寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記500字（通用11篇）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記500字（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記1
我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。
第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經(jīng)鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了�！蔽沂麡O了，傷心地回到了床上。
過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。
種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學(xué)到了一些知識哦！
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記2
20XX年11月14日星期三晴
第一天老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗。放學(xué)后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。
那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
20XX年11月16日星期五晴
第三天今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢！蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>
20XX年11月14日星期二晴
第七天蒜苗長得可真快呀！
有的又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。指導(dǎo)老師：高麗
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記3
最近，我想了解一下蒜苗的生長過程，于是決定自己種蒜苗。我精心挑選了一顆又圓又胖的大蒜，簡單去除了臟皮，再把它放入一個橢圓形的敞口玻璃盒內(nèi)，注入大概5厘米的水，沒過大蒜的根部，然后靜靜地等待它慢慢發(fā)芽。
第二天，大蒜依舊懶洋洋地曬著太陽，而我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一根嫩綠的小苗從上面破“皮”而出了！我小心翼翼地將蒜微微提起，看到了它那如絨毛般纖細的根，互相纏繞著、牽絆著。它們盡情地吮吸著水分，一個勁兒地對我說：“真舒服！真舒服！”
過了幾天，那根苗又長高了許多，我用手大概丈量了一下，呦！有3厘米了吧！我輕輕地摸了摸小苗，它滑滑的，表面看上去像打了一層蠟，光亮亮的。旁邊沒有發(fā)芽的蒜瓣兒也都蓄勢待發(fā)，我心里暗暗尋思著：“加油！加油！快快長大！”
果然，幾天后，更多的蒜苗探出頭來。它們嫩綠嫩綠的，好像一個個剛剛出生不久的嬰兒用好奇的眼光靜靜地看著這個世界。
三天后，我再來看時，蒜苗們彼此之間好像正在比賽，使著勁兒地往上躥。它們都站得筆直筆直的，像是接受檢閱的戰(zhàn)士。我閉上眼睛，輕輕地吸上一口氣，一股濃濃的蒜香味兒撲面而來！它們已經(jīng)可以吃了！我腦子里立刻浮現(xiàn)出一盤蒜苗炒蛋的美味菜肴！哈哈，太有成就感啦！
我期待著……
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記4
每個人的一生中都有許多第一次：第一次騎自行車；第一次做飯；第一次獨自回家……很多第一次已經(jīng)記不清了，有的第一次卻深深地印在我的心里，比如說第一次種蒜苗。
星期日上午，趙老師交給了我們一個艱巨的任務(wù)——種蒜苗。放學(xué)后，我一路狂奔到家，找到一頭蒜，站在水池旁，掀開蒜寶寶裹得密不透風(fēng)的棉被，將蒜寶寶叫醒。然后，把它們安放在肥沃的土壤里，讓它們安家落戶。
等到第二天，蒜寶寶們喝夠了水，曬足了太陽，就開始發(fā)芽了。這個時候，我最先看到的就是它的頂部，四周有一個不規(guī)則的小口。我心想：蒜寶寶終于睡醒了！又過了一個晚上，蒜寶寶不光探出了腦袋，還伸長了脖子。我趕忙找出來尺子量了量，哇！竟然有三厘米了！它長得也太快了，一夜之間，就從蒜苗小寶寶變成了蒜苗小弟！
在接下來的日子里，蒜苗小弟就像被巫師施了魔法一樣，長得飛快。早晨，我把它搬到陽光最充足的地方，讓他泡個“日光浴”。這時，它就像一個穿著軍裝的小軍人，朝著太陽敬禮。晚上，我一邊給它澆水，一邊為它唱歌：“蒜苗蒜苗真可愛，長得快樂又強壯！”功夫不負有心人，在我的精心照料下，蒜苗茁壯成長，白玉般的蒜瓣整齊地排列在土里，那筆直的苗，青翠欲滴，從遠看，就像一盆讓人賞心悅目的盆栽。
一方小小的土，幾瓣小小的蒜，一瓢清清的水，便能成為一盆與眾不同的盆栽，帶給人無限的驚喜。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記5
第一天
吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。��！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”
第三天
剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。
媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！�
我忙問：“那怎么辦？它們?nèi)菀椎拱��！?/p>
媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”
聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。
她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長�！�
噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
第五天
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上
今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記6
今天媽媽對我說：“今天晚上，我會帶一個能發(fā)芽、能炒菜……的東西�！蔽衣犕隄M懷期待，我想：“難道是鮮紅的玫瑰？還是粉紅的薔薇？或許是曇花吧。”
晚上，媽媽回來了，掏出了一個圓圓的、大大的“球”，我滿腹狐疑地問：“媽媽這是什么東西呀？”媽媽笑著說：“這個是大蒜，能當(dāng)植物，也能當(dāng)配料。”我驚訝地說：“哇哦，大蒜能當(dāng)植物，也能當(dāng)配料，真是太厲害了！”
我將大蒜的外皮剝?nèi)�，我先摸了摸它的手感，硬邦邦的、滑滑的，我又嘗了嘗它的味道，辣辣的；我又聞了聞它的氣味，一股刺鼻的味道撲鼻而來。大蒜里的蒜瓣很像一個個活潑可愛的孩子。
10月16號 星期三
今早，我一起床，我就跑去看蒜瓣。發(fā)現(xiàn)蒜瓣無任何明顯變化，我失落地走了。
10月17日 星期四
時間過的真快呀！今天是觀察蒜瓣的第三天，蒜瓣經(jīng)過三天的時間已經(jīng)整體呈黃色。每天放學(xué)回家按時換水，看著它一天天長大我心里美滋滋的。
10月18日 星期五
一早起床，我又跑去看蒜瓣，發(fā)現(xiàn)蒜瓣底部長出了一根根細細的、較長的胡須，約2mm左右。我希望這幾根胡須能快快長大。裝蒜瓣的容器中的水也少了許多。
10月20日 星期日
5天了，小蒜苗長得飛快，今天它發(fā)芽了，我用皮尺測量了它發(fā)芽的長度是5cm，它脖子上還披上了粉紫色的“披風(fēng)”，好看得很！
我喜歡蒜苗，但是我更喜歡大蒜。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記7
今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水，然后放在了教室的窗臺上。
第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上，有著一根根又細又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路。
第三天，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢！
后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學(xué)校窗臺設(shè)置了實驗田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實驗材料：蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時，有幸看到了孩子們的實驗田，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。
兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論，然后才讓他們動筆寫。下午放學(xué)，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語。兒子拿回作文讓我評改。我的評語是：觀察細致，比喻句的運用恰當(dāng)。
老師的做法值得稱道，讓孩子在討論、觀察中去感知植物的生長奧秘。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的蒜苗生長，對培養(yǎng)孩子們敏銳的觀察力很有幫助；讓他們先討論再動筆，孩子們寫時就會有東西可寫，且寫的得心應(yīng)手。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記8
上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當(dāng)然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團�？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的'乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學(xué)回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個世界。第三天，當(dāng)我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記9
星期天，媽媽從老家拿了一點新蒜和舊蒜。媽媽說我們做一下試驗吧，我一聽做試驗趕緊走來問：“什么試驗”？“種蒜觀察試驗”媽媽說。我說：“我們開始吧！”我本來拿來了一個小盤子，想往里放上土。媽媽馬上說：“不對，不對，我們直接用水就行了�！比缓螅液蛬寢尭饔靡粋�小盤子，里面裝上水把蒜放好。我高興地把盤子放在窗臺上。媽媽說“如果你想讓它長得更快，放在暖氣片上更好�！�
第二天早上，我起床后就跑過去查看，哈哈，經(jīng)過一個晚上蒜終于發(fā)出了小芽。通過觀察：我的蒜發(fā)的小芽綠綠的，而我媽媽種的卻是黃黃的。我奇怪極了，問媽媽：“為什么不一樣呢？”媽媽告訴我：“是因為你用的蒜是新的，而媽媽用的是舊的�！蔽姨岢鼋ㄗh：“媽媽，咱們給它們起個名字吧”，媽媽爽快答應(yīng)：“妤，起什么名字呢？”
我想了一下“一個叫苗苗，另一個叫芽芽”。媽媽想了想說：“你想當(dāng)科學(xué)家嗎，科學(xué)家搞研究時起名字都是編號，就像咱們國家的飛船叫神州九號。咱們編為1號、2號，這樣清晰明了�！比缓笪覀円恢聸Q定我的蒜苗叫“小苗1號”、我媽媽種的蒜苗叫“小苗2號”。
媽媽建議說：“白天，咱們要把它放在窗臺上，讓它享受陽光”。聽從媽媽的話，我們將它們并排放在窗臺，就如同媽媽與兒子一樣。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記10
20xx年X月X日 星期X 晴
我到網(wǎng)上收集了很多有關(guān)資料：比如大蒜種在水里要每天換一次水，種的時候不要剝皮，如何將它們在水中固定等等。我又去問了“萬事通”爺爺，請教了一些問題，等做好了一切準(zhǔn)備工作，種大蒜的行動就開始了。
早上一起床，我找出了我原為養(yǎng)烏龜?shù)男◆~缸，接了半缸水。把我昨天從市場上精心挑選的大蒜掰成幾瓣，放進了魚缸里。我低頭一聞，啊！一股蒜味。俗話說辣椒辣口，大蒜辣心，對于經(jīng)常吃蒜的我這種感受已經(jīng)成為不辯之理了。再仔細觀察，大蒜身上的皮皺皺的，像是被水浸泡過的皮膚。上面還有一些小水珠在上面滑動，真得非常惹人喜愛，有幾瓣上已經(jīng)發(fā)了點芽，長出了一點蒜苗。我其實也有些種蒜苗的經(jīng)驗。以前我種的大蒜苗都長到了30厘米長呢！我不由得從缸里拿出一小瓣蒜仔細觀察。�。∮辛诵掳l(fā)現(xiàn)：大蒜頭上的蒜苗并不是一根，而是發(fā)了好幾根一起長。怪不得當(dāng)年的蒜苗都長了一大把。大蒜啊，你快快長，長得又高又壯，大蒜啊，你快快長，長得又綠又漂亮。我幻想著，哈哈，一棵棵小草都從蒜頭中冒出來，像一顆顆寶石在閃閃發(fā)光。真是太可愛了。我要為你多換水，勤觀察，功夫不負有心人，蒜苗一定會長得又大又長的！大蒜，我期望著你長大的樣子，希望看到自己辛苦培育的成果。
寫蒜苗優(yōu)秀的觀察日記11
第一天（10月27日）
今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺得種植物能學(xué)到很多關(guān)于植物的知識。首先，先扒一些蒜，把帶根的那一頭插進土壤里，土壤外只露出一點尖尖的小頭，然后澆一點兒水，最后把它放到窗臺有陽光的地方。我期待著它快快發(fā)芽。
第三天（10月29日）
早晨，我看了看前天中的蒜苗，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，蒜苗已經(jīng)吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一點小孔，一個小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那么弱小，我用手摸了摸它非常堅硬，甚至有些扎手，說明它的生命力非常頑強。可是這群家伙太調(diào)皮了，它們竟然爭搶土地，結(jié)果長得亂七八糟。
第四天（10月30日）
今天下午，我看了看我的蒜苗，它們不僅長高了一點，還和平相處了，一夜之間，花盆里變整齊了。沒有發(fā)芽的蒜苗今天也含笑一現(xiàn)，吐出了小小的嫩芽。我特別高興，立馬給它們澆了點兒水，蒜苗們大口大口的喝水，一會兒就喝完了。
第八天（11月3日）
經(jīng)過了大約一周的時間，蒜苗沐浴了陽光，吸收了肥沃土壤里的營養(yǎng)，再加上我精心的照顧，蒜苗已經(jīng)有半尺高了，它長了三四片嫩綠的葉子，葉子扁扁的。仔細一聞，有股淡淡的清香。媽媽說蒜苗可炒成可口又有營養(yǎng)的飯菜，但我舍不得它們，因為這是我的第一盆植物，因為我愛它們！
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