(實用)我的課余生活作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
我喜歡的課余生活有很多，但最喜歡的是玩電腦游戲。特別是玩警察抓壞蛋的游戲。因為這種游戲很有趣，可以把敵人消滅，就像戰士們打日本鬼子一樣痛快。
那是在放暑假的時候，我常常在老爸的筆記本電腦上玩這種游戲。我首先選了一把紅色的槍，還選了幾發大炮，然后游戲就開始了。一個壞蛋出現了，我立刻用槍瞄準了，嘭！壞蛋倒下了，我真高興。突然，來了一群壞蛋，我立刻開了一大發炮彈，炸死了十五個敵人。于是，我順利的闖過了第一關。第二關開始了，這次難度更大了，我來到了一個大溶洞里，要打一些壞人的頭骨，那些頭骨會飛還會吐火。我一不小心，中了一堆火，這時“我”只有一顆生命了。我總是左躲右閃，根本沒有還擊的機會。后來，“我”的生命全沒有了。
不知什么時候，老爸來到了身邊。我知道老爸是在提醒我，玩電腦的'時間一次不能太長，要保護自己的眼睛。
我的課余生活作文2
我的課外生活就像萬花筒，五彩繽紛的泡泡。孩子們，想看看我的課余生活嗎？我的業余時間也很豐富，打籃球，投壘球，爬山，跑步，游泳。但是我最喜歡的是玩五子棋。沒有，今天和爸爸打了一場五子棋比賽！
第一盤，父親先下的棋，父親因為雙重目的輸了一盤。第二盤開始了，爸爸還在下棋。爸爸保持警惕。第二盤輸了，爸爸露出得意的.神色，好像在說:你是個孩子，比不上我的。但我心里暗暗說:我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！
第三盤是最精彩最驚心動魄的一盤，因為第三盤是最后一盤。第三盤開始了，我的心怦怦直跳。突然，我發現了雙三棋。當我看到父親沒有注意的時候，我立刻變成了五子棋。耶！我贏了！我叫了一聲。
星期天，我媽也成了我的失敗者。
打父母的時候覺得很開心。課余生活讓我的生活豐富多彩。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，我會跳繩、玩游戲、看書、畫畫等等。但我最喜歡的是看書。
我喜歡看書，因為看書可以提高我的學習成績，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬個為什么》來看，里面的內容涉及“植物為什么愛聽音樂”。過了一個小時，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書，這本書主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的`鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來到這個世界上，除了鴨媽媽，誰都欺負它。有一天晚上，丑小鴨看見一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經過一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。
我非常喜歡看這兩本書，所以爸爸帶我去書店的時候，我就叫爸爸買下了這兩本書。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有滑冰、滑板、看書……其中，我最喜歡的是滑冰。
剛學滑冰的.時候，我連站都站不穩，一進滑冰場就直打哆嗦，怕滑倒。我叫著要回家，媽媽板著臉說：“還沒滑就要回家，不行！”我就只好又走進了滑冰場，扶著欄桿，膽戰心驚地繞場走了幾圈。
我趴在欄桿上休息，看見了一個女孩在滑冰，她滑冰的樣子很輕盈，像一只蜻蜓。這時，我想到了一個好辦法：我就學著她的動作來滑！我慢慢地走了半圈，眼看要到終點了，可前面突然有個小孩迎面滑來，他沖得很快，把我撞倒在了地上，他卻裝作沒事地走了。
我剛想哭，可是我一想：“不能哭，就這一點小傷，我才不怕！”我爬起來，重新開始學。我又扶著走了三十圈。啊！累死我了。可同時我發現，我的溜冰鞋和冰面的關系似乎不那么陌生了，它們成了好朋友似的，不再相互排斥，這讓我高興不已。
我趴在欄桿上休息了一會了，輕輕地把手從欄桿上放下，雙臂張開，像一只鳥。這次站得很穩，我又慢慢移動腳步，滑了幾圈。啊，我終于學會滑冰了！心里充滿了開心、自豪和激動！
現在，滑冰成了我課余最喜歡的運動，我一有時間就會去滑冰，在冰面上滑動，就好像自己飛了起來，那感覺可真好！
我的課余生活作文5
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時候我喜歡做這些事情：比如說看書，畫畫，寫字，參加戶外活動……其中書法和戶外活動是我最喜歡的。
書法給我帶來了許多快樂。我一坐下來寫字就很認真，所以會把我的所有雜念都排除了。寫書法給我帶來了一個優點，就是它讓我的字練的`更好了，每天就這么練著練著，我希望我會一點點進步，把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動。戶外活動包括爬山，游泳，溯溪，露營，攀巖……雖然這些戶外活動非常累，但我還是一直堅持下來了。印象最深的就是露營。我們會在海邊，山上，橋上，各種各樣的地方露營。在海邊沙灘上，聽著海浪聲；在山上，望著星空；在橋上聽著嘩嘩的流水聲。各個地方的露營讓我有了各種各樣的體驗，給我留下了很深的印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活作文6
在一個周末的上午，爸爸在家看書，正好沒有什么重要的事，看我已經寫完了作業，就要教我騎自行車。我趕忙從小底屋里拿出我那輛“古董車”，擦去上面的灰塵，騎了上去，只聽“啊”的一聲，我從車上摔了下來，旁邊很多行人都在偷偷地笑，氣死我了，我恨不得踹那輛車一腳，爸爸笑著對我說：“剛才我沒扶著你，摔下來是正常的，如果你往車子上踹一腳，那你就不用學嘍。”我只有好好學的份了。我認真地學，爸爸認真地教，經過一次次的摔倒，一次次的站起來，因為我喜歡“在哪兒摔倒就在哪兒爬起來”這句話。過了一段時間，我終于學會了騎自行車。
每個人都有自己的'課余生活，只要能寫出來，那就有意義！
愛人是動力，因此才有了男人們在外奔波、賺錢養家的身影，也有了女人們不爭不吵、全心全意的隱忍！有意義的人生。這該死的手機，又沒電了 。常常有人問我，什么是愛其實，我覺得，愛一個人，無非就是習慣了你的生活中有他，習慣了把他的習慣慢慢的變成你的習慣習慣了用文字去記錄你們的點滴，就想我現在一樣，用文字寫下那曾經以為，只屬于你我的小世界！
我的課余生活作文7
我的課余生活是很有趣的，比如說每一個周末都要去滏陽公園放一次風箏。這次也不例外。
我們到了滏陽公園，把風箏拿來了。我開始組裝風箏了，把棍子支撐在風箏上，把線往風箏上一拴。組裝好了，就要放飛了。
可是放飛的過程中，風箏好像不聽使喚，老是偏到一邊，爺爺說：“風箏老偏到一邊時要放線。”我一聽馬上放了五圈線。“還真是。”我喊到，“謝謝爺爺。”看著風箏在天上自由的飛翔，我想：“我要是能飛該好好好好舒服的.。”“喂喂！風箏快掉下來了，快纏線。”爺爺喊到。“啊！”我剛從白日夢里醒來，一看風箏，“呀！快掉了！”我說。我剛一說完就立刻纏線，終于是救助成功。
天也不早了，也該回去了。雖然離開了公園，但是心還在那放風箏呢。
我的課余生活作文8
書，對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書不但給我帶來許許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書，剛踏進圖書館，一排排頂天立地的書柜就呈現在眼前，在一層層的書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的.書籍。我挑了幾本喜歡的書，其中就有我最愛看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的非常生動，會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節不知不覺流逝，回家的時間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續，管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著，然后轉過身把書遞給我：“小朋友，愛看書是個好習慣，從書中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館，像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識，同時也給我帶來無窮的快樂，更使我的課余生活變得充實有意義！
我的課余生活作文9
我的興趣愛好很廣泛，所以我的課余生活非常豐富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴，我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的`下午，我來到球館學打乒乓球。老師先教我發球。我把球高高地拋向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飛過網，落在對面的球桌上。發球是一個重要的基本功，如果球發得好，對手接不住，就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有：正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法：正手是用紅色的一面打的，雙腳自然分開與肩平，左腳往前一點，微微側身，手臂彎曲大約九十度角，球拍和球桌同樣高，身子離球桌一個球拍遠。球飛來時，旋轉腰部，帶動手臂擊球，到眉心處停止，馬上回原位，記住一定要回原位，不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法，所以每次，我都要先練正手，再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多，我只學會了這么幾招，我要堅持學下去，不會放棄，最好能代表我們班去參加比賽，并且能得分，這是我的目標。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車……但我最喜歡的還是看課外書。
我家里有很多書，床上、桌子上、書柜里都是書。一做完作業，我就捧起一本課外書津津有味地看了起來。睡覺前，我也會拿一本書看一會兒，讓我在夢中與書中的`人物一塊探險。
只要有空，媽媽就會帶我去慈溪圖書館看書。我就像一條小書蟲，在書柜里鉆來鉆去，挑自己喜歡的書看。看書的時候，我的五官也會隨著書本變樣。讀到開心的句子，我耳邊似乎也聽到了他們的歡笑聲，我還會隨著書中的主人公微笑。讀到憤怒的句子，我也會皺起眉頭，一臉憤怒。讀到傷心的句子，我也會為主人公的悲慘命運而落淚。
書就是我的朋友，給我帶來了許多知識！給我帶來了許多樂趣！
我的課余生活作文11
知道我的課余生活是怎樣的嗎？那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時間里釣魚。
一天早上，爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上，爸爸先拿出一根魚竿，并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后，爸爸用力一甩，魚鉤被甩到了池塘中間的.水中。我們等呀等，等了很久還是沒有魚上鉤。我說：“爸爸，怎么還是沒有小魚上鉤呀？”爸爸說：“釣魚要有耐心。”就在這時，魚兒上鉤了，爸爸一甩，一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續，突然，一條大魚跳出水面，然后又掉回水里，在水面上濺起了一層浪花。
接下來，爸爸釣到了一條七星魚。看到爸爸釣到那么多魚，我也躍躍欲試，我說：“爸爸，能給我一根魚竿嗎？”爸爸同意了，給了我一根小小的魚竿。我也穿上一只蚯蚓，用力一甩，居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右，我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。
通過釣魚，我明白了做任何事都要有耐心。
我的課余生活作文12
我的課余生活多姿多彩，有打羽毛球、有跑步、還有唱歌，不過，我還是最喜歡到科學院做科學研究。
9月11日的上午，我和媽媽一起去了廣州微生物研究所觀察微生物。
讓我印象最深的是做實驗。我先把洋蔥剝下來，再把洋蔥皮放在透明玻璃片上，然后滴一點蒸餾水，放一片小的玻璃鏡片，就可以看了。博士哥哥幫我調好后，我就細心觀察，可是我剛一看，就發現有很多氣泡，于是我問博士哥哥：“為什么會有那多氣泡？”博士哥哥看了看顯微鏡說：“可能是把蒸餾水放多了，要重新做標本。”
我沒放棄，終于在做了三遍之后，我成功了！我激動得跳了起來，我驚喜地看到顯微鏡里的圖案，我看到了許多細胞和細胞核，每個細胞里都有一個小數點一樣的細胞核。博士哥哥說：“細胞核就是DNA，DNA就是解開遺傳的密碼，它的用處非常大，比如親子鑒定就是用DNA來確定的。”聽了這些話，我的好奇心更強了，我看了五六遍，覺得非常有趣，活動結束后，博士哥哥說：“這孩子好奇心真強，做事又那么仔細，寫字還那么漂亮，長大后一定很有出息。”聽了這些話，我感到十分自豪。
我在這次活動中學習到了看細胞和細胞核，還學習了許多關于真菌的`知識，這真是一場難得的體驗。
我的課余生活作文13
我想大家的課余生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學喜歡打羽毛球，有的愛跳舞，有的愛畫畫，而我最喜歡制作航模。
記得有一次，媽媽買回了一套傘翼飛機的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開，拼裝起來。可是裝到最后還差牛皮筋沒法裝，原來是我把順序弄錯了。這時，媽媽走了過來，對我說：“寶貝，你要先看看說明書，按上面的操作順序來做。”于是，我就把它重新拆下來，再照著說明書上的順序，一個一個地拼裝。沒過多久，一個完美的傘翼飛機在我的耐心制作下終于完成了。看著自已親手制作的.作品，我的心里別提有多高興了。準備試飛了，“哇，飛起來了，飛起來了，太棒了！”我高興地叫了起來。
這是我最喜歡的小制作了，從制作過程中，我懂得了，不管做什么事都應該按順序來做，這樣才能又快又好地完成。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文14
青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡了解知識和科學類的，有人喜歡強身健體的體育活動，有人愛好各式各樣的舞蹈，還有的人喜歡.....至于我，卻對踢足球情有獨鐘。
記得有一次，我們在踢足球的時候，這是關鍵的一球了，我使出了我的必殺術“迷影步”，我先迷住了對方的眼睛，（注意：我是用迷影步使對方的眼睛好像看花了），然后趁其不備，用力一踢，球像子彈一樣直沖云霄。“進球了，進球了！”我和我的隊友歡呼著，“敵人”傻眼了，不得不佩服我的迷影步了。
還有一次，我用手指著一個地方，往邊踢去，誰知對方朝我指的那個地方加強防御，其實這是我事先想好的假地方，我朝相反方向用力一踢，對方來不及防備，我一下就進球了，我們又取得了勝利。我覺得踢足球不但可以增強我的`身體素質，而且還可以鍛煉我的頭腦反應能力，真是一舉兩得，他也是我的課余生活最精彩的部分，給我的課余生活帶來了很多樂趣。
我一踢球，所有的煩惱都拋到九霄云外了，我愛踢足球，它給我帶來了無限的歡樂，給我的課余生活乃至童年時期寫上了濃墨重彩的一筆。
我的課余生活作文15
我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的`靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發后受到敵人的嚴刑拷打；有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下書。
我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
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