童話的作文

時(shí)間：2023-12-06 13:10:53 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文常用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文常用【9篇】

童話的作文篇1

　　夏天，山上長(zhǎng)滿了蘑菇和果子。小鳥(niǎo)和小白兔在拾果實(shí)，小鳥(niǎo)用嘴巴銜來(lái)果子扔向小白兔，小白兔拔起一個(gè)大蘑菇，像一個(gè)盾牌，抵擋進(jìn)攻。小刺猬忽然來(lái)到小白兔旁邊，小兔子一踩刺猬，一蹦三尺高，蘑菇傘一縮，像火箭一樣沖上了天空，又像降落傘一樣慢慢下降，小刺猬落到地上就開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，逗得小鳥(niǎo)和小白兔哄堂大笑。

　　小刺猬用手揀果子，刺猬媽媽卻說(shuō)：“我們是刺猬，刺猬要用刺刺果子的。”刺猬看著媽媽做了一遍，背了好多果子。忽然前面有一顆結(jié)滿了大果子的果樹(shù)，小刺猬央求媽媽幫忙把大果子摘下來(lái)，可是媽媽刺不著，小刺猬就飛到果子上面，把果子摘下來(lái)了，媽媽不高興地說(shuō)：“我媽媽教我不能用手摘的`……”

　　啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“這個(gè)果子不大，前面還有更大的果子呢！”小刺猬嚷嚷著要去摘大果子，它們就去了。

　　走了不遠(yuǎn)，就看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜，刺猬媽媽說(shuō)：“我要把它背回家。”刺猬媽媽往西瓜上狠狠一砸，就陷進(jìn)西瓜里面去了。小刺猬推呀推呀，可媽媽被西瓜給“吃”了。啄木鳥(niǎo)又來(lái)了，小刺猬說(shuō)：“我媽媽被西瓜‘吃’了。”啄木鳥(niǎo)把西瓜啄了一個(gè)大洞，媽媽出來(lái)了，它們高興的回家去了。

　　看了這部動(dòng)畫(huà)片，我明白了一個(gè)道理，做事情要多動(dòng)腦筋。

童話的作文篇2

　　我是一棵剛剛破土而出的小樹(shù)苗。我努力地睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著我周圍的環(huán)境，當(dāng)我看到我周圍都是翠綠而高大的白楊樹(shù)時(shí)，我十分滿意。媽媽不停地向我介紹著：這是我的叔叔，那是我的伯伯……

　　可是，我最感興趣、最佩服的還是我媽媽。聽(tīng)伯伯說(shuō)，我媽媽整整活了200歲！我在佩服媽媽的同時(shí)，還暗暗下定了一個(gè)決心：我一定要比媽媽更長(zhǎng)壽！

　　就這樣，我無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)了一年。我一歲生日時(shí)，周圍的叔叔伯伯阿姨都來(lái)跟我祝賀生日，我可高興了。心里的'那個(gè)愿望也更強(qiáng)烈了。

　　但……悲劇還是發(fā)生了。在我六歲也就是20xx年時(shí)，人類開(kāi)始大量砍伐樹(shù)木，特別是我們這一類白楊樹(shù)。到了20xx年，從前那可愛(ài)的白楊樹(shù)林，已變成了一片荒漠，只剩下我孤零零一個(gè)。想在這片土地上找到一只蝴蝶或哪怕是一只螞蟻，都是不可能的了。

　　終于到了20xx年，我抵擋不住工廠排放出來(lái)的廢氣，倒下了。我躺在黃土地上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我那些死去的親人的呻吟。啊！我看見(jiàn)了看見(jiàn)了昔日白楊樹(shù)的家園，動(dòng)物的樂(lè)土，變成了黃土一片；看見(jiàn)了以往的天堂，變成了地獄。

　　人們呀！請(qǐng)不要再破壞自然環(huán)境了。要知道，地球母親賜予你們智慧，賜予你們思想，不是讓你們用這些恩賜來(lái)傷害我們的。地球是大家的，是和諧的！

　　人們呀！如果你們?cè)俨粡倪@個(gè)破壞環(huán)境的惡夢(mèng)中醒來(lái)，拯救我們這些可憐的生靈的話，你將會(huì)走上一條毀滅自己，永遠(yuǎn)不能回頭的絕路……

童話的作文篇3

　　森林里舉行了一年一度的唱歌比賽，由于黃鸝去昆蟲(chóng)王國(guó)送信去了，不然又是她拿冠軍了。所以，動(dòng)物們都覺(jué)得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的聲音無(wú)比美妙，每天都在枝頭唱歌，雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn)，但也不知道今年誰(shuí)是她的對(duì)手。

　　動(dòng)物們都不敢和喜鵲比試，生怕被別人笑話，只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽，別人都笑話烏鴉，而她卻沒(méi)放在心上，只想認(rèn)認(rèn)真真地唱一次歌，展現(xiàn)自己。

　　比賽開(kāi)始了，先由烏鴉小姐上場(chǎng)。她鞠了一下躬，唱了起來(lái)：“啊啊啊——啊啦啦。”大家都覺(jué)得很難聽(tīng)，只有烏鴉哥哥給鼓了掌，讓她的信心又重新回來(lái)了，可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的'表演了，大家都非常期待。“哇！喜鵲唱的多么動(dòng)聽(tīng)啊！”動(dòng)物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。

　　沒(méi)過(guò)多久，喜鵲越來(lái)越驕傲自大，自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌，每天能為大家服務(wù)，幫助別人。最后，大家非常喜歡烏鴉，盡管她唱的不好聽(tīng)，但可以為大家服務(wù)，另動(dòng)物們很開(kāi)心。可是，喜鵲看到一個(gè)動(dòng)物就只是瞄了一眼，像千金夫人一樣走了過(guò)去。一點(diǎn)也沒(méi)有禮貌。

　　在我看來(lái)，下一年的唱歌比賽，烏鴉一定會(huì)有一個(gè)好名次，而喜鵲驕傲，一定會(huì)落后。

童話的作文篇4

　　小熊和小羊是同班同學(xué)。一天，兔子老師布置了六項(xiàng)家庭作業(yè)。放學(xué)后，小羊便立馬回到家里做作業(yè)，而小熊呢，卻在外面玩到六點(diǎn)半才回家。

　　回到家后，他沒(méi)有著急做作業(yè)，而是一直磨蹭到晚上十點(diǎn)。實(shí)在太困了，小熊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我明天早上我再寫作業(yè)行嗎？今天太晚了，我眼睛都睜不開(kāi)了。”爸爸實(shí)在沒(méi)有辦法，只好答應(yīng)他了。

　　第二天一大早，爸爸叫小熊起床，他睡眼迷蒙地說(shuō)：“再讓我睡一會(huì)兒嘛……”爸爸著急地說(shuō)：“不行，你還沒(méi)完成作業(yè)呢！”小熊卻說(shuō)：“我去學(xué)校再寫，我寫得很快的。”七點(diǎn)了，小熊才從床上爬起來(lái)，等到他跑到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)上課了。兔子老師正在檢查作業(yè)，當(dāng)老師檢查到他的'時(shí)候，老師問(wèn)：“你的作業(yè)呢？小熊。”小熊吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我昨天晚上玩得太晚了，沒(méi)有寫作業(yè)。”

　　期末考試到了，小羊三科得了滿分。而小熊的成績(jī)卻慘不忍睹。從此，他下定決心要做一個(gè)勤奮的小熊，不再拖拉，努力把成績(jī)提上去。

　　這件事情過(guò)后，小熊再也不敢偷懶了，最后它變成了一只勤奮的小熊。

童話的作文篇5

　　小螞蟻剛剛起床，它跳下床去，拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶。一邊呼吸新鮮空氣，一邊朝著路旁的大樹(shù)發(fā)呆。突然，一只老鼠飛快地走過(guò)大街，小螞蟻心里想:“好想做其它動(dòng)物啊！”盡管到了中午，它還在想這件事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻餓極了，于是出去找吃的，無(wú)意間從草叢中挖出一個(gè)魔杖。魔杖很舊，說(shuō)話也會(huì)停頓：“我可以…把你…變成其它小動(dòng)…物的一個(gè)，三天…之后來(lái)找…我吧！”小螞蟻興奮地一蹦三丈高，說(shuō)：“太好了！大后天見(jiàn)。”

　　小螞蟻跑回家去，情不自禁地拍手叫好，可是想到了一個(gè)問(wèn)題：選什么小動(dòng)物來(lái)變呢？它想：“老鼠雖然走路快，但是不受人類喜愛(ài)，趕上滅鼠隊(duì)就更完了；烏龜雖然有自衛(wèi)的盔甲和人類的保護(hù)，但是逃跑還是太慢。大象？”它頓了一會(huì)兒，便又搖起頭來(lái)，“大象身材笨重，會(huì)把這個(gè)舒適的花園弄散架的；小雞倒是不錯(cuò)…”它剛剛決定變小雞，但馬上又皺起了眉頭，”小雞吃蟲(chóng)子，我一看那蠕動(dòng)著透明的蟲(chóng)子，恐怕要倒味口三天了。”想來(lái)想去，還不如踏踏實(shí)實(shí)地做個(gè)螞蟻。

　　三天以后，它來(lái)到魔杖的草叢，對(duì)魔杖說(shuō)：“我不想變成其它小動(dòng)物了。”魔杖說(shuō):“真的…你真…的…不要了？”小螞蟻說(shuō)：“真的，我覺(jué)得做螞蟻還是有很多優(yōu)點(diǎn)的，比如我們很勤勞，我們很團(tuán)結(jié)等等，我為身為螞蟻而感到驕傲。”說(shuō)完，就走了。魔杖目送著小螞蟻，漸漸地，它想起了小仙女對(duì)它說(shuō)的'話，滿臉羞愧，小仙女曾說(shuō)：“你千萬(wàn)別用我的法力，來(lái)讓別人變身。因?yàn)槊總€(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也都是獨(dú)一無(wú)二的。”

　　魔杖終于知道為何小螞蟻不用它了。

童話的作文篇6

　　在大森林里，生活著一只烏鴉，他整天游手好閑，飛到東，飛到西，什么正經(jīng)事不愿意做。一天，他的肚子餓得咕咕直叫，就摸摸肚子想：“今天到哪里去騙吃一餐?”由于這只烏鴉平時(shí)好吃懶做，他的同伴也不愿意理睬他。他有氣無(wú)力地飛過(guò)鴿子家時(shí)，看到了豐盛的食物，聞到了誘人的香味，眼睛格外地亮起來(lái)，他死死地盯著那些好吃的'食物，想辦法去吃一吃。

　　烏鴉將自己全身刷白，輕輕地推開(kāi)鴿子家的門，悄悄地靠近鴿子，一直默不作聲，低眉下眼地偷吃那些好飯。過(guò)了一會(huì)兒，烏鴉打著飽嗝，撐著圓熘熘的肚子回家了。吃了這一頓，烏鴉久久不能忘記鴿子家的美味。他常常混在鴿子中間狼吞虎咽地吃著好吃的東西。鴿子們以為這烏鴉也是鴿子，就讓他和自己生活在一起。可是沒(méi)過(guò)多久，烏鴉在一次飽餐后不留心叫了一聲。這樣一來(lái)，鴿子們認(rèn)出了烏鴉的真面目。他們不能容忍烏鴉在他們家里白吃白喝了。他們對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉，你這樣懶惰的家伙，快離開(kāi)我們的家。”

　　烏鴉只好灰熘熘地離開(kāi)了，他再也沒(méi)有辦法從鴿子那里吃到好吃的食物，只好又回到其他烏鴉那里。可是他的同伴一見(jiàn)到他就發(fā)出不歡迎的叫聲。塬來(lái)，這只烏鴉身上的白色已經(jīng)無(wú)法洗掉，其他烏鴉根本認(rèn)不出他來(lái)。

　　這樣，這只烏鴉最后餓死在森林里的一個(gè)角落。

童話的作文篇7

　　你是不是像我在太陽(yáng)下低頭？流著汗水默默辛苦的工作；你是不是像我就算受了冷落？也不放棄自己想要的生活……隨著電腦中歌詞和歌曲一遍遍的回放，我的心也跟著跳躍了起來(lái)。熱血在肚子里“翻江倒海”，仿佛我也像張雨生一樣有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想。

　　從小，我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念——向前沖！不管前方是高山，還是險(xiǎn)崖，只要不放棄，終有一日會(huì)長(zhǎng)出翅膀高高飛翔。那時(shí)，我像一只還未經(jīng)歷風(fēng)雨的小鳥(niǎo)，無(wú)法張開(kāi)那可以令我飛向藍(lán)天的翅膀。

　　童年時(shí)，我爬上了一個(gè)小山坡，最然不高，但是一路是美好的風(fēng)景。鮮花遍地，青草長(zhǎng)在狹長(zhǎng)的小路旁，遠(yuǎn)處似乎還飄來(lái)股股芬芳。那時(shí)的我，不服輸，放肆的認(rèn)為自己能尋找到那香氣。因?yàn)檫@個(gè)，我狂野的奔跑在小山上，心想著：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”我張開(kāi)翅膀，卻只能低飛。明白了，我離藍(lán)天還遠(yuǎn)了些，翅膀還軟了些。

　　十歲那年，自己第一次大膽和我的把家里的故事隱藏，大膽的`說(shuō)自己是一個(gè)“公主。”十歲的我，長(zhǎng)大了，卻依然同心未泯。一切的一切都吸引著我！“花兒為什么是紅的？”“為什么樹(shù)林里彌漫了青草香？”我再次飛上藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。這是我在天空中看到的。“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。

　　十二歲時(shí)，在道館高抬腿跑，“嚯”的一聲震驚了全場(chǎng)。看著腰上那根綠色的腰帶。拉韌帶，豎叉時(shí)我竟也能露出堅(jiān)強(qiáng)的微笑。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　我不是劉翔，我沒(méi)有12秒38；我不是皮爾卡丹，我沒(méi)有百萬(wàn)公司；我不是金敏珠，我沒(méi)有黑帶四段，更沒(méi)有天生神力。明知道自己不像金敏珠一樣有用不完的體力，卻還是要去拼搏。少年不出眾，我只是有著滿腔熱血；才華不橫溢，我只是有著取之不盡的精力。腿法不出眾，只有是壓韌帶時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我跟著希望在動(dòng)。

　　我想說(shuō)：沒(méi)有一夜成名的人，沒(méi)有不練就悠揚(yáng)的歌聲。縱使自己只是汪洋大海中的一滴水，渺小而又不起眼，可是如果那一天因?yàn)檫@一滴水而引起驚濤駭浪，那么這一滴水將不在平凡，它會(huì)發(fā)出萬(wàn)丈光茫。我就是那滴水！我知道——我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　若是未來(lái)可以選擇，我一定會(huì)追逐最好的前程。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我跟著希望在動(dòng)，跟著希望在動(dòng)……

童話的作文篇8

　　皮皮鼠很淘氣，也很喜歡冒險(xiǎn)，經(jīng)常在主人家里竄來(lái)竄去，喜歡順手牽羊牽些“美味”回家。

　　有一天，主人在冰箱的每個(gè)角落都放了老鼠夾，心想：這回，那老鼠絕對(duì)死定了。不一會(huì)兒，皮皮鼠就像往常一樣，準(zhǔn)備去牽些“美味”。一打開(kāi)冰箱，頓時(shí)傻了眼：怎么會(huì)有這么多老鼠夾？不過(guò)，這怎么會(huì)難倒聰明靈活的皮皮鼠呢！它對(duì)這些老鼠夾不屑一顧，仍舊在冰箱里跳來(lái)跳去，馬上就成功拿到了許多“美味”，它更驕傲了！可一不小心，尾巴就被老鼠夾夾住了，但它沒(méi)有發(fā)覺(jué)。一躍，才感覺(jué)尾巴火辣辣地疼。為了保命，皮皮鼠便咬斷了自己的尾巴，逃回家中。

　　皮皮鼠的尾巴斷了，不能平衡地蹦來(lái)蹦去，只好躺在家中休息，養(yǎng)尾巴，吃著僅剩的.食物。可沒(méi)過(guò)幾天，食物就吃完了，但它的尾巴還沒(méi)有養(yǎng)好，于是它就去老鼠商城買。

　　皮皮鼠出洞，再也沒(méi)有往日的威風(fēng)，而是偷偷摸摸，四處張望，生怕有貓。它失去了平衡，躍上冰箱時(shí)，差點(diǎn)兒撞上桌子。到了冰箱上，皮皮鼠狼吞虎咽，可畢竟吃不完，于是它把許多食物裝進(jìn)了帶來(lái)的大袋子里，邊裝邊偷著樂(lè)：嘿嘿，這么多的美味佳肴夠我吃到尾巴長(zhǎng)好了。沒(méi)想到這時(shí)候，主人來(lái)廚房做飯了，看見(jiàn)冰箱開(kāi)著，湊近一看，就看見(jiàn)皮皮鼠在裝食物……這時(shí)皮皮鼠趕忙抓緊口袋，逃！因?yàn)闆](méi)有了尾巴，平衡不好，歪來(lái)倒去，好不容易逃進(jìn)了洞，真是有驚無(wú)險(xiǎn)……

　　后來(lái)，皮皮鼠見(jiàn)尾巴長(zhǎng)得慢，就去整形醫(yī)院“大出血”，裝了個(gè)假尾巴，又開(kāi)始對(duì)主人家的冰箱開(kāi)始掃蕩了……

童話的作文篇9

　　一半的童話，是誰(shuí)陪我走完？至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你，是你陪我度過(guò)一半童話的春秋。

　　曾經(jīng)，我們一起散步，一起吃飯，一起談心，一起傳紙條，一起作弊，一起聊八卦，一起罰站……為什么，到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)？那一天，你是否還記得？看著你空蕩蕩的座位，我多么想去訓(xùn)斥你！為什么？最后一天你為什么要離開(kāi)？

　　你是在逃避什么嗎？確實(shí)，臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺，你把我對(duì)你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”？

　　我虛榮，你把我對(duì)你的依賴承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”？我自以為是，你把我對(duì)你的信任當(dāng)成另一種境界“自以為是”？既然是這樣，你為何要做我朋友？還是一輩子的好朋友。如果說(shuō)，你只把我對(duì)你的友誼當(dāng)成可有可無(wú)的物品；只把我當(dāng)做一種快樂(lè)的玩具；只把這場(chǎng)美麗的友誼當(dāng)做一場(chǎng)戲；只把你自己當(dāng)做事不關(guān)己的演員。那么，你成功了，成功的演好了這出戲。

　　我只想問(wèn)你，你是否記得。

　　你是否記得在草坪上我們手牽手？

　　你是否記得在山頂上我們大喊對(duì)方的名字？

　　你是否記得在照相館內(nèi)我們歡快的照著大頭貼？

　　你是否記得在同學(xué)錄上你寫著“臭嘟嘟，我永遠(yuǎn)忘不了你”？

　　你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言？

　　你是否記得，這一切的一切。

　　淚，肆無(wú)忌憚的'落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你，為何要停留在那個(gè)車站，為何要相信那荒謬的誓言……

　　一半的童話，是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎，只留下我的控訴。

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