實用的讀后感的作文【優選8篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀后感的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
“它不茍且不俯就不妥協不媚俗，它遵循自己的花期自己的規律，它有權利為自己選擇每一年一度的盛大節日。”
這是作家張抗抗在<牡丹的拒絕>一文中對牡丹的評價。牡丹有它自己的個性，有它自己的原則，為了這個個性，這個原則，它寧愿忍受被權貴貶出京城的羞辱。由物及人，我們人類又有多少執著者？這些執著者中，又有多少肯為了執著而部位權貴，忍辱負重？而那些真正執著的人，一定會有很大成就，最后，像牡丹一樣怒放。
執著是一種態度，但它卻是一種不平凡的態度。執著需要很大的勇氣，因為在執著的過程中，要失去很多，放棄很多。但只有執著，才有怒放的時候，這個過程是艱苦的，卻是有價值的。執著是有雙面性的，但是，永遠不要忘記艱苦的執著為的是最美麗的怒放，為的是美得絢麗嬌艷，驚世駭俗。你也許會抱怨執著使你失去了太多，使你的人生不完整，其實不完整也是一種完整。天邊一輪殘缺的月亮，能不讓人感到美麗？沒有一個生命是完美的。他有他的缺點，你有你的`不足，我有我的弱點，何必相互苛求呢？有缺憾，才有對完美的追求。
人們贊美珍珠的美麗，卻忘記了價值連城的珍珠，是從一顆沙粒變化而來的。當你學會忍耐，懂得執著，你也就能品嘗快樂人生的美味佳肴。執著可以成就一個人，可以決定一個人是千古留名，還是碌碌無為。有很多人因為畏懼而放棄執著，他們沒有想到的，沒有看到的卻是這執著的困難背后也有一番甜蜜。所以，不要因為大海有驚濤駭浪，就不敢出海遠航;不要認為人生會有挫折痛苦，就不敢純真生活;不要認為社會上有邪—惡丑陋，就不敢涉世紅塵！別忘了大海也有靜謐的安詳，人生也有甘美的愉悅，社會也有和睦的輕松。因此，我們堅信執著是快樂的，執著中的痛苦是短暫的。
這樣，我們每個人都可以執著地邁出每一步，直到最后像牡丹一樣地怒放！
讀后感的作文 篇2
時間過的很快，兩個月的假期很快就要結束了。天氣也很悶熱，所以不大高興往外跑，在家睡睡覺，看看書，寫寫作業，玩玩電腦，日子過的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》，這本曾被翻譯成百種文字，被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書，可見它的影響之大。
我想它之所以影響那么大，這是離不開作品的本身的。可以說這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那么的平淡，就像是一個歷經世間滄桑的老人在你的耳邊訴說著以前的故事，平淡的背后卻隱藏著深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
這本故事書是以獻給一個大人來拉開帷幕的，故事書的敘述者是個飛行員，小王子講了六年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子來自另一個星球。小王子告訴了小王子和小王子的玫瑰的故事；小王子為什么離開自己的星球；在抵達地球之前，小王子又訪問過哪些星球。飛行員轉述了小王子對六個星球的歷險及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當小王子無法回到小王子的玫瑰身邊，小王子選擇了死亡。飛行員為紀念小王子寫了這部小說。
故事書中提到了許多的角色，從小王子們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠都不會被磨滅的那份真·善·美。才發現人與人之間的差別原來可以那么的大，有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說故事中許多的人都是悲哀的，國王，一個只是徒有虛名，也只能讓別人去做別人自己想做的事的人；土耳其天文學家，一個只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信小王子的論證的人；愛虛榮的，一個永遠只能聽到別人對小王子的贊揚，卻聽不到那些真心話的人；酒鬼，一個不敢面對自己，用喝酒來忘記自己整日喝酒的可笑的人；商人，一個自認為擁有所有的星星，卻不曾作過對星星有益的人，這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面，當然那另一面便是善良，小王子是善良的，應為小王子一直擁有著一顆童真的心，小王子為了看見日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡，可以說小王子是以死來完成了小王子那不朽的童真，這不禁給那些生活在權利，金錢，殘酷，現實的大人們一個震撼！告訴小王子們只有擁有一顆純真的心才是最重要的！
故事書中提到一種猴面包樹，一種不是小灌木，而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象，也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣，所以對這種猴面包樹產生了興趣，于是一直在思考它到底代表的是什么？書中也提到“一棵猴面包樹苗，假如你拔得太遲，就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透，如果星球很小，而猴面包樹很多，它就把整個星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習，一旦不即使改正，那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命！千萬不要小看那些小缺點，如果不糾正，遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹！讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止，忽以善小而不為。”
有一段故事讓我很感動，當小王子看見那許許多多的玫瑰時，小王子覺得很難過，覺得小王子的'玫瑰不再是獨一無二的了，但是最終小王子還是覺悟了，小王子覺得小王子的玫瑰是最美的最獨特的，因為那是小王子澆灌的。小王子放在花罩中的。小王子用屏風保護起來的。小王子幫她除滅毛蟲的。小王子傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因為她是小王子的玫瑰。或許現在你是平凡，在蕓蕓眾生中你是那么的普通，但是絕對要對自己有信心，這些并不代表你的不重要，每個人都是那么的重要，因為這個世界上只有一個你，所以一定要對自己有信心！
身處喧鬧的城市，偶爾看看書，放松下自己，給心靈上一堂課也是不錯的！
讀后感的作文 篇3
西游記是我國四大名著之一，里面講了騎著白龍馬的唐僧，會七十二變的悟空，大耳朵的豬八戒，還有勤勞的'沙和尚，四人西天取經的故事。
讀了這個故事我有很多感觸。書里的四個人他們團結，友愛，合作，一起戰勝妖魔鬼怪，上西天取經。我要向他們學習這種精神。
我們還要堅持到底，做事不能半途而廢，碰到一些事不退縮，勇于去戰勝困難。書里的人因為堅持不懈才能到達目的地，學習上我們如果碰到題目有困難，要擅于思考，而不是一開始就放棄。
還要樂于助人，幫助同學撿垃圾，借橡皮啊等等小事……這本書很經典，我要多多的看這類的書籍，充實自己，又能學到很多做人做事的道理……
讀后感的作文 篇4
書籍是人類進步的階梯，知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比地聚寶庫，來到姹紫嫣紅，風光旖旎的百花園，從中你可以欣賞到一件件璀璨珍異、價值連城的瑰寶，可以吮吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統文化的博大精深，還可以激發你探索世界、探索未來的勇氣和決心。作為青少年應該從小就培養自己廣泛的`學習興趣和愛好，將來為建設祖國、改造世界盡一份力。
我國有源遠流長的傳統文化，這些知識是前人智慧的結晶，它滋潤著無數的青少年兒童。世界各國的科學家普遍認為，在今后世界的發展中，最需要的是掌握貫通各方面知識的“綜合性”人才，為了順應這一時代需要我們編寫了這套知識文庫。
讀后感：這段文字將我們引入了一個奇妙的世界,引用了許多比喻句，和形容詞，并突出了“書籍是人類進步的階梯，知識是通往成功的要訣。”這個中心。讓我們好好想一想，我們都應該怎樣去面對學習。特別是我，雖然我在大家心中是一個好學生是個乖孩子，但是擴大范圍呢？在整個學校、整個信陽市、全國乃至全世界······在這些情況下，我又是什么樣？我不知道，但我知道，把握現在手里的每一分、每一秒，充分的利用它，這才是我現在面對的最重要的事。
讀后感的作文 篇5
我最近新讀了一本叫《草原上的小木屋》的書。這本書講述了勞拉一家因為追求理想的生活，離開他們生活的大森林，坐上篷車，朝西部出發。在路上，他們克服了各種困難，最后安全的來到大草原，并住在大草原。遇到了種種危險，他們一起堅強生存下去的故事。
讓我印象最深的是：勞拉一家遇到了湍急的溪流，一家人團結一致，以及在拉篷車的馬兒們的努力和堅持下，終于篷車和一家人都平安的度過了溪流。圣誕節的前幾天一直下雨，終于在圣誕節前一天雨停了，但是因為下雨使溪流的水位增高、溪流兇猛，所以勞拉和瑪麗覺得很失望，因為水位太高圣誕老人游不過來，這樣她們就收不到禮物了。但是他們認識的鄰居幫她們過了一個愉快的圣誕節，他從街上買來禮物，送給瑪麗和勞拉，她們兩個很開心。
我很喜歡勞拉一家中的爸爸和勞拉，我從爸爸那里學到了能干、勇敢和樂觀。他有一雙很巧的手，能做出精美的家具。遇到危險，他總沖在最前面，保護一家人的安全。
勞拉是個懂事、愛問問題，充滿童真的女孩子。她一遇到不懂的`地方，總是要問好多問題。她喜歡大自然的萬物，她跟魚兒玩耍想象星星在唱歌......她充滿童真。
我覺得這本書很有趣：一家人與大自然的親近，還有鄰居間溫暖的感情，這些都讓我深深的喜歡上了它。
讀后感的作文 篇6
《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情--愛。本書講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。
一口氣讀了這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀…令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在升華。
它讓我感動的同時，也引發了我對"愛"的一些思索。愛，是什么?愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
其中《牽手》講的是大姐姐從小就牽著她媽媽的手。有一次，同學看到了笑她，于是她就問媽媽："媽媽，你為什老牽著我的手呢?"媽媽回答道："以前你外婆老是牽著我的手，可是，現在你的外婆永遠離開了我們，我又牽誰的手呢?"看了這個故事，我很感動，因為我知道，長大是一步步放手的過程，但在放手之前，必須學會牽手。我想到了媽媽對我無微不至的關懷，我每成長一步都離不開媽媽的辛勞。對呀！世上的一切都會變，只有親情、母愛是人類最偉大的情感，它永遠都是那么永恒、純真。
故事更讓我明白了愛的'偉大。愛是和生活緊緊聯系在一起的。
我想，"愛是什么"不會有明確的答案。但"愛"是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑…大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程…雖然如同空氣般的愛有時會被"污染"、"稀釋"，甚至"消失"。但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
讀后感的作文 篇7
讀了這篇課文我感到人們非常關心小動物，也會關愛小動物。
如果歐洲政府不關愛小動物，那燕子怎么能坐上這么舒服的火車呢？如果政府不關心小動物，那怎么會用廣播呼吁大家分頭找燕子呢？我覺得他們這一點做的非常好。
我覺得愛護小動物要從我們自身做起，就像我看過一本書《我的'野生動物朋友》里邊的小女孩貝蒂一樣，她天天和野生動物生活在一起，像蛇、鱷魚、蜥蜴、豹子……雖然這些動物長得很惡心、很可怕。但是貝蒂從來就不會傷心它們，反而是跟它們在一起玩耍。時間久了，貝蒂就跟這些動物們交上了朋友。我們也要學習貝蒂這種愛護動物的好品質。比如：如果在樹林里看到有小朋友在捕捉小鳥，就要告訴他們：小鳥也有自己的家，請你把它們放屬于自己的大自然吧！如果看見路上有流浪小動物的話，我會它找主人，如果找不到的話，就要好好的收養它們。
愛護小動物，從身邊做起！讓我們一起加油！
讀后感的作文 篇8
媽媽幫我借了一本《水珠里的丫丫》給我看。這本書太讓我感動了，我一口氣就把它看完了。書里講了住在山村里的丫丫家里很窮，9歲的她非常想上學，寬松家里沒有錢，于是她的姐姐退學去打工，讓丫丫上學。由于她的奶奶病了，為了看病把家里的錢都用光了。丫丫不得不退學。在許多熱心人的幫助下又重新回到了學校。
當我看到丫丫在自己的努力下通過了學校的跳級考試時，我真的很為她高興，也很佩服她。當她跳級后，由于家里沒錢了而不得不退學，那時候我的眼睛濕潤了，心里很是難過。不由得想：我真的太幸運了，生在一個幸福的家庭里，從來不會為了沒錢上學而煩惱，我自己還有零用錢，可以隨意的買自己喜歡吃的`零食，也可以買喜歡的玩具，從來沒有想過還有小朋友窮得上不了學。我決定以后不再亂花零用錢，合理的支配自己的零用錢，把錢用在有用的地方，盡可能的幫助那些需要幫助的人，做一個勤儉節約的人。
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