（薦）我的課余生活作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文1
星期六的中午，秋風習習，非常舒適。我在家里閑的太無聊了，就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好游戲規則后，游戲開始了，菲菲喊道：“你先發球。“我開始很緊張，因為我還不知道我的對手菲菲水平怎么樣。我靜下心來，之后用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應過來，慌忙的去接球，可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了，慢慢地從天空轉了下去，輕輕掉落，躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合后，我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打，還是我發球，我一手拿球一手拿拍，心里在想著：貝貝都練了五天了，他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的.表情很自豪，一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了，我使出吃奶的力氣，最后贏了五局。打著打著我都沒有力氣了，而就在這時，貝貝抓緊時機，用盡全力，連贏了四局。我有點灰心，趕忙總結經驗，一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開心呀，你喜歡上這個運動了嗎？想要跟我一起pk一下嗎？
我的課余生活作文2
我的課外生活豐富多彩，幸福快樂。
我有很多愛好，比如踢足球、玩電腦、跑步、跳高、捉蟲子我最喜歡在草地上抓蟲子。
在我的家鄉，我經常和朋友一起抓蟲子。有一個星期天我回老家，我和朋友約好去抓蟲子。一開始我對小伙伴說:你拿著包站著別動。我去拿蟲子，等蟲子跳進去。之后，我們開始尋找目標。不一會兒，我們找到了蟲子，開始抓。我們輕輕的，慢慢的，一步一步的'向蟲子走去，然后飛快的跳，卻投出了空。小伙伴拿著包在前面等著，我跳了幾下，蟲子就跳進包里了！抓蟲子是我們最大的樂趣！
開學的時候，我和同學在操場上抓蟲子，但是這里蟲子很少，我們經常抓不到。因為城市的空氣被污染了，連蟲子都不想在這里生活了。我怎么感覺希望之城的天空越來越藍，城市的氛圍越來越清新，這樣我們就可以有更多的朋友了！
我的課余生活作文3
今年夏天，我家添了一位新成員，她是我的妹妹。
有一天，媽媽一邊抱妹妹，一邊說：“瑤瑤幫妹妹泡牛奶。”我說：“稍等片刻就過來。”媽媽說：“不行，妹妹在哇哇大哭。”我二話不說就跑過來說：“幾十毫升？”媽媽說：“60毫升。”
我先把保溫瓶的`蓋子擰開，然后小心翼翼地打開奶瓶，從保溫瓶里倒60毫升溫水到奶瓶里，不多也不少剛剛好，然后，掀開奶粉罐的蓋子，小心翼翼地舀了兩勺奶粉，倒進奶瓶，左右搖晃，然后遞給媽媽。媽媽用贊許的眼光看著我說：“真是長大了，可以幫忙做事啦！”
從那一刻起，我就成了媽媽的小幫手。
慢慢地，慢慢地，我學會做的事越來越多，多得我都數不清了。看著妹妹一天天健康成長，我覺得非常快樂！
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩。狼人殺、躲貓貓、聊天當然多彩的課余生活也帶來了一個個小故事。
有一次我和朋友坐在凳子聊天，她不小心劃傷了，傷口很長很長。那時我和老師還有同學們都很著急。過了一會兒，她好了一些，我們才放心了一些，不那么著急了。
還有一次，我看到了我的朋友有一個迷你的`電風扇。我心想：要是我也能有一個該有多好啊！于是我一回到家就問爸爸和媽媽：＂爸爸媽媽，你們可以幫我買一個迷你電風扇嗎？＂媽媽回答：＂你只要好好學習，我什么都給你買。＂我一聽到媽媽答應了，就開開心心地去學習了。到了晚上，姐姐問我：＂它要是把電風扇弄壞了怎么辦？＂我連忙說：“只要我好好保管，不就不會壞了嘛！＂
第二天，媽媽真的給我買了一個迷你電風扇，我特別開心！
我心想：既然媽媽已經說到做到了，我也一定要成為得說到做到的好孩子。＂于是我之后就一直好好學習，不拖拖拉拉，一直沒有讓媽媽失望。
我的課余生活作文5
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡看書，寫小說，而且我喜歡思考，思考小說怎么寫？素材在哪里？靈感在哪里？怎樣激發靈感，等等問題。
這些問題我足足思考了有好幾個小時，思考出來了，寫小說就知道怎么寫了。素材有的來自于內心，有的來自于隨口講的一件有趣的趣事。靈感來自于自己想的奇思妙想，每一個妙趣橫生的動作都是一個好聽的故事。
我很喜歡看書，我很小的時候就去新華書店看書，從繪本到漫畫書。現在我看的一般都是《西游記》，《紅樓夢》，《水滸傳》名著小說之類。因為看的書太多了，所以一到書店就會找不到書看，每一本我都差不多看過了。
周六周日我會去書店看小說，或者去外面某一個好玩兒的地方找一找靈感。
寫小說前我會認認真真的'把所有靈感想一遍，再為這個故事取一個好聽的名字，之后就圍繞這個話題寫開了，先寫時間、地點、人物、起因、經過、結果這六大要素。
我寫小說常常要寫上幾個小時，一本小說至少要寫幾萬個字，但是要花費不少時間，精力以及靈感，寫著寫著會很累，但是我不管，休息一會兒又寫起來了，這就是堅持。
寫完一個故事了，手很累，但是我其實是很開心的。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡踢足球、打籃球、看書。不過我最喜歡的還是游泳。跳入水中，就像魚兒躍入大海，可以自由自在地傲游。
二年級暑假，我報名參加了游泳培訓班，首先學會了蛙泳。為了超過爸爸媽媽，后來，我又在教練的指導下，學會了自由泳和仰泳。特別是我對我自由泳的實力更是充滿自信。
周末，我相約爸爸媽媽舉行了一場游泳比賽。
那天下午，我們一家三口來到游泳館，首先進行了十分鐘的熱身運動，比賽正式開始了。
“準備，出發！”我一聲令下，三人腿蹬池壁沖了出去，我以自由泳快速劃動手腳，并很快建立領先地位。我一得意，換成了仰泳，悠哉悠哉地享受著領先的喜悅。突然，爸爸從我身邊游了過去，很快超出了我一個身位。眼見身后的媽媽也要超越我了，我連忙換回自己最擅長的自由泳，向著游在前面的爸爸奮起直追。直到終點，我才以微弱的.優勢超過爸爸，最終贏得了比賽。
好險啊！賽后爸爸媽媽語重心長的對我說：“雖然你這一次得了第一名，但以后一定要記得，做任何事情都不能像《龜兔賽跑》里的兔子那樣驕傲自滿。”
聽了爸爸媽媽的話，我點了點頭。
我的課余生活，很有趣吧！
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有看書，有跳繩，有跑步，還有下象棋，但我最喜歡的就是下象棋了。
星期天，爸爸放一整天的假，我可以和爸爸一起下象棋，我開心極了！
開局，我和爸爸擺好棋盤，我很緊張，爸爸看見了，說：你肯定會戰勝爸爸。我的心情一下子平靜了下來。我是紅方，爸爸是黑方。我先出棋，我把炮放置在將軍的正前方，爸爸把馬放在卒的后面。接著我每進行一次攻勢，爸爸卻都能從容不迫地化險為夷，并進行反擊。我原本一個棋子也沒有損失，現在卻只剩下一個將軍和兩個炮。我皺起眉頭，心想：我該用什么辦法戰勝爸爸，對了，就用重炮將，爸爸有很多棋子。然后，兩個回合中，我把兩個炮放在他的將軍前面，但爸爸也快要將我的.帥。在最后一個回合中，我用重炮將戰勝了爸爸。我大喜過望地跳了起來，大聲叫喊：我勝利了！爸爸高興地說：你真厲害！
我的課余生活豐富多彩，尤其是下象棋，它不僅可以讓我們動腦筋，還可以讓我跟爸爸學象棋的知識，我喜歡下象棋。
我的課余生活作文8
我的課余生活既不在熱鬧的操場上，也不在喧嘩的游樂場，而是在寂靜的書房里。
我的書架上擺滿了各種各樣的.書。童話書，帶我進入美麗的仙境；科技書，讓我上天，入地；歷史書，讓我回到古代，看見了偉大詩人李白。書成了我形影不離的好朋友。
記得有一次放學，我背著書包回家去。一到家，我立刻放下書包，鉆進我的小天地，抽出我喜愛的書《白雪公主》津津有味地看起來。不一會兒故事情節就把我吸引了，白雪公主被王后陷害，我也偷偷留下眼淚；白雪公主活了過來，我又破啼為笑；看到白雪公主和王子結婚我更開心了，我簡直成了故事中的主人公。
時間一分一秒地過去，這時媽媽來催問：“作業寫完沒？”我把媽媽的話當成耳邊風，媽媽只好搖搖頭走開了。
看完了書，我走出小天地來到餐廳，一看時間已經不早了，爸媽也早就吃完晚飯了。
我就是這么愛看書。
書占據了我的課余生活，但書教會了我很多知識，讓我學會了應該怎樣做人。
我的課余生活作文9
我的課余生活很豐富，比如：打籃球，踢毽子等等，其中我最喜歡的是下圍棋。
我在暑假一個星期天上午去下圍棋。那天灰蒙蒙的，沒有陽光，小鳥不叫了，花兒耷拉著，以前綠油油的大樹也好像喪失了生命一樣垂頭喪氣。我在圍棋班里和一位同學下棋，聽說他學了五年，而我學了不到五天，我心里緊張極了，手心在流汗。到了圍棋坐上，我擺正棋盤，打開棋盒，開始雙人對弈，一場激烈的戰斗開始了。
我把三個角占完了，最后一個關鍵的`地方如果我占了就贏了，被對方占了我就輸了，因為前三個角已經被我占了，我鼓起勇氣占最后一個角。可是就當我快輸了的時候，他走了一步廢棋，我反敗為勝，高興極了。雖然他以前贏過我，但我這次吸取經驗贏了他。
這次比賽我懂得了遇到困難不怕輸，只要吸取經驗就一定沒有干不成的事。
指導：陽泉卓爾教育培訓學校
我的課余生活作文10
我的課余生活是豐富多彩的，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球、下棋……但是我最喜歡的課余生活是騎自行車。
記得星期六早晨，陽光明媚，風和日麗，我和爸爸一早起來，爸爸便帶上我，然后也把自行車帶到廣場去教我騎自行車。去到廣場之后，當我坐在自行車上，爸爸告訴我：“剛開始騎車不要騎得太快了，會摔倒的。”我馬上向爸爸點點頭，并說：“好，知道了。”
開始騎車時，爸爸生怕我摔倒然后在自行車后面扶著。爸爸扶著我學自行車到一半的時候，我發現爸爸滿頭大汗，然后就讓爸爸休息一下。
接著，我自己一個人在廣場上學著，慢慢地，我踩著自行車越來越熟練了，心里暗暗自喜，雙腳不由自主地開始加快速度了。正當我得意忘形的時候，早就把爸爸的.話拋在腦后，突然，一根樹枝掉落在我的車前面，我還來不及剎車，結果我整一個人就摔倒在地面了。這時爸爸走過去對我說：“孩子，勇敢點。”我聽了之后馬上站起來繼續騎車。時間一分一秒的過去了，我終于學會了騎自行車，從那時起，我一有時間就騎自行車兜風、玩耍！
騎自行車——不僅豐富了我的課余生活，還可以鍛煉身體和自己的車技。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，看電視、上網玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然后我求著媽媽說想學吉他，那段時間由于我表現得特別好，最終媽媽給我報了一個專門學吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接著再把無名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經過一暑假的練習，我學會了幾首簡簡單單的曲子，在吉他學校舉辦的晚會中我還表演了一個節目呢，我的表現得到了老師和媽媽的.夸獎。
學習吉他，不僅能讓我彈出優美動聽的曲子，還讓我變得越來越自信，越來越活潑。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，跳繩、游泳、畫畫、看書等等，其中我最喜歡的就是貼鼻子游戲。
星期六的早上，我快速地寫完作業，媽媽說獎勵我們最喜歡玩的貼鼻子游戲，媽媽找來一張白紙，在上面畫上兩顆黑葡萄似的眼睛，圓圓的`大鼻子，櫻桃似的小嘴，畫好后把它粘貼在墻上。我找來一盒彩泥，用紫色的彩泥捏了一個大大的圓形的鼻子。我們用石頭剪刀布一決勝負，看誰先貼，結果我輸了，我只好乖乖地讓媽媽用紅領巾蒙住我的眼睛。“呀！”眼睛一蒙眼前一片漆黑，一絲光線也沒有，像是到了晚上，媽媽讓我原地轉三圈，一把抱起我放到一個角落里，我暈乎乎地東摸摸西摸摸，“砰”地一聲撞到了硬硬的墻上，感覺兩眼直冒金星，我不時地聽到弟弟從背后發出“咯咯”地笑聲，我小心翼翼地順著墻往上摸，終于摸到了那張畫紙，找到大概位置，就把鼻子使勁按上去，迅速地取下紅領巾。“呀！”不好，鼻子長到臉上去了！爸爸媽媽看到我的杰作都笑彎了腰，弟弟笑得在地上來回滾動，我自也禁不住笑了起來！
我們的課余生活真是有趣呀！
我的課余生活作文13
我的課余生活是那樣的多彩多樣，下象棋、看課外書、畫畫、打籃球……其中讓我最難忘的是游泳。
暑假里，媽媽帶我去西南公園游泳館學游泳。第一天，我懷著興奮的`心情來到了游泳池。教練首先教我如何閉氣。我張開口深深地吸了一口氣，就迅速地把頭伸入水里，但是還沒過幾秒，我就迫不及待地把頭伸出水面。還是逃不過嗆鼻子的痛苦，直打噴嚏。我并沒有因此而放棄。第二天繼續練習，我能閉氣幾十秒了，教練還表揚了我。接著教我如何浮起來。我認真聽完教練的方法后開始嘗試著做，我慢慢地蹲在水里，全身放松，手、腳、頭報成一團像一個大冬瓜，腳一離開池底，一下子就能浮起來。真是不可思議啊！越來越有信心了，我認真地練習，慢慢地掌握教練講游泳的方法，循序漸進。第四天，我終于學會了蛙泳。因為我勤于練習，現在我已經能一口氣連續游23米了。
游泳，不僅使我強身健體，還給我帶來無限的樂趣。
我的課余生活作文14
我最喜歡在課余時間玩了，玩能我放松。
今年中秋節的那天晚上，我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的游戲，當他說到“世紀”時，我不知道“紀”后面能接什么字變成一個詞語，堂哥也不知道，就這樣旅途上的游戲結束了。
到了海邊，我和堂哥一起挖了兩個坑。我這一刻是“運輸工”，不斷給堂哥運送“粘土”，讓我們的沙坑有穩固的邊防，防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發奇想在兩個沙坑中間的.“沙墻”下挖一個洞，就這樣一座沙制的“立交橋”出現了！爸爸聞訊過來，并給我們取名“漢舟立交”。為了檢驗我們的立交橋，我小心翼翼的將腳踩了上去，并趕緊走過去，可是橋竟然沒有發生任何變化，太神奇了！
這次的賞月，讓我收獲滿滿。這就是我充滿趣味的課余生活！
我的課余生活作文15
我的課余生活像彩虹一樣絢麗多彩，有彈鋼琴、看書、畫畫……我最喜歡的是彈鋼琴。
記的剛學的時候，琴鍵就像一個個淘氣的孩子，和我玩起了捉迷藏，總是讓我認錯音符。這可把我急得像熱鍋上的`螞蟻———團團轉，心里有些灰心了，突然我想起媽媽在我灰心時就會對我說：“做任何事都要耐心，要靜下心來尋找事物的規律。”于是我深吸了口氣，靜下心來，仔細研究琴鍵。左、右手放在兩個區域分別是低音區和高音區，每個琴鍵都有自己的音階，每個音階都是從低到高。我找到它們的規律，重新彈奏的時候，它們就不淘氣了。一個個跳動的音符，就像百靈鳥動聽的歌聲；柔和的旋律，就像陽光一樣沐浴著大地；繚繞的琴聲，像歡快的山泉在耳邊飄蕩。我陶醉在優美的歌曲里，就像哥倫布發現新大陸一樣興奮。
學鋼琴讓我懂得做任何事要知難而進，不畏艱難，不氣餒，才能成功。
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