我的課余生活作文

我的課余生活作文匯總[10篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活

　　我們班上的同學(xué)都喜歡玩跳跳球，可是我們把班上只有兩個(gè)跳跳球，每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁邊觀看。

　　后來(lái)，楊老師想了個(gè)辦法，規(guī)定每天只有值日生才能玩，我就盼望著我值日的這一天，星期一是輪到我值日了，我終于拿到跳跳球了，我又高興又緊張，高興的是我今天能玩跳跳球了，緊張的是我怕我會(huì)摔跤。不過(guò)，我還是鼓起勇氣，扶著柱子站到跳跳球上，沒(méi)想到，我剛站上去就摔下來(lái)了，但是，我不怕，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以站在上面了，我著急的想跳起來(lái)，可是怎么也跳不起來(lái)，我只能慢慢挪。

　　讓我最有收獲的是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天晚上，因?yàn)榧依餂](méi)人，奶奶就帶我去了學(xué)校，我覺(jué)得這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我就拿起跳跳球，足足練習(xí)了兩個(gè)小時(shí)，我不停的跳，我雖然不能像同學(xué)跳的那么高那么遠(yuǎn)，但是我可以左邊跳一下右邊跳一下，歪歪倒倒的，樣子就像一個(gè)不倒翁，好玩極了！

　　就這樣，我的球技一天一天在進(jìn)步，我現(xiàn)在不僅能獨(dú)立跳，而且還能邊跳繩邊跳跳跳球，你說(shuō)，我是不是也玩出了點(diǎn)小名堂呢？

　　【寫(xiě)作指導(dǎo)：作文應(yīng)多寫(xiě)真實(shí)的感情】

　　有些同學(xué)常叫作文難，對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆，想了半天，也寫(xiě)不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō)，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來(lái)，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌，他說(shuō)照實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)不來(lái)。

　　這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝，立著一動(dòng)不動(dòng)。”，“上街買(mǎi)菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù)，大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的，榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的.北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。

　　這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀察周?chē)�事物的�?xí)慣，腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的材料，因此到寫(xiě)作文時(shí)，什么事也想不起來(lái)，就無(wú)法寫(xiě)了。

　　我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀察周?chē)�事物的�?xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。

　　同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話，新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活非常豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、拉二胡、冰、上網(wǎng)……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡，它既健康又有趣。

　　拉二胡現(xiàn)在是我每個(gè)星期天必學(xué)的課程。開(kāi)始，我感到學(xué)二胡很難，拉出的歌曲很難聽(tīng)，但是在老師的耐心教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我的`二胡拉得越來(lái)越好，也對(duì)二胡越來(lái)越感興趣。在我的二胡已通過(guò)了“四級(jí)”考試，并獲得了“優(yōu)秀”，今年夏天在全省二胡比賽中，還獲得了“幼兒組”一等獎(jiǎng)。

　　我的課余生活，培養(yǎng)了我的個(gè)性，培養(yǎng)了我的愛(ài)好，讓我受益很多，我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活很豐富，跳舞、彈琴、打乒乓球……而畫(huà)畫(huà)和做手工是最吸引我的。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲蚁矚g用五彩繽紛的顏料涂涂畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我還不會(huì)寫(xiě)字的時(shí)候，我就用畫(huà)畫(huà)的方式把我看見(jiàn)了的東西記錄下來(lái)。我還常常把我腦海里想象的東西也畫(huà)下來(lái)。家里的書(shū)房里，堆滿了一疊疊我小時(shí)候畫(huà)的畫(huà)。

　　除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡做手工。用各種材料，把我畫(huà)下來(lái)的東西和我想象的東西做成一個(gè)個(gè)的小手工，非常的有意思。今年暑假的時(shí)候，我在老師的`工作室里做了許多的手工，這些手工的材料是很難才能買(mǎi)到的。

　　我們做了扎染。扎染就是用一塊白布泡進(jìn)用板藍(lán)根葉子做成的藍(lán)色染泥里，泡進(jìn)去的白布上面要夾上夾子，或者綁上幾根筷子，這樣，圖案就會(huì)印在上面了。有些圖案像小花、有些像藍(lán)天上的云彩、還有些像雪中的雪花。我們用染好了的布做了小傘和小扇子，真有趣！

　　我們還做了花草紙。先要準(zhǔn)備一個(gè)有網(wǎng)的小框，然后在小框上鋪上一層紙漿，再在紙漿上放上一些小花和小草，最后在鋪上一層紙漿，曬干之后，就做成一張漂亮的花草紙了。小花和小草就像蓋了一層輕紗一樣，隱約可見(jiàn)。我們用做好的花草紙做了花草本和花草小燭臺(tái)，真是太有意思了！

　　這就是我的課余活動(dòng)，我非常喜歡它們，我一定要把它們堅(jiān)持下去。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活非常豐富，有打籃球、寫(xiě)書(shū)法、下圍棋等等，其中我最喜歡的是書(shū)法。

　　我從5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法了。剛開(kāi)始，我是用鉛筆寫(xiě)字，要寫(xiě)上三、四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完，幾乎每個(gè)字都要拿橡皮蹭。有的時(shí)候，老師還把我辛辛苦苦寫(xiě)出來(lái)的字撕掉。

　　最初，我握鉛筆很重，但寫(xiě)出的字還是輕飄飄的。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)筆握得越輕，寫(xiě)出的字就越好看。這是我學(xué)習(xí)書(shū)法的`一個(gè)秘訣。我學(xué)習(xí)書(shū)法的心得還有：橫、豎、撇、捺、折，雖然它們看起來(lái)筆畫(huà)少，但是寫(xiě)起來(lái)可不容易。我光練習(xí)這5個(gè)筆畫(huà)就足足練了小半年呢！

　　學(xué)習(xí)書(shū)法可不是一件容易的事情。如果我怕苦怕累，不能持之以恒地堅(jiān)持下來(lái)，那么今天我就寫(xiě)不出一手漂亮的好字。

　　現(xiàn)在，我寫(xiě)得比較好的字有：“此”、“武”、“書(shū)”、“紙”、“翼”、“爆”……不過(guò)，“口”、“女”等字我還得繼續(xù)苦練。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我拿鉛筆已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題了，而且拿鋼筆也寫(xiě)得很棒了。每當(dāng)我翻起小時(shí)候?qū)懙暮窈竦囊晦麜?shū)法作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我的字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越它了。

　　其實(shí)，練習(xí)書(shū)法和做其他事情一樣，只要堅(jiān)持，就能取得最后的成功。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活可豐富了，像一座五彩斑斕的彩虹橋。

　　我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一件，7月29日我們的武術(shù)林教練帶我、彭蔚然、黃敏森、林梓涵等一行人一起去鯨奇水世界樂(lè)園玩，我可興奮了，早早的就起床了，一看時(shí)間才5點(diǎn)。剛到水世界樂(lè)園的時(shí)候由于水有點(diǎn)涼，我還不適應(yīng)，慢慢的就習(xí)慣了。我看見(jiàn)四面八方都是各式各樣的戲水設(shè)施，有好多人已經(jīng)在那玩了，我迫不及待的.也加入他們的隊(duì)伍當(dāng)中，特別是滑水梯，可喜歡了，我玩了一遍又一遍，后來(lái)爸爸也過(guò)來(lái)玩，結(jié)果由于水流太急我被爸爸“踹”到水池里去了，還嗆了我好幾口水呢！

　　后來(lái)我們幾個(gè)小孩還去泡溫泉呢，很暖和，可舒服了，我和林嘉怡還比賽跳水，正當(dāng)我們要開(kāi)始跳的時(shí)候，彭蔚然和林梓涵突然出現(xiàn)在我身后拍了我的肩膀說(shuō)：“嗨，我們一起玩打水戰(zhàn)吧”。我被她們嚇了一跳！開(kāi)始打水戰(zhàn)了，我們一起把水潑向黃敏森，他被我們潑成落湯雞了，我們看見(jiàn)他狼狽的樣子都笑了。

　　我看見(jiàn)林教練跟黃敏森的爸爸去彎彎曲曲的滑水設(shè)施玩，我笑了，因?yàn)槲抑�道林教練膽子小，過(guò)了一會(huì)林教練果然在黃敏森爸爸的摻扶下“一瘸一拐”的從水池里走出來(lái)，原來(lái)林教練嚇得腿都軟了，哈哈！還有很多好玩的地方，我就不說(shuō)了，水世界樂(lè)園讓我深深的著了迷，由于在水里呆得太久，我的嘴唇都凍紫了，在媽媽的催促下我才依依不舍的離開(kāi)了鯨奇水世界樂(lè)園。

　　你們的課余生活發(fā)生了什么有趣的事情呢，快點(diǎn)來(lái)告訴我吧！

我的課余生活作文 篇6

　　我們的課余生活可多了，打籃球、游泳、打羽毛球……可是我最近喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

　　我最?lèi)?ài)畫(huà)的還是馬。為了畫(huà)好馬，媽媽給我買(mǎi)了很多關(guān)于馬的書(shū)和圖片。

　　這不，我剛寫(xiě)完作業(yè)我就畫(huà)馬，我找來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)，唉！我畫(huà)的怎么不像馬，像狗。我又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，怎么又不像馬，像蟲(chóng)子。畫(huà)畫(huà)怎么這么難學(xué)呀！我真的不想畫(huà)了，這時(shí)我想起了一句名人名言"世上無(wú)難事，只怕有心人。"我又找來(lái)了畫(huà)紙和畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。我仔細(xì)地看關(guān)于馬的.圖片，畫(huà)了又畫(huà)，看了又看，一遍又一遍。直到把馬的樣子印在了腦海里，只要一閉上眼睛那一匹匹可愛(ài)的大馬便浮現(xiàn)在眼前，我畫(huà)起來(lái)覺(jué)得輕松了，畫(huà)得也越來(lái)越像了。這時(shí)媽媽來(lái)了夸我畫(huà)得真像，我聽(tīng)了開(kāi)心極了！"啊！我會(huì)畫(huà)馬了！我有成功的感覺(jué)啦！"

　　我為什么喜歡畫(huà)馬呢？因?yàn)槲蚁氤蔀閼?zhàn)馬。戰(zhàn)馬是不怕困難的，我要向我畫(huà)的馬一樣不怕困難、勇往直前，做一個(gè)真正的男子漢。

　　老師評(píng)語(yǔ)：選材符合要求，敘述有條理，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出了自己真正感受，引用名人名言較好！

我的課余生活作文 篇7

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、介紹自己的課余生活，能把話說(shuō)清楚。

　　2、按照一定的順序進(jìn)行敘述。

　　3、把自己的習(xí)作講給他人聽(tīng)，和他們一起分享。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1、學(xué)生課余生活圖片資料。

　　2、多媒體課件。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、單元主題回顧。

　　同學(xué)們，前面我們一起學(xué)習(xí)了豐富多彩的課余生活一組課文，和文章的作者一起分享了他們愉快的課余生活。讓我們?cè)賮?lái)回味一下吧。

　　課件出示課文插圖：你最喜歡哪篇課文，說(shuō)一說(shuō)你的理由?

　　學(xué)生談感受。

　　教師結(jié)合幻燈片3進(jìn)行小結(jié)。

　　教師小結(jié):課余生活真的是豐富多彩，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。

　　二、聊一聊我們的課余生活

　　1、引導(dǎo)學(xué)生看圖，進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練。

　　我們的課余生活也是豐富多彩的，你們瞧：

　　出示平時(shí)孩子們的課余生活照片，讓快樂(lè)的課余生活呈現(xiàn)在我們面前。請(qǐng)三位同學(xué)介紹自己的課余生活。

　　同學(xué)1： 教師評(píng)價(jià)時(shí)，體現(xiàn)事件的六要素。

　　教師板書(shū):時(shí)、地、人、事

　　同學(xué)2： 教師評(píng)價(jià)時(shí)，強(qiáng)調(diào)敘述的有序。

　　教師板書(shū)：有序

　　同學(xué)3： 檢查是否做到了六要素，是否有序。

　　2、小組交流，談?wù)勛约旱恼n余生活。

　　平時(shí)你是怎樣安排自己的課余生活的呢?是做游戲、踢足球、看電視，還是集郵、讀報(bào)、看書(shū)、下棋、彈琴、畫(huà)畫(huà)、做小制作，是飼養(yǎng)小動(dòng)物，養(yǎng)花、到郊外旅游、到公園劃船，還是做家務(wù)、到社區(qū)參加公益活動(dòng)?在你們的小組里交流一下吧。

　　3、匯報(bào)交流成果、適時(shí)點(diǎn)撥。

　　教師再隨機(jī)請(qǐng)班里的幾位同學(xué)談?wù)勛约旱恼n余生活。

　　學(xué)生匯報(bào)中，學(xué)生適時(shí)點(diǎn)評(píng)。

　　剛才，你介紹的自己的課余生活，只是說(shuō)清楚了這件事情，其實(shí)，你也可以像XXX、XXX等同學(xué)一樣說(shuō)得生動(dòng)、具體呢?請(qǐng)同桌之間再說(shuō)一說(shuō)。

　　三、寫(xiě)一寫(xiě)我們的課余生活

　　同學(xué)們剛才說(shuō)得已經(jīng)非常充分，非常好了。其實(shí)，把你自己剛才說(shuō)的，用筆記錄下來(lái)，讓更多的人了解你的課余生活，好嗎?

　　我們讀文章，知道題目就是文章的眼睛，文章有了一雙明亮的眼睛，就能夠讓我們清楚地知道文章的大致內(nèi)容。所以，寫(xiě)作文之前，我們要先給文章擬個(gè)題目。

　　請(qǐng)同學(xué)們給自己要介紹的課余生活擬一個(gè)題目吧。

　　學(xué)生寫(xiě)題目，教師指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)在作文紙第一行居中的位置。

　　同時(shí)告訴孩子，一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用(投影出示)：

　　一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占一格，寫(xiě)在格子的左下角。但是除了前引號(hào)之外，其他的'標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不能出現(xiàn)在第一個(gè)格子。如果遇到一句話的最后一個(gè)字巧合在行尾，就把標(biāo)點(diǎn)寫(xiě)作格子的右下角。而冒號(hào)、引號(hào)同時(shí)出現(xiàn)，寫(xiě)作一個(gè)格子里。

　　引導(dǎo)學(xué)生看圖。

　　現(xiàn)在，就請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)始動(dòng)筆，把自己剛才說(shuō)的記錄下來(lái)吧。

　　學(xué)生作文，教師巡視，適時(shí)地指導(dǎo)、點(diǎn)撥。

　　5分鐘后，(邀請(qǐng)其他聽(tīng)課老師下到學(xué)生中間，近距離看學(xué)生作文。)

　　15分鐘后練習(xí)結(jié)束。

　　四、讀一讀自己的課余生活

　　1、請(qǐng)同學(xué)們大聲地朗讀自己的作品吧。

　　2、邀請(qǐng)寫(xiě)得有特色、有代表性的作品上臺(tái)展示。

　　自己先進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、關(guān)于文章結(jié)尾

　　教師引導(dǎo)。另起一個(gè)自然段，用一兩句話說(shuō)說(shuō)你的感受或心情，就是文章的結(jié)尾。試著給自己的文章加一個(gè)結(jié)尾吧。

　　學(xué)生說(shuō)說(shuō)結(jié)尾，課后加在文末。

　　五、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單作文。

　　同學(xué)們，今天老師要叫你們小作家了。因?yàn)榻裉煳覀冋娴漠?dāng)了一回作家，寫(xiě)了一篇作文。那么老師想問(wèn)：作文難嗎?

　　其實(shí)，只要你愛(ài)觀察，愛(ài)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)思考，愛(ài)創(chuàng)造，作文就會(huì)從我們的筆端留出來(lái)。因?yàn)椋�作文就是生活，生活就是作文�?/p>

　　課后，請(qǐng)同學(xué)們將自己的作品讀給自己的爸爸媽媽聽(tīng)，讓他們給你提提意見(jiàn)，再進(jìn)行修改，因?yàn)楹梦恼率歉某鰜?lái)的。大家都在期待你們更好的作品呢!

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活非常豐富多彩，有下棋，養(yǎng)鳥(niǎo)，打球.不過(guò)，我最喜歡的還是下棋了.

　　記得有一次，我與爸爸下軍棋.我熟練地挖了三個(gè)地雷后很是得意，嘿嘿，馬上就能奪軍棋了，這回我贏定了吧!沒(méi)想到這時(shí)爸爸突然把司令走到軍棋旁邊，我只好用炸彈過(guò)去炸，爸爸卻偷偷調(diào)用守侯在大本營(yíng)里的排長(zhǎng)碰掉了我炸彈.哎，姜還是老的辣.此時(shí)，我還真有點(diǎn)垂頭喪氣的感覺(jué)，爸爸鼓勵(lì)我不要灰心重新來(lái)過(guò)……

　　經(jīng)過(guò)和爸爸的多次較量后，我汲取前面失敗的`教訓(xùn)，終于戰(zhàn)勝了爸爸，我開(kāi)心極了.真地是功夫不負(fù)有心人呀!

　　因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捨业乃季S能力和開(kāi)發(fā)智力，所以我酷愛(ài)下棋.

我的課余生活作文 篇9

　　我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞，隨著音樂(lè)起舞，姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

　　我剛跳芭蕾舞時(shí)，壓不下腿，老師教我放松，每天一直壓一直壓，腿很痛很痛，我不放棄。短短一個(gè)星期，我就能跳“一字步”了。

　　跳芭蕾舞時(shí)，我們頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣，觀眾們都熱烈鼓掌，我們也很開(kāi)心。

　　我的芭蕾老師非常耐心、非常友善，要求也很?chē)?yán)格，我們有什么不會(huì)的`她都會(huì)慢慢地教。她也很好笑，她經(jīng)常把手當(dāng)成刀，走到我們面前，一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子，她笑著說(shuō)：這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是四級(jí)了，舞步越來(lái)越困難，我一直告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄。

　　跳芭蕾舞當(dāng)然有非常非常痛苦的時(shí)候。一天，老師教我們一個(gè)新的舞步，非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，還是轉(zhuǎn)得不對(duì)，老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì)跳了，只剩下我一個(gè)人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀，我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在地上。

　　我正要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)水手的音樂(lè)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？插干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力，深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn)，跟那些在大海中冒險(xiǎn)的水手比起來(lái)，算不了什么。我告訴自己：要堅(jiān)強(qiáng)！要堅(jiān)強(qiáng)

　　。

　　我站了起來(lái)，更用心地跳，跳了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。老師還夸獎(jiǎng)我跳得最好呢。多謝水手的歌，鼓勵(lì)我，讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更努力。以后我遇到什么困難，我心中就會(huì)響起水手的歌。水手的話，會(huì)永遠(yuǎn)記在我腦海里。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇記敘文記敘了“我跳芭蕾舞”的事情，展示了自己“要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄”的決心。文章語(yǔ)言親切而富有感染力，如“頭抬得高高的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳步輕輕的，好像小天鵝一樣”。

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的是下象棋。

　　今天，我做完作業(yè)，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們來(lái)下象棋!”

　　剛開(kāi)始，我執(zhí)黑方，他執(zhí)紅方。他先架起正中炮，我升起了頂角馬，他又架起邊炮，我又放了中頭象。幾個(gè)回合下來(lái)，我把他的兩個(gè)炮打下了十八層地獄，我也損失了兩個(gè)馬將。我心生一計(jì)，決定來(lái)個(gè)“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”，我把河邊的小卒渡過(guò)象棋盤(pán)中的楚河漢界，又把炮送到了他的車(chē)口下。爸爸說(shuō)：“寶貝，你太粗心啦!居然把你的`炮送到我的車(chē)口下，白送給我?那我吃啦!別后悔!哈哈。”說(shuō)完，他三下五除二就把我的炮吃了。我狡猾的笑了，說(shuō)：“你中計(jì)了!”我馬上用小卒、炮、車(chē)來(lái)了一個(gè)鐵門(mén)栓，把他的老帥送到了天堂。爸爸只好舉起白旗投降了。多么激烈的一盤(pán)棋啊!