童話的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童話的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 篇1
在森林里，獅王28世向森林的動物發(fā)出邀請函，歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的婚禮。
小鳥吉吉收到了邀請函，驚喜萬分，迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上，吉吉一邊飛一邊開心的唱歌，邊飛邊鳴，吉吉開心極了。
不一會兒，它遇見了小鴨明明，明明沮喪地說：“吉吉，前面有一條很長很長的大河，連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去，別說你這個小不點兒呢！”吉吉想：我可是會飛的！這么個小河還能擋住我的`去路？這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？！吉吉毫無壓力，輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉睛地看著，十分羨慕，它小聲叨念著：“我也好想有一對華麗的翅膀啊！”
不知克服了多少困難，吉吉好不容易到了獅子洞，它看里面歡呼雀躍，就小心翼翼地問：“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎？”
“不是，這里是獅王29世的婚禮慶典。”一聲音從洞里傳了出來。
吉吉定睛一看，原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說：“太好了，雖然來遲了點，但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮！”
“大家一起來吃吧！”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來，動物們一擁而過地往廚房里跑去。
童話的作文 篇2
一個美麗而溫暖的春天，大樹冒出了嫩葉，小草從地上冒出頭來，說：“春天來了，春天來了。”蝴蝶在空中翩翩起舞。小鳥在樹枝上唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天……”他們在林間飛舞，在枝頭歡叫。花園里百花盛開、五顏六色、姹紫嫣紅。
在一個老園丁的花園里，有著許許多多美麗的花，在花園的一個角落，一株太陽花對旁邊的石榴花說：“今天我很高興，因為主人給我喝了許多許多的水，水讓我開出了花朵，主人就越來越喜歡我了。”石榴花說：“我也喝飽了，你覺得我很漂亮對嗎？”太陽花說：“你哪有我漂亮呀！我深感主人喜愛，而你呢？”石榴花說：“我給主人提供了果實，主人想多吃我的.果實，那肯定喜歡我啦！”太陽花說：“我可以做指甲油，我也很好啊！”他們吵得不知現(xiàn)在是白天還是黑夜，竟不知不覺地打了起來。兩株三角梅實在是看不下去了，他們一左一右得把太陽花和石榴花拉開，想告訴他們不要打了，可太陽花和石榴花不認輸，又打了起來。就在這時，老園丁來了，他看了打架的花，問清了情況，說道：“你們不要打了，美要看內在，你們知道了嗎？”兩株花看了看對方，終于明白了……
童話的作文 篇3
它是小烏龜，它是我的龜寶寶， 他不但調皮，而且很懶，不信就聽我說。
它是一只很可愛的小烏龜，它的外殼是綠色的，上面還有許多斑紋，它有個橢圓形的腦袋，腦袋上有一雙小眼睛，一個圓形的鼻子，鼻子下面有一張一次只能吃進一粒米去的小嘴。反正給人的感覺總離不“小”。
小烏龜不但“小”，而且“慢”。
每天晚上我都要跟小烏龜玩游戲，可每次它都輸，可讓他太丟臉了，所以每次玩完后小烏龜就往沙發(fā)下面鉆——想找個地洞鉆進去。可是我每次都要跟小烏龜玩跑步，有點不公平！
以上就是我對小烏龜?shù)暮喗椤２贿^，小烏龜已經(jīng)不再屬于我了。有一天早上，我起床后就去看小烏龜，可他不但不理我，還躲著我——把頭和四肢都縮回殼里，我把它抱出來，用蠟燭來引它，我想他可能冷了。可小烏龜還是不理我。自從那天以后，小烏龜不和我玩游戲了，每天都向門邊跑去。小烏龜好像變了一個“龜”一樣。
一次我偶然發(fā)現(xiàn)小烏龜哭了，哭得好傷心。他大概是想家了吧！我和爸爸商量好把它送回家，到了河邊我把小烏龜放進河里，看著他離我越來越遠，我的.眼淚不由自主地落了下來。
現(xiàn)在小烏龜我也不知道怎么樣了，我只能在心里默默的為他祈禱。
我只想對龜寶寶說：“龜寶寶，我好想念你……”
童話的作文 篇4
在茂密的森林中，生活著許多小動物。有松鼠、大象、猴子……
有一天,它們聚集到一起，小猴說：“我們來比一比誰的本領大吧，好嗎？”
小動物們都說好，小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴說：“誰能把這一堆木頭舉起來，誰的本領就大。 大象立即站到前面來說：“ 我。”說著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說：“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動物都連連搖頭，大象真是個大力士本領真大啊！”它們又來到一棵樹前，小猴說：“誰能最快爬上樹誰的本領大。”松鼠說：“我。”說著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說：“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭，松鼠爬樹的本領真大。它們又舉行了其它項目比本領，小動物們都各有所長本領都很大。
最后，小猴說：“你們各自有的'自的長處，都是森林里的佼佼者。”小動物們都笑了。
童話的作文 篇5
森林小學的校長，是一只老烏龜。老烏龜最喜歡在升完旗時向全校學生訓話，害得全體小烏龜們常常目瞪口呆，不知道怎么辦才好。
“各位同學，你們要以身為烏龜而感到無比光榮！我們的祖先，曾經(jīng)跟兔子的祖先賽跑，結果把兔子給打敗了。”老烏龜?shù)靡庋笱蟮卣f，“所以，我們?yōu)觚斢肋h是比兔子厲害的！”
“報告校長，為什么昨天我跟兔子比賽跑，卻輸?shù)袅四兀俊币恢恍觚攩枺笆遣皇乾F(xiàn)在的兔子比較厲害？”
“胡說！我們?yōu)觚斢肋h比兔子厲害。”老烏龜嚴厲的.斥責說，“你之所以輸給兔子，那是因為年紀太小的緣故。如果你長大了，自然會勝過兔子了。”
“報告校長，可是我爸爸跟兔子比賽跑，為什么也輸?shù)袅四兀俊毙觚斢謫枺笆遣皇前职诌�沒長大？”
“胡說！我們?yōu)觚敭斄税职郑囟ㄊ情L大了。”老烏龜嚴肅的辯駁說，“你爸爸所以輸給兔子，那是因為他太謙虛了，故意輸給兔子，免得兔子傷心。”
“報告校長，如果你也跟兔子比賽跑，會不會故意輸給兔子？”另一只小烏龜問。“這個嘛……這個……我想我會的，如果兔子不在中途休息或睡覺，我是會故意輸給他的。”老烏龜謙虛的說。
“校長萬歲！校長萬歲！”全體學生發(fā)出了歡呼。
童話的作文 篇6
一天，小猴子和朋友們一起去踢球。
小猴子分配好了后就開始了，他們在踢球的時候，小猴子不小心把老山羊奶奶的窗戶打碎了，老山羊奶奶氣沖沖地跑出來，大聲問：“是誰把我家的窗戶打碎的.？”大家一口否認，小猴子只好撒謊。
回到家，小猴子悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，媽媽跑過來問：“孩子今天踢球好不好玩呀？”小猴子弄了下耳朵，對媽媽說：“好玩。”媽媽看出了兒子的心思說：“怎么啦？”小猴子把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“快去跟山羊奶奶道歉。”小猴子說：“好！”
小猴子來到山羊奶奶，家對她說：“山羊奶奶，對不起，上午是我把您窗戶打碎的。”山羊奶奶溫柔的說：“知錯能改是好孩子。”說著便拿出兩盒牛奶給小猴子，小猴子說：“謝謝！”山羊奶奶說：“不客氣。”
童話的作文 篇7
一年有四季，各有特點。它們相互合作，讓人們感受到一年的多姿多彩。但是，有一年，它們卻因為自己覺得自己功勞而互相爭執(zhí)不休。
春天先發(fā)話了，它驕傲地說：“你們不知道，我的功勞特別大，這時正趕上萬物復蘇，許多在南方冬眠的鳥兒都陸陸續(xù)續(xù)地從南方飛回北方，它們在天空上唱歌，可熱鬧了！在這時還開了許多五顏六色的花朵，特別漂亮，樹上也長出了許多嫩綠的葉子，人人都說我統(tǒng)治的時期是最舒適的季節(jié)呢！你們如果不信，有時間的話就來我這里參觀參觀，那翠綠的草叢、粉紅的桃花、盛開的迎春花、幽香的.丁香花……一定會令你們目瞪口呆、大吃一驚的！”
“這算什么。我統(tǒng)治的時期才算好呢！樹都長得郁郁蔥蔥，十分茂盛。路邊往往都會開著幾朵小野花。湖里的荷葉就像一個個綠色的大圓盤，粉紅色的荷花插在那些‘大圓盤’中間，一眼望去，湖面就像一塊大鏡子，‘大鏡子’上仿佛涂了一層綠漆和一層粉漆，可美麗了！有的時候還可以看見青蛙們蹲在一個個‘大圓盤’上開合唱會呢！”夏天故意壓過春天的聲音說，得意洋洋地說。
“喂！你怎么不說說你的缺點呀！”秋天不服氣地說，“你統(tǒng)治的那會兒，烈日炎炎，人們熱得大汗淋漓，就你的那點小樹叢，能抵擋的住像個大火球似的太陽嗎？我比你強多了！我統(tǒng)治的時候，如果從山上向下鳥瞰，就可以看見樹林里層林盡染，五彩繽紛。樹上的果子也全部都熟透了，那香味如果傳進人們的鼻子里，香味肯定會像鉤子一樣把人們鉤進來，幾乎就沒有人呆在家里。我還有一盒水彩筆呢！那水彩筆可把全世界的楓葉全部染成紅色……”，秋天自豪地說道，接著，它又瞧了一眼冬天，問它：“你除了特別特別冷，就沒有什么功勞了吧？”秋天的話，引起了春天、夏天的哄堂大笑。
“別以為我沒有什么功勞，我的功勞也不小呢！下雪時，小朋友們可以堆雪人、打雪仗、滑雪……，他們多開心呀！下雪時，雪還可以把空氣中污染物帶下來，這樣天空中的污染物就少了，空氣也清新了。下雪時，所有的樹木都披上了珍貴的銀色大衣。還有，蚊子都被凍死了，人們再也不怕被蚊子叮了，小動物們可以在洞里舒舒服服地睡覺……，這不都是我的功勞嗎？”冬天反駁秋天說。
它們各個都十分不服氣，于是它們去找它們共同的媽媽——地球來給它們四兄弟排名次，春、夏、秋、冬兄弟異口同聲地對地球媽媽說：“媽媽，媽媽！我們四兄弟到底誰最厲害？您幫幫我們排一下名次！”地球媽媽對它們四兄弟說：“孩子們，你們都十分重要，誰都不能少，你們加入中間少了一個，地球上的水、花、樹、冰、草、動物、植物包括人類就都生活不了。”
春、夏、秋、冬四兄弟終于明白了，他們四兄弟里不管誰都十分重要，于是它們又像以前一樣團結合作，誰都不驕傲了，個個都十分謙虛，繼續(xù)把美麗的景色展現(xiàn)給人們。
童話的作文 篇8
一條與中山路平行的、悠長的小巷（從孺子路口拐入，或從中山路南邊的梢瓜池巷進入），直通百花洲橫街，宛若一根粗細不一的琴弦，在城市的歲月里撥弄出古樸而不單調的江南民曲。
久違了，羊子巷。
兒時喜歡推著鐵環(huán)從空曠的廣場滾入古老的小巷。巷兩旁的住家多為冬暖夏涼的板壁房，人們都在為了生計而忙碌、吆喝。小飯館門前的蒸籠永遠冒著熱氣、油鍋里炸著油餅、韭菜盒子、春卷和白糖糕、油香；鋪子里賣米面油鹽醬醋茶，針頭線腦小文具；收破爛的與賣主在斤斤計較，爭得牙齒滴血；老婦人坐在屋檐下，用幾根棉線熟練地給臉上撲滿痱子粉的'小女子“絞臉” ……
鐵環(huán)從乾隆年的“羊子巷”，滾進光緒年的羊子巷。那年月，這里是回民聚居之地，以專門交易羊之市場而得名。鐵環(huán)滾在鐵轱轆獨輪車的車轍里，將“吱啞吱紐”的車聲順利地推進記憶深處。
小巷的早晨總是罩在淡淡的煙云中。早起的老人生好爐子、坐上水后，就上菜場去親近新鮮蔬菜。在巷中行行復行行的人們，見面點個頭，“早啊！”“吃了吧？”親熱得一家人樣的。
最令人懷念的是羊子巷洪恩橋的涼拌粉，可謂民間早餐極品！一蘆碗冷米粉，舀一瓢新鮮辣椒醬，一瓢醬油，一撮蔥花，淋幾滴麻油，拌一下，嘖嘖，吞掉舌根！那辣而鮮又略酸的香味，讓人想起來就舌下生津，吃起來就舍不得放碗，嘿嘿，令人回味，好吃得不要談心！
歲月流逝，小巷的土路鋪成了柏油路，矮屋建成高樓房，羊子巷也成了羊子街了。路旁的小店鱗次櫛比，一些風雨飄搖的老屋仿佛還想向路人重復昨日的故事；可人來人往的，誰也不想停下匆匆腳步。
城市的發(fā)展，是否就是以遺忘為標志？小巷的風韻，誰說不是城市的內涵呢？我今天騎著自行車重游羊子巷，總覺得有點巷不巷、街不街的味道；路是寬敝了，樓也高大了，小巷的韻味卻是淡得幾近一減一了。
在羊子巷的盡頭：西湖橫街，我能感受到創(chuàng)建城市花園的味道——幾十米長的步行街非常漂亮，通往孺子亭公園。畢竟，那里借徐孺子搭起了戲臺么。
再到兒時的羊子巷去推一次鐵環(huán)怎么樣？
什么時候？
沒關系，我可以的
早晨的霧掩蓋了城市的喧囂，我展開和他以前寫過的紙條，一字一句我看得格外仔細，這些記錄了我和他的點點滴滴。
不知覺的笑出來，閨蜜忙扯過，我慌了，剛想搶過來，她卻滿臉憐惜的表情問我“你就打算一直這樣下去嗎？”
我很久才開口“嗯，我可以的。沒事。”
作者誰成全了誰的碧海藍天ひ的文集
認清現(xiàn)實
今天，突然想到了，自己活了十幾年，
有沒有為自己的父母做些什么
有沒有對每個人都是最近鞥心想對
有沒有體諒過別人
有沒有對每個人說過謝謝
有沒有對自己的家人好一點
有沒有去關心過誰
有沒有遵守自己的承諾
并不是每個人都值得自己去在乎
并不是每個人都是自己的唯一
并不是每個人都理你，你才才會高興
認清現(xiàn)實吧！現(xiàn)實就是給你希望，再親手打破你的希望讓你淪為墮落！！
作者七張試卷考散了這個夏天的文集
今年的冬天會下雪嗎？
回頭想想，時間過得真快，轉眼已是又一年冬天。今年的冬天與以往的相比好像不是那么的冷，沒有一點想要下雪的意思。我喜歡有雪的冬天，可以看雪、打雪仗、堆雪人，
童話的作文 篇9
有一天，小豬在家里一邊吃手抓餅一邊看新聞。這時，電視里，一名記者正站在地震過后的廢墟上說：“這是美國洛杉磯發(fā)生大地震后的一所學校。這里有一位了不起的'父親，他挖了38小時救出了14個小孩，其中有一個小孩是他的兒子，名叫阿曼達。看！這對了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起！XX記者向您報道。”
小豬對記者用重音念的“幸福”這詞不懂，于是他跑去了小兔子那兒，問道：“幸福是什么？”小兔子回答道：“幸福就是穿得漂亮，打扮得很可愛。”
“可是”，小豬想，“我是男的，怎么可能穿得像小兔子這個女孩？”于是，他又跑去了烏龜家，問道：“幸福是什么？”烏龜慢吞吞地回答道：“幸福就是健康長壽。”
小豬覺得還不夠，又跑去了老鼠家，問道：“幸福是什么？”說到這兒，老鼠一家全哭了，因為他們剛剛失去了爸爸。鼠媽媽傷心地說：“幸福就是一家人在一起，不要失去一個人。”……
小豬回到家。他知道了幸福是什么，那就是健健康康，和家人快快樂樂在一起。
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