細(xì)節(jié)小學(xué)作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的細(xì)節(jié)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文1
成長道路是坎坷的，艱難的，發(fā)生的事情如滿天繁星數(shù)不盡，也容易淡忘，但有些細(xì)節(jié)讓人刻骨銘心。
“孩子?jì)寢屧谶@里。”好熟悉的聲音，我三步并兩步投進(jìn)媽媽的懷抱，隨后媽媽把我抱上自行車，我們合用一件雨衣，駛往目的地。
坐在后面的我抬頭便看見媽媽一起一伏的背影，低頭，看到媽媽用腳使勁登著車，拐過一條又一條的街，“叮——”清脆的聲音響了，毫無疑問，必定到家了。
后來慢慢長大了，媽媽的雨衣再也容不下我了，我有了屬于自己的雨衣，我再也不會(huì)問媽媽到哪里了，望著眼前迷人的雨景，開心極了。
那天忘記帶雨衣了，我再次鉆進(jìn)媽媽的雨衣，我詫異道自己已有多久沒和媽媽這么近了，已經(jīng)有多久沒好好觀察她了，媽媽老了，沒有原來那么精神了，后背已不像先前那樣起伏有節(jié)奏了，黑發(fā)中夾雜著一絲絲不經(jīng)意察覺的白發(fā)了，我伏在媽媽背上清晰聽到“呼哧”喘氣聲，我不敢相信，但事實(shí)卻擺在我面前，“叮——”剎車聲已從原來的清脆變?yōu)樯硢 ！暗郊伊恕！眿寢尩穆曇魝鱽恚医蛔釡I盈眶。
母親呵!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。記憶里輕聲的吟唱，唇齒間乳香的余味，呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí)代，蹣跚學(xué)步的垂髫時(shí)期，一切的一切仿佛就在昨日。
歲月匆匆流逝，四季不斷變更，母親的腳步卻變得蹣跚，母親的身軀變得蒼老;風(fēng)雨鬢白的兩鬢，歲月刻下的痕跡，告訴兒女在成長，母親在衰老。
雨時(shí)下時(shí)停，世界無時(shí)無刻在變化，惟有雨衣里那份真摯的愛不變。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文2
“細(xì)節(jié)決定成敗”這是我的座右銘，我也一向遵守著這句話，從不忽視細(xì)節(jié)。
有一句俗語叫做“千里之堤毀于蟻穴”，意思就是千里長的大堤只因?yàn)橐粋�(gè)小小的蟻穴而被毀爛，而當(dāng)初造大堤的時(shí)候，已有人向負(fù)責(zé)人說了有個(gè)蟻穴，但是負(fù)責(zé)人卻大笑的說：“小小蟻穴，怎樣能毀掉這千里的大堤呢？”正是因?yàn)樨?fù)責(zé)人忽視了這小小的細(xì)節(jié)而是千里大堤毀爛了。還有一個(gè)故事，是說有人在造一艘船，但是在一個(gè)關(guān)鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個(gè)洞，但是，當(dāng)時(shí)怎樣找也找不到適宜的木板，負(fù)責(zé)人便自作主張用上了那塊壞了的，船造好了，便駛向大海，多次航海后，都不曾有事，再一次重要運(yùn)輸中，卻再也沒有回來。種種實(shí)例都說明了細(xì)節(jié)是不可忽視的，不然比然釀出大禍。
當(dāng)然，你忽視的細(xì)節(jié)不必須都會(huì)發(fā)生災(zāi)禍，也可能有意想不到的結(jié)果。
有一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后，信心滿滿去一家大銀行面試，卻遭到了拒絕，此后，他不斷的完善自己，仍然固執(zhí)的去那家銀行面試，卻屢遭拒絕，又一次他去，銀行長直接拒見，當(dāng)年輕人快走出門時(shí)，看到了一顆大頭針，便撿了起來。第二天，他便被錄取了，原先，昨日的事正好被銀行長望見了，這么細(xì)心的人，在這行，肯定沒問題！所以，不能小看細(xì)節(jié)，不然也可能給你帶來成功！
我記得五年級時(shí)的結(jié)業(yè)考試之前，我玩命的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，媽媽提醒我也看看作文，我便隨手拿了一本看了幾遍，便草草了事，考試時(shí)，一看作文題，呀！正有我昨日看的里面的類型，便憑著殘缺的記憶寫了上，還得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢！有了這次教訓(xùn)，以后我便開始注意細(xì)節(jié)，以便為我以后的成功做鋪墊，呵呵。
細(xì)節(jié)，在人們心中可能不重要，可它，偏偏聯(lián)系著我們的未來！
細(xì)節(jié)小學(xué)作文3
生活需要細(xì)節(jié)，因?yàn)榧?xì)節(jié)可以傳遞溫暖。
我每天打車往返學(xué)校。每次上車，司機(jī)問好去哪里后就開車走了。沒有什么多余的。我習(xí)慣了上車直接向目的地報(bào)告。然后我坐在車?yán)锎螂娫挻虬l(fā)時(shí)間，然后在家里下車走人，但是那天。
像往常一樣，我打車回家。我一進(jìn)這輛出租車，司機(jī)就笑著轉(zhuǎn)向我：“你好，你想去哪里？”我報(bào)完地址，他還是笑著看著我：“請系好安全帶。”我等了一會(huì)兒看了他一眼，他抬起下巴，向我示意。我趕緊扎好，車子啟動(dòng)了。我心里微微一動(dòng)：對，保證安全最重要。這是我第一次遇到這么體貼的司機(jī)。
路上，車?yán)锏匿浺魴C(jī)一直在放好聽的音樂。很快就要到了。我拿出電話，想告訴媽媽。剛撥通，車?yán)锏囊魳废Я耍嚧吧似饋怼８杏X手機(jī)里的手機(jī)音量很大，媽媽的聲音很清晰。掛了電話，美妙的音樂又飄進(jìn)了我的耳朵，窗戶又搖了下來。我心里一熱：他怎么注意到我打電話的時(shí)候需要安靜？
回到家，我付了錢，正要開門。他說：“檢查一下有沒有丟東西。”我又停頓了一下，但很快，我檢查了我的東西，并得到了它們。為了表示心意，我真誠地對他笑了笑：“謝謝。”“也謝謝你的乘坐。再見。”他也笑著看著我。這一刻，我的心又暖了起來，仿佛有什么東西流進(jìn)了我的心里。
車開走了，我站在路邊，想著剛才的那一幕。一個(gè)小小的暗示，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句簡單的勸誡，車廂里發(fā)生的這些小細(xì)節(jié)深深的打動(dòng)了我，一路上的呵護(hù)讓我時(shí)刻感到溫暖。其實(shí)生活中這樣的小細(xì)節(jié)更多，也能打動(dòng)人心，拉近人與人之間的距離。我想，我會(huì)像這個(gè)司機(jī)一樣，更加注重生活中的細(xì)節(jié)，讓更多的人感受到溫暖，傳遞下去。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文4
今年的十一是那么平淡無奇，在秋風(fēng)下更加孤獨(dú)寂寞。那天晚上，隨著門前風(fēng)鈴搖曳的聲音，父親去了醫(yī)院，我也跟著去了，坐在母親的車?yán)铮⒅巴獾穆淙~。
到了醫(yī)院，父親在注射室拿了生理鹽水，我跟著他進(jìn)去。父親坐在椅子上，我則看著護(hù)士的動(dòng)作：阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試，女孩伸出瘦弱顫抖的左手，閉著眼睛，額頭的汗滴下來。但護(hù)士阿姨并沒有迅速取出注射器，而是用溫暖的小手輕輕撫摸著女孩白皙冰涼的小手。小女孩好奇地睜開水汪汪的眼睛，不解地盯著護(hù)士阿姨。護(hù)士沖她笑了笑，女孩突然變得膽大起來，沖阿姨笑了笑。
女孩向護(hù)士伸出手。雖然還是有一絲恐懼，但護(hù)士一直對她微笑，用另一只手撫摸著女孩的小手。小女孩現(xiàn)在一定一點(diǎn)也不害怕。她像護(hù)士一樣甜甜一笑，終于打破了原本的沉默：“阿姨，謝謝您”！年輕的呼喚惹得周圍的護(hù)士甜甜一笑。
坐在椅子上，我立刻站了起來。姨媽有空的時(shí)候，我慢慢走向護(hù)士。她問：“要不要打針？”我微微搖頭，問護(hù)士：“是不是每個(gè)病人都有這種特殊待遇？”護(hù)士又笑了。她的笑容迷人而美麗。她說：“我覺得她好害怕，這個(gè)想法就想到了！”我心里一驚，她竟然這么善良純潔！
這位樂觀的護(hù)士讓我心中有了前所未有的詹妮弗和喜悅。這神秘的微笑是愛的力量和源泉。這個(gè)細(xì)節(jié)包含了多少真實(shí)？爸爸媽媽從后面看著我。
我要用愛書寫世界，讓愛永存，讓我們在陽光下成長！
細(xì)節(jié)小學(xué)作文5
盼望著，盼望著，父親終究是沒有來。窗外的雨不停的下著，別的同學(xué)都在父母的陪同下離開了，留給我的只是一串串背影。“星哥，我先走了”。小明朝我說道。“你先走吧，我爸爸一會(huì)就來了。”等了許久，爸爸還沒有出現(xiàn)。“哎，看來爸爸不回來了。”我在心中想著，我一咬牙一跺腳拿起書包，便朝家的方向沖去。可是與越下越大，一會(huì)兒便把我淋成了落湯雞，此時(shí)我加快腳步。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，”“啊，是爸爸。”我驚呼，幾乎高興的快要跳起來了。爸爸的身影越來越近，可此時(shí)我感到有些不對。“啊，爸爸竟然沒穿雨衣”。“我剛從工地回來，這件雨衣你穿著吧，好歹能擋一下。”爸爸慈祥的對我說。“爸，還是你穿吧。”我心酸的對爸爸說。但終究還是沒扭過爸爸，乖乖的穿上了雨衣。“等一下”，爸爸說著便蹲了下來，將雨衣的扣子系好。那一刻，我發(fā)現(xiàn)父親的頭上已長滿了“銀發(fā)”，父親的手上也因過度勞累而溝壑縱橫。此時(shí)，雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天，想起這一幕我的心都暖暖的。
坐在車上，我將頭深深的埋在兩膝之間，生怕父親看見我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著，留下一串水花。不久便駛?cè)氪遄樱壹泵Σ粮闪藴I水，露出笑容。到了家門口，我一躍便沖進(jìn)家中。此時(shí)，母親拿來一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當(dāng)我穿上暖暖的衣服走出來的時(shí)候，母親拿著一碗姜湯迎了上來。我將她一飲而盡，生怕浪費(fèi)一滴。那一刻，我感到了母愛的溫暖；那一分，我熱淚盈眶；那一秒，我的心中充滿了無盡的感激。
正是這小小的細(xì)節(jié)，讓我感悟到了父母對我的濃濃的愛。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文6
在生活中，我們要注意一些言行舉止上的小細(xì)節(jié)，這些小細(xì)節(jié)雖然小，但是小細(xì)節(jié)能反映出一個(gè)人的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
比如餐桌禮儀，與他人共同進(jìn)餐的時(shí)候不能吧唧嘴，這樣可能會(huì)引起別人的反感，是不禮貌的，換位思考一下，如果你在吃飯的時(shí)候別人那里發(fā)出很大的咀嚼的聲音，換做是誰都很難接受吧。還比如如果一起吃飯的有長輩，那就不要先動(dòng)筷子然后狼吞虎咽的開始吃，要注意尊重長輩，要讓長輩先動(dòng)筷，還有，不要拿筷子在一碗菜里面戳來戳去，夾起又放下，讓菜上都沾上自己的口水，要落筷果斷，夾到什么就吃什么，也可以用公筷。
還有，不要總是盯著手機(jī)。別人和自己說話時(shí)，如果一直盯著手機(jī)回避對方的目光也是沒有禮貌的，在飯席上也是如此，如果在吃飯的時(shí)候一直看著手機(jī)，將自己與他人隔絕，這樣是不禮貌的，也不要總是戴著耳機(jī)，尤其是在與別人說話時(shí)戴耳機(jī)，總是要對方一而再再而三的重復(fù)他說的話，這樣很麻煩人的，不要總是帶著耳機(jī)了。
還有在日常對話中，多用一些表示禮貌和友好的詞。有的人說話總是帶有命令或者強(qiáng)硬的語氣，比如“你聽懂的嗎”“你知道了嗎”“你會(huì)不會(huì)啊”“我要怎么樣，你不要怎么樣”“我說什么就是什么”這樣很強(qiáng)硬的語氣會(huì)讓別人產(chǎn)生不適的，反之，我們對于不熟的人可以多說“你好”“請問”“打擾一下”這樣的字眼，對于老師同學(xué)，可以講“同學(xué)”“請”“您”這樣的字眼，也要善用類似于“謝謝”“對不起”這樣的話來表達(dá)自己的誠懇。
還有，做一個(gè)“安靜”的人。不要總是在大家都很安靜的時(shí)候發(fā)出噪音，特別是別人在睡覺或者休息的時(shí)候，還有在圖書館這種特殊場合，“安靜”也指不要在背后嚼舌根子，說別人的壞話，這樣是極其沒有道德的。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文7
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都有這樣的一個(gè)習(xí)慣，在如何完成一件事時(shí)往往是看到它的大概做法，很少去留意事情中的每一個(gè)細(xì)節(jié)部分，這樣就導(dǎo)致了很多事情忽略細(xì)節(jié)，造成不必要的損失。看起來是小事，但能起到很大的決定作用。
我們從小就有老師教我們做事要細(xì)心，耐心，全心，從點(diǎn)滴做起。比如說，考試的時(shí)候，每一個(gè)計(jì)算步驟要做好，題目要留心審題，不要忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)；在別人安排我們完成一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候，我們應(yīng)該全力去完成，盡責(zé)，決不能馬虎敷衍了事，這些看起來都是生活中會(huì)經(jīng)常遇到的小事，但是我們很多人就是有著各種僥幸之心，企圖掩人耳目，草草應(yīng)付，最后，都會(huì)受到必然的懲罰與譴責(zé)。
從日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)注生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，這種習(xí)慣要從小養(yǎng)成，能體現(xiàn)你的個(gè)人素質(zhì)與素養(yǎng)。下面的一個(gè)案例，充分地說明了從小事、細(xì)節(jié)做好的重要性。據(jù)說一個(gè)幼兒園招收園長，在一個(gè)通往面試室的途中一個(gè)不顯眼的角落里放置了一個(gè)大哭著，涕淚零落的小女孩，很多人走進(jìn)院門口就直往面試室走去，不理睬角落里的小女孩。但是其中一位相貌平平的姑娘走了過去，把小女孩抱起來討好，一會(huì)兒，老園長走出來宣布這位相貌平平的姑娘被錄取了！
小事，往往體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，做好小事就等于完美地完成一件事。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文8
今天，校長對我們畢業(yè)班的`學(xué)生開了一次會(huì)議。這次會(huì)議，不僅體現(xiàn)出了畢業(yè)班的負(fù)擔(dān)和壓力很大，也體現(xiàn)出了李校長對我們的關(guān)心和愛護(hù)。所以，此次活動(dòng)。對我們能否走好學(xué)習(xí)之路起了很大的幫助，同時(shí)，也給我們留下了深刻的印象。
早晨7：50分左右，我們在陳曉星的指揮下，邁著輕松的步伐，愉悅的心情來到了電教室，參加畢業(yè)班會(huì)議。李校長面帶微笑地望著我們，當(dāng)我們做好各自的位置時(shí)，他親切地對我們說：“同學(xué)們，我們今天主要來講講六年級畢業(yè)班的一些內(nèi)容，下面我將帶領(lǐng)大家多方面進(jìn)行解說。給點(diǎn)掌聲，好不好？”會(huì)場是頓時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
掌聲后，李校長和藹可親地對我們說：“你們就要畢業(yè)了！
所以，你們一點(diǎn)要“抓”好學(xué)習(xí)，努力爭取更優(yōu)異的成績！
絕不能向以前那樣放松的學(xué)習(xí)了！
“他的臉色逐漸變得嚴(yán)肅，憂慮起來，你們一定要更加刻苦地學(xué)習(xí)了，不能再松懈了，否則，你們以后就無法去面對社會(huì)面對生活，更沒有臉去面對自己！
你們說，那時(shí)，吃虧的是誰？”隨后，他根據(jù)“學(xué)習(xí)”這一詞的含義，讓同學(xué)們輪流上去做解釋。李校長細(xì)細(xì)地傾聽著同學(xué)們的回答，但都沒有讓他滿意，最后，他說上了一句：“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”是的，正如李校長說的那樣，“細(xì)節(jié)決定成敗，成敗要靠自己！
”只要你細(xì)心地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地觀察與發(fā)現(xiàn)，那么，成功就離你不遠(yuǎn)了！
細(xì)節(jié)小學(xué)作文9
一座高樓大廈，是由一磚一瓦壘起來的，它才那么穩(wěn)固。“一樹一菩提，一沙一世界。”細(xì)節(jié)，是不經(jīng)意間忽略的小事。因?yàn)樗行┤说氖聵I(yè)坎坷不平，職場難以順心，婚姻難以幸福，但也因?yàn)樗删土宋覀兊囊簧Ｒ粋�(gè)人的成敗都是在細(xì)節(jié)上下功夫的。
有一個(gè)相貌平平的女孩，在一所普通中學(xué)讀書，成績一般。在她得知她媽媽得了不治之癥，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，希望利用暑假掙點(diǎn)錢，來補(bǔ)貼家用。她便去了一家公司應(yīng)聘，韓國經(jīng)理看了她的履歷，沒有絲毫猶豫就拒絕了。女孩收回她的材料時(shí)，用手撐了一下椅子，感覺手很疼，一看上面沁出一顆紅紅的小血珠。原來是椅子上有一只釘子露了出來，她看見窗臺有塊小石頭，便用它把釘子敲平了，然后默默的離去。可是，過了幾分鐘后，韓國經(jīng)理卻派人把她追了回來，她被聘用了。
漢瑞從一家名牌大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入了一家跨國公司。他外表氣勢軒昂，業(yè)務(wù)方面的能力也很突出，他工作起來很努力，總是加班到很晚，因此備受老板器重，認(rèn)為他是一個(gè)可造之才，決定把他送到美國培訓(xùn)，回來后加以重任。
在出發(fā)的前一天，老板突然發(fā)現(xiàn)漢瑞將地上的廢紙?zhí)呦蛞贿叄皇前阉舆M(jìn)垃圾桶。這一天，老板特別留意了他的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他亂扔垃圾，吃完飯，還把餐具隨便亂放等等。
老板對他十分失望，連最基本的工作細(xì)節(jié)都不注意的員工怎么能成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者呢？于是，老板臨時(shí)派了另一個(gè)員工去培訓(xùn)，這個(gè)打擊對漢瑞來說太大了！
細(xì)節(jié)之處可見品質(zhì)，有了優(yōu)秀的品質(zhì)就有了做大事的氣魄。一個(gè)有作為的人先從小事開始，因?yàn)橹挥性诩?xì)節(jié)上認(rèn)真的人，做大事才會(huì)卓越。
細(xì)節(jié)的美麗無處不在，當(dāng)你看重它時(shí)，它也會(huì)尊重你。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文10
人們常說，一個(gè)人的成功只取決于最終的結(jié)果。但我認(rèn)為，要取得一個(gè)人的成功，必須有一個(gè)好的過程。
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)教授考他的學(xué)生。大學(xué)教授拿來一個(gè)裝滿尿液的杯子。他把手指浸在尿里，放進(jìn)嘴里吸。他告訴他的同學(xué)也這樣做。所有的學(xué)生都做了。做了這個(gè)過程之后，大家都露出了一副又難過又惡心的表情。過了一天，結(jié)果都失敗了。教授走到教室說：“學(xué)生們積極參加了這次考試，但是他們做得不夠好。原因是我沒有注意我用食指做的動(dòng)作，而是把中指放進(jìn)嘴里的時(shí)候吮吸。”大家恍然大悟。
記得有一次期中考試，我答題的時(shí)候，為了趕時(shí)間，把那些簡單的計(jì)算交給了“簡單句”。結(jié)果改卷子的老師不偏不倚，一下子把我的卷子都塞滿了“衣架”，導(dǎo)致了期中考試的落后。原因是什么？就是沒注意細(xì)節(jié)。數(shù)學(xué)老師很熱情的對我說：“其實(shí)你想的沒錯(cuò)，但是如果不注重細(xì)節(jié)，你就失去了一切。改試卷的老師不希望你是對的，但是你疏忽了，使得計(jì)算過程過于簡單，老師無法理解你的想法。如果你不明白，我再舉一個(gè)例子。作為班主任，我們在評價(jià)“三好學(xué)生”的時(shí)候，關(guān)注的不是你老師在課堂上的一舉一動(dòng)，而是你老師不在的時(shí)候的表現(xiàn)，從而決定你能否贏得這個(gè)榮譽(yù)。記住老師的那句話，終身受益：細(xì)節(jié)是魔鬼。”
是的，細(xì)節(jié)的確是魔鬼。如果不注意這個(gè)“魔鬼”的“偷襲”，可能會(huì)成為你人生中的一大遺憾，甚至“一錯(cuò)再錯(cuò)，終身遺憾”。
細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文11
昨天晚上，我讀到一則故事，說一個(gè)人感覺自己活得越來越累，于是，他就去問上帝，從出生至今，他從一個(gè)無憂無慮的孩子長大變成現(xiàn)在的樣子壓力很大，有著無限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負(fù)。上帝于是就問他，如果讓他放棄金錢、親情、友情、名譽(yù)、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說，他一樣也不想舍棄。上帝說：你不愿放棄你這么多年苦心得到的，所以才會(huì)感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔(dān)起責(zé)任來。就像一個(gè)人背著一個(gè)空簍子來到這世界上，隨著時(shí)間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會(huì)覺得越來越重。但是又無法舍棄，所以只能是調(diào)整自己的心態(tài)，知足常樂，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿力量才能對自己所得到的負(fù)責(zé)。
讀了這個(gè)故事，對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會(huì)問自己，為什么長大了，心里卻感到越來越累呢?孩子的時(shí)候，我怎么可以無憂無慮呢?感覺自己的心實(shí)在是有點(diǎn)滄桑，現(xiàn)在我才20出頭，如果再過上30年、50年，我的心該是多么疲憊的啊!現(xiàn)在我才知道，原來是因?yàn)槠鋵?shí)我在得到。并且我在用一顆極其負(fù)責(zé)的心態(tài)來審視自己的所得，所以才會(huì)感覺疲憊。每一個(gè)年齡段都會(huì)有不同的風(fēng)景。老師說他羨慕我們現(xiàn)在年輕，他現(xiàn)在30多了，雖然物質(zhì)方面不缺什么了，可是青春也不在了。當(dāng)年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會(huì)的。聽了之后，我亦有所感。現(xiàn)在的我們?yōu)楣ぷ鳌⑶俺堂β担瑤缀躐R不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰都不想裸婚，但是等到家庭事業(yè)相對穩(wěn)定的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)，原來歲月已經(jīng)讓我們?nèi)旧咸嗟娘L(fēng)霜。所以心態(tài)是多么的重要，“安居樂業(yè)”，學(xué)會(huì)隨時(shí)觀賞風(fēng)景，積極向上，燦若陽光~~~
細(xì)節(jié)小學(xué)作文12
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”放學(xué)回家，我像往常一樣敲門隨后就聽到家里的奶奶應(yīng)到“來啦！”
門開了，奶奶滿頭大汗，豆大的汗珠從那銀色的頭發(fā)尖上滴落下來，盡管很辛苦，但她還是努力地笑起來：“今天回來的那么早啊！菜都還沒燒好呢。”說完又急急忙忙地跑去燒菜了。
我像往常一樣地把書包放在沙發(fā)上，準(zhǔn)備看電視，但突然想到今天新學(xué)的課文——《背影》，想到里面那位感人的父親，便突發(fā)奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動(dòng)。走到廚房門口，奶奶真背對著我，在炒白菜。
奶奶的體型很胖，很容易出汗，而且他現(xiàn)在又神宇濃濃的油煙之中，汗如雨下，好像是洗完澡又沒擦身子似的，但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋里將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察，看見奶奶的臉上都是汗，眼睛幾乎是閉著的，所以才沒注意到我油煙太濃了要是我的話，讓我的臉在如此濃的油煙里帶上幾秒鐘就受不了了，更何況奶奶已在里面悶了那么久。突然想起奶奶這么做全都是為了我，我不禁鼻子一酸。我想更靠近些，但不幸的是，鍋里一顆被燒得滾燙的油珠，見到了我的手臂上，我由于沒有心理準(zhǔn)備，“啊——”地一聲叫了起來，奶奶聽見了，急忙回頭，看到我被燙了，一臉擔(dān)心，急忙給我用冷水敷。我想：一顆有助就能燙成這樣，那奶奶離鍋那么近，他改忍受多少次這樣的疼痛啊！
今天中午的白菜非常好吃，是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜，我還吃到了好幾根銀色的頭發(fā)，當(dāng)我看到它們，眼淚竟毫無防備地流了下來，我又想起了奶奶燒菜的動(dòng)作，我悄悄地把那些銀發(fā)絲放進(jìn)口袋，打算永遠(yuǎn)珍藏起來，因?yàn)槟抢锩姘四棠虒ξ覞鉂獾膼邸?/p>
細(xì)節(jié)小學(xué)作文13
我要愛情隨風(fēng)飄到世界的每一個(gè)角落；我要愛情追隨太陽，驅(qū)走黑暗中的邪惡；我希望愛能跟隨世界上每個(gè)人的心。
今天，我和媽媽去百貨公司買東西。我們逛街回家，天氣突然變了，從無云到陰云，微風(fēng)變成了刺骨的寒風(fēng)。
早上出來的時(shí)候只穿了一件薄薄的保暖衣服，冷風(fēng)打我。我瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，空調(diào)從外面輻射到里面，我的臉因?yàn)榭照{(diào)變得又紅又紫。早上我媽出來的時(shí)候，她穿的外套比我多，所以他發(fā)現(xiàn)我這個(gè)樣子就立馬把她的外套脫下來給我穿上。突然，衣服上殘留的熱氣滲透進(jìn)了我的身體，我的身體也不再覺得那么冷了，紅紫的臉開始變得紅潤起來。我抬頭看了看我媽，卻發(fā)現(xiàn)她因?yàn)槔滹L(fēng)把衣服吹到我兒子身上而瑟瑟發(fā)抖，瘦瘦的臉頰因?yàn)閭愦蟛糠忠频轿翌^上而濕透。
終于有了車，回到家，媽媽拿起毛巾給我擦頭發(fā)。她小心翼翼地一勞永逸地擦著，連一滴水都沒放過，卻沒有一個(gè)人去擦頭上和臉上的雨。她剛剛收拾了我，開始自己動(dòng)手。過了一會(huì)兒，媽媽對我說：“你去休息一會(huì)兒。感覺有點(diǎn)不舒服。我先去躺會(huì)兒。我一會(huì)兒給你做飯。餓了就先吃點(diǎn)零食。”我回答。過了一個(gè)小時(shí)左右，我媽讓我去拿一盒退燒的藥。他先去給我做飯，她卻閉著眼睛搖搖頭，睜著眼睛。然后她艱難地從床上爬起來，鼻子酸酸地看著她走進(jìn)廚房忙碌的背影。一種恐懼的感覺悄悄地傳遍了她的四肢。
睜開你的第三只眼，發(fā)現(xiàn)你身邊更多無足輕重的愛，和對你細(xì)節(jié)上的愛。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文14
細(xì)節(jié)可以鑄就未來，細(xì)節(jié)也可以透露出一個(gè)人的品質(zhì)。
那天，火紅的太陽烘烤著大地。我在大街上，有一位看起來氣質(zhì)不凡的大哥哥在我前面走著，穿著流行的淺藍(lán)色服裝，染了一頭金黃的頭發(fā)，似乎眼里露著冷峻的光，讓人不得不說他長得俊朗。
不一會(huì)兒，他大概是太熱了，他買了一口袋橘子。他伸手拿了一個(gè)剝開，卻把果皮隨手向旁邊扔了出去，給原本美麗的街道“錦上添花”。看著一片片的果皮在街上橫七豎八地躺著，我的心情突然變的有點(diǎn)難過，我想伸手去撿，但又怕別人嘲笑。
正在我猶豫不決時(shí)，一位年邁的老婆婆進(jìn)入了我的視線，她跟在年輕人的后面，邊走邊撿。我看著老婆婆笨拙的動(dòng)作，看到她的滿頭大汗，我的心不禁有點(diǎn)顫動(dòng)。
看著看著，大哥哥之前的那種氣質(zhì)仿佛如煙一樣散開了，我很想去幫老婆婆，卻覺得雙腿如灌了鉛，難以邁動(dòng)，只得呆呆地目送著婆婆的背影慢慢消失在轉(zhuǎn)彎處。我的臉不由得紅了起來。
細(xì)節(jié)能見一個(gè)人的品質(zhì)，細(xì)節(jié)是一個(gè)觀察器，一個(gè)好的言行就是好的品質(zhì)的折射。老婆婆那笨拙的動(dòng)作何償不是一種細(xì)節(jié)的魅力呢？
那位年青的大哥哥，初看氣質(zhì)不凡，卻因一個(gè)亂扔橘子皮的舉動(dòng)，就讓人輕視。這不就是不注重細(xì)節(jié)造成的嗎？這是多么值得我們深思！
細(xì)節(jié)如一面鏡子，可以昭見“高尚”的人的內(nèi)在本質(zhì)，也可以使一個(gè)看似碌碌無為的人彰顯出實(shí)質(zhì)的高貴。
“細(xì)節(jié)決定成敗”！只有重視細(xì)節(jié)，才能展現(xiàn)出細(xì)節(jié)的魅力。
細(xì)節(jié)小學(xué)作文15
今年十一是那樣平淡無奇，在秋風(fēng)吹拂下，更顯得有幾分落寞，孤寂，那夜，在門前風(fēng)鈴的搖擺聲中，父親去了醫(yī)院，我跟隨著，坐在母親駕駛的汽車上，望著車窗外的那些落葉發(fā)呆。
醫(yī)院到了，父親在注射室打鹽水，我也跟著進(jìn)去了，父親坐在椅子上，我則望著那位護(hù)士的動(dòng)作：阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試，女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手，閉著眼睛，額頭上豆大的汗珠不住往下滴落。可是，護(hù)士阿姨并沒有很快拿出針筒，而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手，小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨，護(hù)士對她微微一笑，女孩一下子大膽起來，也對阿姨微微一笑。
女孩把手伸向護(hù)士，雖然還是有一絲恐懼，但是護(hù)士不住地對她微笑，并用另一只手撫摸著女孩的小手，小女孩現(xiàn)在一定一點(diǎn)也不害怕了，她也像護(hù)士甜甜地一笑，終于打破了原先的寂靜：“阿姨，謝謝你”！這稚嫩的叫喚惹周圍的護(hù)士都甜甜地笑了。
坐在椅子上的我頓時(shí)站了起來，等阿姨一空閑，我緩緩走到護(hù)士跟前，她問道：“你要打針嗎？”我微微搖了搖頭問護(hù)士：“每一個(gè)病人都有這種特殊待遇嗎？”護(hù)士又笑了，她的笑是迷人的，是美麗的說：“我看她這么害怕，心里就浮上這個(gè)念頭了！”我的心靈被震住了，她是那么的善良，純潔！
這位樂觀的護(hù)士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅，這神秘的微笑，是愛的力量，愛的源泉。這樣的細(xì)節(jié)中包含多少真情？父親和母親在后面看著我。
我要用愛來寫世界，讓愛永恒，讓我們在陽光下成長！
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