童話作文(10篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
一天，古古樂對朋友們說：“我帶你們去南極一日游吧！”，小動物們聽古古樂說要去旅游，開心極了。于是，小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極，小兔子就叫起來；“好冷呀，這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀！小狗也這樣說。古古樂卻說：你們怎么啦，我怎么不冷呀！大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看，原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找，古古樂發現地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來，把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發現屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器，小牛頂壞了北極熊的武器，小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準備乘熱氣球回南極，這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。
動物們安全的'到了南極，古古樂把蛋還給了帝企鵝，還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
童話作文 篇2
今天早上，三只小豬的媽媽要出去買菜，三只小豬的媽媽臨走時說過大浪會在門口敲門不要開知不知道三只小豬的媽媽走了不久，有人在三只小豬的家門口敲門，三只小豬問：“是誰，可是門口沒有人說話，三只小豬又問："是誰，還是沒有人說話，最后有一只小豬爬到窗外看到門口的人原來是一只大狼，一只小豬問："你說一聲話，大狼還是不出聲，大狼從窗上爬進去偷偷地把一只小豬的嘴巴抱起來吃到肚子里面，大狼還沒吃飽，就在把第二只小豬的嘴巴包起來吃到肚子里了，大狼吃飽了就跳出窗口跑掉了。
一只小豬看到后面看到兩只小豬不見了，第三只小豬開門大狼也不見了，第三只小豬看到后面有大狼的腳印，原來大狼是在窗口進來的，小豬的媽媽回來看到一只小豬，小豬的媽媽問：“小豬還有兩只小豬去哪了，小豬說："被大狼吃了，小豬的媽媽就去了大象家說："打響你可不可以幫我去捉大狼，大象說："好，小豬的媽媽說：" 大象我們現在就去捉大狼好不好，大象說："好，大想背著小朱的媽媽去捉大狼，小豬媽媽看到大狼在樹下睡覺，小朱的媽媽就把大狼的肚子切開了，把兩只小豬揪出來，小朱的媽媽就把大狼的肚子逢起來就放了些石頭在大狼的肚子里，小豬的媽媽叫打響把大狼仍到了一個小河里面，大浪說了幾句話就掉到了河的下面死掉了。
小豬的媽媽說：”謝謝你大象，大象說不用謝，兩只小豬也說：“謝謝你大象，大象說：”不用謝，兩只小豬和他們的媽媽在路上看見大狼的媽媽，小豬的`媽媽問：“大狼媽媽你為什么在這里干什么，大狼的媽媽說：”我想吃西瓜可是我不知道那里有西瓜，小豬的媽媽說：“我帶你去好不好，大狼的媽媽說：”好，小豬的媽媽就把大狼的媽媽帶到了一個種水果的地方，大狼的媽媽摘了兩個西瓜，小豬的媽媽也摘了兩個西瓜，大狼的媽媽和小豬的媽媽摘完了西瓜就會家，兩只小豬和它們的媽媽高高興興的回家了。
童話作文 篇3
森林里鳥語花香、生機勃勃，里面住著孔雀、大象和長頸鹿這三個最要好的朋友，他們一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，整天形影不離。可是最近它們因為一件事鬧翻了，長頸鹿和孔雀非常驕傲，一直在說自己怎樣好，只有大象在一旁默不作聲。
事情是這樣的：有一天，它們還和往常一樣在一起玩耍，到了快要吃午飯時，孔雀突然發現沒有柴了，就對長頸鹿說：“你看家里沒有柴了，而我又太高貴，去山上砍柴太不適合，所以還是你去吧，別忘了回來還要做飯呀。”長頸鹿聽了又氣又憤，說：“你只有那一身羽毛好顯擺，是的，我承認你的羽毛非常漂亮，但你的羽毛有用處嗎？我的脖子又粗又長，既可以看見四面八方，又可以吃到樹上新鮮的果子，你能嗎？”說完這些，長頸鹿十分解氣，可孔雀真的被長頸鹿這番話給惹惱了，大聲地對長頸鹿說：“你的脖子很有用處，你也很強壯，那好，既然你那么剛健有力，為什么不去砍柴呢，我看你分明是不想砍柴。”長頸鹿又辯護說：“你讓我去砍柴，如果我去了，那你不是在家自在了？”孔雀聽了，結結巴巴的說“我、我力氣太小，砍不動柴。”長頸鹿聽了，生氣到了極點，對孔雀吼道：“好了，你別再狡辯了，如果你不去，我也不去。”它們倆就這么僵持著，大象看見了，非常傷心，因為它不想看到往日的好友吵架，它趁孔雀和長頸鹿不注意時，偷偷地跑到山上，拿起斧頭開始砍柴，烈日曬得它大汗淋漓，可它全然不顧，只想著砍完柴它的好朋友就能和好，想到這個，它更加賣力。
孔雀和長頸鹿吵了很久，一直吵得精疲力盡，肚子咕嚕咕嚕叫為止，要不然還不知道它們要吵到什么時候呢。等到吵累了，它們才發現大象不見了，于是便開始找起大象來，突然，它們看見一個滿身是泥，渾身是汗的身影。“是大象！”長頸鹿一眼就認出了大象。它們連忙把大象扶進屋里，給它洗了個熱水澡，還給它喝了清涼的果汁。大象歇了一會兒，孔雀和長頸鹿爭著問大象怎么了。大象說：“今天上午我看見你們兩人因為砍柴的事而吵來吵去，我于心不忍，不想讓昔日的好友因為一件事而鬧翻了，于是我就偷偷背著你們去山上砍柴，等我砍柴回來，你們有了柴，就還會像以前一樣在一起玩耍了，再也不用為砍柴而煩惱了。”孔雀聽了之后，用關心的語氣說：“如果你上山砍柴叫上我的話，我一定會跟你去的`。”這時長頸鹿插嘴說：“你剛剛不是還說你太弱小，不能砍柴的嗎！”孔雀慚愧的低下了頭。長頸鹿又對大象說：“你一個人砍這么多柴，能承受得了嗎？”大象謙虛地說：“我皮糙肉厚，吃點苦，這點小活不算什么。”長頸鹿和孔雀聽了這話，都在心里暗暗佩服大象。
自從大象上山砍柴這件事過后，孔雀和長頸鹿都變得非常謙虛，它們有什么活都爭著做，不會像以前那樣到處找借口了。大象還組織孔雀和長頸鹿上山種樹，它語重心長地說：“如果我們光砍柴不種樹的話，山上很快就沒有柴可以砍了，所以我們不僅要砍柴，還要種樹種花，讓樹木花草綠化我們的家園，綠化我們的祖國。”
孔雀和長頸鹿聽了大象的教誨以后，每天都上山植樹，而大象則自告奮勇的幫它們提水澆樹，每種好一棵樹，它們就圍著小樹苗轉，并且還對著小樹苗異口同聲地說它們以后要互相謙虛學習，不會再驕傲自大。
童話作文 篇4
在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會吵架。
一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰的眼睛瞪得大大的'，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會用到我！”
聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時時刻刻都會想到我。”
聰明生氣地說：“我最厲害！”
樂樂大聲地說：“我的用途最大！”
正當他們吵得不可開交時，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會有長處和短處的，要學會取長補短，你們都很重要。”
童話作文 篇5
街道上，來來往往的車輛很多，而在這條公路上，卻沒有一輛車開動。咦，街道上那怎么有一群鴨子?仔細一瞧，原來是鴨媽媽帶著孩子們在過馬路啊。
鴨媽媽神氣地昂著頭，孩子們是它的跟班。人們一看見它們，就像見了紅燈似的停住了。因為小鴨子個個都討人喜愛，扁黃的小嘴巴，金黃色的絨毛，仿佛剛出生的嬰兒一樣可愛。就在它們歡樂地哼著歌，高興地吹著號子的時候，意外卻降臨了。
這時，只聽見“撲通”幾聲，幾只小鴨不小心跌入路旁的下水道，它們急著喊救命。
鴨媽媽頓時驚慌失措，它拼命地伸長翅膀，想要拉它們上來，可是這樣做是沒有用的，眼看著自己的孩子就要被沖走，自己站在這里卻無能為力，鴨媽媽泣不成聲。
就在這關鍵時刻，一位交警叔叔正好路過，鴨媽媽飛奔過去，用力地咬住交警叔叔的褲子，交警回頭一看笑了笑便繼續工作。鴨媽媽發怒了，用力一咬，交警猛地一回頭，鴨媽媽用手勢表示跟它走。
不一會兒，交警趕到了，他立刻開始救援。他把繩子一扔，讓小鴨子們拉住繩子，可是小鴨子沒有手啊!交警叔叔十分焦急，就在這時，大水快沖來了，交警看見一個破漁網，立刻扔下去，把小鴨子們全部網住了。就這樣，在交警叔叔的.幫助下，小鴨子們得救了。鴨媽媽和小鴨子十分感謝交警叔叔的救命之恩，過了一會兒，鴨媽媽帶著小鴨子們繼續前進。交警叔叔目送它們，直到它們走出他的視線……
童話作文 篇6
很久很久以前，森林里住著小猴子一家，小猴子慢慢長大了，猴子媽媽對她說：“孩子，你該去學本領了。”小猴子就決定去學本領。
小猴子一早就出發了。走著走著，它聽到了美妙的歌聲，聽著真舒服，就尋找歌聲的`的來源，過了一會兒，小猴子發現原來是百靈鳥姐姐在唱歌，那歌聲多么美妙，多么動聽啊!小猴子就一溜煙地跑到了百靈鳥姐姐旁邊說：“打擾了，百靈鳥姐姐，你能教我唱歌嗎?”百靈鳥姐姐說：“可以呀!”小猴子向百靈鳥姐姐學了半天，可是還沒有學會，小猴子心想：唱歌怎么這么難學啊，我還是不學了吧。
小猴子在路上悠哉悠哉地走著，看見小白兔在草坪上跳舞，跳得非常好看。小猴子在旁邊，心想：跳舞應該很容易學吧，我要不要跑過去跟小白兔學跳舞呢?它在旁邊猶豫了一會兒，終于鼓起勇氣，跑過去跟小白兔說：“小白兔，你能不能教我跳舞?”小白兔很高興地答應了。小猴子跟著小白兔在草坪上學起了跳舞，小白兔很耐心地教著，可是小猴子學著學著就不耐煩了。跟小白兔說不學了，然后它就走了。
最后，小猴子垂頭喪氣地回到家，見到媽媽就說：“媽媽，為什么我什么也學不會呀!”猴子媽媽對小猴子說：“你今天都學了什么呀?”小猴子把今天所有的事情都跟媽媽說了一遍。媽媽在旁邊笑了笑，然后說：“傻孩子，猴子要猴子學的本領啊!”“媽媽，我知道了。”小猴子說完后就找自己的同伴去學本領了。
童話作文 篇7
在一個冬天，一個王國里住著一個國王，全朝上下無人敢不服從他。有一天國王想吃魚，他就命令幾個勇士帶他去釣魚，他剛來到小河邊準備要釣魚的時候才發現小河被凍解了，他命令一個力氣非常大的勇士把旁邊的'巨石搬過來，然后把河砸出一個洞，國王把魚竿一甩，魚鉤就掉到了河里，國王等了一會兒。
一下子就把魚釣上來了，國王釣上來的魚放在桶里，突然一只饑餓的啄木鳥飛過來，啄木鳥看到了桶里的魚，口水嘩嘩流，因為大雪把大樹給覆蓋住了，里面的蟲子被凍死的。過了一會兒，國王和勇士們都睡著了，只有一個士兵看守，啄木鳥飛過去準備要吃魚的時候，被士兵拍死了，就這樣啄木鳥離開了人世。
童話作文 篇8
在童話森林里，有一個紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一個夢想就是開間小超市！經過長年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個月還會有十天的假期；這十天的假期小美會帶著員工去游玩，所有費用小美都會出；而且工資一個月就一千……海報剛貼出，動物們的眼珠子都要掉下來了！連鳥王孔雀都禁不住誘惑，來到超市門口！
今天，鳥王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎章……只有小麻雀普季克穿著平常服！孔雀自信滿滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的孔雀舞，然后說：“我跳的孔雀舞是數一數二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說：“我的'跳高世界第二，沒人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術……終于輪到普季克了！可他并沒有直接走上錄用臺，而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說：“我既沒有孔雀優美的舞姿，也沒有袋鼠高超的本領，我……”話沒說完，就被小美打斷了：“不用說了！你被錄用了！”動物們都瞪大了眼睛，小美說：“大家看錄像！你們都對走廊上的紙屑視而不見，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個小細節就可以看出一個人的素質。心靈美才是真的美！”
動物們聽了，都慚愧地低下了頭！
童話作文 篇9
一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動鉛筆，它們都在吵誰為小主人付出的最多，誰最厲害。
鋼筆首先發言：“小主人上四年級了，寫筆記、寫題、寫算術、寫作文，都少不了我，我是最厲害的!”
鉛筆不服氣，說：“小主人上一、二、三年級時，經常用我，畫畫時小主人經常用我勾邊，而且我寫錯了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫錯了不可以擦，我可比你更實用。”
橡皮生氣地說：“鉛筆寫錯字時可以讓我擦，如果沒有我，小主人寫錯字時就沒有辦法改了，我才是最棒的。”
尺子自以為是地說：“如果小主人要測量東西的長度，就用我，畫直線和波浪線時，也用我，我比你們誰都強。”
削筆器惱怒地說：“如果沒有我把鉛筆削的`尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫線嗎？我才是最能干的！”
自動鉛筆得意地說：“你們都不是最好的，我才是最好的，因為我非常好用，而且不用削，因為我一直是尖尖的。”
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，你們要取長補短，團結在一起，一起幫助小主人學習，不能光吵架。”聽了這番話，文具們都不好意思了，它們也都明白了團結才是力量的道理。
從此以后，文具們在一起友好的相處了。
童話作文 篇10
早讀課上，朱葉和朱羅在老師的眼皮底下講起了小聲話。朱羅偷偷望了一眼老師，還好還好，老師還看不到他倆在講話，于是便大膽地說：“朱葉，朱葉，你知不知道大家都在說圖書館有鬼影的事啊？”朱葉偏過頭來，對他說：“聽說了，據說有好幾個保安都被嚇得進了醫院呢！后來學校才又重新招聘了一位保安的。咦，哥，你從來只對體育和學習方面的大事件有興趣，怎么突然對這件事有了興趣呢？”朱羅沒回答他，卻示意讓她先停止講話，因為老師正盯著他們看呢。
下午放學的時候，朱葉大膽的提議說：“朱羅，我們去圖書館看看好不好？”朱羅十分吃驚，眼睛睜得大大的，對她說：“不是吧，你不怕我們也會像那群保安一樣落得進醫院的下場嗎？”朱葉冷眼看著他，心里想：我怎么會有這樣膽小怕事的哥哥啊！她不屑的看著哥哥說：“朱羅，你怎么這么膽小啊？”
“不，不，不是我膽小而是，你沒聽校長說，任何人未經老師或他的批準，都不得進出圖書館嗎？”朱羅眨眨眼睛望著朱葉說。朱羅的`話對朱葉可是不小的打擊，她那火熱的心情一下子跌進低谷：“是啊，校長大人肯定不會答應我們進去的。”可是，朱葉天生就是一副天不怕、地不怕的性格，那種失落的心情很快消失了，她壓低聲音對朱羅說：“我們可以偷偷的溜進去啊！”
于是，他們趁同學們都離開校園后，就手拉著手，悄悄地往圖書館溜去。可是，還沒等他們走到圖書館門口，天空中突然飄下一張紙條，紙條上白紙黑字清楚的寫著：哈哈，果然被你們個發現了！你好，我叫安德魯，就是假說中所謂的鬼影。我只不過深夜在圖書館過夜而已，你們居然就把我當成鬼影，真是太不可思議了。告訴你們的校長，他要再給圖書館增添一些新書啦！我已經把整個圖書館的書都看完了！
原來，這些日子出沒在圖書館的鬼影就是安德魯啊！沒想到朱葉和朱羅兩兄妹不費吹灰之力，就把這個大迷案給破了！他們急忙把安德魯的字條交給校長，果然校長不但沒有懲罰他們，還大大表揚了他們一番。
后來，安德魯為了安慰大家，就在校慶的那一天現身了。他充滿歉意地說：“不好意思，我害得那么多人因為我進了醫院，在這里，我要和他們說一聲：對不起！是我害了你們。”說完，就埋頭痛哭起來……校長輕輕拍了拍他的肩膀，又搖了搖頭，轉身和大家說：“大家就原諒他吧，他又不是有意的。而且，他說得有道理，我應該為圖書館增添一些新書了！”
校長講完后，臺下響起了一片熱烈的掌聲。那天下午，安德魯被校長安排到朱羅、朱葉的班級里。到后來，他為班級、為學校服務的事情傳遍了整個市區，好多人都來看望他，給他最大的鼓勵，扶持他度過了小學快樂的時光。
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