏起了一首“市場交響曲”。
一位賣矛和盾的商人找到一個偏僻的地方來賣。“走過路過，不要錯過，這里有好東西賣哦！”這個聲音吸引了買菜的人們，他們圍成一團來擠著看。“大家來看，我這個盾是世界上最堅固的盾，怎么搞都不會碎。”有幾個人一聽到商人這樣夸，紛紛從口袋掏出了錢袋付錢，商人興高采烈的收了錢，轉過身偷偷地笑了。他心想：這下我要更加把勁了。
“快來看，這個矛什么都能刺穿，金子、銀子一刺就有洞！”說完他把矛給大家轉了一圈，毛尖在太陽反射下，閃閃發光，這下又好幾個人掏錢來買。
在人們擠的時候，一個先生擠了進來，他說：“哦，如果你的矛這么厲害，那就用你的矛來刺穿你的盾，結果會怎樣呢？”“對呀，來刺一下看看嘛！”
商人被嚇得面如土灰，鼻尖冒出了冷汗，他趕緊收拾了家當，逃之夭夭了……
矛盾心理作文300字 篇6
我有一個好朋友，叫天天。我們經常串門，幾乎每天都玩。有一次，我給他打電話，他不接，我感覺我們之間鬧了矛盾。
那天，我很失望，不能跟他玩了，讓我心里有一股說不出的感受：我做錯什么了么？你為什么不接電話？你覺得我不夠意思么？我不好么？那天，我像進了大牢一樣難過。這個夜晚，我的命運太不好了。
我在焦急、悲傷中過了很長時間，整整一周。一周后的一個晚上，天天突然來了一個電話，我真是喜上加喜，激動、高興得不得了了！我說：“哎呀，你可可以玩了，我。”
他到了我家，我并沒有生氣，我們很快樂，高興地玩著。我像快樂的小鳥自由自在，把所有的愁、恨、難過的`事都忘了。然后，我們快樂、幸福的玩著。
我可能真冤枉我的朋友了，可能那天他真有事，不能跟我玩。但是，以后我們要和睦相處，做一對友好的朋友。
矛盾心理作文300字 篇7
朋友之間的友情并不總是那么溫和，偶爾也會有一點矛盾發生。
有一天放學，我高興地回到了午托班。我的好朋友陳若雯也剛剛好回來，突然，她強硬地對我說：“我餓了，去幫我買個面包吃。”
我說：“我本來想幫你買的，可你語氣這么兇，對不起，NO！"
她聽了我的拒絕后，就不理我了。我很傷心。
因為心里有傷感的事，所以作業也沒有寫好。
我個人認為：陳若雯的主要原因：朋友應該互相幫助，不應該拒絕。我的主要原因：幫助是可以，但要用溫和的語氣說會更好。
過了一個小時，我對陳若雯說：“和好吧，希望你以后講話溫柔點。”她說：“我會努力的，保證！”結果，小矛盾被消除了，我突然開始佩服我自己了，呵呵。
我和陳若雯現在還是好朋友喔！
矛盾心理作文300字 篇8
一天下午，我在掃地時，我的掃把不小心碰到了劉瀟的手。他回過頭來說：“找死啊！”接著還用腳踢了我一下。我也不甘示弱，就用掃把打了他一下。他也生氣了，說：“你干嘛用掃把打我呀！”“我又不是故意打你的！”我大聲反駁道：“是你用腳先踢我的，怎么是我先打你呢？”
于是，一場吵架“比賽”就這樣開始了。……
大約5分鐘后這場“PK”告了個段落。
回到家后，我總覺得不自在，整個人如同丟了魂似的，做作業時注意力總是集中不起來。我想：不管今天是誰的錯，與同學吵架，說什么也不應該。雖然是他先動手，但我當時為什么不能理智一些呢？老師往日的點滴教誨都被我當成了什么？最終，我告訴自己，既然做了，便無法挽回，就應敢作敢當，想辦法去彌補。
可又怎么來彌補這無法挽回的一切呢？道歉！沒有理由不道歉！
第二天，當我準備向他道歉時，發現他若無其事的，就像昨天沒發生過一樣。于是我們就不知不覺地和好了。
矛盾心理作文300字 篇9
一天，菜農張大伯在菜園里除草，忽然聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。于是，他放下手中的活兒想聽個究竟。啊，原來是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。
成熟的西紅柿掛在枝頭，趾高氣揚地開口了：“各位看看我，圓紅紅的臉，人見人愛，多美呀！”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽了不服氣，沖著西紅柿指指點點：“你呀，長得圓頭瓜腦像個什么！看我穿著紅衣裳，身子又苗條，還昂揚朝天呢！”他們互不謙讓，一個勁兒擺譜，爭吵聲此起彼伏，矛盾到了白熱化程度了。
“一浪高過一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹爺爺。樟樹爺爺開門見山地說：“美不美，不要看外表，要看對人類有沒有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復蓋，從不拋頭露面，營養價值又高，多好的品質呀！”
西紅柿和“朝天辣”聽了心平氣和，連連點頭，都不做聲了。菜園里靜悄悄的，張大伯又忙著手中的活兒了。
矛盾心理作文300字 篇10
同學之間總會發生一些小矛盾，要想辦法解決矛盾哦！我就遇到過一件這樣的矛盾。
那是一次寫字課。同學們都在安安靜靜地做作業，同學突然碰了我的胳膊，我的手一抖，筆在本子上畫了一條"小蛇"。我看看同桌，什么話也沒說，用橡皮把本子上的"小蛇"擦了下去，然后看了看同桌，又開始做我的作業。下課了，我望著他笑了笑，然后在心里默默地說："你上課時碰了我的胳膊。不過沒關心，我已經原諒你了，下次要小心哦！"就這樣，一件小矛盾被我解決了。我很開心，因為我不僅保留了我們之間的友誼，還解決了我們之間的矛盾。
你們是不是也和我一樣，發生矛盾時主動原諒了別人呢？
矛盾心理作文300字 篇11
記得在我一年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次小矛盾。
那天上午第一節課，我正在認認真真的寫作業，我的同桌他就閑的沒事干了，他想了一個壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來，過了一會我的字寫錯了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀！我的鉛筆盒咋不見了？
正當我非常焦急的時候，我的同桌不由地在旁邊笑了起來，我想會不會是他偷了我的鉛筆盒？
我對他說：你能夠看看你的抽屜嗎？他頓時緊張了起來，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，似乎恨不得一口把我給吞了，
我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學之間要和平共處，有困難時要互相幫助。
矛盾心理作文300字 篇12
有次，有一個同學丟失了一支鉛筆，而爭論不休。那鋼筆本來就是他的，他辯解說一直沒有拿起來用。這時候第二同學說，以前放那筆的時候。這時他們越來越吵得厲害。這時我讓他們找找是不是自己弄錯了，他們各自找了一下，火氣更大了，那同學說現在寫不成了。另外一個同學只得借了一支普通鉛筆，后來那筆找到了，同學去道歉，那同學說不用道歉，找到就好了。
這樣的事也發生在我身上，有次我們看到地上的錢，我們都不約而同地沖過去，雖然我沒有想要那個錢，但是看到他那么急切，我就問那錢是不是他丟的，那同學很生氣，搶走了地上的錢就走了，于是我決定化解同學矛盾，我把這事告訴了其他同學，別的同學都知道了這事。
第二天，那同學來了，我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學，丟錢的同學坐在我前面位置上。這樣，不但我化解了矛盾，還為同學找回了丟失的錢。
矛盾心理作文300字 篇13
人類的生存空間日益侵占自然界的領地，例如毀林造田，填海造田等等，造成植物和動物的生存空間日益縮小，很多動植物瀕臨滅絕。并且造成大量水土流失。
人類的生活和生產垃圾日益污染大自然的環境，例如建筑垃圾，生活垃圾到處隨意堆放，溫室氣體過度排放，造成全球氣候變暖，海平面日益升高。生活污水污染水源，使水生動植物的生存收到威脅。
人類對自然資源的過度掠奪和開發，對種植物過度索取。例如捕殺野生動物，致使珍惜物種滅絕。
人類對自然的掠奪必然遭到自然界的懲罰。自然界對人類的懲罰讓人類刻骨銘心的記憶，曾經讓人類失去多少無辜生命的非典，之后出現的禽流感。還有大氣污染同時也造成人類生存環境的破壞，導致疾病發病率的高升。沙塵暴肆虐，酸雨都是自然界對人類的懲罰。
矛盾心理作文300字 篇14
這幾天爸爸和媽媽總是愛理不理，吃飯也一聲不出，我非常不高興，就是因為那次媽媽講事給爸爸聽，老爸沒認真聽，才有了這幾天的矛盾．我覺的媽媽也太小氣，爸爸不就是沒認真聽嗎，用不著這個樣吧，也太夸張了．
我們家這幾天不怎么和睦，媽媽的脾氣不好，可對我好啊．我和老爸都在想辦法讓媽媽高興可沒有用，媽媽還事＂鐵臉＂．哎，真拿她沒折．
我想：還是大人啊？還生小孩子氣，要該給我，兒子作個榜樣才是啊，怎么能這樣．爸爸和媽媽一天不和睦我就覺的家里不夠溫暖．不夠幸福．
爸爸一直想和媽媽和好，可媽媽就不了，這怎么辦哪？
哎．生活還就是不好猜，媽媽這幾天也高興了，我想事情可以ok了吧，果真如此，我正在打著文章媽媽過來了看我打的這件事馬上過去和老爸好了．
哎，大人怎么這樣，說變就變，不過，家庭又幸福了。
矛盾心理作文300字 篇15
課間操期間，校長又一次鄭重的強調了“打架事件”，我心有余悸，這似一場噩夢圍繞在我的心頭。
人們的情緒就這么沖動，難道一個“讓”字就那么難嗎？難道一個“和”字就如登天一般嗎？
人們常說：“退一步海闊天空”。可有多少人真正做到了讓！有多少人真正做到了寬容。別人打你，你就想想他人為什么會打你？總是因為你有一些為人處事的方法不正確，有些地方對你有成見！一定是你與別人有了過失。“一個巴掌拍不響。”我們要做到謹言慎行；你打別人，那就更不對了，你為什么要打別人？咽下這口氣來，找老師解決，找學校解決，不是更好嗎？
這我們就要提到“和”了，“物以和為貴。”如果整個學校和和氣氣，沒有一絲陰霾，那便肯定不存在“打架”了吧！學校里的學生就是一家人，大家一定要明白這一點。
我相信，經過這次打架事件，大家會更成熟，明白“和”的重要性。
矛盾心理作文300字 篇16
語文書，令我讀懂了大千世界；數學書，令我學對了計算推理；歷史書，令我了解了歷史典故。父愛如書，一本令我永遠也讀不完的書……還是那個平靜的校園，太陽依舊在向地平線下不住的滑落。
我的父親。在烈日下一直等待我的放學，下課后，我不敢出去，因為父親穿的太難看了，我害怕同學笑我。但是我很矛盾，父親看了出來，于是轉身離開。晚上，父親走進了宿舍，遞給我幾十元，說：本來那會兒給你呢，可是……所以現在給你，在學校好好表現，我走了。這時，我的心如刀絞，父親，謝謝你。但是，父親沒聽見。由于我太愛面子，所以沒和父親說一句話，我的內心充滿可愧疚。但，我希望父親原諒我。
放假了，回到家，我想父親一定很傷心，會說我一頓，但父親沒這么做。從這以后，我漸漸的與父親疏遠，不是父親不理我，是我沒法面對父親。我愧對于父親。
矛盾心理作文300字 篇17
同學之間是和諧相處、互幫互助的，章霽赟也幫助過我。
一次，我們數學要期末考試，同學們有的在復習，有的在準備學具，當我在準備學具時，我發現我的尺沒有帶，我不住地埋怨自己：唉！都怪我自己粗心大意，把尺放在了語文書底下，現在回去拿也來不急了，怎么辦！怎么辦！當我不知所措的時候，章霽赟走了過來關切地問我：“好朋友，怎么了？什么事情讓你這么著急呀？”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霽赟迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上，我十分激動，但是小章應該怎么辦呢？于是我對小章問道：“我拿了你的尺，那你怎么辦？”章霽赟說：“不用著急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你！”我感激地說。小章說：“沒關系，同學之間本來就是互幫互助的嘛。”
同學之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。
矛盾心理作文300字 篇18
在三月里，正是陽光明媚，百花齊放的季節，上午第一節課，我正在認認真真地寫作業，可是，我的同桌沒事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起來，同學之間的矛盾作文。過了一會兒，我寫的字寫錯了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不見了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起來，我就知道是他干的，他平常就愛給我開玩笑，一定是他，我的神情變的嚴肅起來，說：“你為什么拿我的文具盒？”“沒有啊”“還沒，我都看到了，是不是你拿的在你的臉上已經看到了”“沒有，沒有，就是沒有”他笑著說。就這樣我爭吵了起來，到了第四節上課，我才認識到我也有不對的地方，對同學應該講道理，不能動不動就大吵，就說：“對不起，我不應該這樣和你大吵”，他笑了笑說“沒關系，是我的錯”
通過我們的這次爭吵，使我明白了一個這樣的道理：同學們要互相團結幫助，不能為了一點小事而爭吵地鬧翻了天，只有這樣才能成為好朋友共同進步。
矛盾心理作文300字 篇19
聽過這樣一個故事：一個人在推銷自己的矛和盾。他先夸自己的矛如何如何鋒利，什么都刺得破，沒人來買。他再夸自己的盾如何如何堅固，什么都刺不破，還是沒人買。這時，有人問了，如果拿他的矛刺他的盾，結果怎樣呢？
生活中有很多矛盾。“天涯海角”，可地球明明是圓的，哪兒來的“天涯海角”呢？“天崩地裂”，“地裂”勉強地理解為“地震”，“天崩”又是從何說起呢？“扭轉乾坤”，“乾坤”指時間，可是世界上沒有人能夠改變歷史，這怎么可能呢？
明知道屈原吃不到粽子，明知道粽子只能喂魚，那端午節還要向江里拋粽子干嘛？豈不是一種浪費？明知道拜佛是一種迷信，世上啊是沒有神啊佛的，那又為什么去廟里燒香拜佛呢？這不是多此一舉？一個少數民族吃一種東西要準備三份。一份敬天，一份獻地，自己只留一份。那多可惜呀！
唉！以上問題，我怎么也想不通。
矛盾心理作文300字 篇20
盡管代際矛盾或沖突不可避免，但是積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進雙方的相互理解。
當我們采取平和的態度與父母溝通時，我們與父母的矛盾就可以得到較好的解決，親子關系就能得到改善。
第一，要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，父母了解我們的變化，理解我們的愿望。
第二，樂觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。
第三，了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。
第四，調節、控制自己的情緒、態度，克服逆反心理。
第五，妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關系。
我們要采取恰當的方式處理與父母、長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和諧相處中，學會相互尊重、相互關心、相互理解、共同發現。
矛盾心理作文300字 篇21
說世界萬物之間存在矛盾，果不其然，因為人本身就是一個矛盾體。人會因為一些瑣碎的小事而陷入矛盾，就好比如，你想得到一樣東西，但是又不想建立在別人失去的基礎上得到；也比如，你想表現自己卻又害怕別人在背后說自己在炫耀資本……
其實，矛盾往往是源自于自己的心，正所謂魚與熊掌不可得兼，那又何必是自己陷入不必要的苦惱。其實，直接跟著自己的本心選擇其一，未曾不是一個好的辦法。但是，并非所有事情都能用自己的第一感覺而決定，在一些需要做出慎重決定的事情上，我們還是應該三思而后行，畢竟人生不真如做戲，能給你無數次彩排的機會。
在人的生命中，會出現多多少少的矛盾，這些都是不可避免的，而這些矛盾往往讓人忽視，從每件事、物的細節中，我們都可以看到矛盾體，只是看你有沒有注意到、怎么去解決它，看待好每個矛盾，解決好每個矛盾才是關鍵。
矛盾心理作文300字 篇22
有些人以為法律離自己很遠，其實法律就在我們身邊圍繞。
有一些同學因為鬧矛盾就劃清界限，永遠這樣不理對方，甚至還會讓其他同學別跟某人交往，或者進行誣賴，把沒有的罪名也說成有了。
還有一些同學因為吵架就回家告訴自己的爸爸媽媽，第二天放學的時候把吵架的那個同學叫出來說：“你再敢欺負我的孩子，我就對你不客氣！”說完，那位同學說也回家找爸爸，第三天，又在校門口抓住另一個同學，又警告……
如此這樣惡性循環下去，到最后兩個家長都到校門口，互相罵來罵去，情緒也越來越激動，打了起來，有一位家長身上帶著刀，捅向了另一位家長那位家長到場臥倒在地死了。最終家破人亡。
大部分時候，犯罪只是一念之差。我們需要用法律制止住我們將要跨出的即將墜入萬丈深淵的那一步，也需要朋友拉住我們。
我們更需要有一顆正直善良且堅定的心。
矛盾心理作文300字 篇23
我是個書迷，至今已讀過三遍《三國演義》，但凡事都有利弊，我雖滿腹經綸，卻已成“四眼田雞”，父母讓我一個暑假都不準看書，可我一天不看書都難受的要死，一個暑假不看書，豈不要了我的命？為了不讓自己“英年早逝”，我準備與父母過過招，看看是他們搜狠還是我看狠！
方案一：暗度陳倉
我想出了一個辦法，把書放在書包里，不要放多，帶幾本即可，下課時刻對書大吃特吃。
對策：狂搜。
父母不顧隱私權，翻開書包搜，不一會，書就一一出現。
方案二：明目張膽
我花了十幾元錢，朝同學借了幾本書，回家后坐在炕上，悠然自得地看起了書，父母只好忍氣吞聲，誰讓書是借來的？
如今，戰爭還在繼續，我希望與父母簽個條約，結束這地獄般的禁大戰。
矛盾心理作文300字 篇24
記得在我四年級的時候，我和我的同桌，曾經發生過一次矛盾。
那天上午第一節課，我的同桌正在認認真真的寫作業，我就在那閑著的沒事干了，我想了一個壞主意，于是我就偷偷摸摸地把他的鉛筆盒給藏起來，過了一會他寫錯了一個字，正在找橡皮，往抽屜一看，呀！鉛筆盒咋不見了？
正當他非常焦急的時候，他看到我不由自主地在旁邊笑了起來，他想會不會是我偷了他的鉛筆盒？正當我心里暗自想著。
他就停止了尋找鉛筆盒對我說：“我能夠看看你的抽屜嗎？”我頓時緊張了起來，看他看著我的表情就知到一定是我拿了他的筆盒，他和我大吵了起來。
我的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發怒的小獅子，似乎恨不得一口把他給吞了，我看得出他害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個又和好如初了。
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