有關幸福的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有關幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關幸福的作文1
有一天，我問媽媽：“幸福在哪里？怎么才能找到她？”媽媽微笑著說：“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”。我決定親自去尋找幸福的足跡。
幸福在哪里？幸福在哪里？我來到我家屋后的魚塘邊，看見一個老爺爺正釣著一條大魚，臉上樂開了花。
幸福在哪里？幸福在哪里？走過魚塘，來到田野邊，看見兩個農民伯伯正在摘菜。望著一筐筐綠油油的蔬菜，農民伯伯臉上露出了笑容。
幸福在哪里？幸福在哪里？穿過田野，來到學校的操場外，看到同學們有的踢足球，有的跑步，還有的跳繩……同學們跳呀，跑呀，操場上一片朝氣蓬勃的景象。
幸福在哪里？幸福在哪里？沿著操場外的圍墻走著，一會兒就回到我家的小區(qū)里。看見小伙伴們在捉迷藏、打水仗、滑滑板……他們玩得好開心啊！
幸福在哪里？幸福在哪里？吃飯時間到了，我回到家里，媽媽正做著香噴噴的飯菜，臉上掛滿了笑容。我問媽媽：“您今天為什么這么開心呢？”媽媽說：“我的寶貝最近畫的畫又得到老師的表揚，我當然高興啦！”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。
哦！我找到幸福了。原來，幸福在老爺爺的釣魚桿上，在希望的田野里，在開心的操場上，在歡樂的小區(qū)中，在溫暖的家里，在我們大家的心底里！
專家點評:
這篇敘事的文章，敘述了小作者尋找幸福的過程，同時也使小作者明白了“幸福是一種快樂，需要你用心才能感受得到她”的涵義。文章語言清新活潑，結構獨特合理，是一篇成功的習作。
有關幸福的作文2
每個人對幸福的理解都不同的，災區(qū)的人覺得能有一個遮風擋雨的地方就是幸福的，有些人認為能擁有許多零花錢是幸福的，還有人覺得幫助別人是幸福的。
幸福對于每個人來說都是不同的，我的幸福就是讓地球媽媽變得更好。大家都知道，地球正在日益惡化，如果再不好好保護地球，電影《2012》將變成現實，到時候不知道有多少生靈要涂炭啊！
也許有人會說幸福跟保護生態(tài)環(huán)境有什么關系啊？在這里我要告訴你，保護生態(tài)環(huán)境可以稍微減少一些地震，泥石流之類的自然災害，我列舉了一些環(huán)保的方法，內容如下：
一、少開私家車，多乘坐公共汽車。私家車排放的汽車尾氣極大地污染了環(huán)境，而公共汽車雖然也是車，但幾十人才坐一輛車，自然排放的尾氣也就少了。
二、購物用布袋。現在菜場上有許多一次性塑料袋是不需要用錢買的，只要你買東西，他就會免費送給你，其實這是非常不正確的。現在大型超市都有環(huán)保袋賣，那些環(huán)保袋都是綠色的，而且很牢固很耐用，而一次性塑料袋不僅不耐用，而且污染環(huán)境，有的塑料袋埋在土里幾十年都不會腐爛，嚴重時還會導致幾畝地都長不出莊稼。
三、買耐用實惠的東西。有些筆雖然昂貴，但是很實用，比起那些雖然便宜但質量不好的筆，還是實惠的筆好；鋼筆只需吸墨汁，可以一直用下去，但一次性圓珠筆用完了就沒了。既浪費能源又浪費錢財，所以我建議同學們還是用鋼筆的好。
以上三點就是我想到的辦法。保護地球就是給更多人帶來幸福，所以我們一定要好好地保護環(huán)境。
我的幸福就是好好保護環(huán)境，其實這并不是我一個人的幸福。我相信不久的將來，保護地球媽媽，讓她變得更好將變成所有人的幸福。
有關幸福的作文3
從事教育行業(yè)9年來，我曾輔導過很多學生在省、州、縣、校舉辦的作文競賽中獲得獎勵。同學們積極參與，我十分高興，他們寫好后，我把他們的作文反復修改幾遍，直至滿意為止，有時還要請教其他同行，我不厭其煩，修改好以后又要以電子文檔的形式上傳，有時時間緊迫，稿件又比較多，忙到凌晨三四點，忙完后長長的舒了一口氣，心里喜滋滋的。
一段時間以后，有的同學拿到一等獎，有的是二等獎、三等獎，也有個別同學很遺憾，獲獎的同學在全校大會上他們上臺領獎，我為他們感到自豪。
鼓勵是幸福
有個初三年級的男生總是在上課睡覺，甚至是無故逃學，我了解了他的情況后，真誠的跟他談心，他改變了一點，起碼不再逃學。批改他的作業(yè)時，常以鼓勵的話語批改。一段時間后，他很少睡覺，學習成績也有所提高，其他方面也漸漸好轉。
我鼓勵同學們給我寫匿名信，一次他寫了長長的三頁，大意說：“他小學成績很好，上中學后科目增多，有些煩惱，后來發(fā)展成厭學，再后來就是逃學，成績也一落千丈，但父母希望他好好讀書”。
后來我也給他回了長長的一封信，上課時經常表揚他，他改變了：從不逃學，認真做好，老師安排的工作，課堂上積極發(fā)言。
初三上學期期末考試考了全班第5名，下學期他更用功了，畢業(yè)時考上了理想的學校。
幸福在心里
看著同學們積極努力的學習，我覺得很幸福。
看著同學們領到紅紅的獎狀，我覺得很幸福。
看著同學們考上理想的獎狀，我覺得很幸福。
付出是幸福，鼓勵是幸福，幸福在心里。
有關幸福的作文4
仍記得小時候，當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草，可是，我們卻忽略了，那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。
我們一直在尋找幸福，可是生活難免有不如意的時候，幸福好像離我們那么近，又好像那么遠。
每當放學回家，總會有一桌子美餐等著我。吃完飯后，媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的義務一樣，她從沒說過一句怨言。
一天，我走進衛(wèi)生間，發(fā)現媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問：“怎么不用洗衣機，手洗多麻煩。”她平淡地笑著說：“你皮膚敏感，手洗的對你皮膚好。這有什么麻煩的，麻煩還在后頭呢。”我的心頭微微發(fā)酸，我知道她這句故作輕松的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多么地幸福，我不用為了生計而四處奔波，我能夠每天有無微不至的照料，我要做的只是坐在教室里學習，并且，我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的，但是我們卻還在抱怨著學習的壓力大，甚至有些學生還會產生厭學的情緒。他們自以為自己在尋找幸福，可是卻忽略了，其實幸福就在身邊。
也許，許多人在苦苦尋覓著轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎是最大的幸福，他們以為出人頭地是最大的幸福，他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了，他們錯了，其實平平凡凡，獲得人間真愛也是一種幸福。
有關幸福的作文5
幸福似陽光灑在人們的心間；幸福像清泉滋潤人們的心田；幸福就是人類在大自然中奏響的最華麗的樂章。只要你用心去體會，你就會發(fā)現幸福，因為，幸福就在我們的身邊。
上個暑假的一天，天氣悶熱，我和同學約好一起去滑旱冰，可她食言了。我穿著旱冰鞋漫無目的地游蕩，突然看見了一個七八十歲的老人，他坐在輪椅上，布滿皺紋的雙手正艱難地撥動輪子，向一個地方行駛。他那飽經滄桑的臉上，一顆顆汗珠滾落下來。老爺爺額頭上的皺紋，如湖里泛起的漣漪，一條緊挨著一條。我看著老人，看著他一點一點地推動輪子，我心里有一種無形的沖動：上去幫助那位老爺爺。我滑上前去，幫老爺爺推車：”老爺爺，您要去哪？我送您去吧！”老爺爺回過頭，用慈祥的目光望了望我，笑道：“小姑娘，謝謝你。我要回家，我的家在……”老爺爺給我指路，我推著車向目的地進發(fā)。可是，幫老人推車并不順利。因為我的腳上穿的是旱冰鞋，好幾次我都摔了跤，手肘上，膝蓋上都磕傷了，老爺爺也關心地問我：“孩子，要不要緊，疼不疼啊？”每當老爺爺這樣問我，我都會遙遙頭：“不疼，不疼。”那時候。我忘卻了疼痛，看到老爺爺那關心、滿足的目光，和藹的神情，我感到很快樂。把老爺爺送回了家，他的家人看到老爺爺回來了，就不停地感謝我。我撓撓頭：“沒事沒事，助人為樂為快樂之本嘛！”是啊，當你伸出手去幫助別人的時候，你收獲的可能回更多。在這次事件中，我就收獲到了快樂和幸福。這不禁使我想到了道德模范——郭文標的話：“幫助別人，快樂自己。”
如果你想知道幸福是什么就讓我來告訴你，幸福是一種快樂、開心的感覺，滿足的感覺。幸福，如泉水，甘甜可口。一件小事就能讓一個人幸福。讓我們珍惜身邊的這種幸福吧！
有關幸福的作文6
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等候。我知道你我的友誼，能像櫻花般美麗； 像恒星般永恒，值得我用一生去保留.
如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個秋林裝進我心中；如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會用畢生去感謝.
孤獨時仰望藍天，你是最近的那朵白云；寂寞時凝視夜空，你是最亮的那顆星星；閑暇時漫步林中，你是擦肩的那片綠葉； 疲憊時安然入睡，你是最美的那段夢境！
多一聲問候，多一分溫暖； 多一個朋友，多一片藍天；多一個知心，多一份情感； 多一個摯友，多一份感激.
一千只仙鶴折給你，讓煩惱遠離你；一千朵玫瑰送給你，讓你好好愛自己；一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你； 一千枚開心果給你，讓好心情時刻找到你。
倘若你流淚，先濕的總是我的臉；倘若你悲傷，最苦的總是我的心；想念我們曾在一起度過的時光， 我設想著有你的日子.
我設想著有你陪伴的幸福日子；我設想著有你照顧的溫馨生活；我設想著有你笑聲的每個角落； 我設想著只屬于我們倆的代號，我想你......
其實天很藍，陰云終要散；其實海不寬，此岸連彼岸；其實夢很淺，萬物皆自然；其實淚也甜，祝你心如愿，祝你快樂每一天！
相識是最珍貴的緣份，思念是最美麗的心情；牽掛是最真摯的心動，問候是最動聽的語言；知音是最完美的深交，知己是最貼心的默契； 你是我生命中最美麗的相遇！
有一種感覺總在難眠時才承認是相思；有一種緣分總在夢醒后才相信是永恒；有一種心情總在離別后才明白是失落； 有一種目光總在分手后才相信是眷戀！
有關幸福的作文7
幸福是什么？我覺得幸福是要有一顆善意的、善良的心。幫助他人多一點，就會得到他人的表揚。每天不要兇巴巴的，多去幫助那些有困難的人們。
每一天出去散步或是去逛街時，都回在路邊看見一些殘疾的老公公或者是老婆婆、小弟弟、小妹妹等等，他們是多么的可憐！我看到他們，就會不由自主地把身上的錢都捐給他們。聽到他們說的那一聲“謝謝！”我都會感到心里很幸福。
走在街上，難免會看見一些小弟弟小妹妹摔倒在地，我都會主動跑上去，把摔倒在地的他們扶起來，他們會感謝我，我覺得這不止是感謝，還是我很善良，因此我感到非常幸福！
每當過馬路時，車子川流不息、來來往往，有許多老人不敢過馬路，于是，我的手立馬脫離媽媽的手，跑上去，扶著老人家過了馬路。媽媽說我很善良，夸我是好孩子。我很開心，我?guī)椭死先思遥腋械胶苄腋！?/p>
乘坐公交車，有很多人都是站著的，車上十分擁擠，因此，我很想坐下。過了幾站，人稍微少了些，我終于得坐了。不一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車，車子上已經沒有空的座位了。我暗下決心，決定給這位老人讓座，我對她說：”老奶奶，您過來坐。”她用粗弱的聲音回答我：”謝謝你啦！小朋友，你真善良啊！“我感到很開心，還感到很幸福。
幸福是什么？幸福就是幫助別人多一點，自己吃一點虧，不怕！因為我的幫助讓別人脫離了困境，我因此而感到幸福。
有關幸福的作文8
幸福到底在哪里？又該怎樣把握幸福呢？
——題記
有的人一生都在尋尋覓覓那所謂的幸福，可幸福又在何方？
記得小時候，我特別喜歡吃大白兔奶糖。那時家里窮，不能天天供應我吃大白兔呀！于是，吃大白兔奶糖便成了我最大的渴望。每當得到渴望已久的奶糖時，心中便有說不出來的喜悅，我知道那是甜甜的奶糖味的幸福。
再長大一點，家中的經濟條件也好了起來。大白兔奶糖已是我每天必吃的零食。可是那種隱隱約約的幸福卻早已不見了蹤影。
暑假里，我上了英語補習班，教我們的是一位美麗的女大學生姐姐。()每次上課前，她都和我們談心聊天。這天，她問我們：“生活的快不快樂？”
我們這些可惡的90后啊！竟無一例外的說自己的生活很無聊。
輪到我了，她似乎笑得更加甜美，輕柔的問：“你呢？”我當然和我的戰(zhàn)友們在同一個戰(zhàn)壕里，于是隨口就答曰：“有什么好開心的，還得了重感冒。”說著又多咳嗽了兩聲。引得全班哄堂大笑。本以為她要生氣。可她卻微笑著說：“我覺得你很幸福啊！”這可在我的意料之外。她用手指了指窗外，我隨著她指的方向去看，只見一個身材矮小的女人正趴在窗戶，吃力地往里看，似乎在尋找她最寶貴的東西！啊，是媽媽！我的臉瞬間火辣辣的。
緊接著，她又告訴我們：“她的母親早已去世，是永遠不會再來照顧她，關愛她了。”我聽著這些話，望著窗外的母親，心中似乎有了更大的快樂。
放學后，我拉著母親的手向外走，就像幼兒園時我拉著母親的手，一股暖流涌向我的心田。
有關幸福的作文9
幸福就像口渴時的一杯水，幸福就像難過時一句安慰的話，幸福就像饑餓時的一碗飯。我就體驗過這種幸福的滋味。
記得，那是四年級下冊的一個夜晚。我躺在床上，身上忽然很熱很熱，我當時并不知道這是發(fā)燒前的癥狀，所以就拼命地想沉沉睡去。不知道過了多久，我迷迷糊糊睜開眼時，發(fā)現爸爸媽媽站在我身邊，媽媽見我醒了關切地問：“寶貝女兒呀，身體怎么樣？感覺舒服一點了嗎？還熱不熱啊？”我一時不知道該回答媽媽的哪個問題。一旁的爸爸雖然沒出聲，但他眼中充滿焦急。我答道：爸爸媽媽，我沒事，您別著急。”媽媽見我這樣說，心里的憂心褪去不少，但還是很不放心我，硬是要爸爸連夜背著我上醫(yī)院去。因為下雨和天太晚了，我們等了很久都沒有打到出租車。爸爸迫不及待的，三步并作兩步，背著我疾步走向醫(yī)院，媽媽在一邊為我和爸爸打著傘，臉上露出急切的表情。終于到了醫(yī)院，爸爸媽媽焦急萬分地一把拉過醫(yī)生說道：“醫(yī)生啊，快，給我家女兒看看！”“嗯，好。”醫(yī)生對爸爸媽媽露出肯定的表情。等醫(yī)生為我開好藥、打好針后，知道我病情好點的爸爸媽媽，終于放下心了，但他們還是寸步不離的守在我身旁。媽媽看見我醒了就問道：“女兒想吃點什么呀？媽媽回家給你做。”
望著媽媽憔悴的臉龐，聽著媽媽關心的話語。我想：雖然生病了很痛苦，但我心里充滿了甜蜜。幸福無影無形，但它卻讓我們感受到無限的快樂。它似春天般的陽光一樣，是那么溫暖，那么舒服。同學們，這正是我體驗過的幸福的滋味。
有關幸福的作文10
幸福是什么？
我不明白，至少此刻不明白。
有人說，當年李白吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”時是幸福的，因為他擺脫了權貴的束縛，得到了真正的自由。有人說，當杜甫的茅屋被秋風卷去“三重茅”時吟出“安得廣廈千萬間，在庇天下寒士俱歡顏”時是幸福的，因為他心胸之廣闊可容天下寒士。莊周是幸福的，因為他能擺脫世俗，獨自逍遙。當周恩來說出“為中華之崛起而讀書”時是幸福的，因為他有追求。
幸福到底是什么？
幸福是一種情緒。當你開懷大笑時，你是幸福的；當你為夢想奮斗時，你是幸福的。
幸福只但是是一種情緒。可我卻一度與她絕緣。當時的我，心胸陜隘、遇事斤斤計較，所以我處處碰壁，所以我不開心，更別談幸福了。
此刻比以前好多了，因為我認識到了吃虧也是一種收獲，不吃小虧，將來必定要吃大虧，凡事不必斤斤計較。所以我此刻開心了，但我并不幸福，因為我不充實。內心的空虛唯有讓開心來填滿。開心能夠令人忘煩惱、能夠讓人重振精神。
不幸福的國王派宰去找最幸福的人，將他的幸福的秘密帶回來。宰相問了男人、女人、窮人、富人。但他們都不幸福。不幸福的`原因但是是沒有功名、沒有美貌、沒有錢、錢還不夠多。
當宰相找到最幸福的人后，最幸福的人告訴他幸福的秘密：對能夠改變的事情竭盡全力，追求完美，對不能改變的事情順其自然，隨遇而安，要心懷感激，因為感激才能珍異，珍異才能滿足，滿足才能幸福。
幸福只但是是一種情緒。當你知足、心胸廣闊、對就應做的事盡力時，你會感到很簡單，很愉快，很充實。這就是幸福時的情緒。
有關幸福的作文11
小學就要畢業(yè)，可我卻想起了那“盛滿”童心的幼兒園……
想，那慈祥可親的老師們;想，那一同玩耍的伙伴們;想，那別出心裁、卻不失童趣的作品們;想，……成千上百的故事、五顏六色的回憶。想起那每個周六下午，大家都抓起毛筆，蘸著顏料，小心翼翼、認認真真畫的小花貓。小花貓，其實就在我身上，只是變成了小饞貓。它呀!一直惦記著幼兒園里的飯菜面包呢!
這是，幾年了?我不記得，我吃過幾次比往日在幼兒園里與昔日的同學們吃得更香的菜肴。我知道，廚師再好，飯菜再好，也吃不出往日的熱鬧……
今天，媽媽買了一斤往日常吃的千層餅。我雖不認識那做餅人，卻吃得熱淚盈眶。是!是!初入學的回憶，就在這外焦里嫩的餅中回蕩。還是那樣香、那樣脆，那樣的美味，卻好像，好像少了點另類的調料。是什么呢?把往事重新從腦海中拉回，這才發(fā)現，少就少了，那整齊的“咯嚓”聲;少就少了，那幾聲“老師，我還要!”
我坐在椅子上，向窗外望去。現，那片楊樹林，已更加茂盛，郁郁蔥蔥;而那時，里面整日回蕩著我們的歡聲笑語。那樹，也更加粗壯，落葉層層;在今日，它依舊滿面紅光，腰板挺挺……仿佛，外面正在蹦蹦跳跳、左顧右盼著玩耍的就是當年的“二班”……
春風吹過，把我從頭到腳全部吹醒。天，還是那片天;云，還是天中的云;而雨，卻是一場接著一場走，走向遠方，很少，再回頭……
回憶，是開心的，是幸福的，是五彩繽紛、充滿詩意的……
有關幸福的作文12
要說到幸福的事情，我可以說是一大串，不過要問我最幸福的事情是什么，我一定會說是純潔吃餃子的時候。
在春節(jié)時，有吃餃子的習俗，如果能在餃子里吃到硬幣，那更是福上加福!因此，每到新年，我就把所有硬幣都交給媽媽，而媽媽只包三四個，說：“包的少能吃到才叫有福氣呢!”記得過年的時候，我早上一起床，我最期盼的可不是“收”紅包!也不是吃餃子!而是餃子中的硬幣!我等啊盼啊!一鍋香噴噴的餃子終于好了!我心想：哈哈!今年硬幣非我莫屬啦!
開始吃餃子了!“一個，兩個……七個。”看到老爸老媽都吃到了硬幣，而我還沒吃到，我不禁生氣起來!真是的，這餃子故意和我作對吧!我越想越生氣，干脆不吃了!就在這時，媽媽遞過一個餃子，說：“再吃一個，一定有硬幣!”我不情愿、慢吞吞地咬了一小口!“啊!真的有硬幣呀!”看著我笑，媽媽也笑了起來!我想：這是天意呀!硬幣和我這么有緣真沒辦法!哈哈!此時我的心情真是“撥開烏云見太陽!”不吃餃子的念頭立刻煙消云散!還差一枚硬幣沒人吃到，我的眼睛一直盯著媽媽和爸爸的碗!這時，我突然有了一個驚人地發(fā)現：媽媽把每個餃子都夾掉一塊，發(fā)現沒有硬幣就自己吃掉，哦，我終于明白了……此時，我被媽媽的舉動深深的感動了!突然覺得，餃子中吃到硬幣有福氣只是一種迷信的說法，餃子中媽媽對我濃濃的愛才是最最真切、最寶貴的!
這真是我最幸福的事情了，所以，我非常喜歡春節(jié)，因為全家團聚，而且非常的熱鬧，讓人覺得非常的幸福。
有關幸福的作文13
每個人心里都有一種渴望，有的人渴望成名，有的人渴望成為富翁，還有的人渴望有至高無上的權力同樣，我心里也有著自己的渴望，我渴望得到幸福
幸福既不是萬貫家財的富二代，也不是眾人曙目大名人，我所渴望的幸福只是全家人在一起開開心心地生活，那怕是過著十分平凡的日子。我的爸爸在外地工作已經十五年了，每年他就回來一兩次，呆在家的時間也少之又少，平日里只有我和媽媽生活在一起，我與爸爸越來越生疏了，近來聽說爸爸得了高血壓與心臟病，這個消息好似一道有力的閃電，重重地劈痛了我幼稚的心，爸爸怎么會這樣，我不敢相信自己的耳朵時不時，我發(fā)現媽媽偷偷在的角落里掉淚，我看在眼里，心里頓時間猶如吃了一個巨大的苦膽，苦到了心窩里去
爸爸雖然與我呆在一起的時間不長，但他仍然是我最最親愛的爸爸，是我生命里不可缺少的人，我只希望上帝能把我的父親變成為一個健康的人，與我和媽媽開心地生活在一起。可爸爸的病是祖輩遺傳，很難根治，我的爸爸病了已成為一個無法改變的事實，愿我的爸爸健康——這將是我最美好的愿望！
渴望得到幸福，幸福，蒼天啊！請憐憫我吧！讓我的到幸福！給予我幸福！讓我成為一個幸福的小孩，把幸福這兩個字眼大大地印在我字典的第一頁！
有關幸福的作文14
雨后春竹從土地吐出了新的枝葉，竹子的枝條灑滿了晶瑩的玉珠。幸福的目光從此中發(fā)出了新芽，綻放著生機活潑的生命。
幸福從何而來？當母親生下我的那一刻，在我成長中，母親呼喚我的那一刻，使我不在風雨中吹得彎腰；使我不在失落時感到悲傷。父母那強大的手背，在風中顯得那樣有力，父母眼里閃爍著幸福的目光，從目光中告訴我不受傷害，使我幸福。幸福不是永久呆在原地，是他們辛勤的努力，所賦予的結果。是他們在我身上投下太多的教育結果，幸福永遠不在拐角處讓你發(fā)覺，而是背后父母經歷多大努力所創(chuàng)造出結果。從小時的不懂漢字到現在能寫出千字的文章，從小時候那調皮丫頭到現在已經文明禮貌的大姑娘。
他們從黑色的頭發(fā)中而操勞所帶的一根根白發(fā)，無疑不讓子女辛酸，但父母眼里總閃爍著幸福，父母只想讓子女每天過得快樂，讓整個家庭充滿和睦，安詳。但有人說：“我并沒有看到幸福的目光，而是整天的責罵。”不！這是錯的。幸福的目光有時并不是只有一種表達方式，它的表達多種多樣，父母的指責希望你變得更好。使你改掉一些不好的習慣，或者你還存在著不足，需要父母指責，也許是因為屢教不改，使得父母為止氣憤。朋友們，父母的目光總是閃爍著希望，快樂，焦慮。父母不希望孩子變得很差。
幸福目光終于知道了答案，幸福不在別處，而在父母一言一行中，從中使得我們深深感動。
有關幸福的作文15
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學的一個眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
---題記.
眼神
上期中，老師開始對我們進行強話的輔導，為了，把我們的期中的考試的要要點點統一在班級里講了一遍。希望我們能考好。
一場激戰(zhàn)在班級里打響了，我們以最激情的滋味拼個你死我活。但，無情地鐘聲響了，我們班的戰(zhàn)役激戰(zhàn)到了煙滅，毫不留情的老師收走了我的考試試卷。
一個星期后的一天，班主任以沉重的步伐走向了一向是嘻嘻哈哈的教室，外面的雨嘩嘩下著。我的心怦怦的直跳，當念到我的名字是，我懷著忐忑不安得心情來到了她的面前，接過老師手上的卷子，看著鮮紅的卷子上印著85分，我沮喪地回到了座位上，猛的一抬頭，看到了老師的表情好像很失望時的，老師說：“失敗是成功之母，老師相信你會更上一層樓的。同學們說：“加油，我們的一班之長嘴強大。聽了大家的隊我的鼓勵，我欣然地點點頭。
忠告
回到家，爸爸媽媽看了外婆期中考的成績，說：“少壯不努力，老大徒傷悲。一定要努力學習啊，將來才能干大事情，我默默地回屋了，我默默地回屋了，
祝福
爺爺奶奶給我熱了一杯牛奶來到了我的房間，說：“別累著了，要早點休息，現在要好好努力，將來有出息，有文化哦，我默默地點點頭
親情讓我們享受了關愛。我由衷的祝愿我的親人健健康康。
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學的一個眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
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