有關細節描寫的作文（通用16篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的細節描寫的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
細節描寫的作文 1
俗話說：泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能成其深。因此一個人要想成功，必然要關注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識，而是最低的道德底線，又好比決定裝多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。所以，決定一個人的.成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當初蘋果砸到牛頓頭上，他不以為意那又何來今日的萬有引力定律，若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啟示。
因為牛頓的細心，為物理學這座大廈夯實了基礎。由于瓦特的注重細節，使英國率先進入科技革命。可見一個人的成功往往由細節決定誰注意到了細節誰就找到了開啟智慧的鑰匙。
古人云：千里之足，始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出，試問如果我們不注意每一步，那么我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。
細節仿佛是一塊埋在沙子中的金子，只有細心的人才會發現并得到這筆財富，細節恰似風暴中的木板，抓住這塊木板的人才有機會去創造精彩因而細節很重要。
記住，細節決定成敗決定人生。
細節描寫的作文 2
上個學期的一個星期上午第三節課，我們來到操場上準備上體育課，可是我們一個個拿著袋子，有許多教師都投來了疑惑的眼神，最趣味的就是體育教師了，他們明白我們這是去煮湯圓，便叫我們煮好湯圓給他們，一個人至少要十個呢！
在第四節課時，施教師把我們帶到了科學館，大家都把東西都放在了桌子上，每一組一部分人在那里負責煮湯圓，一部分人把材料準備好，等待著湯圓的來到，同學們手忙腳亂的，有的水沸騰了，可湯圓不見了；有的湯圓煮好了，有急忙找碗，施教師也沒閑著，有的要讓施教師看熟了沒，有的要教師來煮，科學教室里沒有一秒是安靜下來的'。我們這組可成功了，我們的水一沸騰，我們就放入兩包湯圓，我們的湯圓可多了，我們不但湯圓多，還是最快吃到湯圓的，別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。
最好笑的就是，我們只顧著品味好吃的湯圓，卻忘了正在煮的湯圓，我吃著吃著，一轉頭就看見，有許多泡泡往外沖，我忙叫王碩，大家都圍著鍋不敢拿起來，最終王碩把鍋蓋那了起來，許多煙像小鳥一樣到處飛，我們忙叫施教師，施教師叫我們多加點水就能夠了，我們放入水，最終“小鳥”們安頓下來了，我們坐回位子有開心的吃起來。
吃飽了，就走吧！等一下，你們好象忘了什么事，那就是整理。不要認為整理很無聊，我們這組分工明確，洗地洗，擦地擦，理地理，這樣一下子就整理好了。同學們也一樣，跑來跑去。
那一節課，科學教室都是我們的笑聲！
細節描寫的作文 3
今天是周日，我終于說服自己打開緊閉的房門，朝著太陽將要升起的地方跑去。
冷颼颼的風瞬間淹沒了我的身體，狠狠地刺痛著我的肌膚。在這寒冷的季節，身體是那樣的無力，他膽怯地呼喊著“回去吧”，我有些退縮，天依然有些黑，稀疏的烏云懶洋洋地躺在天空，繞著博物館的小路，并不平坦，我只能摸索前進。可是，我清楚的知道，我不能輕易減速，必須快跑以達到我的目標。
于是，我逐漸將速度加到最快，甚至近于狂奔。一圈下來，我已覺得體力明顯不支。汗漬在透明的白衣服上越發地刺眼，小小的水珠越來越多，將干凈的白衣分成一塊又一塊，大口大口的呼吸聲比耳邊的風聲音都要大。雙腿已有些麻木，放棄的念頭也漸漸的沉重，甚至感到自己撐不住了。
天空是那樣地蒼白，麻雀叫聲是那樣地難聽，是誰把磚塊隨意扔在地上，真是討厭！我的壞脾氣有些失控，甚至想用惡毒的語言來詛咒這一切，可是畢竟還沒到達終點，昨天的.雄心又隱隱浮上心頭，如果就這樣回去，實在無顏見家中的父母，但我真的很累…，兩種不同想法在我腦中交織，讓我感到十分矛盾。
抬起分外沉重的腦袋，伸手擦去即將流進眼睛的汗水，這時，終點處的大門越發清晰，小鳥的歌唱仿佛賦予我無窮信心。看向天空，旭日即將東升，天邊不知不覺變得格外美麗，深吸一口氣，我邁步向前，跑向終點。
細節描寫的作文 4
今天我們中午12點多到操場上去賣書。
由我負責賣書，陳凱玲收錢，王潔記帳。我大聲叫著：“大家快來賣書啊，多看多學，走過路過不要錯過，一（4）班地書特別優惠啊！”可是，過來好幾個鐘頭，我們都沒賣掉一本書，我難過得看了看別個的班級，他們都在熱情地接待每一個人，而我們卻說：“你到底賣不賣，不賣拉倒。”那些人都被我們給嚇跑了，怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是，我和陳凱玲他們商量了一會兒，我們三個人決定熱情接待，不一會兒，我們就賣出了十幾本書。
今天，我們賣書可賣得真高興啊！
我家的院子一年四季充滿生機，充滿歡聲笑語。
春天來了，大地鋪綠，樹木返青。我家的院子里桃樹發芽，桔樹開花，玉蘭垂笑，飄來陣陣清香，沁人心脾。鳥兒在歌唱，蜂蝶在跳舞，院子里生機勃勃。
夏天到了，爸爸和奶奶忙碌了，爸爸給花澆水，奶奶給菜施肥，雖然他們忙得滿頭大汗，看著綠綠蔥蔥的.院子，心里卻涌著絲絲的甜美。
秋天，院子不知是為了表示自己對秋的喜愛，還是醉了酒，爬進了黃染缸，全身黃得像金子。一個個桔子像黃燈籠似的掛在樹上，菊花像披著金發的女郎走過來，黃葉像金蝶在空中飛舞。
冬天里，雪花飄落，院子里的樹都變成了一個個白發老人。我們在院子里堆雪人，打雪仗，踢雪球。我在歡笑聲中玩耍，在歡笑聲中學習，在歡笑聲中成長。
我愛我家，最愛我家的院子。
細節描寫的作文 5
童年如同一個五彩繽紛的世界，讓人著迷。讓我來述說我童年的一樁趣事吧！
那年夏天在老家，天氣是真的熱，連知了都不見了，估計是太熱躲起來了吧！刺眼的太陽光照射著大地，大地仿佛被烤熟了似的，滾燙滾燙的。這時候，這天氣，誰不想下河快活的游泳呢？我和堂弟也不例外，迫切的想下河游泳，于是著急的換好短褲和拖鞋，一路小跑到清澈見底的小河邊。
跑到時，我和堂弟已經大汗淋漓，恨不得直接鉆進冰箱里去呢。堂弟早就按耐不住了，直接縱身一躍跳進了水里，那濺起的水花，別提多高多大了，簡直像個瀑布。堂弟興奮不已，在水中鉆來鉆去，像只靈活的魚兒。我也按耐不住了，也縱身一躍跳進了水里，水花更大了，像下雨似的。堂弟不服了，直接拿水砸我，我也不甘示弱，拿起水就砸向堂弟……就這樣，你一下，我一下，我和堂弟打的不亦樂乎。我和堂弟的'頭發漸漸都濕了，但卻特別開心，我高興地說：“唉，頭發都濕透了，回到家，肯定免不了一頓罵！”堂弟卻不緊不慢的說：“我們就說我們“不小心”掉水里去的不就行了！”我喜出望外的說：“但我們真掉水里了，只不過，我們是故意掉進水里的！”堂弟被我的笑話逗得哈哈大笑，臉上洋溢出幸福又快樂的純真笑容。
這抹純真的笑容深深地印進了我的心里，一輩子也忘不掉。
細節描寫的作文 6
老師在臺上講著題，我的頭卻隱隱發痛。這討厭的換季，每次都會感冒。頭痛得跟針刺一樣，一次次觸發神經知覺，老師的聲音顯得格外雜亂。我盡力捕捉著老師所說的知識點，又一遍遍被頭痛趕下陣來。
下課的鈴聲終于敲響，我也像沒了電的機器，如釋重負地趴在桌上，正思考著下節課怎么熬過去，耳邊響起一聲輕柔的聲音：“你生病了嗎？”我抬頭，是同桌的女生在小心冀冀地問。同桌眼睛很大，眼珠很亮，像一顆烏黑的玻璃球鑲在白色的背景上。睫毛很長，向上微翹，認識到現在，記憶里她一直是大大咧咧的，怎么現在還在關心人了？
我正思索著，她見我沒反應，又眨巴了下眼睛，流露一地的關切，我撇了撇嘴巴，看著她，顯而易見地流露出狐疑，她沒了耐心，托著下巴，一字一句的冷眼說：“你，是，不，是，感，冒，了。”我機械地點了點頭，只見她轉過身去，在書包里翻找著，然后拿出一片一次性口罩，遞給我。我接過她手上的.口罩，終于憋不住了：“你什么意思，今天態度很反常。”她勾了勾嘴角，露出標準的假笑：“我可不想被我的好閨蜜傳染感冒。”說著，又很自然地拽過我的書包，提著我的保溫杯向外走，“你拿我水杯干嘛？”她后退了幾步，頭從門口露了出來，揚了揚水杯：“幫我好閨蜜接水。”
細節描寫的作文 7
今日上午，母親讓我當家做主，到城西菜場去買菜。哈哈！真爽！
我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的白菜，圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜啊？”“哦，買一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢。”我看了一下，大娘確實是個好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！
我只打算買兩種菜，此刻已經開始出動。這時，我看見了一位老太太，白發與黑發交錯著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個簸箕里。我心想，老奶奶應當不會宰我這個小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的'二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原先，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準備找她去時，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點，她年紀也大了，可是只是五角錢嘛！
平時，看母親買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，是這么的不容易！
生活中還有這么多的學問啊！
細節描寫的作文 8
小時侯，我是喝著母親做的豆漿長大的，童年事，很多已隨風散去，惟獨這豆漿里沉淀的味道，卻烙在腦海，成了永遠抹不去的記憶。
十年前，豆漿是母親用鄉下帶來的工具磨的。紗布濾后的豆漿總是會留下很多細細的豆渣，入口時總伴著帶豆腥味的沉淀，澀澀的，但為了不讓母親掃興，我還是裝出樂意喝的樣子。誰知道時間一長，竟喝出了滋味。
現如今，家中已添了兩臺新式豆漿機了，母親也可以省些力了。每天早上，睜開惺忪的睡眼，撲入鼻的總是那伴著淡淡甜味的豆漿。在我洗漱時，母親就趁這段時間把沸騰的豆漿拿到晾板中浸一浸，以使我能喝到溫熱的豆漿。洗過臉后，我直奔餐桌，貪婪地聞著豆漿的香氣，狼吞虎咽地把面包塞進嘴里，然后就一口氣喝完那些豆漿，母親做的豆漿和集市上賣的不同，不僅香甜可口，而且在入口后，能品嘗出絲般細膩的`豆渣，比起小時侯的豆渣別有一種奇特的風味。它能在口中漫漫融化，然后悄悄地滑進肚里，就像一股暖流滋潤我的心田。看著我甜甜的吃相，母親淺淺地笑了，嘴角流露出欣慰與滿足。每當這時，我就會開心地向母親講述發生在學校的趣事，歡聲笑語沖淡了母親眼里的血絲和疲憊，溫馨的氛圍在小小的餐桌旁蕩漾……
每天早上給我磨豆漿，已成了母親的習慣，母親把她的愛，都沉淀在了濃濃的豆漿里。她快樂著，滿足著。而我，也在充分享受著豆漿里沉淀的愛，快樂著，幸福著。
我愛這平凡的豆漿，我愛這豆漿里沉淀的味道，更愛它承載著的母親的愛！
細節描寫的作文 9
不知何緣故，不知不覺間，淚從我眼角滑落，淌到唇邊，滴在心間。
永遠也忘不了作者那句：“你為父親流過淚嗎？”是啊，我以往為素不相識的孤苦老人，曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認為他們太苦了。而應對我的父親，這個為了生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛苦的父親，何曾有過一絲感動呢？
友情也許會褪色，誓言也許會遺忘，但親情將永存人誒間。“血濃于水，根葉相連。”文中父親為作者付出了全部心血；而自我的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛，全部的關心？朝朝暮暮，春去秋來，父親把我從幼兒園一點一點的`送到了中學。我的每一點提高，又怎能少了父親的心血；細細品味生活中每一個微小的片段，我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價，父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事，說著平凡的話，然而心中卻有著不平凡的愛！
朋友，你以往因父親的嚴厲批評而怨恨過嗎？你以往因矛盾而與父親產生隔膜嗎？以往有過，對吧？其實，這個世界上最疼你，最了解你的，就是你的父親！
為你的父親流一滴淚吧！這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激！
為你的父親流一滴淚吧！讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親！
細節描寫的作文 10
一天空上午，媽媽讓我當家做主，到城西菜場去買菜。
我想好了買哪一些菜，便快馬加鞭，走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容，衣著樸素，斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜，一片猩紅的番茄，潤紫的茄子，肥嫩的'白菜，圓溜溜的馬鈴薯真是琳瑯滿目阿！大娘熱情地問我：“小朋友，買什么菜阿？”“哦，買一斤四季豆，多少錢？”大娘依然熱情不減，說：“二元錢。”我看了一下，大娘確實是個好人，的的確確是一斤，提在手中還蠻重的呢！
我只打算買兩種菜，此刻已經開始出動。這時，我望見了一位老太太，白發與黑發交錯著，眼睛輕輕往上一睜，就滿臉皺紋。賣的菜很少，放在兩個簸箕里。我心想，老奶奶就應不會宰我這個小孩子吧！我跟她說買兩根萵筍，老奶奶邊稱邊對我說：“別人一斤就買五角，這有一斤三兩，看你是個小孩子，就給五角吧！”我想也沒想，就提走了。走到半路，感到不對勁，心想，都是一斤，提的二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢？想想真讓我氣憤！原先，這正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正準備找她去時，倒過來一想，我就是大人不記小人過，算是給她施舍一點，她年紀也大了，但是只是五角錢嘛！
平時看媽媽買來買去的，覺得很簡單，就是小事一件，沒想到，
是這么的不容易！
生活中還有這么多的學問阿！
細節描寫的作文 11
我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶，奶奶身體微胖，她有一頭烏黑的頭發中偶爾也有幾根銀白色的頭發，兩條彎彎的眉毛，就像柳樹葉一樣，可漂亮了！眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想，奶奶年輕時一定是一位美少女。
奶奶非常疼愛我，我只要想買什么，她就會給我買什么，不過，我從不亂要東西，不亂花錢，奶奶經常夸我是一個有愛心和懂事的孩子，不只是這樣，從我剛生下來到現在，全是奶奶把我帶大的，奶奶對我的愛，可以說是無私的'愛。
小時候，奶奶經常喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子，怎么辦呢？有了，我隨手抓了一把米飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。
奶奶是一個心地善良的人，每次上街看到乞丐，都會對我說：“他那么可憐，給他點錢吧”，很小的時候我對奶奶的做法不理解，甚至還把給乞丐的錢再拿回來，現在我長大了，明白了一個道理，只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
奶奶經常給我做各種美味菜肴，特別是糖醋排骨、藕片夾肉，藕片夾肉一口咬去飄香萬里，奶奶還會做各種各樣的美味食品，奶奶可是我們家的首席大廚呢！
你們說，我有這么一個優秀的奶奶，我能不幸福嗎？所以，我要以最優異的成績來報答奶奶。
細節描寫的作文 12
今天我們去上課，老師教我們，一個小家伙認真聽。
但是一個胖子沒有仔細聽。當他看到那個小家伙時，他想揍他一頓。下課后，胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說:“我們來比較一下拳頭。”小的說:“你為什么比較拳頭？還是比較學習吧！”，胖子上課會集中精神。
這節課，老師表揚了小的，胖子心想:“老師怎么不表揚我？”當我第一次想到這個的時候，老師表揚了那個胖子。胖子覺得:“我太高興了，老師都夸我了。如果我繼續學習，豈不是更快樂？”
在課堂上，胖子表現得和小個子一樣好。老師偷偷對胖子媽媽說:“胖子怎么變成別人了？”以及我們班的'小家伙”老師想把胖子換成副隊長，小家伙積極。
下課的時候，胖子非常感謝小家伙，幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛生，媽媽對胖子說:“你是怎么變人的？”胖子說:“我沒換，就一個人能幫我。”我媽生氣了，說:“他幫你學習嗎？”胖子說:“不用，教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃？”
胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后，小的得了300萬獎，胖子得了200萬獎，獎給了世界上學習好的人。
老師:賈愛華
嘉昊，你想拿這個小獎還是胖獎？想想，那你就得努力了
細節描寫的作文 13
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽光和煦的上午，小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公恫玩，開心極了。進了公園的大門后看到了一條小河，孫小圣為了展示自己的才華，竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學著孫悟空的樣子“金雞獨立”抓耳撓腮,一刻也閑不住，天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴，可小猴不聽，反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個超級飛毛腿"可還沒等他開始進行自己的.表演汁劃時，撲通一聲掉下了河，誰知身上的筆掉到了一塊石頭上，孫小圣看都沒看，拾起了自己的筆，走To
走著疋著，孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對待，便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個字，還在柱子上來了個“海底撈月小熊冰冰一著急，把他從柱子上拉了下來。誰知孫小圣這么不聽好人言，竟然對著冰冰嬉皮笑臉，說他讓自己的計劃泡了湯。冰冰再也忍不住了，對著小猴大喊道“你三番五次破壞了很有價值的文物，還破壞環境你……。”
還沒等冰冰說完，小猴的尾巴就神氣不起來了，他用行動證明自己改過自新了----------------
一口氣去把自己到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈，還在那些地方加了一些告示，讓別人也要像自己現在這樣。
冰冰看了，微笑著點了點頭，小鳥叫得更加歡樂，仿佛在表揚這一對好朋友呢!
細節描寫的作文 14
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草！唱到這首歌，大家都會想起親情這個不起眼的詞語，但誰又知道呢？它有著母愛般的力量。
有人會問：“親情是什么？”我會說親情是一個無價的寶貝，金錢可以買來漂亮的衣服、名貴的手表、珍貴的藥材，但金錢買不來親情。我們都在悄悄的長大，對許多事情都有著自己的主見，有些時候也可能會因為自己的主見而頂撞父母，記得在那次，我正在寫作業，媽媽突然走了過來，輕輕的對我說：“琳扉眼睛離本遠點，不然會近視的。”我好像沒聽見一樣，繼續寫我的作業沒理媽媽，就在這時媽媽不小心撞了一下桌子，我寫錯了一個字，于是我對媽媽大叫了一聲，我在寫作業，別來打擾我。于是媽媽什么話也沒說就走了，我還是低下頭繼續寫作業，這時爸爸走了過來，對我說：“媽媽平時那樣的耐心，不倫多少遍她都不厭倦。”說完爸爸就走了，我放下手中的`筆，想了想，我錯了我不應該那樣頂撞媽媽，媽媽走過來對我說：“沒關系，知道錯了就好。”這是我突然感受到了親情，我想這就是親情的力量吧。親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生的旅途中，為你送去溫馨和美麗，我想這句話是對的，我體會到了。
有多少人渴望得到親情啊！但又有多少人不知道珍惜眼前的親情，人們啊！請記住—親情是無價的。
細節描寫的作文 15
我的奶奶今年六十歲了，烏黑的頭發中多少也有了幾簇白發。奶奶很勤勞。走進奶奶家，總覺得特別的干凈有序，一塵不染。因為奶奶每天要拖一次地。聽媽媽說，奶奶年輕時更是勤勞和辛苦。
在媽媽還是小孩時，外公工作很忙，奶奶非但要做田里的活，還要在家做所有的'家務，去管好她的三個女兒。每天晚上十一點多才能睡覺，而第二天五點就要起床。可奶奶總是無怨無悔。奶奶沒上過學，也沒多少文化，可是奶奶懂得的道理比我們多得多！她告訴我們，做人要寬容，不能斤斤計較而傷了大家的和氣。聽媽媽說，小時候奶奶對她們三姐妹很嚴厲，特別是在行為習慣方面，但是奶奶從來是不打她們的。我想，奶奶能在過去的農村培養出三個大學生，也真是不容易！奶奶是個好學的人，雖說沒讀過書，可是能認字。奶奶家訂了《寧波晚報》，她每天要把報紙細細地看一遍。有時看到些對我們有用的信息，還會講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。
她對我們說的每一句話，都十分的慈祥親切，卻越發的讓我們信服她。當到了做作業的時間，奶奶總是這樣說：“做作業了嗎？”我們就會自覺地去做作業。當我們犯錯誤時，奶奶從不罵我們，而是用她和藹的目光注視我們，希望我們自己認識到錯誤。在奶奶家，一切都井井有序，就連午睡后奶奶給我們準備的點心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報奶奶。
細節描寫的作文 16
金秋十月，秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣，把大樹的舊衣服換上了新衣服；她飛過田野，田野里的莊稼成熟了。瞧！高粱紅著臉，像喝醉了酒似的；她在草地上翩翩起舞，轉眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子，閃爍著金光。我在小區里悠閑地散步呢！
忽然，一串金光從我眼前一閃，我回過頭一看，原來是銀杏樹的`葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉；像一把小扇子，有的是金黃色，有的是鵝黃色，還有的是綠中透著黃的，真是太美啦！一陣風吹過，樹上的葉子隨風起舞。我撿了一片銀杏葉，用手一摸，感覺葉面有點粗糙，在聞一聞、嗅一嗅，葉子中透著清涼，這不正是秋天的味道嗎？走進銀杏樹叢里，腳踩在銀杏葉上，時不時還聽見沙沙沙的聲音。
咦？那邊像一團團火苗的是什么？走進一看，哦！原來是一顆顆楓樹呀！楓樹的葉子像小手掌，葉子火紅火紅的，楓葉的邊上有些小刺，摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。呀！又是一陣風吹過，楓葉從樹上飄了下來，落葉歸根，可以化作肥料讓來年的葉子長得更好，不就正應了那句落紅不是無情物，化作春泥更護花了嗎。
金秋十月的樹葉真是色彩繽紛，給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀！
我愛碩果累累的秋天，更愛五彩繽紛的秋葉！
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