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我的課余生活作文必備(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活像春天的百花園，玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。
一到周末，我就去學(xué)跳舞，我心里樂的像飛起來似的，到了舞蹈室，我迫不及待地跑到里面，使勁的壓腿，壓完腿我感覺很輕松。
然后，我又來練腰，不過，練腰對我來說很簡單，可是，對你們來說就難了。
就這樣，我左想想，右練練，練的真開心呀!然后，我們又來回答老師的`問題。老師做了三遍，我舉手了，完了，我錯了，老師說：“錯了，下次吧!”老師又問：“還有誰來?還有誰來?”我勇敢的舉起手來，老師說那你要做三次哦!我三次都做對了。老師對大家說：“這就叫勇敢，你們要學(xué)會勇敢，要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)。”我太高興了。
我愛跳舞，跳舞就像我生命的鹽，我永遠不會忘記跳舞這件事，它伴我度過每一天，每一夜，從舞蹈中我感覺到做什么事并不簡單，要努力才有收獲。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活有多種，有畫畫、練字、看課外書、還有睡懶覺，等等等等。
畫畫，我喜歡。它能讓我的審美觀慢慢得到提升，而且能驅(qū)散我心中不悅的心情。
練字，我喜歡。用墨在硯池里慢慢轉(zhuǎn)動著，留下一圈圈光亮而又細膩的軌跡……研好墨后，提起蘸好濃墨的筆，慢慢寫著，思想也就慢慢集中起來，很容易達到一種忘我的境界，之后發(fā)覺寫字也會越寫越有味。有時，覺得心情很好，便加快速度地寫，結(jié)果當(dāng)然是沒有慢寫的好嘍！
看課外書，我喜歡。在放假時間里，坐在大樹蔭下，讀一讀名篇名作，看一看優(yōu)美的散文，這可真是一種美好的享受！可我在看課外書時，總有一個毛病：看著看著，就把自己放到書中的內(nèi)容里了，好似我也是故事中的一個人，結(jié)果把其它事情都給拋到九霄云外去了……
睡懶覺，我當(dāng)然也喜歡。躺在床上，什么事情都不用去做，都不用去想，并大方地接受著被窩給予我的溫暖。在被窩里美美地睡一上覺，做一個香甜的夢，或者躺在被窩里聊聊天，看看書，看看電視什么的.，都很不錯。最好是沒有人叫你起床，睡到自己不想睡了為止……
我的課余生活有許多，我尤其喜歡這幾種，它們都能帶給我不同的幸福和樂趣！
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩，娛樂活動也多種多樣，就像沙灘上五彩斑斕的貝殼，而其中最獨特的那個“貝殼”就是放風(fēng)箏。
周六爸爸帶我到公園放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏是可愛又活潑的燕子風(fēng)箏，它就像春天的使者，告訴我們春天來了。
我們來到一片綠油油的'草地上放風(fēng)箏，爸爸說要不然我們分工合作吧，我興沖沖地回答說：“好呀好呀！”心想：放風(fēng)箏一定特別有意思。我開心得手舞足蹈。接下來我們就開始分工合作了，爸爸的手緊緊地握著線軸站在原地，我則拿著燕子風(fēng)箏，迅速往前跑，忽然我聽到爸爸大聲喊：“放手”，我聞聲馬上放手，燕子脫離了我的手，“唰”地一下就沖上了無邊無際的天空。可是好景不長，沒過多久它就慢悠悠地掉了下來。
我們沒有灰心喪氣，重振精神決定重放。我和爸爸討論了一會兒，想搞清楚究竟是哪里出了差錯，我們研究了將近半個小時，終于明白了該如何放風(fēng)箏。
我們重新拿起風(fēng)箏，等啊等，等到終于風(fēng)大一點了的時候，就將風(fēng)箏放了起來。這次非常成功，燕子風(fēng)箏順利地飛上了天空，它一會兒飛到那邊和“小金魚”玩耍，一會兒飛到那邊和“小蜈蚣”一起玩躲貓貓。一會兒和“孔雀”一起說悄悄話，一會兒和“小麻雀”在天上并肩翱翔。
這就是我的課余生活，它給我無聊的生活增添了許多的樂趣，讓我如白紙一樣單調(diào)的生活變得如萬花筒一樣精彩。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。猶如百花點綴的花園，猶如天空中的點點星星。
那個陽光明媚的.周末，萬里碧空飄著朵朵白云，真是個觀察昆蟲的好日子！我催著姐姐拿上放大鏡來到院子里，好不容易找到一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”。
咦，那不是一群螞蟻嗎？是在搬運糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，我連忙拿出放大鏡。
在小助手的幫助下，我看見了螞蟻家族。我和往常一樣高興得手舞足蹈，為事情成功一半而歡呼雀躍。我像專家似的慢慢地蹲下了身，不管地上臟不臟，我直接就趴在了地上，觀察著螞蟻，我看著看著，靈機一動，把一顆瓜子放在了螞蟻前方20厘米，螞蟻越是走得近，我的心就越跳得快。終于在放大鏡下，我清楚地看到了螞蟻的每一只細腳。
我喜歡觀察昆蟲的課余生活。下次，我還要去看看螞蟻的眼睛到底有多大。
我的課余生活作文 篇5
我有屬于自己的一片天空，那就是音樂。
我小時侯剛上幼兒園時，看著老師拿著音樂書本教我們唱歌，有些興奮。不知不覺，在老師的帶動下，我漸漸喜歡上了音樂。
聽聽歌曲可以驅(qū)散煩惱。一個星期天，為了買個小玩具和爺爺奶奶斗氣，被爺爺批評，說我無理取鬧，我只好哭著回房去。躺在床上，戴上耳機，聽起了音樂。想著剛才被批評的情景，心里難過，耳朵里響起的歌聲，我根本聽不進去，過了一會兒，我漸漸已被樂器發(fā)出的奇妙的聲音和歌手優(yōu)雅的歌聲還有一種說不出的`感覺吸引住了，那時的我仿佛在音樂海洋里遨游，眼淚干了，我不哭了，因為我早已被音樂征服。音樂又變成了催眠曲，弄的昏昏沉沉的，慢慢的，我睡著了。
聽聽歌曲還可以驅(qū)趕疲憊。每天晚上寫作業(yè)時，只要感到脖子疼痛，受不了了，便向右一撲，就躺在床上了，拿起MP3，把耳機塞進耳朵，開始聽歌曲，閉著眼睛聽歌曲的感覺可真奇特，仿佛身臨其境，有種想要唱歌的感覺涌上心頭，就跟著歌手一起唱，不會就哼著調(diào)，時間流逝的很快，轉(zhuǎn)眼間20分鐘過去了，我心中美妙的音樂仙境消失了，我該繼續(xù)寫作業(yè)了。
歌聽多了，自然而然便會唱了，很多音樂家的歌，我都會唱了，至少也會哼啊。春節(jié)到來了，我去表哥家吃酒，吃完酒上樓看電視時，表哥的爸爸突然有個建議，要求我唱歌給大家聽，我從小很不大方，給點面子吧，所以也要求只唱一首歌，便隨便唱了首《新白娘子》的歌，我并沒有很認真的去唱，卻聽到大家的鼓掌聲，我想這應(yīng)該是表揚我已經(jīng)大方了些吧。
音樂是生活中不可缺少的，懂得欣賞音樂，才是真正的享受生活。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、游泳、彈琴，還有好多好多，我都數(shù)不過來了！其中，讓我最感興趣的就是感恩節(jié)舉辦的一次游戲——夾硬幣。
每次來作文班我都很高興，因為肯定會玩游戲，我坐到座位上，楊老師和李老師給我們端上了桔子和瓜子，馬上開始了！一聽到陳老師說要玩一個游戲，我非常興奮，玩的游戲名叫“夾硬幣”，我開始想：我用筷子的技術(shù)那么差這可怎么辦？只見陳老師說先叫一名同學(xué)來夾，給大家示范一下，突然陳老師叫了我的名字，讓我去夾，我拿起筷子，心里的.緊張忽然涌了上來，心跳加快了，我感覺我的手都在顫抖，變得笨拙，半分鐘才夾了兩個，我在心里默默地說：“放松，放松。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著硬幣，想著我現(xiàn)在必須爭分奪秒，又夾了兩個，“時間到！”陳老師說到，可我一共才夾了五個，有一位同學(xué)夾了12個呢，她是今天的冠軍。
夾硬幣這個游戲真是好玩又讓我緊張，這就是我的課余生活，很豐富吧！
我的課余生活作文 篇7
豐富多彩的課余生活有趣極了，有畫畫、游泳、跳舞……五花八門、樣樣好玩。其中，我最喜歡的就數(shù)游泳了，學(xué)它一點也不覺得累。
在放暑假的時候，爸爸就說寫完作業(yè)給我報一個游泳班。這可把我高興壞了，一改往常拖拖拉拉的習(xí)慣，按時完成每天的任務(wù)，一點兒也不敢怠慢。每當(dāng)我想打退堂鼓的時候，我就咬咬牙，對自己說：為了游泳，這點小事我當(dāng)然能辦到！
終于，作業(yè)寫完啦！媽媽帶我來到一中游泳館，讓我自己去打探具體的情況。我來來回回問了好幾趟才弄清楚，媽媽又讓我自己去交錢，我把錢遞給柜臺的阿姨，阿姨笑著給我開了張字條，我和媽媽心滿意足地走了。
第二天，我?guī)е{色的.泳衣、黃色的泳帽和紫色的泳鏡來到了游泳館，存好衣服、換上拖鞋、穿好泳衣，教練帶著我和其他小朋友進了游泳館，做了熱身操，我們來到一米二的游泳池里，用腳打水，然后撲通一聲跳進水里，學(xué)著老師的樣子練習(xí)憋氣。憋氣就是屏住氣，把頭埋進水里，利用水的浮力，讓身體整個浮起來。一、二、三……嘩！我堅持不住了，趕快起來，但還是嗆了好幾口水，就這樣，我一遍一遍，反反復(fù)復(fù)，終于能憋十秒鐘了！
接著，我們又練習(xí)蛙泳腿，只有半個身體埋在水里，凍得我嘴唇發(fā)黑、瑟瑟發(fā)抖。
后來幾天，我們學(xué)了更多的新動作，大家都學(xué)會了蛙泳，只不過我是游得最慢的一個。但是其他小朋友提到深水區(qū)就害怕極了，而我卻天天巴望著去深水區(qū)游泳。
終于有一天，我也去深水區(qū)游泳了！這下我搖身一變，成了第一名，下深水區(qū)的第一天就能游50米。教練對我刮目相看，媽媽卻說這是小時候就在水里玩的結(jié)果。游泳課的最后一天，我就可以在一米八的深水區(qū)里游泳了，我還特別喜歡跳水，那可是一種特別好玩的游戲哦！
這就是我的課余生活，很好玩吧？
我的課余生活作文 篇8
課余生活，是啊，每個人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無奇的，還是激烈的，出眾的，它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋，因為這樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽音樂，因為這樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫畫，因為這樣可以開闊思維；還有的人的課余生活是寫作，因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因為這樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因為這項運動有些過于勞累，對于那時瘦小的我，已經(jīng)完全是超負荷了。后來，在媽媽的鼓勵下，我終于拿起球拍，開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣，打的時候好像也不這么累了，在周末的時候，只要有時間我便要和媽媽玩一會，有時甚至能玩兩三個小時，如果玩的時間太少了，我都不愿意離開，還要再打一會才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運動對我來說也是勞累的，因此，我每一次下場，都會大汗淋漓，媽媽見到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為，汗是苦的，而在汗水中得到的'樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽啊！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說：這是給你鍛煉的機會啊，要把它當(dāng)做真正的比賽！
比賽開始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵自己的：“不要氣餒，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān)，開始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因為身高和技術(shù)的問題，最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是，通過這場比賽，我認識到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會提高。
一個人的課余生活對他來說是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
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