實用的寫童話作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的寫童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話作文 篇1
雨衣和雨傘是一堆冤家，有一天他們碰面了。
雨傘對雨衣說：“喂，老兄！瞧你那笨重的大帽子，太不方便了，誰會喜歡你？”
雨衣非常不服氣：“小傘，我可是能把人全副武裝的，人們騎車穿著我特別方便，如果撐著你的話，肯定騎不穩，馬上就摔倒了！”
“在這里耍嘴皮子都沒用，既然你不服氣，那我們就到大街上問問行人，讓證據來壓倒你吧！”雨傘反駁道。
“去去去！我們這就去街上問問，一會兒你就知道鹿死誰手了！”雨衣不耐煩地回答道。
于是他們倆走到了大街上，一個行人走過，他們迅速迎上前去，禮貌地問：“阿姨，請問你覺得雨衣和雨傘誰的用處更大呢？”“我看是雨傘。”阿姨回答道：“像我們這樣走路的，穿雨衣太悶熱了，上下公交車跟更麻煩，雨傘只要輕輕一撐、一關就行了。”
“看到沒？”雨傘十分傲氣地喊道。雨衣不氣餒：“贏一局算什么，三局兩勝才有用。”“好啊！”雨傘說著又攔住了一個騎自行車的叔叔，問了同樣的`問題。“我覺得肯定是雨衣實用。”叔叔說：“如果騎車打雨傘，只有一個手握住車把手，這樣騎車非常危險，容易摔傷自己，也容易撞傷別人。”
“看見沒有？我也扳回一城”雨衣洋洋得意，高興地翹起了眉毛。“好，最后一句定勝負！”雨傘當然不認輸。他們又去問一位正在等公交車的老爺爺。老爺爺想了一會兒，說：“你們倆呀，各有自己的長處，也各有自己的短處。雨傘適合行人，雨衣適合騎車人，如何用反了，都會給人們帶來不方便和危險。要學會揚長避短，用對地方，就是贏了！”
雨衣和雨傘聽了恍然大悟，握手言和。從此他們成了一對好朋友，互相取長補短，在每一個雨天為行色匆匆的行人和汽車人提供忠誠的服務。
寫童話作文 篇2
小朋友們都知道，兔子是紅著眼睛的，你們知道兔子為什么是紅著眼睛的嗎?讓我來給你們細細道來：
大家都知道，那次“龜兔賽跑”由于兔子在中途睡覺，所以烏龜獲勝，比賽X天后，兔子不甘心，于是他跑到烏龜家說：“烏龜，上次比賽是因為我在中途睡覺，所以不算，明天我們在動物運動場再比一場，怎么樣呀?”烏龜胸有成竹地說：“好呀，我隨時奉陪!”
第二天，天空陽光明媚，天空萬里無云。小兔和烏龜的比賽馬上就要開始了，隨著一聲槍響，兩位隊員都像離弦的箭向終點沖去。小兔拿出自己準備的'氣球，邊跑邊吹，原來他想“飛”到終點去，烏龜也不甘示弱，拿出手機，打給“電吹風公司”雇了個“巨型電吹風”，往兔子那兒猛吹，兔子飛呀飛，飛到了一個地方，你們猜是哪?是起點!兔子發覺后，向終點猛追，可為時已晚，烏龜早已在終點“等候”兔子見自己又輸了，他哭呀哭，哭呀哭，哭了三天三夜。第四天早晨，兔子起床時感覺難受，一照鏡子，呀!我的眼睛怎么變紅啦?
小朋友們，現在你們知道為什么兔子為什么紅眼睛了吧?你們可千萬不能學兔子喲!
寫童話作文 篇3
三只小熊獨立生活
大森林里住著熊媽媽一家，熊媽有三個孩子。老大叫聽話，老二叫機靈，老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢，要它們獨立生活。
機靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里，而美美卻在一旁打著哈欠，隨口應了媽媽一聲，第二天三只小熊一起出發啦。
聽話離家后不知道干什么好，它想：我力氣大就去建筑工地干活吧！于是它來到了建筑工地干活。因為它對工作認真負責又能干，不久就被領導賞識，并提拔它當小領導。
機靈覺得自己知識豐富，它想：我就去森林小學當老師吧！讓更多的小動物能學到知識。機靈來到了森林小學，開始了它的工作，因為它愛護學生而且教學方法新穎有趣。學生都喜歡它尊重它。不久就被森林學校的'校長評為：優秀老師。
美美因為沒有認真聽媽媽的話。拿到錢就來到了百貨商店，買了各種化妝品和零食，不一會一百元就花完啦，它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作，可是一連幾天美美都沒找到工作，因為它找的工作都沒能堅持到一天，不是嫌棄工錢少就是覺得累。
最后美美不但把身上的錢花完啦，還找不到工作。
寫童話作文 篇4
大家都知道老虎和獅子都是食肉動物，有一天它們餓了就去田野去找食物，下來的事怎么發生的現在就寫一寫吧！
有一天它們倆都餓了，于是它們就去田野去捕獵。它們倆同時來到了田野它們倆碰著了，于是它們開始打架了結果它們兩個都沒抓到，結果到眼前的獵物都沒抓到。到了晚上它們的肚子餓的咕咕的叫。
第二天它們早上都早早的`去了田野，它們在路上有碰著了，于是它們怕在抓不著野馬于是它們就商量。商量好了它們就躲到了草叢里，過了一會一只野馬出來了，它們用它們商量的計劃很快就抓到了野馬。獅子抓住馬的腿，馬就跑不動了，老虎猛撲上去，馬就到了下去，它們一下子就把野馬抓住了。它們一人分一半，它們都吃飽了。吃完后它們說：“我們以后還要團結，要不還會像上次一樣讓獵物跑了。”
這個故事講了團結就是勝利，就連動物們團結一樣也能勝利。
寫童話作文 篇5
自從灰姑娘嫁給了王子之后，每天都過得榮華富貴的生活。在外人看來，這種生活想想都要笑，可對灰姑娘而言，這是一種可怕的生活：各種宴會一個接著一個，每天都要從早笑到晚，臉都僵硬了
五個月之后，灰姑娘實在受不了了，心想：我只想過平平淡淡的生活，我一定要逃離這里，去一個沒有人認識我的地方生活。
白天，灰姑娘和往常一樣，而晚上，則到一家小酒吧里當服務員，為自己的未來籌錢。每個晚上，變成了灰姑娘最快樂的`時候。那時她剛來到這里所遇到的一切，都那么歷歷在目，灰姑娘不禁回想了起來：她從城堡的圍墻翻了出來，到了人群聚集的街上來打工。她來到了一家酒吧前，被眼前的一切吸引了：彩色的燈光，木質的地板，加上到處跳舞、閑聊玩耍的人們，讓她有一種莫名的感覺。她來到吧臺前，看到一位稍長一點的姑娘，便問道：請問您這兒招服務員嗎？是的，你可以嘗試著來這打工，明天晚上就可以來上班。那個姑娘不緊不慢道。灰姑娘見時間還早，便和她聊起天來。那個女孩叫露絲，是這家店的老板，和灰姑娘很合得來，便成為了朋友。
日子一天天的過去了，灰姑娘覺得自己應該離開王宮了，于是趁著月夜無人，背起行囊準備逃離。可誰知被王宮里的衛兵發現了，灰姑娘靈機一動把王宮的水閘給拉下來了。這下完了，因為王宮建在河中央，所以發了大水。
灰姑娘趁著混亂的場面，混出了王宮，可是竟然被王宮外的守衛發現，還好被事先準備接應的露絲遇見，用木棍把守衛打暈了，兩人才上了提前準備逃跑的船。
終于，灰姑娘自由了，她和露絲一起，擴大了原來的酒吧，過上平淡而幸福的生活。
這個故事告訴我們：權力和金錢不一定能讓每個人都快樂，自由的生活才是真正的幸福。
寫童話作文 篇6
傍晚時分，果園里靜悄悄的。連蛐蛐都閉上了嘴。一只大鴉鵲悄悄地落在蘋果樹上，它的尾巴一翹一翹，像小孩子手中玩的燒火棍。“喀嚓”，眨眼間，一個最大最紅的蘋果被毀了容，好深的傷口！蘋果樹爺爺顫抖著，對鴉鵲說：你應該只捉蟲子吃！”鴉鵲一聽，哇哇地叫：“您老糊涂啦！我是誰？我是鳥界的精英，怎么能去捉蟲子吃呢？”它的嘴象一個瘋狂的挖掘機，挖啊挖啊，挖這個蘋果的眼睛，挖那個蘋果的鼻子……
第二天，果園里多了四個稻草人。鴉鵲來了。尾巴在樹上得意地一翹一翹，像喝了黑油的船槳。還故意在稻草人頭上流下長長的口水。
第三天，果園里又多了幾張光盤，掛在高處。鴉鵲唱著：“風雨中，這點光算什么，大鴉鵲，不要怕……”它把光盤當成鏡子，它說：我吃最大最紅的.蘋果，這樣才能合乎我高貴的身份。它翹起的尾巴，可以申請威尼斯了。
第四天，果園里，“通”“通”，幾聲鞭炮響，它可不害怕。照來不誤。它說：”我吃最大最紅的蘋果，才能永葆青春。“它的翅膀翹的那個高喲，讓人懷疑天空中的烏云都是它給染成了黑的。
第五天，它剛要去“執行任務”，忽然，翅膀卻像被什么捆住了，，脖子也被卡住了，它的眼睛睜得大大的——面前一張白色的巨大網，緊緊地它罩住了。網下面，是一筐被它咬殘的蘋果。它努力著，想翹尾巴，抖了一抖，不動了。
鵲鴉死了。被釘在網上，風一來，雨一淋，日頭再一曬，它的尾巴上的毛四處亂飛。路過的人們笑著說，鴉鵲的尾巴——愛翹（俏）。
寫童話作文 篇7
明天就是媽媽的生日了，爸爸外出去打工了，也不知道明天能不能回來。小猴問猴媽媽：“媽媽，你想要什么禮物？”猴媽媽：“只要小猴乖乖的就可以了哦，媽媽不需要什么禮物。”猴媽媽看向窗外，忍不住發出一聲感嘆：“好美的星星。” “媽媽，喜歡星星嗎？”“嗯，很喜歡呢！”“哦”媽媽喜歡星星，我知道了。小猴跑回了放間把自己的零用錢都倒了出來，數了數有37塊。小猴今天看到兔子小花在結一個很像星星的東西，那應該就是媽媽喜歡的星星了，我要為媽媽結好多好多，掛在媽媽的床上。第二天早上，小猴早早就去了學校讓小花教他。
小花知道這是為猴媽媽結的星星，不僅教會了小猴結，還一起幫忙結星星呢。回家了，小猴把自己關在房間里，把星星一顆一顆的串了起來，悄悄的跑到媽媽的.房間為她掛上了星星。“媽媽，你快過來看。”小猴拉著媽媽的手往房間里走，打開了門，猴媽媽看見了掛在床上的星星，高興的抱著小猴轉了幾個圈。“謝謝你。”猴媽媽抱著小猴說，這時猴爸爸也趕了回來，小猴一家就開開心心的為猴媽媽過生日了。
寫童話作文 篇8
科學童話與科幻小說、科幻故事的共同之處在于“幻想”。這三類中，不管是哪一類作品，倘若缺少“幻想”，這個作品就會注定失敗。
但科幻小說、科幻故事的“幻想”主要表現在內容上，而科學童話的“幻想”則表現在形式上。我們可以看到有些常人體科學童話，由于童話特點不足，以致看起來仍像科幻小說或科幻故事。原因是人物和環境太“實”，缺乏一定的“變形”。正如漫畫作品一樣，如果把人物或動物畫得太實，而未進行夸張、變形，那么，所畫的作品就會變成一般的動物畫或人物畫。試想，漫畫家把《白雪公主》中的.小矮人畫成普通的胖老頭，把《米老鼠和唐老鴨》中的米老鼠、唐老鴨、小狗普拉托畫成我們常見的老鼠、鴨子和狗，那么，那些“形象逼真的”的“人物”也就毫無可愛之處，無法吸引讀者了。
在擬人體科學童話中，這種困難似乎要少些。因為，在這類作品里，“人物”是動植物或一些無生命的東西，跟科幻小說、科幻故事的區別是一目了然的。
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