關(guān)于讀后感的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
1. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
2. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
3. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
4. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
5. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
6. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
7. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
8. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
9. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
讀后感的作文 篇2
讀了《特殊的葬禮》后，我感受到了人們對(duì)大自然的破壞有多么嚴(yán)重。以前，塞特凱達(dá)斯瀑布那么壯觀，可是，由于工廠和人類(lèi)在近幾年里毫無(wú)節(jié)制的用水，浪費(fèi)了大量資源，塞特凱達(dá)斯瀑布的流量因此而不斷減少，已經(jīng)失去了從前的壯觀和氣勢(shì)。
所以，我們要節(jié)約用水，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，改掉那些浪費(fèi)水的壞習(xí)慣，不要向工廠一樣用水，浪費(fèi)水資源，也不要砍樹(shù)，讓水土流失。雖然地球上的水永遠(yuǎn)不會(huì)減少，水到了土地里，還可以被空氣吸到天空，又用下雨的形態(tài)下下來(lái)，可是，我們能直接食用的水是有限的。所以，我們必須要節(jié)約水，水用完了，我們將無(wú)法生存。
讓我們一起行動(dòng)吧，多種樹(shù)少砍樹(shù)，節(jié)約用水，讓瀑布的悲劇不再重演。同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽，保護(hù)它身上的一草一木。
讀后感的作文 篇3
英蓮，真為“應(yīng)憐”之人。
她“生的粉裝玉琢，乖覺(jué)可喜”，卻在元宵佳節(jié)因下人疏忽被拐子拐去，從此開(kāi)始了她不幸的一生。可這僅為她的第一大不幸。
十二三歲之時(shí)，她被一位馮公子看上，自嘆“我今日罪孽可滿了!″，原以為自己今后的日子會(huì)好過(guò)些，卻又突生變故被拐子又賣(mài)與薛家，馮公子因此送了性命，而英蓮也被“生拖死拽”到了薛家，改名為“香菱”，這便是她的第二大不幸。
香菱來(lái)到薛家，雖為不幸，但在不幸之中也有萬(wàn)幸。黛玉、寶釵、寶玉等人對(duì)他關(guān)懷有加，她雖身份低微但日子過(guò)得倒也順心，可這一切都在夏金桂到來(lái)之后改變了。這夏金桂得知香菱在自己前頭進(jìn)入薛家，便有意教訓(xùn)香菱，處處對(duì)香菱百般刁難，最后香菱還被夏金桂改名為“秋菱”。而面對(duì)這些，香菱也只是笑著應(yīng)對(duì)。這就是她的第三大不幸。
正應(yīng)了那判詞“根并荷花一莖香，平生遭際實(shí)堪傷”，本為望族小姐卻淪落到這般不堪的地步，怎么能不使人憐惜呢？
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了一本記載了中華民族五千年歷史的書(shū)---《上下五千年》，它把中國(guó)光輝的時(shí)刻，恥辱都一一記錄了下來(lái)，讀完，我思緒萬(wàn)千。
《上下五千年》把我們國(guó)家的歷史全都記錄下來(lái)，有毛遂自薦，臥薪嘗膽，大禹治水等等，讓人潛移默化地感受淵源流長(zhǎng)的中華歷史文化的魅力，以其精心的編排，獨(dú)特的暢筆，精彩的描述，令人產(chǎn)生了對(duì)中國(guó)歷史文化的了解和興趣。
從這本書(shū)我又聯(lián)想到了自己，我在家中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主，遇到什么不順心的事便皺著煤炭，大喊大叫，而且做事不是三心二意，就是半途而廢，就拿我寫(xiě)書(shū)法的.例子來(lái)說(shuō)一說(shuō)：我一聽(tīng)見(jiàn)要去，就有一百個(gè)不愿意，皺著眉頭撅著嘴巴，賴著不肯走，能拖就拖，爺爺給我講解書(shū)法時(shí)，我心不在焉地聽(tīng)，左耳朵進(jìn)右耳朵出，結(jié)果學(xué)得也不好，我讀了這本書(shū)，感到自愧不如，特別讀到大禹治水整整十三年，連小腳肚子上的毛也掉了。我覺(jué)得一些偉人為了祖國(guó)，人民花了多少心思，而我只是練習(xí)練習(xí)普普通通的書(shū)法，頓時(shí)，我的臉上火辣辣。
《上下五千年》是記載了我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
讀后感的作文 篇5
喜歡在路上的感覺(jué)，路過(guò)我的，我路過(guò)的--講故事的人，瑯琊榜讀后感。 看完了《瑯琊榜》想著要寫(xiě)點(diǎn)什么吧，雖然這個(gè)愿望并不是十分強(qiáng)烈，總還是有一點(diǎn)點(diǎn)。打開(kāi)博客才發(fā)現(xiàn)，本就不多的文才，因著近來(lái)的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)早已散落得七七八八了，余下的一二分筆力卻是不敢在標(biāo)題上就露了怯。所以起一個(gè)最質(zhì)樸最本原的標(biāo)題最規(guī)規(guī)矩矩。想來(lái)小學(xué)剛學(xué)寫(xiě)讀后感的時(shí)候便這樣的本分，后來(lái)學(xué)了一些所謂的詞藻知曉了一些自以為是的道理，便總想著要起一個(gè)先聲奪人的主標(biāo)題。以為不這樣不足以證明那么多年的書(shū)本功力。現(xiàn)在變懶了。可是還要詭辯一下，叫作大巧若拙。
轉(zhuǎn)正題，閑話休敘。
不喜歡梅長(zhǎng)蘇這個(gè)人物，一直不喜歡，直到最后他重披戰(zhàn)甲返回沙場(chǎng)。算是對(duì)這個(gè)人有了一點(diǎn)改觀，說(shuō)來(lái)算是改觀吧。眼睛畢竟?jié)窳艘稽c(diǎn)，算是感動(dòng)，眼淚最終還是沒(méi)有落下，所以這感動(dòng)算不得堅(jiān)定，這改觀便也算不得徹底。
這不是一個(gè)關(guān)于復(fù)仇的故事，也無(wú)關(guān)風(fēng)月。初看上去是一個(gè)年輕人背負(fù)著巨大的冤屈從地獄返回后嘔心瀝血翻案的故事。但一路看下來(lái)，其實(shí)整個(gè)故事寫(xiě)的還是朝堂黨爭(zhēng)，奪位之戰(zhàn)。不過(guò)因?yàn)橛辛诉@個(gè)雪冤的終極目的所以變得與眾不同，讀后感《瑯琊榜讀后感》。這是作者的高明。里面的邏輯沒(méi)有細(xì)究，就是一路行云流水的讀了下來(lái)，覺(jué)得作者真的用了心，苦心經(jīng)營(yíng)著一步一步往下推演情節(jié)。難為這么長(zhǎng)的故事。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我不喜歡梅長(zhǎng)蘇的原因，可能就在于太完美了吧。一般來(lái)講，我對(duì)于這種運(yùn)籌帷幄的角色向來(lái)是比較偏愛(ài)的，對(duì)于《三國(guó)演義》里的諸草葛亮，那種仰慕簡(jiǎn)直是無(wú)以復(fù)加。盡管魯迅評(píng)價(jià)他“多智而近妖”，但俺就好這口，他老人家也只能是安靜地躺在棺材里不會(huì)再被氣活過(guò)來(lái)。但是這里面的梅長(zhǎng)蘇，說(shuō)來(lái)也算是這一類(lèi)的人物，他不討我的喜歡主要是因?yàn)樽髡甙阉涞锰昧税伞＜尤肓俗髡咦约禾嗟挠^點(diǎn)和評(píng)價(jià)。如果不是一味的評(píng)述他的全能再加上其他角色都把他夸得神乎其神我想我看到后來(lái)會(huì)慢慢喜歡上這個(gè)人物的。記得看過(guò)一個(gè)博客有一句話，說(shuō)像楊瀾那種知道得比嘉賓還多的主持人看著也讓人煩。挺風(fēng)趣的。
反正開(kāi)始這個(gè)人物給我的印象就是太“事媽”了。偷了人家國(guó)書(shū)也就算了，還偏偏一點(diǎn)也不深沉，言豫津讓大家猜的情節(jié)他都給一步步揭穿了出來(lái)。好煞風(fēng)景。由此也就定了我不喜歡他的基調(diào)。高人得藏著。
讀后感的作文 篇6
許許多多的名著讓我有了許許多多的感想。但是我想到的感恩只有《西游記》一本真正令我覺(jué)得需要感恩。
孫悟空也許是這一部經(jīng)典名著中最會(huì)感恩的人物了，它雖然只是一只石猴，但卻能俯無(wú)愧于天，仰無(wú)憾于地。為求長(zhǎng)生，它走名山，訪大川，拜師學(xué)藝，終于在菩提老祖處習(xí)得七十二變化，得長(zhǎng)生不老之術(shù)。后來(lái)只因貪圖炫耀自己本領(lǐng)。被師父逐出師門(mén)。在臨走時(shí)磕三個(gè)頭，以報(bào)師恩。以后雖三番四次經(jīng)歷磨難，也遵師命不說(shuō)出師父之名。后大鬧天宮，只為報(bào)天庭羞辱之仇。被佛祖壓于五行山下五百年。遇唐三藏救助，逃出生天，為報(bào)大恩，它保護(hù)唐三藏西天取經(jīng)。雖有頑性，但忠心不改，歷次遭貶，卻又重新回到唐三藏身邊。當(dāng)唐三藏遇到危險(xiǎn)，而自己又無(wú)能為力時(shí)，它走三山，訪四海，遍尋各路神仙，直到救出師父。其心可彰日日，其情可動(dòng)天地。師徒二人雖有離隙，卻始終不離不棄，終成大果。它的忠心可見(jiàn)一斑。
讀完整部《西游記》，我滿腦盡是孫悟空的感恩之情，細(xì)細(xì)想來(lái)，父母不就是自己的師父，而我不就是那個(gè)天不怕地不怕的孫猴子嗎?父母生我養(yǎng)我，不正是師父助悟空脫離苦海嗎?細(xì)細(xì)想來(lái)，父母的每一次幫助都是一份愛(ài)，助我成功。每一次的幫助都是發(fā)自肺腑的，每一次的提醒都是源自內(nèi)心的。我也才曾有幾分感激，但更多的是認(rèn)為這只是他們應(yīng)該做的，很少真正的感恩，但小時(shí)候的有些事令我今生難忘，我要用手中的筆寫(xiě)出我的心聲，父母的愛(ài)感動(dòng)著我，也呵護(hù)著我。父母不管何時(shí)那燦爛的笑容，是我最感動(dòng)的。他們教會(huì)了我樂(lè)觀，教會(huì)了如何正視挫折。讓我敢于面對(duì)，敢于承擔(dān)，使我開(kāi)心快樂(lè)度過(guò)每一天。細(xì)細(xì)想來(lái)，生活中還有許多許多幫助過(guò)我的人，我也應(yīng)該要感謝他們。
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